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        《目送》讀后感

        時(shí)間:2023-07-24 15:51:48 讀后感 我要投稿

        【精選】《目送》讀后感

          讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的《目送》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】《目送》讀后感

          《目送》讀后感 篇1

          《目送》是龍應(yīng)臺(tái)作的一篇散文集,當(dāng)中包含了74篇散文。主要講述作者和兒子,朋友,父母在一次又一次的目送中離別情境。文中沒(méi)有歇斯底里的情緒,但卻讓你有哽咽的滋味。

         。⑽衣,慢慢地地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路這一端,看看他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影黙黙告訴你:不必追。"這是《目送》中感受都深刻的一句。當(dāng)我還是小孩時(shí),每天看爸爸,媽媽出外上班的時(shí)候,我會(huì)把臉印在窗的玻璃上,目送他們的背影,慢慢地,慢慢地,消失在家門前的轉(zhuǎn)彎處;當(dāng)我上幼兒園時(shí),每天早上進(jìn)入學(xué)校,我總會(huì)不斷都回頭看著媽媽,好像穿越無(wú)邊無(wú)際的一條時(shí)光長(zhǎng)河,媽媽的視線和我的眼神充滿了依依不舍;踏進(jìn)小學(xué)大門的那一天,媽媽和我擁抱后,我只回顧頭來(lái)瞥了媽一下,揮揮手便跑進(jìn)學(xué)校。

          小學(xué)三年班的時(shí)候,我第一次離開(kāi)父母身邊,獨(dú)立參加學(xué)校的北京交流團(tuán),在我踏上旅游巴時(shí),我感到在我的身后,有兩雙熱切的眼神,目送著我,直到旅游巴,慢慢地,慢慢地消失在喧囂的馬路上。

          對(duì)于現(xiàn)在13年歲的我,人生才剛剛起步,雖然我不能完全體會(huì)作者目送的.深層意義。但我也曾經(jīng)歷過(guò)一次最后的目送。人輿人之間最遠(yuǎn)的距離,無(wú)疑不是隔在生死的距離。在外公的葬禮上,看著載著外公的棺木,由上層緩緩地,緩緩地及降落到下層的火爐,我萬(wàn)分不舍地看著他的離開(kāi),給予他最后的一次目送。那一刻,我會(huì)能感受作者在目送父親的感受。

          《目送》讀后感 篇2

          《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的,這本書(shū)的內(nèi)容是關(guān)于父親的去世,母親的衰老,兒子的成長(zhǎng)和離開(kāi),以及朋友的深切關(guān)懷和兄弟之間的患難與共。她描寫(xiě)了生活中的失敗和挫折,墮落和失誤,生與死和離別,深刻,滄桑,墮落,失落……

          曾經(jīng)她看著兒子上小學(xué),看著兒子逐漸長(zhǎng)大,她舍不得啊!她看著父親的老去和他的離去,她還是那么舍不得。但有些路只適合一個(gè)人走,親人不可能永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子,他們將不得不離開(kāi)老去。

          莎士比亞說(shuō):“不管多好的東西總有一天會(huì)失去,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛(ài)的人,總有一天會(huì)離開(kāi)。即使是最美麗的夢(mèng),總有一天也會(huì)醒來(lái),應(yīng)該放棄的永遠(yuǎn)不要挽留!边@意味著,不管你有多好、多珍貴的東西,總有一天我們會(huì)失去它們,所以我們應(yīng)該珍惜這一切。

          當(dāng)我年輕的時(shí)候,我總是不珍惜我所擁有的,因?yàn)槲艺J(rèn)為只要我足夠快樂(lè)。但我錯(cuò)了,如果我們等到失去了才后悔,那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,更不用說(shuō)寶貴的生命了。

          我以前讀過(guò)一本書(shū),叫做《天藍(lán)色的彼岸》,這本書(shū)告訴我們同樣的道理:珍惜現(xiàn)在的一切,不要等到失去了才后悔沒(méi)有珍惜。在天藍(lán)色的`彼岸,主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏チ松,但是?dāng)他死的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)妹妹非常愛(ài)他。

          世界上有太多的美麗和不滿,但那有什么用處呢?同學(xué)們,這本書(shū)給了我們太多的人生啟迪,我們要珍惜家庭、生命和身邊的一切。讓我們靜下心來(lái),做一個(gè)懂得愛(ài)、懂得生活的人。

          有些路,真的只有一個(gè)人走……

          《目送》讀后感 篇3

          人生,就是一次次相遇,夾雜著一次次傷感的別離。這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《目送》。它講述了作者龍應(yīng)臺(tái)與身邊的人所發(fā)生的目送故事,讓我深有感觸。

          龍應(yīng)臺(tái)的兒子第一天上小學(xué)時(shí),獨(dú)自一人背著書(shū)包往前走,但他時(shí)不時(shí)回頭,視線與母親的目光隔空交匯。母親依依不舍地目送自己的兒子一步一步向獨(dú)立走去。

          讀到這里,我頓時(shí)回憶起了自己第一次上學(xué)的情景。我與媽媽互相目送,一剎那,我隱約看見(jiàn)媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚光,自己也不由自主地流下了眼淚。我們是多么舍不得!但我知道,這時(shí)我們只可以離別,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的生活。最后我們戀戀不舍地離別了。

          目送親人的生死離別是多么的傷感。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)父親的棺材被抬入火葬場(chǎng)時(shí),她深深地凝望著,因?yàn)檫@是今生最后一次目送父親。朦朧中,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。那是在20xx年奶奶去世的時(shí)候,我很舍不得地望著她的棺材被移入爐里,情不自禁地流下了眼淚。這就是我最后一次目送奶奶,也是我人生中第一次感到生死離別是多么痛苦!

          看完這本書(shū),我恍然大悟:最應(yīng)珍惜的人,原來(lái)就是自己身邊的`人,不管是親人、熟人還是陌生人,都要珍惜每一次相遇或送別。

          人生就如一次次的目送,讓人念念不忘。正如龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?粗饾u消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我體會(huì)到親情是多么珍貴,一定要好好地去陪伴、關(guān)愛(ài)身邊的人。

          如果你喜歡身邊的人,那就不要只停留在心上,要大聲地說(shuō)出來(lái),讓對(duì)方知道,讓對(duì)方開(kāi)心,用心為對(duì)方做一些力所能及的事情。

          《目送》讀后感 篇4

          有些路啊,只能一個(gè)人走。我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”——《目送》龍應(yīng)臺(tái)

          當(dāng)我第一次看到這段文字的時(shí)候,不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自己,自我上高中以來(lái),就獨(dú)自離開(kāi)父母去汕尾讀書(shū),父親每年都會(huì)送我到車站,每次他都會(huì)看著我的`背影遠(yuǎn)去才會(huì)離去。上大學(xué)以來(lái),就更少回家了,父親一節(jié)假日就會(huì)發(fā)微信叫我回家過(guò)節(jié)。從高中到大學(xué),我不知道留給了父親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當(dāng)車輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后父母那深情的目光!每一次離家,父親都會(huì)把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“爸,你快回去吧”,但每次爸爸都會(huì)固執(zhí)的等到車子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線……

          每一代人都有自己不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,人生總有分岔口。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

          感謝龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文,是她讓我讀懂了老一輩內(nèi)心的凄涼與無(wú)奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對(duì)待我的親人,愛(ài)人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

          可以說(shuō)讀一本她的書(shū),就是讀一遍人生。

          《目送》讀后感 篇5

          人們常常說(shuō),三生,可是真的又三生嗎?如果又的話,今生的我在不停地被誰(shuí)目送,來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!闭娴氖侨绱藛?許多年過(guò)去,當(dāng)我走上工作崗位的時(shí)候,我是否會(huì)在拐角處回過(guò)頭來(lái),然后笑著對(duì)母親說(shuō)——媽;或者,我是否也會(huì)在母親悲傷的目送中消失在拐角處?

          我記得小的'時(shí)候,我常常躺在母親的懷里,聽(tīng)母親將她那童年的故事,母親的淚光是啟蒙我的明珠。如今,我們兩人之間卻常常隔著一扇門,我在門里頭,她在門外。我卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)門。父母養(yǎng)育子女,子女孝敬父母,那是責(zé)任。年少時(shí),母親目送孩子離去,年老時(shí),孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著,背影消失里,只剩下哀傷和寂寞嗎?不,不會(huì)的,我相信不會(huì)永遠(yuǎn)都是目送的。我想,我會(huì)打開(kāi)那扇門的,我依舊可以像兒時(shí)那樣,像兒時(shí)那樣依偎母親懷里,盡管母親不再將她童年的故事了。

          在這本書(shū)的魅力睿智的文字里,我看見(jiàn)了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會(huì)到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時(shí)候,是否也會(huì)如此,是否也只是目送?

          珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問(wèn)候,一杯清茶,一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時(shí)候,我仍然會(huì)悲傷、難過(guò),但是,至少不會(huì)遺憾,不是嗎?

          《目送》讀后感 篇6

          “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!泵慨(dāng)我讀到龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中發(fā)自肺腹的這一段話,我的腦海里總會(huì)浮想起發(fā)生在自己身上關(guān)于目送的故事。

          記得上幼兒園時(shí),每次我都是緊緊拉著媽媽的手,進(jìn)教室時(shí)還不斷回頭看著媽媽。后來(lái)上了小學(xué),媽媽每天送我到學(xué)校門口,我總是像小鹿似的邊喊著媽媽再見(jiàn)邊頭也不回地沖進(jìn)校園。上二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,這個(gè)班離我家不遠(yuǎn),步行只要二十分鐘,剛開(kāi)始都是媽媽送我去,去了幾次后我強(qiáng)烈要求自己去,在我的倔強(qiáng)下媽媽只好同意。

          那天早上我蹦蹦跳跳去上課了,下課時(shí)正是交通高峰期,我站在斑馬線上東張西望,看著一輛輛汽車從我面前駛過(guò)卻不敢過(guò)去。好不容易到了馬路對(duì)面,我的`鞋帶突然開(kāi)了,正低頭綁鞋帶時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的媽媽,原來(lái)她不放心我一個(gè)人回家,就悄悄跟在后面。我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙,那一刻心里是那么幸!?/p>

          母愛(ài)是無(wú)形的,它需要心靈去感受。母愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘。母愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量。有時(shí)我想我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大后也像《目送》中的兒子,慢慢地和媽媽漸行漸遠(yuǎn)。但不論在哪里,媽媽一定都會(huì)默默地注視我。

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我以后一定要用愛(ài)去回報(bào)媽媽。

          《目送》讀后感 篇7

          繼《孩子你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德烈》后,龍應(yīng)臺(tái)再推出思考“生死大問(wèn)”的最強(qiáng)新作,花枝春滿、悲欣交集,跨三代共讀的人生之書(shū)。被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。

          《目送》的七十三篇散文,寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的.牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁。

          正如作者所說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”

          所謂的目送,是為了更加美好的相聚。正所謂“三千流水流不盡,三千落花終離別”,目送和離別即使是痛苦的,無(wú)奈的。但是如若沒(méi)有離別,那么我們又怎會(huì)學(xué)習(xí)去珍惜身邊的人呢?人生路上,不能事事如意,但是每當(dāng)目送過(guò)后,我們應(yīng)摒棄心中的眷戀并送上最為誠(chéng)摯的祝福,而不是沉溺在那無(wú)窮無(wú)盡的思念旋渦。正如龍應(yīng)臺(tái)所講:“有些路啊,只能一個(gè)人走!庇谑菍(duì)于父母,作為子女能給予他們最好的回報(bào)就只有不要辜負(fù)他們的期望以及祝福,踏上自己的人路。

          因此在人生路上,我們應(yīng)懂得適時(shí)地陪伴;適時(shí)地放手; 適時(shí)地“珍惜眼前人”;適時(shí)地目送。當(dāng)我們老了,當(dāng)我們陪伴子女走過(guò)一段人生路后,我們又變成了目送子女的那一個(gè)了。這其實(shí)是一個(gè)輪回,是讓每個(gè)人成長(zhǎng)的不二法門。雖然,我們經(jīng)常把“永不放棄”掛在口邊,但是事實(shí)上有時(shí)放棄,才是一種更偉大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。

          《目送》讀后感 篇8

          相對(duì)于《野火集》堅(jiān)硬如匕首般的文字,龍應(yīng)臺(tái)只側(cè)了側(cè)頭,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)身,我便感受了她深藏于心的仁厚與深情。

          那個(gè)曾經(jīng)在我的記憶里擲地有聲、尖銳與冷峻,四處刮起“龍卷風(fēng)”的女人,如同披掛煞星鎧甲手持日灸的嗜戰(zhàn)者,臉色絕少柔美與溫情,她的威猛與激烈,恰似野火般灼灼烈烈,所過(guò)之處,體制種種弊病仿若陰森森的白骨堆積成的高塔……那個(gè)時(shí)候,龍應(yīng)臺(tái)就是個(gè)戰(zhàn)士。

          而在某一天,天命之后的某一天,她被無(wú)聲無(wú)息流淌的歲月帶到了一個(gè)路口。就在她停頓片刻的時(shí)候,她目送了父親的離去、母親的衰老、孩子的長(zhǎng)大……這次,她的震動(dòng)來(lái)源于時(shí)間。

          在時(shí)間的鏡子里。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

          我用手使勁地搓捏著臉上的皮膚,好讓右眼下那道越發(fā)霸道擴(kuò)張的眼紋平展下去。十歲的女兒嬌嫩的聲音深刻地提醒;媽媽,你現(xiàn)在已經(jīng)是狗尾巴草了。只有狗尾巴草才能襯托出她這個(gè)祖國(guó)的花骨朵的美麗來(lái)……

          我去上班,女兒上學(xué)的'時(shí)候,遲暮之年的父母便做在沙發(fā)上開(kāi)著電視打瞌睡……

          是什么貼著我最為敏感的神經(jīng)?

          在灰蒙陰冷的季節(jié)里,一滴來(lái)自任何方向的雨滴,都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)莫名其妙的憂傷,龍應(yīng)臺(tái)在《什么》里說(shuō),“是因?yàn)槲易约洪_(kāi)始求索生死大問(wèn)……看見(jiàn)了這一生從未見(jiàn)過(guò)的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕!

          卸下鎧甲的龍應(yīng)臺(tái),竟然是個(gè)碎碎叨叨的母親、是個(gè)不會(huì)煲粥的女人、是個(gè)牽著失智母親的手散步的女兒……而此刻的她,竟然這般的柔美,仁厚和深情。

          《目送》讀后感 篇9

          當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,我心里是沉重的。這讓我不得不想起,在書(shū)里,那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問(wèn)自己,誰(shuí)目送了我,我又目送了誰(shuí)。隔著一條馬路,當(dāng)我回頭的時(shí)候,是誰(shuí)在那里,是誰(shuí)在哪里輕聲呼喚我。人們常常說(shuō),三生,可是真的有三生嗎?如果有的話,今生的我在不停地被誰(shuí)目送,來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!闭娴'是如此嗎?許多年已過(guò)去,第一天上班的早晨,我是否也是在母親悲傷的目送中消失在拐角處?全文的感情基調(diào)有些壓抑,語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下。卻未曾報(bào)答過(guò)什么,小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn),我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護(hù)著我們的父母。我們快要在社會(huì)中變得獨(dú)立,在將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。

          或許真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。作者經(jīng)歷了許多、想要教會(huì)我們的是超脫的看待這個(gè)塵世。的確,有時(shí)候需要的是繼續(xù)往前走,而有時(shí),需要停下來(lái)。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度!边@便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問(wèn)底,親身試驗(yàn)?傊覀兠總(gè)人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活。

          《目送》讀后感 篇10

          現(xiàn)在的我處于一個(gè)很尷尬的時(shí)刻,與母親的隔閡越來(lái)越大。每每心情很悶很難受時(shí),我就想沉浸在這本書(shū)里,看看別人的父母,別人怎么做子女,然而還是學(xué)不會(huì)。

          這本書(shū)寫(xiě)到關(guān)于__的一些關(guān)系,由于看這本書(shū)前看了沉默的大多數(shù),都有點(diǎn)非主流之嫌,未必不是一個(gè)獨(dú)立思考者應(yīng)該有的思維,恭維也好,疏離也罷,這些文人墨客都希望天下太平,百姓樂(lè)業(yè),殊途同歸。

          這其實(shí)是一本由散文堆砌的讀本,貫穿的是親情,也吃驚于龍應(yīng)臺(tái)對(duì)植物的熟悉,對(duì)知識(shí)的.敬畏。

          有不理解父母的時(shí)候,安德烈也很少和她聯(lián)系,偶爾一封郵件當(dāng)父母的也是反覆斟酌,上線提醒就像是給父母的一劑安慰藥,也會(huì)在12歲的時(shí)候說(shuō)不再是你的baby,龍應(yīng)臺(tái)和醫(yī)生弟弟后來(lái)也發(fā)現(xiàn)父親是在不允許駕駛后慢慢心智退化,退化到眼屎把眼睛都黏得睜不開(kāi),退化到一進(jìn)一退的使喚吟詩(shī)學(xué)步。

          “很多,沒(méi)多久就散了,因?yàn)槿藭?huì)變,生活會(huì)變,家,也跟著變質(zhì)?释捕〞r(shí),很多人進(jìn)入一個(gè)家;渴望自由時(shí),很多人又逃離一個(gè)家?释捕ǖ娜艘苍S遇見(jiàn)的是一個(gè)渴望自由的人,尋找自由的人也許愛(ài)上的是一個(gè)尋找安定的人。家,一不小心就變成一個(gè)沒(méi)有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷。一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)卻可以更寂寞”如果要我替她想想,可能就是這樣吧,世界那么大,她那么大年紀(jì),也該出去看看了?墒前。憧纯淳涂纯,何必傷人。孰是孰非,彼此心底,心知肚明。非得爭(zhēng)個(gè)你強(qiáng)我弱,非得人前人后換個(gè)花樣玩,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)做母親的模樣。

          所以,與其說(shuō),為了尋求慰藉來(lái)讀這本書(shū),倒不如說(shuō)是越讀越殤,別人家的父母可和你家不一樣……

          《目送》讀后感 篇11

          “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:‘不必追’!

          這是臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的.一句話,讀完后我不禁潸然淚下。

          《目送》是龍應(yīng)臺(tái)“人生三書(shū)”中的第三本,此書(shū)集合了龍應(yīng)臺(tái)的七十四篇散文。書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有大道理,而是用平淡的語(yǔ)氣,用真摯的情感,去詮釋了親情的含義,樸實(shí)的語(yǔ)言,卻更能使人讀下去,這也是本書(shū)的奇妙之處所在。

          龍應(yīng)臺(tái)的母親慢慢的老去,有時(shí)甚至忘記了自己的女兒。龍應(yīng)臺(tái)在劍橋?qū)W院門前指著一棵蘋(píng)果樹(shù),對(duì)兒子說(shuō)這是牛頓那棵蘋(píng)果樹(shù)的后代時(shí),兒子責(zé)怪母親像小孩子一樣。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)相信和不相信發(fā)表了自己的看法,認(rèn)為跌倒時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。對(duì)于母親老去后的思考,關(guān)于母親與兒子的對(duì)話,雖然都不是全新的內(nèi)容,但經(jīng)過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的大家手筆稍加渲染,變得有強(qiáng)大吸引力,令人讀百遍而不厭。

          我們通過(guò)讀《目送》這本書(shū),可以深深地感受到父母的辛苦和現(xiàn)在我們的不懂事,父母有一天會(huì)老去,所以我們要從現(xiàn)在起,尊敬父母,理解父母,不要讓長(zhǎng)大以后成為我們的借口,我們有一天也會(huì)老去,所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要一事無(wú)成,少壯不努力,老大徒傷悲,讓我們用最好的自己去迎接美好的明天!

          《目送》讀后感 篇12

          龍應(yīng)臺(tái)筆下《目送》在我看來(lái),其中的母子情誼最吸引著我。

          龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子甚是愛(ài)護(hù),“小時(shí)候,直到學(xué)校門口,也不肯松開(kāi)抓著我衣角的小手!薄霸谕ㄍ鶎W(xué)校的路上,一次次地回頭,與我四目對(duì)望!毙r(shí)候安德烈也是對(duì)母親無(wú)限依戀,隨著年齡的增長(zhǎng),安德烈從母親的翅膀下走出,卻對(duì)著無(wú)微不至的母親產(chǎn)生誤解,不屑,甚至反感。這引起了我的反思

          仔細(xì)想想,我和母親又何嘗不是呢?小學(xué)我在母親撐起的天空下無(wú)憂無(wú)慮的生活。踏入初中的我卻開(kāi)始反對(duì)母親,對(duì)母親處處嫌棄,百般擠兌。當(dāng)看到《目送》中的安德烈時(shí)就好似另一個(gè)我邊看邊回憶。

          兒時(shí),我對(duì)餅干情有獨(dú)鐘,每一次去超市都要買上幾盒,母親大方地不厭其煩地陪著我選購(gòu)。升入初中,母親偶爾拉著我去超市買餅干,可我總是生氣地推辭:“我都多大了,不吃餅干了。您也別再管我了!蹦赣H聽(tīng)罷,臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望。

          或許,我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火,母親總是讓我一個(gè)人先冷靜。

          “所謂母女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你與他的緣分是不斷目送他的`背影。漸行漸遠(yuǎn)。”當(dāng)我讀到這里時(shí),恍若隔世……

          正如書(shū)中所說(shuō),母子情會(huì)被時(shí)間沖去外面的光澤,但其中的內(nèi)涵——愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。而母親對(duì)兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點(diǎn)么?所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒,好好學(xué)習(xí),讓母親不再為我擔(dān)心,更要讓她高興。

          或許,這就是《目送》要告誡我們的道理。

          我相信《目送》之中的道理會(huì)傳播的更廣,讓更多以自我為中心,所謂“叛逆”的少年迷途知返,回家好好孝順父母,這便是“生死筆記”《目送》,給我的最真實(shí),也是最偉大的道理和啟示。

          《目送》讀后感 篇13

          在《目送》一書(shū)的七十三篇散文中,分別寫(xiě)了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn);寫(xiě)了失敗和脆弱、失落和放手;寫(xiě)了纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

          這是一本讓我們思考"人生大問(wèn)"的深情之作。

          文中作者龍應(yīng)臺(tái)女士分別寫(xiě)了她與兒子離別時(shí)和她與父母離別時(shí)的場(chǎng)景,在這一次次的.分別之中,父母往往是看著孩子的背影遠(yuǎn)去的。從孩子小時(shí)候在分別時(shí)不斷地回頭,兩人的視線隔空交會(huì),顯得是那么的依依不舍。再到機(jī)場(chǎng)送別長(zhǎng)大的孩子時(shí),孩子頭也不回地離開(kāi),前后的感情交錯(cuò)讓這份親情顯得若有若無(wú)。到最后作者看著自己父親的棺材,被慢慢地推入爐門,完成了作者為自己父親的最后一次"目送"。作者以自己為例,諷刺了當(dāng)今社會(huì)中父母與孩子的漸行漸遠(yuǎn),孩子對(duì)父母的漠不關(guān)心等現(xiàn)象。

          這一切引發(fā)了我的思考,小時(shí)候依賴著父母的小孩片刻不想分離,長(zhǎng)大后這一份依賴,卻因獨(dú)立、因成熟而變得不存在了;而當(dāng)孩子也當(dāng)上父母時(shí),才知道要珍惜、去守護(hù),而不是在這一次又一次地用“背影"離去過(guò)后,才想念年邁的父母,若是等到"最后一次目送"了,才后悔已經(jīng)來(lái)不及了,父母與孩子之間,一直都是孩子長(zhǎng)大,父母老去,慢慢地父母與孩子就沒(méi)有了溝通,沒(méi)有了交流,這使得這份親情越來(lái)越淡、越來(lái)越淡,甚至讓人視而不見(jiàn)。

          也許父女母子、父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你,不必追。

          《目送》讀后感 篇14

          以前只知道《目送》里的“所謂父母子女一場(chǎng),不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),然后他用背影告訴你不必追”此類的句子

          近日,把《目送》整本書(shū)都看了一遍,除了我們耳熟能詳?shù)木渥樱锩娼o我更多的感受是學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)接受!

          珍惜父女之情,珍惜母女之情,珍惜兄弟姐妹之情,珍惜一切與親人相聚的時(shí)時(shí)刻刻!她說(shuō),兄弟姐妹與世界上所有的人都不一樣,我們不像朋友,不像戀人,不像知己,我們都有彼此的空間和世界,我們相約往往也不是為了想念對(duì)方,而是為了父母,但是我們可以在彼此的眼里看見(jiàn)曾經(jīng)的自己,我們就像兩株雨樹(shù),即使相隔30米遠(yuǎn),但是我們同樹(shù)同根,是當(dāng)有一天爸媽突然不在的時(shí)候,他們留給你世上最后的禮物!學(xué)會(huì)與人溫柔的相處,以一顆包含熱情的心去對(duì)待生命中出現(xiàn)的所有人,學(xué)會(huì)接受,接受自己不在年輕的皮膚,不再散發(fā)光芒的容顏,接受父母越來(lái)越遲鈍的.模樣,學(xué)會(huì)接受坦然自若……

          人生本來(lái)就是一段旅程,爸爸請(qǐng)慢慢走……看到這一段,我真的忍不住淚目了,突然想起那句,究竟是野馬奔騰引起了塵埃,還是野馬本身就是塵埃?我究竟是因?yàn)楦行远鳒I還是眼淚本身就是為了感性?我不曾知曉,也不想明白,只是讀到這一段,我突然想起了我的父親我的母親,雖然我知道,很多事情我們都無(wú)法改變,我只祈求時(shí)光是慢一些再慢一些,我只愿在父母康健姊妹安樂(lè)的日子里,我們能夠永遠(yuǎn)幸福!

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