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        時(shí)間:2021-05-14 12:30:05 讀后感 我要投稿
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        《紅舞鞋》讀后感范文

          看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《紅舞鞋》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《紅舞鞋》讀后感范文

        《紅舞鞋》讀后感范文1

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘凶詈玫闹袑W(xué)新苑中學(xué)。

          和她最好的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。

          張茜她長得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜她理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。

          李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插大人們的糾結(jié)往事,

          但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。

        《紅舞鞋》讀后感范文2

          一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館看到了《紅舞鞋》這本書。啊,好亮麗誘人的書名,愛跳舞的我一下子就喜歡上了這本書。帶著好奇,帶著渴望,我迫不及待地享受起了這本書里的故事……

          《紅舞鞋》這本書講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅(jiān)持保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心,最后,她在舞蹈隊(duì)里出類拔萃,以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍,贏得了所有人的尊重,變成了一只美麗的白天鵝。

          讀著這本書,我不知流過多少次淚,我為莎莎被人冷嘲熱諷而難過,我為張茜對(duì)莎莎的背叛而傷心,我為莎莎的成功而歡笑。讀著讀著,我仿佛就是李莎莎,遭受著別人的誤解、嘲笑和許多的不盡人意,我矛盾著,痛苦著,掙扎著,又頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,拼搏著,追求著……

          當(dāng)讀到李莎莎因進(jìn)了舞蹈隊(duì),而被好朋友張茜拋棄時(shí),我不禁回想起,前不久我跟一個(gè)好朋友鬧矛盾了。我并沒有以寬宏大量的心去挽救這段同學(xué)情,而是我行我素,自私地把這段珍貴的友誼丟失了。再看李莎莎她卻沒有像我這樣做,因?yàn)樗恢眻?jiān)信著張茜并沒有真正放棄她,只是在和她開玩笑。為了朋友,為了友誼,莎莎甚至放棄了本該屬于自己的東西,放棄了大家都在羨慕的都在競爭的.東西!就這樣,她的努力與真誠打動(dòng)了張茜,使得他們破鏡重圓,讓這看似不能挽回的友誼奇跡般的重回原樣。這個(gè)情節(jié)讓我明白了天長地久的的友情不是等來的,而是要付出真誠,用真心去培養(yǎng),用愛心去呵護(hù)的。

          當(dāng)李莎莎穿著那條薄紗的紅裙子,腳上穿著夏老師送的紅舞鞋,踩著音樂站上舞臺(tái)時(shí),我頓時(shí)流淚滿面,激動(dòng)萬分。因?yàn)槔钌?jīng)歷了千難萬險(xiǎn),終于成為了那光彩奪目的白天鵝,多么的不容易!我看著書中的字,腦中浮現(xiàn)出這樣一幕:那舞臺(tái)上站著的白天鵝不是李莎莎,而是我。那是因?yàn)槲覐男【陀凶约旱奈璧笁粝。我想站在黑池的舞臺(tái)上,跳著屬于我的拉丁舞,向眾人展示我的笑容與美麗。讓我原本生硬的肢體,變得柔軟輕快起來;讓我原本呆板的表情變得生動(dòng)豐富起來。拉丁,黑池,你是我的夢想。我知道,人生是一次遠(yuǎn)行,人生也是一次修行。只要努力,剛剛展翅的雛鳥終有一天會(huì)成為翱翔在天空中的隼鷹,只要鼓起羽翼前行,即使是再巨大的障礙也會(huì)在堅(jiān)持的努力下化為泡影。李莎莎就是我的光輝榜樣。

          同學(xué)們,生活中雖沒有童話,沒有水晶鞋,但只要你努力,只要你堅(jiān)強(qiáng),只要你自信,人生就是你的舞臺(tái),你終究會(huì)成為一只美麗的白天鵝,舞動(dòng)出你精彩的人生!

        《紅舞鞋》讀后感范文3

          從課本上我們已經(jīng)學(xué)過和,今天我又讀了安徒生的其它童話選集,當(dāng)中的給了我另外一種生活的啟示。

          故事是這樣的:有一個(gè)叫珈倫的女孩從小由奶奶養(yǎng)大,她很愛慕虛榮,為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧,導(dǎo)致老奶奶因?yàn)闆]有人照顧而去世,所以受到了上帝的懲罰。那雙會(huì)跳舞的紅皮鞋穿在腳上無論怎么也沒辦法脫下來,一直不停地跳著。珈倫向天使告饒也沒有用,只好讓人幫忙砍掉了雙腳。。后來,珈倫認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤說:“這紅舞鞋使我做了許多錯(cuò)事,我要到教堂去懺悔我的罪過,好讓人們重新接受我!卑滋,她很勤快地干活;晚上,她用一顆虔誠的心讀圣詩上的每一個(gè)字,默默請(qǐng)求上帝原諒。終于,她的誠心感動(dòng)了上帝,派天使讓她的雙腳恢復(fù)了原樣。

          通過這個(gè)故事,使我理解了做人不能貪圖虛榮,只管自己享受,務(wù)必要尊敬長輩,關(guān)心身邊需要幫助的人,否則就會(huì)像故事中的珈倫一樣受到應(yīng)有的懲罰的。

        《紅舞鞋》讀后感范文4

          看了這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。

          中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。

        《紅舞鞋》讀后感范文5

          有一本書,它對(duì)我受益終生,這就是。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。

          可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說起。

          丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的。

          賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛的人,所以她才那么注重親情。火爐與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛卻讓小女孩無比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛比任何物品都寶貴的道理。

          而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過分喜愛有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬不能學(xué)習(xí)倫娜啊!

          大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯(cuò),青蛙的故事有夢想。

          其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩情畫意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。

          我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國大地上,希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。

        《紅舞鞋》讀后感范文6

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

          把每一滴眼淚都藏在心里,時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲,在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長,疼痛是成長不可避免的過程,那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜的開放。

          每當(dāng)翻看一遍這本書,給我的感受都會(huì)不一樣,夢想就像螢火蟲一樣,在我們迷茫的日子里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

          當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,還等什么。和你最熾熱的夢想,一起努力,舞一曲夢想之歌!

          “做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀,擁抱每一個(gè)夢想的日子”。

        《紅舞鞋》讀后感范文7

          我很喜歡《紅舞鞋》這本書,因?yàn)樗嬖V我:沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,我依然可以如她一樣,成為那只翩翩起舞的白天鵝……

          有一次,我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹,我的心被觸動(dòng)了,就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書買了下來。

          我迫不及待地享受著美麗的故事……

          從前,有一個(gè)小女孩叫李莎莎,她和千千萬萬平凡的女孩一樣,每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友,名叫張茜,長得漂亮,學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過一次意外事件后,她們倆成為非常要好的朋友,天天黏在一起。

          六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校的保送名額下來了,理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起,每天更加刻苦學(xué)習(xí),終于也考上了新苑初中?吹竭@里,我真為李莎莎和張茜感到高興,也發(fā)自內(nèi)心地感嘆:李莎莎,你真不容易呀!每天起早貪黑,廢寢忘食,但是你的付出是值得的,我佩服你!

          新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì),張茜也自然被選上了!李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水,被老師篩選上了!我更高興了,他們倆可以更加形影不離地在一起,可以一起練習(xí)舞蹈,一起表演!

        《紅舞鞋》讀后感范文8

          友誼與夢想,是這個(gè)世界上最純潔,最高尚,最不容侵犯的,在我受挫的時(shí)候,有朋友的鼓勵(lì),有夢想的堅(jiān)定使我重新站起來面對(duì)面前的重重困難······

          就在六年級(jí)上學(xué)期,我讀了不少書,有《童年》、《楊果》、《震動(dòng)》、······唯獨(dú)只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加,紅舞鞋讀后感。

          這本書講的是有一個(gè)叫李莎莎的女孩子,她沒有什么特長,長相不出眾,學(xué)習(xí)也一般,性格內(nèi)向。但她有一個(gè)優(yōu)秀的朋友名叫張茜,她長得漂亮又有許多的特長,學(xué)習(xí)也特別好是老師面前的紅人,性格活潑開朗。而偏偏這兩個(gè)性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。

          李莎莎與張茜從小就是最好的朋友,她們兩個(gè)人的家挨得很近,在每天放學(xué)回家的路上,你都可以看到有兩個(gè)小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。

          就在她們要升初中的那段時(shí)間里,張茜已經(jīng)被學(xué)校加到了市里最好初中的報(bào)送名單里,而這就意味著學(xué)習(xí)好的張茜要跟學(xué)習(xí)不好的李莎莎分開了,李莎莎因?yàn)榻邮懿涣诉@個(gè)事實(shí)所以她就一直努力的學(xué)習(xí),每天學(xué)得很晚,有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學(xué)校。

          可是來到新的學(xué)校,李莎莎和張茜并沒有以前那么要好了。就是因?yàn),張茜被舞蹈?duì)的夏老師選入了舞蹈隊(duì)。舞蹈隊(duì)一共有12個(gè)女生,沒多久張茜就跟那些女生打成了一片,落下了李莎莎。因?yàn)閺堒缑刻旆艑W(xué)后要練習(xí)舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊(duì)的一個(gè)女孩出國了,舞蹈隊(duì)就少了一個(gè)人,所以夏老師邀請(qǐng)李莎莎進(jìn)入舞蹈隊(duì)。因此張茜就覺得李莎莎是因?yàn)樽约翰拍芗尤胛璧戈?duì)的,因?yàn)樽约合睦蠋煵耪J(rèn)識(shí)的她,讀后感《紅舞鞋讀后感》。所以張茜因?yàn)樾睦锊黄胶饩筒焕砝钌恕?/p>

          因?yàn),李莎莎比別人都要晚學(xué)倆個(gè)月,所以她每天都要去舞蹈室練習(xí),每天練得都滿頭大汗,因?yàn)槔钌雷约旱膲粝胧鞘裁,她要向她的夢想努力?/p>

          沒過多久,市里開展了一個(gè)舞蹈大賽每個(gè)學(xué)校只有一個(gè)人可以參加。得知這個(gè)消息之后舞蹈隊(duì)的所有女生都想?yún)⒓,但是夏老師卻選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅(jiān)定地夢想。

          因?yàn)榇耸拢璧戈?duì)的其他成員不高興了,憑什么選她呀,她有什么好的呀!所以,其他的幾個(gè)成員打算處處為難李莎莎整李莎莎······

          就在舞蹈大賽要開始的前一天,李莎莎來到教室拿東西的時(shí)候,看見教室只有張茜痛苦的趴在地上,李莎莎著急地跑過去扶起趴在地上的張茜,一看她的膝蓋被摔破了,李莎莎二話沒說背著張茜就去了醫(yī)務(wù)室,并且告訴老師讓她的家長把她接走了。

          今天,李莎莎要去參加比賽了,就在那天早上,張茜給了李莎莎一個(gè)心形的盒子,里面有寫給李莎莎的祝福,看著看著李莎莎的眼淚順著臉頰流了下來······

          讀了這個(gè)本書,我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的,但是我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)不能哭,就讓眼淚孕育成珍珠,在我們的年華里閃閃發(fā)光。

          今天我讀了一個(gè)小故事,非常精彩。名字叫《紅舞鞋》.

          這個(gè)故事講的是:茜茜和星星是鄰居,又在同一個(gè)幼兒園,關(guān)系好的一天都不分開?斓絻和(jié)了,老師挑了四位同學(xué)來表演舞蹈《黃鸝鳥》,星星被選上了,茜茜為好朋友感到高興,她對(duì)星星說:“可以演黃鸝鳥,多神氣啊”,星星說:“你跳得也很好,我把學(xué)的新動(dòng)作教給你吧?”

          老師讓跳舞的小朋友買了一雙紅舞鞋,星星的媽媽也給星星買了一雙。六一兒童節(jié)到了,星星在快要上臺(tái)的時(shí)候把鞋弄臟了,茜茜把自己的鞋借給了星星,茜茜坐在臺(tái)下看著星星跳舞心里高興極了。

          我覺得茜茜做的對(duì),因?yàn)楹门笥延欣щy就要互相幫助,就像茜茜一樣,星星的鞋子不小心弄臟了,茜茜應(yīng)借給了星星。項(xiàng)楠也是一樣,我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀就去問項(xiàng)楠,項(xiàng)楠就非常有耐心地教我,直至我讀會(huì)為止。

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