校園三劍客讀后感

　　導(dǎo)語：《校園三劍客》雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于《校園三劍客》的讀后感，歡迎大家閱讀參考!

　　校園三劍客讀后感精選范文【1】

　　我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫 《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨 》的主要內(nèi)容：

　　大英博物館的“水晶頭骨”在先進的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓警方感到很尷尬。“校園三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。

　　在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”，“校園三劍客”與s國特種兵狹路相逢;在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎?這個能透視遠古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢?

　　這里面的楊歌是我最喜歡的，因為他有超能力，而且他的血型是獨一無二的，是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清，找出事實。

　　我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。

　　校園三劍客讀后感精選范文【2】

　　今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的大體內(nèi)容是：

　　有一天張小開在查資料的時候有一些信號傳來，讓他們?nèi)ヒ粋�地方，那個地方荒無人煙，就在這時候他們系到一個蟲穴里，里面機關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽見有人叫救命，他們順著聲音來到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來了個金剛說：“我們回去了，有一個黑衣人來了很厲害，”楊哥說：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。

　　最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。

　　我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅強我要向他們學(xué)習(xí)。

　　校園三劍客讀后感精選范文【3】

　　今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!

　　這校園三劍客當(dāng)然有三個人啦，這三個人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的`白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團。

　　這回，他們要破解的是吃人電視機的謎團。電視機怎么會吃人呢?除非在電視機上施法術(shù)，要不然是不會吃人。

　　是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個接一個地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機吃掉!這一切是怎么回事呢?原來，是李超將大家變到魔幻星來，目的是讓大家拯救魔幻星球。

　　校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難!

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