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擺渡人讀書(shū)心得集錦15篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的擺渡人讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擺渡人讀書(shū)心得1
本書(shū)故事構(gòu)思比較奇特,人死后有意識(shí),靈魂會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)彼岸,這個(gè)過(guò)程危險(xiǎn)重重,縱然有擺渡人引領(lǐng)。其實(shí),人要靠的還是自己,真正的還是自渡。
險(xiǎn)象環(huán)生的荒原,艷陽(yáng)高高的草地,說(shuō)到底,都是靈魂內(nèi)心的反應(yīng)。你目標(biāo)堅(jiān)定,目的明確,不左顧右盼,惡魔也奈何不了你(回程找崔斯坦的迪倫,就是眼睛盯著地面,后來(lái)改為看著地平線(xiàn)或者要去的地方,總之不與惡魔對(duì)視)。你懦弱悲切猶疑,擺渡人也救不了你。
有志者事竟成!哈哈,中國(guó)俗語(yǔ),用來(lái)作為注解似乎也可以。
列車(chē)車(chē)禍喪生的女孩迪倫,在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)幫助下度過(guò)荒原,到達(dá)另一個(gè)世界,卻因?yàn)閻?ài)上崔斯坦,寧可放棄已有的美好,重回荒原,明知不可為而為之,只為找到崔斯坦,和他在一起,縱然她不知道崔斯坦現(xiàn)在的樣子,不知道崔斯坦還記不記得她。她憑借來(lái)時(shí)路的模糊記憶,獨(dú)自一人,寧冒重重危險(xiǎn),只因心中有愛(ài)。
令人感到圓滿(mǎn)的是,崔斯坦也發(fā)生了變化,此次任務(wù)結(jié)束后,他沒(méi)有如往常一樣變化為其他樣子,而是保留了擺渡迪倫是的外貌和姓名,沒(méi)有在擺渡的靈魂消失后被抓回去立刻執(zhí)行下一個(gè)任務(wù),受傷的.皮膚遲遲沒(méi)有愈合,就像一個(gè)人一樣。他懷疑,他不確定,他依然愿意選擇陪迪倫回去找失事的列車(chē),也是因?yàn)樾挠袗?ài)。
最終,迪倫成功,她復(fù)活,獲救,她心心念念的崔斯坦也來(lái)到了人世。救助迪倫的擔(dān)架被抬走,坐在那里的崔斯坦站起來(lái)向她走來(lái)。迪倫:“原來(lái)你在這里!贝匏固梗骸拔以谶@里”
原來(lái)你也在這里。
自強(qiáng)、自信、堅(jiān)持、有愛(ài)、信任愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡。你是你自己奇跡的創(chuàng)造者!
擺渡人讀書(shū)心得2
最美好的四個(gè)字不過(guò)是“我在這里”
I exist because you need me
如果我真的存在,也只是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
或許真的在冥冥之中她們就注定會(huì)相遇,一起牽著手在荒原中漫步,從一開(kāi)始的各種不合,到最后的難舍難分,他們一直都在一起。
上天注定了他們要相遇,分離,卻低估了愛(ài)的力量,我愛(ài)你,即使前路漫漫,萬(wàn)分兇險(xiǎn),我也要去找你,哪怕我被黑暗吞噬,為了你,我也會(huì)拼盡全力。
再次重逢后,為了能一直在一起,面對(duì)未知的未來(lái),再多的恐懼無(wú)所畏懼,只要能牽著你的'手一直走一下去就好了。
我知道你需要我,所以我會(huì)一直在你身邊,
最后做到了許多原以為不可能對(duì)事情,
所以我在這里,
一直在這里。
或許愛(ài)情不需要太多動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,只需要簡(jiǎn)單的動(dòng)作和簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)就足夠溫暖人心,“我在這里”,多么美好的四個(gè)字,看到最后的我心都快融化了,害怕的時(shí)候有人牽著你的手,無(wú)助的時(shí)候有人會(huì)一直在你的身邊,有時(shí)候一個(gè)眼神就能夠傳遞所有美好,真好。
可是我的擺渡人,你在哪里?
擺渡人讀書(shū)心得3
單親女孩迪倫在一次看爸爸的路途中發(fā)生車(chē)禍,以為自己是唯一的幸存者,而事實(shí)卻是唯一的落難者。
而一個(gè)男孩帶她走過(guò)輪回的荒原,而這個(gè)人是故意等待著他的,即為擺渡人。
讓我聯(lián)想到了中國(guó)的黑白無(wú)常,總在人死的時(shí)候出現(xiàn),一路押送魂魄到地府到過(guò)程。
文中荒原中的困難與惡魔描寫(xiě)引人深思,每個(gè)人都需要經(jīng)歷這樣的荒原,更明白自己需要什么。想起羅胖的一句話(huà),人那有那么自覺(jué),很多時(shí)候都是被環(huán)境逼迫的。
原本原句
1,她盡力去想象如果一個(gè)人沒(méi)有了自己的身份是什么樣的感受。自我完全由身邊的人界定,永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)處的時(shí)刻,甚至連自己本來(lái)的相貌都不知道。
2,兩人都陶醉在彼此都默然不語(yǔ)卻深情相依的氛圍中。迪倫想慢下來(lái),充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡全力,遮挽時(shí)光仍如同用一張紙巾抵擋颶風(fēng)一樣,時(shí)間依然以驚人的速度流逝。
3,他當(dāng)然不可能逃離自己的崗位,在他之上還有更高的自然法則,還有不可撼動(dòng)的命運(yùn)。他的'痛苦,他的絕望,他放棄自己的職責(zé)的欲望無(wú)足輕重。他無(wú)法掌控自己的命運(yùn),他甚至無(wú)法控制自己的雙腳。
朋友推薦的書(shū),說(shuō)是好玩。我抱著“有一搭沒(méi)一搭”的態(tài)度消遣,沒(méi)想到一開(kāi)始就墮入其中,沉迷于書(shū)中的“荒原”,好像當(dāng)年三毛熱愛(ài)她的撒哈啦。
人死了到底有沒(méi)有靈魂?這里說(shuō)是有的。在那遙遠(yuǎn)的另一個(gè)我們不曾了解的世界,有著諸多的似曾相識(shí)的游魂在四處掙扎,不停游走。
伴隨故事情節(jié)的跌宕起伏,文中女孩迪倫身上一次次呈現(xiàn)出過(guò)人的膽魄和聰慧。她心有所往,她勇敢堅(jiān)強(qiáng),她在生死邊緣處不停掙扎和奔跑。她的每一次蛻變都鼓舞著我們這些茍活著人,念隨她起,心隨她動(dòng)。這世間,沒(méi)有比活著更重要的事。
故事的主題是關(guān)于靈魂擺渡。
正如書(shū)封面的標(biāo)題:“如果你存在,那是因我需要你”。文中所有的機(jī)緣巧合都來(lái)自迪倫和崔斯坦的兩廂情愿。正應(yīng)了那句:“我的存在是因?yàn)橛心,?ài)讓我勇敢,讓我不再膽怯”。
前些天剛聽(tīng)?zhēng)煾抵v到“心想事成”。佛法里強(qiáng)調(diào)一切唯心所造,意思是心的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,從這個(gè)角度來(lái)講這又是一本“心想事成”的書(shū)。
我不是佛教徒,也不太了解佛法,但看到過(guò)許多貌似虔誠(chéng)的佛教徒心口不一、言行不一,常發(fā)善愿而不作為,常焚佛香而不慈悲,總感覺(jué)有些大不妥。
所謂的“心想事成”,一定要首先種下這個(gè)因,然后必須通過(guò)我們的行為,精進(jìn)尋求外援,才能逐漸超越自我,從而達(dá)到“心想事成”。書(shū)中的迪倫做到了,她心心念念,她堅(jiān)持不懈,她克服種種困難,她終于心想事成。
作者克萊兒。麥克福爾,系英國(guó)實(shí)力派女性作家。資料顯示,這部20多萬(wàn)字的《擺渡人》曾獲得多項(xiàng)世界文學(xué)獎(jiǎng),版權(quán)暢銷(xiāo)30多個(gè)國(guó)家。我買(mǎi)的是付強(qiáng)和劉勇軍的譯本,兩位老師的翻譯措詞優(yōu)美流暢,將原著中靈魂的荒原刻畫(huà)的逼真必現(xiàn),常有身臨其境之感。
這部20多萬(wàn)字的書(shū)共分三冊(cè),我個(gè)人感覺(jué),第一冊(cè)和第三冊(cè)較為精彩,第二冊(cè)相對(duì)遜色一些,不知是否引起你的共鳴。人固有一死,死后,誰(shuí)會(huì)成為我們靈魂的擺渡人?他(她)們也似曾相識(shí),并帶我們達(dá)到理想的彼岸嗎?讀罷《擺渡人》,相信很多人都會(huì)浮想聯(lián)翩,意猶未盡。
擺渡人讀書(shū)心得4
最近我讀完了一本書(shū),叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是
因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人,而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都非常短,結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的人稱(chēng)的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫助下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定,好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的.坦誠(chéng),快到達(dá)邊界時(shí),決定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的,可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。當(dāng)看到最后,“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi),還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了,這是次特別強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧,《擺渡人》是一本非常棒的書(shū),看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自己,說(shuō)是勇敢,但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò),說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去,但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回,找各種借口返回,忘記初衷,我知道,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿(mǎn)。
我非常喜歡這一本書(shū),當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳。我也喜歡這書(shū)的神秘感,讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。
擺渡人讀書(shū)心得5
《擺渡人》吸引我的,先是它封面上的兩句話(huà)“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!薄叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書(shū),我覺(jué)得不后悔。
單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自我是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。
此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn),從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
能夠說(shuō),沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,他們都為彼此而生,成為彼此的靈魂擺渡人,他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說(shuō),打破了我們從小對(duì)生死的認(rèn)知。
它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的感情,而是告訴我們,每個(gè)人都有自我的擺渡人,每個(gè)人也都能夠成為別人的擺渡人,而最終,自我才是自我的擺渡人。
應(yīng)對(duì)生命中的荒原,挫折,逆境,要心存善意,內(nèi)心堅(jiān)定,才會(huì)心里有束光,眼里有片海。
我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰!?/p>
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
《擺渡人》,英國(guó)作家克萊爾麥克夫兒所著。資料講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨(dú)自一人坐火車(chē)去見(jiàn)自我素未謀面的父親,然而,火車(chē)卻出了事故,當(dāng)小女孩醒來(lái)時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。小女孩是火車(chē)失事的唯一遇難者。他走出了隧道,由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂,最終又回到生界故事。
克萊爾的文筆細(xì)膩唯美,讀起來(lái)不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄,情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的感情飽含真實(shí)人生的況味和隱喻。
故事中的人物,迪倫和崔斯坦,這一段時(shí)幾天的荒原之路上僅有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了感情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻,于是找到回荒原的辦法,與其再次相見(jiàn)。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄,一絲靈異的感覺(jué),可是這本書(shū)里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。
初走光荒原,崔斯坦是他的擺渡人,而再次回到時(shí),沒(méi)有了擺渡人的小女孩兒靠的是自我強(qiáng)大的信念和信心使她充滿(mǎn)了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不明白。能否找到他?不明白!如何應(yīng)對(duì)惡魔的吞噬?不明白!僅有自我對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣,就有了一切,剩下的,交給命運(yùn)就能夠了。
可是就按年齡來(lái)說(shuō),崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人,而小女孩只是她擺渡過(guò)靈魂中極其普通的一個(gè)可是沒(méi)有了小女孩,他僅有重復(fù)著毫無(wú)意義的百擺渡生涯。他不明白是誰(shuí)給他的命運(yùn),是誰(shuí)托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象,不敢嘗試,恐懼,以至見(jiàn)到了小女孩除了驚喜就僅有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和,單純,忠誠(chéng),盡職的,靈魂擺渡人,可他的心卻早已隨小女孩而去。感情的滋生是他始料未及的`意外,令他充滿(mǎn)了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒(méi)有勇氣走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛(ài)的渴望強(qiáng)壓在心底,他把所有與他她有關(guān)的完美往事封存于記憶中,繼續(xù)自我的漫長(zhǎng)余生。
小女孩兒也是一樣,她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和虐待她才開(kāi)始幻想父親的完美,于是開(kāi)始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇,并且產(chǎn)生了感情是多大的巧合?
迪倫用自我的靈魂真切地告訴我們:禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖和隔門(mén)而是來(lái)自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂(yōu)。你的信念決定自我的人生僅有無(wú)所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變完美的彼岸。真正的救贖來(lái)自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。
讀完時(shí),這本書(shū)就像還有續(xù)集似的,讓人回味不已……
擺渡人讀書(shū)心得6
今天,我英國(guó)文壇實(shí)力作家克萊爾.麥克福爾的作品《擺渡人》真的很受歡迎。獲得蘇格蘭圖書(shū)獎(jiǎng)、布蘭福博斯獎(jiǎng)等五項(xiàng)世界文學(xué)獎(jiǎng),版權(quán)銷(xiāo)售33個(gè)國(guó)家,是一部震撼數(shù)百萬(wàn)讀者靈魂的精神治愈小說(shuō)。單親女應(yīng)該是迪倫,15歲的世界一片狼藉。她總是和媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)。她經(jīng)常在學(xué)校被同學(xué)戲弄,她的朋友因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓她感到非常痛苦。她決定去看她很久沒(méi)見(jiàn)面的生父,然后火車(chē)突然發(fā)生了交通事故。當(dāng)她拼命爬出火車(chē)殘骸時(shí),她驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是幸存者,面前是荒野。這時(shí),迪倫在不遠(yuǎn)處的山坡上看到了一個(gè)男孩。男孩把她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。然而,迪倫很快意識(shí)到這個(gè)男孩不是一個(gè)突然出現(xiàn)的路人,他似乎在這里等待。命運(yùn)從他們相遇的那個(gè)開(kāi)始......
原來(lái)這個(gè)男孩是一個(gè)擺渡人,把那些死后的人的靈魂帶到一個(gè)特殊的地方,一路護(hù)送他們擺脫惡魔和鬼魂的入侵。只有在天黑前到達(dá)安全屋,我們才能要求那些惡魔糾纏和安全。這個(gè)男孩叫崔斯坦。他一路保護(hù)著迪倫,穿過(guò)荒野、山脈和充滿(mǎn)惡魔的野湖。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的接觸,迪倫和崔斯坦相愛(ài)了。但他們不得不分開(kāi),因?yàn)榇匏固瓜氚训蟼愃偷揭粋(gè)所有靈魂都要去的地方,等待未來(lái)的親人見(jiàn)面。崔斯坦不能去,因?yàn)樗凶约旱呢?zé)任,他是擺渡人,想擺渡更多的靈魂。他也無(wú)法控制自己的命運(yùn)。當(dāng)她把迪倫送到目的地時(shí),迪倫冒險(xiǎn)回到原來(lái)的荒野,因?yàn)樗肽畲匏固。她試圖與惡魔作斗爭(zhēng),因?yàn)樗嘈艕?ài),她心中有愛(ài)。即使最后魂飛魄散,她也渴望看到崔斯坦和他在一起。崔斯坦正在擺渡另一個(gè)剛剛死去的靈魂,他不知道失去迪倫這一切有什么意義。當(dāng)?shù)蟼惽寥f(wàn)苦站在崔斯坦面前時(shí),他驚呆了,說(shuō)不出話(huà)來(lái),驚呆了,害怕了。他們依偎在一起,親密無(wú)間,充滿(mǎn)了失去的快樂(lè)和幸福。然而,崔斯坦仍然想把迪倫送到她應(yīng)該去的地方,迪倫不想,她太想和崔斯坦在一起,去那里,只要和他在一起——她靈魂的渡輪。
故事發(fā)生在這里,后面的事情出乎意料。迪倫問(wèn)崔斯坦是否愿意冒險(xiǎn)。她想回到事故發(fā)生的`火車(chē)站。她想和崔斯坦一起去這個(gè)地方。她想永遠(yuǎn)和他在一起。崔斯坦不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。他從未這樣做過(guò)。然而,他也愛(ài)迪倫。他希望迪倫是對(duì)的。他陪她冒險(xiǎn)。他們回到了原地。最后,迪倫發(fā)現(xiàn)自己在救護(hù)車(chē)上被送往醫(yī)院,崔斯坦也回來(lái)了。他正在與消防隊(duì)員溝通。崔斯坦緊緊地握著迪倫的手。
但由于愛(ài),迪倫勇敢地把崔斯坦帶回了原來(lái)的地方,把他帶回了他們的同一個(gè)空間。你將來(lái)可以永遠(yuǎn)在一起!因?yàn)閻?ài)!愛(ài)可以讓人們勇敢,絕望地嘗試,最后依靠堅(jiān)定的信念,他們終于實(shí)現(xiàn)了他們的愿望!
擺渡人讀書(shū)心得7
現(xiàn)在的小說(shuō)似乎總是要塑造幾個(gè)有問(wèn)題的青少年。麥田里的守望者就是這樣,偷影子的人就是這樣,擺渡人也是這樣。這個(gè)故事太簡(jiǎn)單了,不能再簡(jiǎn)單了。迪倫和崔斯坦的角色永遠(yuǎn)不會(huì)像讀《百年孤獨(dú)》那樣分辨角色。巧合的是,這兩個(gè)角色都是問(wèn)題角色。迪倫是一個(gè)不合群的單親女孩,在學(xué)校被欺負(fù),對(duì)母親無(wú)話(huà)可說(shuō)。崔斯坦是個(gè)不合格的擺渡人,明明應(yīng)該是個(gè)冷漠的護(hù)衛(wèi),卻偏偏動(dòng)了同情心。但正是這兩個(gè)問(wèn)題人物,竟然成了一部所謂的“教你愛(ài)的小說(shuō)”的主角。
也許關(guān)鍵在于如何理解“問(wèn)題”這個(gè)詞。所謂問(wèn)題,無(wú)非是與當(dāng)前的社會(huì)秩序和規(guī)則相矛盾。這個(gè)世界沒(méi)有那么包容,當(dāng)你和大多數(shù)人不一樣的時(shí)候,大多數(shù)人異樣的眼神會(huì)是你生活中最大的阻力。看看阿爾貝·加繆的《局外人》就知道了。迪倫和崔斯坦是兩個(gè)如此不同的角色,因?yàn)椴煌,他們有潛在的改變和打破現(xiàn)有秩序的力量。
說(shuō)這種力量,真的出乎意料地強(qiáng)大。迪倫和崔斯坦保持不變,目標(biāo)是世界上最令人震驚的規(guī)則——生死。如果其他社會(huì)規(guī)則有靈活的空間,每個(gè)人都知道從生到死的單向通道是絕對(duì)不可挑戰(zhàn)的`。但你可以看到迪倫和崔斯坦,不僅經(jīng)歷了從生到死,而且從死到生,在生與死之間的荒地上來(lái)回穿梭,只是肆無(wú)忌憚。
但我們喜歡這種肆無(wú)忌憚。每個(gè)人都會(huì)成為少數(shù)人,也會(huì)成為“問(wèn)題角色”,但不一定會(huì)產(chǎn)生如此巨大的變革動(dòng)力和能力。所以我們羨慕迪倫和崔斯坦,羨慕他們?yōu)榱藧?ài)情甚至可以逆轉(zhuǎn)生死。不能或不敢實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景,交給小說(shuō)完成。所以《擺渡人》寫(xiě)在很多人心里,你在偷偷為迪倫和崔斯坦加油的同時(shí),也在偷偷鼓勵(lì)自己。
這就明白了。很多人說(shuō)《擺渡人》是一部精神治愈小說(shuō)。其實(shí)不是迪倫和崔斯坦的愛(ài)情,而是讀者在故事中產(chǎn)生的情感共鳴。在他們跑步的過(guò)程中,你可以看到自己的影子,不知不覺(jué)中,他們成了你夢(mèng)想的寄托。看到他們成功地扭轉(zhuǎn)了天地,你會(huì)覺(jué)得自己似乎已經(jīng)消除了陰霾,積累了力量。你知道這只是一個(gè)故事,但它仍然充滿(mǎn)了一絲希望,希望故事成真。這個(gè)故事不一定完美,也不一定經(jīng)得起推敲,作者的寫(xiě)作風(fēng)格也不一定經(jīng)典。幾百年后,它可能不會(huì)成為著名的巴黎圣母院經(jīng)典。像《擺渡人》這樣的書(shū),定位不是成為經(jīng)典的永恒傳播,而是為在高速公路上奔波的人們提供休息、加油和補(bǔ)充能量的地方。愿你在這個(gè)休息區(qū)獲得迪倫和崔斯坦的勇氣和力量,然后我們一起改變世界。
擺渡人讀書(shū)心得8
今天一口氣讀完了克萊兒麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》,在書(shū)中我看到了人類(lèi)最美的情感和品質(zhì):愛(ài)和堅(jiān)持。
這部小說(shuō)的情節(jié)并不復(fù)雜:15歲的單親女孩迪倫,成績(jī)優(yōu)異,但卻由于父母的離異把青春叛逆期的生活過(guò)得一片狼藉。與母親總是無(wú)話(huà)可說(shuō),在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切讓這個(gè)女孩無(wú)比痛苦,她決定逃離這個(gè)讓人抓狂的現(xiàn)狀去看望自她5歲起就再未謀面的父親。可是途中火車(chē)在黑暗的隧道里出事了——等她拼命爬出火車(chē)殘骸后,卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,而幸存者好像只有她一個(gè)。神秘男孩崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活,在她的世界里掀起了驚天駭浪。而這樣簡(jiǎn)單的情節(jié)卻建構(gòu)出震撼人心的力量:一個(gè)是懵懂中以為自己是幸存者的花樣少女行走在自己靈魂超度的荒原中,一個(gè)是為了履行工作職責(zé)進(jìn)力保護(hù)自己超度對(duì)象的無(wú)生命體,他們?cè)诨ハ嗟钠饰龊臀械玫搅耸篱g最純潔的愛(ài)情。正是在這份真摯、濃烈而又不畏付出和冒險(xiǎn)的'“愛(ài)”指引他們堅(jiān)持共同走過(guò)了彼此的心靈荒原,成為彼此的擺渡人,最后得以共同走向新的生命歷程。
“I exist because you need me。 (我存在因?yàn)槟阈枰遥,這句寫(xiě)在書(shū)本封皮上的句子在我讀完全文再次會(huì)看的時(shí)候竟然淚濕眼眶,這不是世間最美的語(yǔ)言嗎?夫妻間的存在因?yàn)閻?ài)情;父母和子女間的存在因?yàn)橛H情;同學(xué)朋友間的存在因?yàn)橛亚;我們(cè)谑澜缟系拇嬖谝驗(yàn)槲覀兪沁@個(gè)星球上獨(dú)一無(wú)二的必不可少的一份子,我們每個(gè)人的存在都是因?yàn)橛小澳恪毙枰,為著這份“需要”我們還有什么荒原不能穿過(guò)?還有什么困難不能克服?還有什么目標(biāo)不能堅(jiān)持達(dá)到——那怕靈魂在某一時(shí)刻會(huì)灰飛煙滅?因著這本書(shū)我完成了自我心靈的擺渡:抓住每一天,活好每一秒,奮斗每一刻,因?yàn)橛小澳恪毙枰遥?/p>
擺渡人讀書(shū)心得9
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰!?/p>
這本書(shū)講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中,因火車(chē)事故而死。在擺渡人的保護(hù)與引導(dǎo)下,成功逃離荒原,重回人間的故事。
這是一本教我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)的偉大作品,故事情節(jié)令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思。
書(shū)中的擺渡人,也就是迪倫的擺渡人崔斯坦,他高大、健壯,有著一雙鈷藍(lán)色眼睛。他擺渡過(guò)無(wú)數(shù)靈魂,雖有失敗,但卻極少數(shù)。面對(duì)所有靈魂,崔斯坦始終保持著冷漠的態(tài)度,然而因迪倫,他的生命有了質(zhì)的改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護(hù)的靈魂,因?yàn)樗匏固钩闪俗约旱臄[渡人。
在故事末尾,迪倫最終說(shuō)服了崔斯坦,重回事故發(fā)生的'地方——隧道口,和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。
崔斯坦本不是人,他只是個(gè)普通的靈魂擺渡者而已,但為了自己所愛(ài),他不顧一切,即便是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。心向所至,崔斯坦成功渡劫了自己。
“不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密。”當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
人性,本是善良的,但經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有的便會(huì)變得陰險(xiǎn)狡詐,但生命本是生氣勃勃的,即使是有一絲希望,只要勇于嘗試、挑戰(zhàn),便是起死回生!
存在,是因?yàn)橛腥诵枰。擺渡人這一職責(zé)雖艱辛,但卻引導(dǎo)了無(wú)數(shù)靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛(ài)的人,即使是虛擬的,也會(huì)變成真實(shí)。
做自己的擺渡人,一心向善!
擺渡人讀書(shū)心得10
有一天,閑著真的很無(wú)聊,然后翻出渡輪仔細(xì)看。15歲的迪倫在學(xué)校很不高興,她的朋友又轉(zhuǎn)學(xué)了。此外,她和母親的關(guān)系太普通了,所以她想找到她的父親,但實(shí)際上是為了擺脫這種生活狀況。
當(dāng)她踏上火車(chē)時(shí),她興奮地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,但世界上有一件奇妙的事情被稱(chēng)為意外。當(dāng)?shù)蟼悘氖鹿驶疖?chē)上爬出黑暗的隧道時(shí),她在火車(chē)上尋找其他幸存的東西,但她只看到崔斯坦故意等待她,也就是她的渡。
這時(shí),只有她天真地認(rèn)為自己還活著。她要求崔斯坦朝相反的方向繼續(xù)尋找所謂的幸存者,但崔斯坦不同意她的要求,繼續(xù)帶她前進(jìn)。他們穿過(guò)山峰,也穿過(guò)山谷,深不見(jiàn)底的臭湖,避開(kāi)無(wú)數(shù)的惡魔,但在這個(gè)過(guò)程中,迪倫發(fā)現(xiàn)在與崔斯坦的關(guān)系中,她逐漸愛(ài)上了成千上萬(wàn)的靈魂。崔斯坦是唯一一個(gè)回憶起過(guò)去所擺渡的靈魂的迪倫,他逐漸愛(ài)上了這個(gè)無(wú)辜、善良、堅(jiān)定的小女孩。
當(dāng)崔斯坦被惡魔拖下來(lái)時(shí),迪倫等了他兩天,幾乎失去知覺(jué)的崔斯坦聽(tīng)到迪倫喊道:崔斯坦,我需要你,意識(shí)突然醒來(lái),回到她身邊,然后他們純潔的愛(ài)進(jìn)一步升華。
就要分開(kāi)了。迪倫想去天堂等她的家人或去看死去的親戚。也就是說(shuō),在這個(gè)分界線(xiàn)上,迪倫勇敢地表達(dá)了崔斯坦,崔斯坦也愛(ài)她,但崔斯坦不能陪她走剩下的路。在分界線(xiàn)上,崔斯坦別無(wú)選擇,只能迎接下一個(gè)靈魂,開(kāi)始新的任務(wù)。
倔強(qiáng)的迪倫并沒(méi)有去找死去的親戚,而是看了崔斯坦的擺渡名單,試圖找到他曾經(jīng)擺渡過(guò)的士兵,他帶領(lǐng)他在這里找到了最古老的靈魂。她想冒著靈魂的危險(xiǎn)回到荒野,找到只屬于她的崔斯坦。不顧別人的勸說(shuō),她毅然打開(kāi)了回到荒野的大門(mén)。
她很幸運(yùn),在回來(lái)的路上遇到了崔斯坦,他們一起去了火車(chē),迪倫鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn),因?yàn)樗麄儎e無(wú)選擇,她多么希望把崔斯坦帶到她的世界,而不是一次又一次地渡過(guò)靈魂,重復(fù)同樣的路線(xiàn),同樣的方式。小說(shuō)的最后一幕是一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局。正如迪倫所想,崔斯坦真的`來(lái)到了她的世界,她最親近的人終于可以和她在一起一輩子了。
看完整部小說(shuō),我覺(jué)得迪倫是一個(gè)單純善良但不缺勇氣的女孩。正是她的堅(jiān)持,她才能和崔斯坦來(lái)到同一個(gè)世界,讓崔斯坦有自己的選擇。故事中的人物實(shí)際上照亮了我們的鏡子。今天,我們總是說(shuō)夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。我們有多少人堅(jiān)持下去?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了多少努力?如果我們每天只是像崔斯坦一樣沒(méi)有選擇,沒(méi)有目的地生活,我們的夢(mèng)想可能只會(huì)被埋在黃土里。在被迪倫感動(dòng)的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難。除了失去生命,我認(rèn)為一切都只是生活中的一個(gè)插曲。當(dāng)我們今天抱怨人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜時(shí),我們也應(yīng)該敞開(kāi)心扉,問(wèn),問(wèn)問(wèn)自己是否真的對(duì)待別人,問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)人是否值得你付出?當(dāng)我們還在抱怨工作不如意的時(shí)候,我們多想想面對(duì)惡魔的迪倫,這個(gè)15歲的女孩能從容面對(duì),生活中有多少東西能打敗我們。
雖然故事結(jié)束了,但我們只能祝愿迪倫和崔斯坦永遠(yuǎn)相愛(ài)。
擺渡人讀書(shū)心得11
這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事傳說(shuō),它令人激憤,恐懼,溫暖,回歸人性,引人深思。
這本書(shū)既像是懸疑小說(shuō),也像言情小說(shuō),像充滿(mǎn)趣味劇情小說(shuō),又像引人深思的哲理小說(shuō),這本書(shū)到底講了一個(gè)什么樣的故事傳說(shuō)呢?
迪倫,一個(gè)十五歲的正值青春期的單親小女孩,比同齡人都更加成熟,獨(dú)立,卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負(fù)。有一天,她聯(lián)系了他的生父并且買(mǎi)了車(chē)票踏上了去尋找父親的征途,不料火車(chē)突發(fā)交通事故。死后的她進(jìn)入了荒原——一個(gè)通往寄放靈魂的地方,這其中有擺渡人為每一個(gè)死去的人度過(guò)荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛(ài)了,兩個(gè)人在路途中戰(zhàn)勝了惡魔,最后到了寄放靈魂的大門(mén),崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深?lèi)?ài)著崔坦斯,于是用自己強(qiáng)大的意念離開(kāi)了那個(gè)地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類(lèi)世界和荒原之間的漏洞,兩個(gè)人重新?lián)碛辛松⑶易∵M(jìn)了迪倫的家里。從此他們一起在學(xué)校生活學(xué)習(xí),過(guò)上了平靜安逸的生活。
迪倫從一開(kāi)始不美滿(mǎn)的生活,經(jīng)歷過(guò)恐怖的惡魔,遇見(jiàn)了崔坦斯,和自己心理艱難的斗爭(zhēng),終于故事傳說(shuō)換來(lái)了美滿(mǎn)的'結(jié)局。很顯然,這不是一本能讓你輕易放下的書(shū)。每一個(gè)情節(jié)都會(huì)讓你印象深刻,每一處描寫(xiě)的每一幀畫(huà)面都十分真實(shí)完整。
我寫(xiě)這一篇推薦書(shū)目時(shí)已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了,但每當(dāng)我回憶起一些情節(jié)時(shí)依然仿佛是親眼見(jiàn)證了一樣。迪倫的故事傳說(shuō)引起我的共鳴,每一個(gè)人物設(shè)定和我身邊的人也總有相似之處,每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。
擺渡人讀書(shū)心得12
打開(kāi)最近聽(tīng)過(guò)的新歌《胡廣生》,哼哼呀呀的曲調(diào)如幽靈般在谷底呻吟,讓《擺渡人》滋生出更多的感慨。我聽(tīng)的是任素汐本人的版本,有興趣你也找來(lái)聽(tīng)聽(tīng)~
今天在新華書(shū)店看到,克萊兒·麥克福爾級(jí)《擺渡人》后又一新作《黑石之墓》。廣告上面還寫(xiě)著:暢銷(xiāo)歐美33個(gè)國(guó)家的心靈治愈小說(shuō),令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作。一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的溫情故事,回歸人性,引人深思等等,總之媒體一片好評(píng)。既然都好評(píng)了,我也看一看吧。
開(kāi)始看到50頁(yè)左右時(shí)候覺(jué)得這是什么鬼,可能我還沒(méi)看到精彩的部分,接著看吧。越往后看,越覺(jué)得這書(shū)怎么一點(diǎn)邏輯都沒(méi)有呢,男主是以女主心里對(duì)另一半的幻想而變的,女主喜歡他可以理解,可男主角咋回事,怎么就愛(ài)上了女主,就因?yàn)樗羌儩嵉撵`魂,純潔還是因?yàn)樗莢irgen。越往后看,越?jīng)]勁,看書(shū)看一半又放不下。等我看到最后那結(jié)局:
他們?cè)僖淮蜗嘤隽,他抓著她的手,說(shuō):——“嗨,原來(lái)你在這里。”迪倫回答說(shuō),——“我在這里”。
對(duì)不起我想到了劉若英的《原來(lái)你也在這里》。
看完之后我百思不得其解,媒體評(píng)價(jià)這么高,難道是我品位出問(wèn)題了。到家立即打開(kāi)豆瓣趕緊看看大家怎么評(píng)價(jià),結(jié)果很滿(mǎn)意,我的品味沒(méi)變,三觀還沒(méi)改。看到滄海逐龍的評(píng)價(jià),才明白這又是一次媒體的炒作,為了利益的再一次的營(yíng)銷(xiāo)。
另:我專(zhuān)門(mén)查了一下該書(shū)在外媒到底獲得了怎么的評(píng)價(jià)。大家注意看這部小說(shuō)已入圍蘇格蘭兒童圖書(shū)獎(jiǎng)和嘉林兒童圖書(shū)獎(jiǎng),長(zhǎng)列出的布蘭福德Boase獎(jiǎng)和UKLA(英國(guó)文學(xué)協(xié)會(huì))圖書(shū)獎(jiǎng),以及被提名為卡內(nèi)基勛章。且不論英國(guó)文學(xué)協(xié)會(huì)含金量多高,單看前面,這本小說(shuō)入圍蘇格蘭兒童圖書(shū)獎(jiǎng)和嘉林兒童圖書(shū)獎(jiǎng)。沒(méi)錯(cuò)這本書(shū)的整體基調(diào)是給兒童看的,我就問(wèn)新華書(shū)店你把這書(shū)分類(lèi)到外國(guó)文學(xué)是怎么個(gè)什么意思。
這本書(shū)在書(shū)架里擱置了好幾個(gè)月,最近因?yàn)橐恍┦虑椴挥淇,就想起了這本書(shū),看是否能從中找到答案。
迪倫再去看父親的途中失事,當(dāng)她努力爬出隧道時(shí),看到了一個(gè)小男孩(迪倫靈魂的擺渡人),他引她回家,她渡他成人;從一開(kāi)始的不解困惑,到漸漸地了解交談,再至后來(lái)的相愛(ài),一個(gè)靈魂愛(ài)上了擺渡人的'故事躍然紙面,途中有一個(gè)個(gè)的關(guān)卡,途中有妖魔鬼怪,再“回家”的路上(與其說(shuō)回家,不如說(shuō)是追逐光明)也有各種各樣的誘惑,一切都是未知的。對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō),未知是可怕的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),未知也是可怕的,但可怕的不是未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,而是在你決心要走向未知的那一刻你的心理對(duì)于未知是害怕的,因?yàn)椴淮_定,所以才有無(wú)限可能,每一次的選擇,都會(huì)有不同的結(jié)果,因?yàn)樯钪@一點(diǎn),所以,做出選擇的那一刻才會(huì)如此糾結(jié),因?yàn)槟悴恢滥悻F(xiàn)在的選擇會(huì)產(chǎn)生什么樣的蝴蝶效應(yīng)。因?yàn)楹ε,所以才?huì)覺(jué)得未知是可怕的。其實(shí),世界上也沒(méi)有什么大不了的事吧,難得是我們是否有踏出自己的舒適區(qū)(安全屋)的勇氣。
一開(kāi)始的迪倫是害羞,膽怯的女孩子,但是再途中,我們可以看到她所具有的打破常規(guī)的勇氣,在她到達(dá)邊界踏入舒適區(qū)的時(shí)候,還有勇氣重新回到那個(gè)可怕,凄涼,充滿(mǎn)危險(xiǎn)的荒原,即使在沒(méi)有擺渡人指引的情況下,她勇敢地踏上了尋愛(ài)之路。她完成了自我救贖,她是她自己靈魂的擺渡人。而崔斯坦也在迪倫的救贖下重新找到了自己,無(wú)關(guān)名字,無(wú)關(guān)面貌,無(wú)關(guān)擺渡人身份,迪倫認(rèn)識(shí)了不一樣的崔斯坦,他們二人相互擺渡,相互救贖。若是愛(ài)情,兩人相互進(jìn)步,聆聽(tīng)內(nèi)心,傾聽(tīng)生命,一起成長(zhǎng)。若是生命,發(fā)現(xiàn)自己,找到生存的意義。
若是生存,也要堅(jiān)守自己的底線(xiàn),不要被妖魔鬼怪侵?jǐn)_。人必有他的來(lái)處,也有他的去處,一切隨緣,順其自然,若不能改變世界,那就只有改變自己。以愛(ài)之名,渡人之心。
唯有愛(ài)不可辜負(fù)。
等你來(lái)。
擺渡人讀書(shū)心得13
1、想要更好理解外文作品,還是要要讀原滋原味的外國(guó)作品,但是這涉及到英文水平。
2、對(duì)比發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)很多作品喜歡勵(lì)志地講愛(ài)情,或者朔造各種男生女神,好像他們都不會(huì)打屁拉粑粑一樣,完全不需要。我曾經(jīng)被深深毒害了。
“AJF知道阿米莉亞不是十全十美,阿米莉亞也知AJF絕對(duì)不是十全十美,他們知道世界上沒(méi)有十全十美這種事”。
梁山伯是過(guò)度思念祝英臺(tái)郁郁寡歡死掉的,羅密歐是因?yàn)檎`會(huì)朱麗葉自殺的。其實(shí)現(xiàn)實(shí)誤會(huì)真的會(huì)比心心相印多吧。
3、讓人變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的從來(lái)不是所謂的意志力毅力神馬的,最有力量的東西是愛(ài)的力量,或者說(shuō)是生生不息的欲望。
你說(shuō)我沒(méi)有死的原因想著還有好多好多錢(qián)等著我去賺,為你鼓掌。有欲望,才是明天的理由。
用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國(guó)作家克萊兒。麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》,個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)寫(xiě)得挺精彩,語(yǔ)言流暢,情景引人入勝。像看一部穿越大片。
第一天晚上看了一些,差點(diǎn)嚇得失眠,說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張,但的確讓人想到死亡和靈魂,心里不免有點(diǎn)心悸,建議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵,玩笑!
這是一場(chǎng)穿越了生死的愛(ài)情故事,單親女孩迪倫在去看望父親的火車(chē)上,遇到車(chē)禍,當(dāng)她在恐懼中逃下火車(chē),她以為她是活著的,而她卻是火車(chē)唯一死去的人。她逃出黑暗的火車(chē)隧道,發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌,就是荒野和山脈。她驚恐,迷茫,無(wú)措,不知道該如何是好。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩,無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著她向深山走去,當(dāng)黑夜將近,危險(xiǎn)來(lái)臨,潛伏在周?chē)哪Ч黹_(kāi)始向他們襲擊,男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事感到疑惑,在談話(huà)后,她才知道她已經(jīng)死了,而現(xiàn)在的她,只是脫離了肉體的靈魂,男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界,安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。
迪倫不得不接受這個(gè)事實(shí),跟隨她的擺渡人穿越危機(jī)四伏的荒原,到達(dá)一個(gè)個(gè)安全屋。
她信任依賴(lài)著崔斯坦,在兩個(gè)人相互接觸過(guò)程中,彼此產(chǎn)生好感。在與魔鬼的搏斗中,兩個(gè)人生死與共,情感越來(lái)越深。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,生死相依,崔斯坦終于安全把迪倫送到了她該去的地方。當(dāng)兩個(gè)人來(lái)到邊界線(xiàn),深情擁吻。崔斯坦答應(yīng)迪倫一起跨越邊界,永遠(yuǎn)跟隨她。然而,當(dāng)?shù)蟼惪邕^(guò)邊界線(xiàn),發(fā)現(xiàn)崔斯坦并沒(méi)有跟過(guò)來(lái),他消失不見(jiàn)了。她想返回去,邊界線(xiàn)已經(jīng)成為一道無(wú)形的屏障阻隔了她的來(lái)路。她痛不欲生,發(fā)現(xiàn)自己的生命里,再也不能沒(méi)有他。
而崔斯坦欺騙了迪倫,他知道他是無(wú)法穿越邊界線(xiàn)的,他為了讓迪倫去她該去的地方,欺騙她,答應(yīng)永遠(yuǎn)跟隨她。
迪倫看不到他,他卻能看到邊界線(xiàn)那邊的迪倫痛不欲生的哭喊。但他只能傷心地看著她,然后離開(kāi),去接下一個(gè)靈魂,護(hù)送下一個(gè)靈魂穿越荒原。這是他的使命和責(zé)任,也是他的命運(yùn)。
迪倫到了她該去的地方,也是靈魂們生前最想去的地方,但迪倫看到的依然是荒原的景象,象由心生,所以她仍然身處荒原。她在管理人帶到一座房子里,看到很多生死簿,還有崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的千萬(wàn)個(gè)靈魂的賬薄,每個(gè)靈魂都記錄在冊(cè),被勾去的是一些沒(méi)有走出荒原的,被魔鬼抓去成為魔鬼的靈魂,還有偷偷想重返荒原回到人間的靈魂。于是迪倫也心生了返回荒原的念頭,但她不知道如何穿越回去。
她找到崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的一個(gè)靈魂,他帶她去見(jiàn)了一個(gè)很老見(jiàn)識(shí)很廣的女人,她告訴迪倫返回荒原很簡(jiǎn)單,隨便一個(gè)門(mén),她都可打開(kāi)重返荒原,但沒(méi)有一個(gè)靈魂生還。迪倫深?lèi)?ài)上崔斯坦,她不想在沒(méi)有他的世界里孤獨(dú)永生,哪怕她魂飛魄散,她也要找到崔斯坦。她想逆天而行,她要帶崔斯坦返回人間,一生相守。
她打開(kāi)了返回荒原的.門(mén),獨(dú)自面對(duì)魔鬼們的襲擊追趕,為了愛(ài),這心中固執(zhí)的信念,她變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,她按原路返回和崔斯坦走過(guò)的路,終于看到崔斯坦正保護(hù)著另一個(gè)女人與魔鬼們搏斗,迪倫因內(nèi)心的一點(diǎn)嫉妒之心,大聲呼喊崔斯坦,崔斯坦因看到她分神,松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手,以至于那個(gè)靈魂落入魔鬼們之手,迪倫深感內(nèi)疚。
兩個(gè)相愛(ài)的人再次相見(jiàn),深情擁吻,迪倫要崔斯坦嘗試沖破命運(yùn)的束縛,跟她返回人間,崔斯坦雖然心有顧慮,但為了愛(ài)的人,他愿意去嘗試。
在安全屋,迪倫要求崔斯坦讓她再看看外面那些靈魂們,還有多少在天黑前沒(méi)有感到安全屋,崔斯坦拗不過(guò)她的好奇心,用魔法讓迪倫可以看到外面其他的擺渡人和靈魂。她看到一個(gè)小女孩在擺渡人懷里驚恐萬(wàn)狀的表情,深表同情,她央求崔斯坦去幫助那個(gè)擺渡人,崔斯坦告訴她那是不可能的,一個(gè)靈魂只能有一個(gè)擺渡人。迪倫不忍心看著小女孩被魔鬼們抓走,趁崔斯坦不注意跑出安全屋,引開(kāi)魔鬼們對(duì)小女孩的糾纏。為保護(hù)迪倫,崔斯坦身上多處受傷,他發(fā)現(xiàn)他本可以很快自愈的皮膚,沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)是樣子,而是開(kāi)始腐爛!
迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車(chē)發(fā)生事故的隧道口,他們忐忑前行,不知道結(jié)果會(huì)是什么?不知道崔斯坦能不能留在人間。迪倫在車(chē)廂里不小心絆倒,無(wú)意中松開(kāi)了崔斯坦的手,當(dāng)她醒來(lái),發(fā)現(xiàn)有醫(yī)務(wù)人員,警察,義工都在忙碌,她被抬出了隧道,但她心里非常痛苦和擔(dān)心,她想知道崔斯坦在哪里,她不能沒(méi)有他,沒(méi)有他的人間也毫無(wú)意義,就在她內(nèi)心無(wú)比擔(dān)憂(yōu)痛苦時(shí),她看到了一個(gè)熟悉的身影……
與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,單純,勇敢,引領(lǐng)崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成規(guī),例行著自己的職責(zé)和使命,擺渡了無(wú)數(shù)人,在荒原存在了或許千年之久,他幾近麻木,沒(méi)有血肉,只是在不停的工作,因?yàn)榈蟼,他開(kāi)始復(fù)蘇,情感在心里滋長(zhǎng),讓他擁有了人的情感,生出血肉之軀。而迪倫為了愛(ài)情不惜自己的生命,勇敢返回荒原,帶領(lǐng)崔斯坦返回人間!
當(dāng)我們面對(duì)生死存亡,會(huì)是什么給我們力量?你能做的到嗎?
我相信人有靈魂,死不可怕,而是死后,你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉,才能到達(dá)我們想去的地方。
愛(ài)的力量是不可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>
擺渡人讀書(shū)心得14
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生命、死亡和愛(ài)的故事。
迪倫,一個(gè)15歲的單親女孩,獨(dú)自踏上火車(chē)去尋找她的親生父親,不想遇到火車(chē)事故,當(dāng)她爬出火車(chē)殘骸,卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)成為廢墟,她認(rèn)為她是唯一的幸存者,也是唯一一個(gè)逝世者。從列車(chē)殘骸中走出的只有她的靈魂。
在一個(gè)荒無(wú)人煙的世界里,迪倫遇見(jiàn)了她的靈魂擺渡人崔斯坦。他領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿過(guò)荒野,護(hù)送她的靈魂回到正確的地方。
與以往任何一個(gè)靈魂不同,在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后,迪倫并沒(méi)有變得頹廢和消沉,而是平靜地接受了死亡的.事實(shí)。
在崔斯坦的指導(dǎo)下,她勇敢地與那些像影子一樣跟隨她的惡魔們戰(zhàn)斗,并逐漸從最初的依賴(lài)和信任轉(zhuǎn)變?yōu)榧兇獾膼?ài)。
被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人
但這愛(ài)是注定不允許,迪倫有自己的命運(yùn),崔斯坦也有自己的使命,當(dāng)?shù)蟼惪缭浇K點(diǎn)線(xiàn),卻沒(méi)有看到和她一起的崔斯坦,痛苦欲絕迪倫最后決定嘗試沒(méi)有一個(gè)靈魂敢做的是——回到崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,她的愛(ài)人。
另一條路充滿(mǎn)未知和危險(xiǎn)。為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓她的靈魂消失的豪賭。雖然前途未卜,但她仍然堅(jiān)定地走著。
神還是眷顧了這對(duì)情侶,在廣闊的荒地,迪倫找到一個(gè)崔斯坦。
她說(shuō)服崔斯坦回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從來(lái)沒(méi)有的事,盡管一切都充滿(mǎn)未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有駁常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn),因?yàn)樗饝?yīng)迪倫永遠(yuǎn)不要失去她,一定要保護(hù)她!
這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,把他帶到了她身體的火車(chē)上。
為了不再失去崔斯坦,迪倫進(jìn)入火車(chē)后緊緊抓著崔斯坦的手,但走在錯(cuò)亂不堪,漆黑一片的車(chē)廂里,迪倫不慎放開(kāi)了崔斯坦的手。
當(dāng)?shù)蟼愒俅涡褋?lái)回到人間,充滿(mǎn)了失去崔斯坦的痛苦,卻看見(jiàn)朝她走來(lái)的崔斯坦對(duì)她說(shuō):原來(lái)你在這里。因?yàn)榈蟼惖男枰匏固挂恢贝嬖诓⑴惆橹,陪伴著她的靈魂,陪伴著她的一生。
迪倫很幸運(yùn),因?yàn)樗写匏固梗休d著她的靈魂,承載著她的生命。
如果命運(yùn)是一條寂寞的河,誰(shuí)將是你靈魂的擺渡人?用同樣的承諾,勇敢的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你到達(dá)幸福的彼岸。
擺渡人讀書(shū)心得15
人死后是什么樣子的呢?我們會(huì)去哪里?遇見(jiàn)什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì)想過(guò),是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于生命。
生來(lái)便是擺渡人的崔斯坦他沒(méi)有活過(guò),沒(méi)人知道他原來(lái)的樣貌,他會(huì)以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見(jiàn)下一個(gè)靈魂,他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。
天真善良的迪倫在十五歲火車(chē)遇難,她成為了唯一沒(méi)有逃生的人。生命的結(jié)束突如其來(lái),使她意識(shí)不到自己的死亡,她天真地以為自己是唯一的幸存者,她以為自己還能見(jiàn)到陌生的父親,嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。
一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛(ài)上了無(wú)微不至的崔斯坦,所以她毅然離開(kāi)極樂(lè)地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。
單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù),與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。
引領(lǐng)的那些人的信任,他會(huì)變成他們眼中最好的形象,他做過(guò)很多很完美的.形象,卻唯獨(dú)不知道自己本應(yīng)該是什么樣子。他感覺(jué)到悲傷。
而迪倫,在荒原里,她所遇到的一切路況,場(chǎng)景,天氣,都是她內(nèi)心的折射。
看起來(lái)是一本向?qū)е敢齽偹廊サ娜舜┻^(guò)荒原(人間與地獄的通道)的小說(shuō)故事,卻更像一本心理學(xué)小說(shuō)。
死去后,會(huì)遇到一個(gè)引導(dǎo)者,也就是擺渡者,他的模樣,形象,性格,年紀(jì)等等都會(huì)符合剛死去靈魂的期待。他的任務(wù)是帶領(lǐng)那些靈魂穿越荒原,到他們?cè)撊サ牡胤饺ァ?/p>
而所穿越的荒原,也是依照行者的想象而來(lái),所有的場(chǎng)景,氣候都是其內(nèi)心的折射。可能會(huì)經(jīng)歷生前所害怕的一切。
在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻到達(dá)目的地之后,可能還是有大多數(shù)的人想再回去,但是如同在那里生活了很多很多年的老婦人所說(shuō),他們不是真的想離開(kāi),或者說(shuō)是想離開(kāi),但是又害怕會(huì)面臨的風(fēng)險(xiǎn),不敢孤注一擲。這應(yīng)該和我們現(xiàn)在很多時(shí)候的心態(tài)一樣吧,對(duì)現(xiàn)在的生活不滿(mǎn)意,卻不敢去追求自己想要的生活,害怕面臨的風(fēng)險(xiǎn),會(huì)陷入還不如現(xiàn)在的處境中去。
好在,最終,勇敢的迪倫還是毅然的決定返回。從來(lái)沒(méi)有人做過(guò),或者說(shuō),從來(lái)不知道是否有人做成功過(guò)的一件事。并且,迪倫還帶著崔斯坦一起返回;貋(lái)的途中,迪倫做了崔斯坦的向?qū),有恐懼,不確定,但是一直都很堅(jiān)定。還好,他們成功了,最終回到了人世間。這應(yīng)該是一個(gè)喜劇,看到后來(lái),一直繃著一根弦,不知道如果不成功,他們會(huì)怎樣。
16萬(wàn)字的一部小說(shuō),從昨天下午開(kāi)始,今天看完了。很吸引人,忍不住一口氣看完。或許,也是比較應(yīng)自己的心境,一直都希望自己更勇敢堅(jiān)定些。行走一生,會(huì)遇到很多的人,在這些人身上可能會(huì)有你想要的樣子,但從沒(méi)有一個(gè)人可以像崔斯坦那樣,可以從頭到尾渡我們到彼岸。或許,只有我們自己,才是自己的擺渡人,自渡彼岸。
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