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《擺渡人》讀后感合集15篇
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《擺渡人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《擺渡人》讀后感1
前幾天，我看了一本令我非常感動(dòng)的書——《擺渡人》，文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動(dòng)我的心弦。
《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來(lái)到“荒原”，準(zhǔn)備開始生命新的輪回。她以為她是唯一的.幸存者，但她卻是唯一的逝世者，走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人，幫助她渡過(guò)荒原，保護(hù)她不被惡魔捉走。當(dāng)他們歷經(jīng)艱辛抵達(dá)靈魂居住的地方后，迪倫卻開始想念崔斯坦，最終成功與崔斯坦復(fù)活并重回人類世界。
我忘不了書中那一幕——迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后，并沒(méi)有像常人一樣傷心、自暴自棄，也沒(méi)有責(zé)怪任何人，而是剛強(qiáng)地承受了一切痛苦，以笑容面對(duì)他人，以樂(lè)觀面對(duì)生活！難道這不令人震驚嗎？一個(gè)人，在面對(duì)死亡時(shí)，能用如此樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，似乎沒(méi)有什么能傷害她的心靈。她樂(lè)觀向上的心態(tài)，還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再?zèng)]有任何表情，而是變得陽(yáng)光溫暖、積極向上，找回了屬于自己的快樂(lè)。難道這些樂(lè)觀的人生態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
回想自己，在三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試中，語(yǔ)文平時(shí)成績(jī)名列前茅的我竟然只考了80.5分。當(dāng)時(shí)，我一度情緒低落。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，不要泄氣，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次一定能考好！”我聽了，樂(lè)觀起來(lái)，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。接下來(lái)的考試，我果然考了全班第一。這一切，多虧了媽媽的鼓勵(lì)，多虧了我樂(lè)觀向上的心態(tài)。
不要讓昨天的淚水擋住今天的陽(yáng)光。在生活中，盡管我們會(huì)遇到很多挫折和不如意，但每一天都是嶄新的開始，每一次都是全新的機(jī)遇，只要我們擁有一顆樂(lè)觀的心，微笑面對(duì)它們，生活就一定會(huì)更加美好！
《擺渡人》讀后感2
已經(jīng)很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好看完一本書，最初是被書的簡(jiǎn)介所吸引，因?yàn)閱斡H家庭的女孩的心境，我想去體會(huì)一下，再就是被一篇書評(píng)所吸引，然而從開始看這本書到現(xiàn)在看完時(shí)，我已經(jīng)記不清書評(píng)的具體內(nèi)容了，回頭再看書評(píng)，雖然有劇透，但并沒(méi)有影響過(guò)程中我對(duì)故事情節(jié)的期待和發(fā)展及結(jié)局帶給我的感動(dòng)。
很喜歡故事結(jié)局那簡(jiǎn)單的兩句對(duì)話：“原來(lái)你在這里”，“我在這里”。這讓我久久沒(méi)辦法從這故事帶給我的感動(dòng)中走出來(lái)，感覺(jué)自己的內(nèi)心有被沖擊，我覺(jué)得人生在世，需要有精神的力量所引領(lǐng)，正如故事中的迪倫，死去之后靈魂的狀態(tài)因?yàn)榕c崔斯坦的相遇，給自己注入了精神的力量，從一個(gè)弱小的、需要被人指引和保護(hù)的小女孩到最后堅(jiān)定信念知道自己想要什么而為這努力和爭(zhēng)取，并引領(lǐng)著本來(lái)給她保護(hù)和指引的.崔，這一切的變化都感覺(jué)很奇妙。正是這樣一去一回的過(guò)程與經(jīng)歷讓她發(fā)生了變化，就如同人生，總是從懵懂未知開始去經(jīng)歷去承受很多曾經(jīng)未曾想過(guò)要承擔(dān)、以為自己承受不了的事情，最終當(dāng)它發(fā)生了，痛過(guò)了，最終也明白了我到底要怎么過(guò)好這一生，我到底想要的是什么，我要為我想要的而努力。
我覺(jué)得自己為結(jié)局感動(dòng)的原因，也如書中所講，因?yàn)樗俏蚁肟吹降慕Y(jié)局��！很多事情沒(méi)有嘗試怎么知道不行呢？
很久沒(méi)有寫過(guò)內(nèi)心的文字，因?yàn)楦杏X(jué)沒(méi)什么可寫，謝謝邀請(qǐng)我安裝微信讀書的跑步群的朋友，雖然我不記得是誰(shuí)了，也謝謝我自己又找回了閱讀的喜悅，會(huì)繼續(xù)保持，豐富精神世界！
《擺渡人》讀后感3
新華書店的一次活動(dòng)讓我第一次接觸到了擺渡人這本書，而在聽到好友對(duì)它的評(píng)價(jià)后更是引起了我對(duì)這本書的興趣，迫切地想要讀這本書。幾天后，書到了，我也立刻開始了書中遨游。
書中講的是一位叫迪倫的倔強(qiáng)小姑娘在火車上意外身亡，于是開始了從人間通往冥界的旅途。而在這途中保護(hù)她的是帥氣而又冷若冰霜的靈魂擺渡人——崔斯坦。途中，他們墜入了愛(ài)河，而在迪倫走到終點(diǎn)后才知道自己可能再也無(wú)法見(jiàn)到崔斯坦了，于是，她冒著靈魂被毀的危險(xiǎn)，重返荒原，踏上了尋找崔斯坦的旅程。最終，迪倫成功地找到了崔斯坦并帶著他一起來(lái)到人間，變成了真實(shí)的人。
文中的崔斯坦是個(gè)很典型的形象，生活中有時(shí)也會(huì)碰到這種人。他們冷若冰霜，不容他人靠近他們的情感半分，使人不由得想遠(yuǎn)離。但是這種人并不都是天生的，大多數(shù)都是因?yàn)橹笄楦械呐囵B(yǎng)或受了較大的心靈創(chuàng)傷才會(huì)這樣。文中的崔斯坦便是如此，開始時(shí)他會(huì)盡力去安慰死者，同情死者，但是每當(dāng)這些靈魂死去或者離開，他就感覺(jué)自己內(nèi)心的情感失去一部分，之后便不再去同情他們了。
俗話說(shuō)“心病還得心藥醫(yī)”，文中的`女主人公——迪倫便給了崔斯坦這心藥。她不像其他死者，得知自己死后放聲大哭或是抱怨一定是哪里出錯(cuò)了，而是堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來(lái)，反而對(duì)崔斯坦之前的經(jīng)歷而同情，對(duì)他不是一個(gè)“人”而難過(guò)。她把崔斯坦過(guò)去對(duì)死者的感情通過(guò)愛(ài)的方式還給了崔斯坦，用愛(ài)把崔斯坦的內(nèi)心填滿，感化了崔斯坦，從而使崔斯坦最終也像人一樣學(xué)會(huì)了去愛(ài)。
我明白了，生活中的人更是要去愛(ài)別人，用愛(ài)感化他人，因?yàn)橹挥袗?ài)才是最好的心藥。
《擺渡人》讀后感4
“盡人事，聽天命”，所有的努力，注定會(huì)有回報(bào)。
在一座禪院里，老和尚在打坐，小和尚在種花。小和尚說(shuō)：“師傅，我的花種，都被鳥兒吃了，該如何是好？”
老和尚說(shuō)：“哦，那是因?yàn)轼B兒們真的餓了。你別介意，下次多撒一些花種就好了�！�
過(guò)了幾天，小和尚非常生氣地說(shuō)：“師傅，我的花種，又被鳥兒們偷吃了�！�
老和尚說(shuō)：“別急，最近幾天，天氣晴朗。過(guò)幾天，下雨了，就好了�！�
老和尚似乎是答非所問(wèn)，小和尚很不解。
過(guò)了幾天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，小和尚冒雨去撒花種，他忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的花種沒(méi)有被鳥兒們吃完，還有一些花種已經(jīng)發(fā)芽了。
小和尚大聲說(shuō)：“師傅，你真的'料事如神，花種還在�！�
夏天來(lái)了，小和尚的花圃里，開了很多的花朵。忽然一夜暴雨，花圃被水沖毀了。
小和尚哭了：“忙活了幾個(gè)月，真的白忙活了�！�
從此，小和尚再也不種花了，懶得去看花圃了。到了秋天，老和尚在花圃旁邊忙碌著。
小和尚很好奇：“師傅，你在干嘛？”
老和尚說(shuō)：“我在采集花種。”
原來(lái)，小和尚忙碌了幾個(gè)月，并沒(méi)有白忙，還有幾株花，躲過(guò)了貪吃的鳥兒，從夏天的暴雨中逃脫了，努力開花結(jié)果，到了秋天，有了果實(shí)。
原來(lái)，所有的努力，都會(huì)有回報(bào)，不管回報(bào)多少，都令人欣喜的，都是收獲了快樂(lè)。因此，當(dāng)你身處低谷的時(shí)候，你就努力讀書，盡管做最好的自己。你默默耕耘，努力改變?nèi)松�，是否成功，就交給老天爺吧，相信老天爺，一定會(huì)幫你。
如果你沒(méi)有得到老天爺?shù)膸椭�，別著急，也別抱怨，那是因?yàn)槟闩Σ粔�。再努力一點(diǎn)點(diǎn)，再逼自己一把，你就靠近了夢(mèng)想的彼岸，你就成為了自己的擺渡人。
《擺渡人》讀后感5
從昨日早上翻開書以后，就一向看到停不下來(lái)，這本書描述畫面細(xì)致真實(shí)，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過(guò)得并不開心，也許是喬納斯，是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，也許是重病過(guò)早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛(ài)人，親人，朋友，或許根本不是一個(gè)人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……ta幻化你喜歡的樣貌帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛(ài)一個(gè)人的時(shí)，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)職責(zé)，安慰著愛(ài)人的`靈魂，引導(dǎo)ta做一個(gè)全新的自我。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱�，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書時(shí)我時(shí)而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不細(xì)心就墮落;時(shí)而溫暖，因?yàn)槲颐靼卓傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我;也時(shí)而激奮，因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛(ài)人的擺渡人，是ta生命中的一束光。
當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽(yáng)一般晴朗，引導(dǎo)無(wú)數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著完美人世間的情感，這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。
《擺渡人》讀后感6
女孩迪倫，單親家庭，與母親總是無(wú)話可說(shuō)；孑然一身，唯一的朋友的轉(zhuǎn)學(xué)離開了；性格孤僻，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)捉弄；生活單調(diào)，從來(lái)不參加同學(xué)聚會(huì)或?qū)W校的舞會(huì)。她的世界一片狼藉，一片漠然，一片蕭瑟。猶如一片荒原。身邊所有的一切都讓她感到無(wú)比的痛苦。她在母親那要來(lái)了父親的電話，在跟他通過(guò)一次電話后，她決定去看望久未謀面的父親。然而火車途中發(fā)生交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)只有自己一個(gè)人，而眼前是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。他說(shuō)他叫崔斯坦，一個(gè)迪倫很喜歡的'名字和形象。迪倫以為自己是唯一的幸存者，崔斯坦說(shuō)她是唯一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。男孩說(shuō)：“我是一個(gè)擺渡人，我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭受惡魔毒手，我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方”。從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他保護(hù)她不受惡魔的吞噬，保護(hù)著她的靈魂。迪倫也是崔斯坦的擺渡人，她帶他來(lái)到新的世界，保護(hù)著他的靈魂。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
人間三情，親情，愛(ài)情，友情。這是我們?cè)诼松墓陋?dú)河流中可以抓住的光。當(dāng)親情的流失，當(dāng)友情的消逝時(shí)，我們需要愛(ài)情來(lái)當(dāng)靈魂的擺渡人，因?yàn)槲倚枰�，所以是真的存在�?/p>
當(dāng)你的世界不再溫柔的時(shí)候的，我們依然需要溫情，需要勇敢，需要善良。無(wú)論你是否會(huì)在這一條孤獨(dú)的河流中遇見(jiàn)自己的擺渡人，我們都要學(xué)會(huì)做一個(gè)擺渡人，擺渡自己。在殘酷的世界鑄造一絲微光，守護(hù)自己的靈魂，擺渡他人。
《擺渡人》讀后感7
從昨天早上翻開書以后，就一直看到停不下來(lái)，這本書描寫畫面細(xì)致真實(shí)，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過(guò)得并不開心，也許是喬納斯，是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，也許是重病過(guò)早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛(ài)人，親人，朋友，或許根本不是一個(gè)人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……ta幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛(ài)一個(gè)人的時(shí)，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)責(zé)任，安慰著愛(ài)人的靈魂，引導(dǎo)ta做一個(gè)全新的自己。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱悖菧厝岬?模樣，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書時(shí)我時(shí)而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落。時(shí)而溫暖，因?yàn)槲抑揽傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我。也時(shí)而激奮，因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛(ài)人的擺渡人，是ta生命中的一束光。
當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽(yáng)一般晴朗，引導(dǎo)無(wú)數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。
《擺渡人》讀后感8
一本書，一個(gè)世界，這個(gè)“世界”里有著形形色色的人物。一個(gè)書架，就像是一個(gè)多維空間，我在這個(gè)空間里穿梭，去體會(huì)書中多彩故事與豐富情感。
前不久，我看了一本書，名叫《擺渡人》，這是唯一一本讓我流下了眼淚的書！
這本書的內(nèi)容大概是這樣的：?jiǎn)斡H女孩迪倫十五歲的世界充滿著痛苦，所以她決定去看望她的父親。但她在去父親那的'路上時(shí)，卻發(fā)生了事故，迪倫爬出了火車殘核，發(fā)現(xiàn)眼前全是一片荒原，接著她又看到了坐在山坡上的男孩崔斯坦，崔斯坦說(shuō)能帶著她走出荒原，迪倫便跟著她走了，但迪倫很快便發(fā)現(xiàn)他并非是偶然出現(xiàn)的路人，而是她的靈魂擺渡人，命運(yùn)從他們剛遇見(jiàn)時(shí)，便發(fā)生了不可預(yù)料的改變......在通往靈魂之家的路上，他們之間產(chǎn)生了情感�？纱匏固故且粋�(gè)靈魂擺渡人，他不能違背命運(yùn)，他只能離開迪倫而去......
看到這時(shí)，我的眼淚便流了下來(lái)，是��！對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)，沒(méi)有崔斯坦的家，只是一座散發(fā)虛幻光芒的城堡。而崔斯坦才是迪倫心中真正的光源，而這也是迪倫在沒(méi)有擺渡人的情況下穿過(guò)荒原時(shí)的動(dòng)力，每當(dāng)她想放棄，她總會(huì)想起崔斯坦對(duì)她的付出。比如當(dāng)他們遇到“魔鬼”的時(shí)候，崔斯坦總會(huì)護(hù)著她，即使遍體鱗傷，當(dāng)?shù)蟼愂軅�，崔斯坦�?huì)第一時(shí)間為她療傷......而迪倫又何曾不是崔斯坦的光源，讓他在深知這樣是違背命運(yùn)，可能要面對(duì)死亡的情況下，還愿意為了愛(ài)拼一次。
這時(shí)我的心中流過(guò)一股暖流，一股散發(fā)著甘甜清香的暖流！
《擺渡人》讀后感9
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？”
在現(xiàn)實(shí)世界，她是孤獨(dú)不幸的，父母離異，好友遠(yuǎn)去，受人捉弄，她卻無(wú)力改變。當(dāng)她偶然間知道父親的電話時(shí)，她是激動(dòng)又忐忑不安的，與父親見(jiàn)面卻成了她迫切渴望去完成的愿望，于是她只身搭乘火車去見(jiàn)父親，奈何火車發(fā)生事故，原以為是唯一的幸存者的她事實(shí)上卻是唯一的遇難者，命運(yùn)竟和她開了這么大的`玩笑。
當(dāng)她醒來(lái)爬出火車殘骸后，她遇見(jiàn)了正在等候她的擺渡人——崔斯坦。她用她的真誠(chéng)善良感化了在一次次擺渡靈魂中逐漸麻木冷漠的崔斯坦，倆人間也敞開心扉交換心意。崔斯坦為了讓迪倫穿越荒原，平安到達(dá)天堂的彼岸，他壓抑自己的情感欺騙迪倫，可是到達(dá)天堂的迪倫也開始明白自己的追尋，開始想方設(shè)法尋找返回荒原的方法，愿意冒著生命危險(xiǎn)去找崔斯坦，勸說(shuō)崔斯坦回去荒原的起點(diǎn)。迎接他們的會(huì)是命運(yùn)的贈(zèng)予還是懲罰呢？可是不管怎樣，如果前進(jìn)他們依然是分離的命運(yùn)，那么為何不往回走，回到最初相識(shí)的地方，跟命運(yùn)反抗一回，大不了也是一起死而已，卻不用忍受生離死別的悲痛欲絕。這一刻，她是他的擺渡人，她引領(lǐng)他向命運(yùn)發(fā)出狠狠的一擊。
回到失事火車殘骸時(shí)，她成功回到現(xiàn)實(shí)世界，可崔斯坦在哪？她害怕再也見(jiàn)不到她了。如果是這樣，她寧愿一輩子待在荒原里，至少他在身邊。然而她見(jiàn)到了他，在人群中只一眼，恍如隔世。
“原來(lái)你在這里”
“我在這里”
I exist because you need me.
世間最動(dòng)情的話莫過(guò)如此。
命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，你是你自己的擺渡人，生命中有那么多羈絆，能拯救你的，唯有你自己。
《擺渡人》讀后感10
如果你沒(méi)有聽過(guò)《莫扎特》、《神秘園》的心靈治愈音樂(lè)，沒(méi)有讀過(guò)心靈治愈的書，可以讀讀《擺渡人》這部小說(shuō)，每個(gè)人心目中都有一塊屬于自己的領(lǐng)地，每當(dāng)痛苦失望或消沉?xí)r，就需要抒緩情緒，尋找心里的平靜和安慰，每當(dāng)勇敢時(shí)，就會(huì)沖破層層壓力，走向光明，這塊藏在每個(gè)人內(nèi)心的土地，就是“擺渡人”。
最近讀過(guò)很多小說(shuō)，生活環(huán)境會(huì)影響人的性格，《擺渡人》中的單親女孩迪倫，她和父親從未見(jiàn)過(guò)，生活中母親的冷漠、同學(xué)的.嘲弄，造就了迪倫孤獨(dú)而無(wú)助性格。生活環(huán)境的壓抑，讓迪倫變的心中留下了陰影，變的膽小懦弱。
在去見(jiàn)父親的路上，火車出了事故，迪倫不幸身亡，在山坡上有位小男孩正在等著她，她的靈魂遇到的命運(yùn)的擺渡人—崔斯坦，他的任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼的地方，在沼澤地里艱難的跋涉，穿過(guò)峽，渡過(guò)驚濤大浪的黑湖，被魔鬼瘋狂的追殺，是最驚心的時(shí)候，安全屋是最好的安全所，路上的環(huán)境就是迪倫的心象，面對(duì)魔鬼不敢去抗?fàn)幨堑蟼惸懶∨橙醯谋憩F(xiàn)。
迪倫和崔斯坦的愛(ài)，把迪倫的性格慢慢改變，從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)，迪倫在到達(dá)天堂，和崔斯坦分開后，她感到生活中沒(méi)有崔斯坦不行，她愛(ài)他，迪倫打開了天堂的門，返回荒原，去找崔斯坦，沒(méi)有崔斯坦，她也能戰(zhàn)勝魔鬼，迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車發(fā)生事故的隧道口，迪倫靈魂附體，回到了人間，她看到了一個(gè)熟悉的身影。
每個(gè)人都有自已不同的經(jīng)歷，在困難面前不要膽小怕事，要勇敢的站起來(lái)，勇敢的抬起頭，在難的事、在痛苦的事，也會(huì)變成小事，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
《擺渡人》讀后感11
讀《擺渡人》是被它宣傳的心靈治愈所吸引，讀完第一部并沒(méi)有覺(jué)得很好，可能期望值太高，留下的伏筆太多。后來(lái)無(wú)意中讀了第二部，本來(lái)以為作者可以填補(bǔ)前邊的漏洞，結(jié)果拖了很久很久才勉強(qiáng)讀完，很失望。很感謝作者寫了第三部，才讓這個(gè)故事可以有個(gè)終結(jié)（雖然很多情節(jié)和人物都忘了）。沒(méi)想到這三部時(shí)間跨度有七年，作者說(shuō)“擺渡人”系列改變了她的整個(gè)世界，她不敢相信自己寫完了最后一個(gè)字，不敢相信最后要與迪倫、崔斯坦、蘇珊娜和杰克說(shuō)再見(jiàn)了。是的，我也不敢相信。謝謝你有了第三部才讓我終于明白了整個(gè)故事，也對(duì)我自己對(duì)擺渡人系列有了一個(gè)善始善終的交代。雖然還是有很多漏洞，很多沒(méi)有交代的地方，但好歹結(jié)局是治愈的。
一路見(jiàn)證了迪倫和崔斯坦的`愛(ài)情，不得不說(shuō)很勇敢。鐫刻著愛(ài)的靈魂是偉大的，他們是彼此的擺渡人。因?yàn)橛袗?ài)，荒原的硬性規(guī)則才被打破。因?yàn)橛袗?ài)，荒原的很多不可能才會(huì)變?yōu)榭赡�。因�(yàn)橛袗?ài)，人們才有了更多的勇敢。因?yàn)橛袗?ài)，人們才有更多的嘗試。因?yàn)橛袗?ài)，人們才可以長(zhǎng)相廝守。其實(shí)所愛(ài)之人的靈魂并沒(méi)有真正消失，還可以被拯救回來(lái)，唯一條件便是愿意為之獻(xiàn)出自己的靈魂，這樣就可以把所愛(ài)之人救回來(lái)。也許，這就是無(wú)境之愛(ài)吧。
這不禁讓我想到了男神陳銘，一個(gè)被稱為全世界最會(huì)說(shuō)話的年輕人，一個(gè)被戲謔為站在世界中心呼喚愛(ài)的最佳辯手，一個(gè)出口成章且具有強(qiáng)大氣場(chǎng)的有趣之人。他經(jīng)常在辯論過(guò)程中呼喚愛(ài)。我相信，愛(ài)是一種信仰，是積極的，是陽(yáng)光的，是向上的。靈魂迷失不可怕，惡鬼亦不可怕，總會(huì)等到愛(ài)來(lái)喚醒他們拯救他們。在命運(yùn)這條孤獨(dú)的長(zhǎng)河里，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人呢？
《擺渡人》讀后感12
最近讀了英國(guó)作家克萊爾·麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)《擺渡人》。講的是一個(gè)小姑娘迪倫在去看爸爸的途中遭遇車禍死亡。作者巧妙地運(yùn)用活人的視角，寫了迪倫不知道自己已經(jīng)死了，在車禍后遇到擺渡人崔斯坦，一路上崔斯坦保護(hù)著迪倫去往天堂，各種的艱難險(xiǎn)阻驚心動(dòng)魄。
當(dāng)?shù)蟼惓晒[渡到天堂時(shí)，因留戀崔斯坦而再次找到從天堂返回荒原的辦法并與其相見(jiàn)。二人一起從荒原逆行回到人間，達(dá)到了圓滿。
故事聽起來(lái)似乎和平常的穿越劇、靈異電影相似。但仔細(xì)品讀時(shí)，字里行間卻透著我們對(duì)人生態(tài)度的思考。
若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒(méi)有那么可怕，只是離開了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見(jiàn)的.世界到達(dá)另一個(gè)顛沛流離的世界罷了。在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會(huì)到來(lái)，死亡只是一個(gè)空間的跨越。
以前看到過(guò)這樣一句話，說(shuō)每個(gè)人都來(lái)自墻上的一幅畫，只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間。（看過(guò)神話電影《畫中人》的都能懂）如果有人離開了，TA只是回到了那幅畫里而已。
看到這句話是你是不是覺(jué)得特輕松？因?yàn)槭澜鐩](méi)有可怕的事，一切都是我們的心態(tài)所為。
如果連死亡都不怕了，世界上還有可怕的事嗎？
曾經(jīng)采訪過(guò)一位老者，問(wèn)過(guò)他害怕死亡嗎？答：曾經(jīng)很害怕。難以想象一個(gè)人走在死亡的邊緣那一刻是什么感受。后來(lái)不怕了，他說(shuō)若抱著一顆好奇心去對(duì)待，或許就能消除恐懼。因?yàn)楹闷婺且豢痰牡絹?lái)，自己會(huì)是實(shí)踐者，想知道答案。
這世界有太多永遠(yuǎn)解不開的秘密。比如，人死了到底有沒(méi)有靈魂，到底有沒(méi)有天堂的存在，沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。
《擺渡人》讀后感13
有幸堅(jiān)持下來(lái)看完了這本好書，此書前一半真是沒(méi)有太多的吸引力，一度看的我很壓抑，好在沒(méi)有放開它。
我們直面死亡、生存和愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?
在書中，我看到了擺渡人的寶藍(lán)色眼里的溫情，看到了迪倫為愛(ài)無(wú)畏的勇氣，看到他們美好的愛(ài)情結(jié)局。
人死后會(huì)發(fā)生什么呢?誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?真是一本很好的心靈治愈系小說(shuō)，至少現(xiàn)在感覺(jué)并沒(méi)有那么恐懼死亡，因?yàn)樗劳鲆馕吨磹?ài)親朋，失去了自己他們?cè)趺葱腋Ｉ?所以有時(shí)候會(huì)想到自己好好的活著也是一種愛(ài)的方式。如果死亡后的路真的`有人陪你度過(guò)，直到你再一次的“回家”，等待家人的到來(lái)，也許就并不可怕了。
是否每一個(gè)太早夭折的孩子都可以在自己的荒原體驗(yàn)從未體會(huì)過(guò)的人生，每個(gè)人的荒原不都是自己的情緒和愿望所反映的嗎?包括擺渡人崔斯坦的樣貌及性情也是和迪倫理想中一樣。他們是否都像女主人公迪倫一樣在荒原里有著健全的身體，可以體會(huì)刻骨銘心的愛(ài)情，有著現(xiàn)實(shí)生活中從未有過(guò)的勇氣，沖破一切困難只為和最愛(ài)的人在一起?如果真是這樣的話，死亡就是去另外一個(gè)世界和你的擺渡人一起經(jīng)歷一段旅程，旅程的精彩由你自己決定，然后到達(dá)目的地，繼續(xù)好好“活著”。生命沒(méi)有終結(jié)，只是換個(gè)方式重新開始!
愿我們都能和迪倫一樣勇敢，一樣幸運(yùn)!
《擺渡人》讀后感14
一本書一個(gè)世界，第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學(xué)期末，今天我又重拿起這本書，依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾所著，書的封面上這樣寫著：I exist because you need me。
書中講述了15歲的迪倫，在一團(tuán)糟的氛圍中，滿懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸，然而，火車出了事故，迪倫死了，靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫，確切的說(shuō)，是迪倫的靈魂，行走在荒原，最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦，在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的.荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說(shuō)，每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定會(huì)明了，那到底是什么。
當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候，都是被引領(lǐng)的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候，都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有了自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，最終她成功了。
荒原是自我投射的，而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎？每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己，在將要溺水時(shí)獲救，在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái)，在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí)，這個(gè)擺渡人，和荒原一樣，也正是自我投射。所以，與其說(shuō)兩人相伴，還不如直接說(shuō)，每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己，孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂，而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的，卻是自己。其實(shí)，擺渡人就是你自己！給了我們希望的是擺渡人，其實(shí)，就是自己給了自己希望。
《擺渡人》讀后感15
《擺渡人》是英國(guó)克萊兒·麥克福爾寫的一本令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。它講述了一個(gè)單親女孩迪倫，她15歲的世界一片狼藉：與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的同學(xué)也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了，這一切都令迪倫感到無(wú)限痛苦。
后來(lái)她決定去看久違謀面的父親，然而事與愿違，路上突發(fā)交通事故，等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)----自己是唯一的幸存者!而眼前竟是一片荒蕪，就在迪倫無(wú)助啜泣，渴望發(fā)現(xiàn)一絲文明的痕跡時(shí)，她看到遠(yuǎn)處的山坡上有一個(gè)男孩。
男孩將她的帶離開了事故現(xiàn)場(chǎng)，但是迪倫很快就發(fā)現(xiàn)了男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎特在此等候。
命運(yùn)，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
這是一本教你學(xué)會(huì)如何去愛(ài)的偉大作品!
這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激奮，恐懼，溫暖，回歸人性，引人深思。
這是一本教你如何去愛(ài)的偉大作品!完全意想不到的情景，令人驚訝的人生讖作，具有史詩(shī)般的質(zhì)感，驚心動(dòng)魄，不要忽略人生中每一個(gè)意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在想你告密。
當(dāng)我們直面生存，死亡與愛(ài)，哪個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的'輪回，你有愿意為此付出什么樣的代價(jià)?這個(gè)故事，給每個(gè)人的靈魂注入了一種力量。
它是一個(gè)人對(duì)靈魂的感悟，是一道新的再生之門，它是打開靈魂大門的鑰匙!
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