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        朱自清《匆匆》讀后感

        時(shí)間:2023-03-09 15:59:59 讀后感 我要投稿

        朱自清《匆匆》讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的朱自清《匆匆》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        朱自清《匆匆》讀后感

        朱自清《匆匆》讀后感1

          讀了《匆匆》這篇課文,我明白了時(shí)間是多么寶貴、多么有用,也讓我有了不再浪費(fèi)時(shí)間的決心,我也理解了朱自清的悔恨。

          《匆匆》主要寫了作者朱自清21歲時(shí)對(duì)時(shí)間流走的痛惜和對(duì)自己沒有珍惜時(shí)間的自責(zé)。作者后悔前一段時(shí)光自己沒有好好珍惜時(shí)間,沒有好好利用時(shí)間,讓八千多日子從手里溜走,惋惜時(shí)光時(shí)時(shí)刻刻都在流失著。時(shí)間是那么少,那么得不夠用,作者用自己的體會(huì)告訴大家時(shí)間是非常寶貴、有限的,每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,不能認(rèn)為時(shí)光是永久的,有很多很多。

          其實(shí)時(shí)光非常短暫,眨眼間時(shí)間在一分一秒地溜走……造物主創(chuàng)造了每一個(gè)人,他給每一個(gè)人的時(shí)間是相同的,但人的'成就是不同的。會(huì)利用時(shí)間的人比浪費(fèi)時(shí)間的人多得到很多東西,這是因?yàn)闀r(shí)間在珍惜它的人眼里是寶貴的財(cái)富,不舍得浪費(fèi)、不忍心揮霍,而是充分地利用它。

          人要學(xué)會(huì)利用時(shí)間、珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事、好好玩耍,這樣又學(xué)好又玩好,又沒讓時(shí)間從身邊白白溜走。

        朱自清《匆匆》讀后感2

          我讀了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到時(shí)間的流逝。

          在過去3000多日子里,我做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆,除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          在我的`生活中,也有不少人他們要做“時(shí)間的主人”,可是我理都不理,每到早上,我躲在被窩了不愿出來,我媽叫了一遍又一遍,我絲毫不動(dòng),直到媽媽吼我,我才懶洋洋地起床。起床后,一看手機(jī),8點(diǎn)已經(jīng)過去了!快快洗臉,上學(xué)。

          時(shí)間隨時(shí)都在流逝:說話時(shí),時(shí)間從嘴邊過去;上課時(shí),時(shí)間從老師擴(kuò)音機(jī)里過去;就像我現(xiàn)在,時(shí)間從正打字的手中溜過去了。

          讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我一定要好好愛惜自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛惜時(shí)間。

        朱自清《匆匆》讀后感3

          今天,老師教了一篇課文,是朱自清寫的散文。

          在這篇散文里,朱自清問了一些問題:我們的日子為什一去不復(fù)返呢?在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?……等等,都寫出了朱自清對(duì)自己空度光陰,無所事事,一無成就,而感到無限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的散文里,把時(shí)間比成針尖上的'一滴水,比喻時(shí)間有腳,寫出時(shí)間匆匆流逝的飛快,還有描寫時(shí)間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時(shí)間是無音的銼刀!

          珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說得真不錯(cuò),如果你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲!

        朱自清《匆匆》讀后感4

          不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。時(shí)間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。時(shí)間老人是沒有情面的,文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。他將時(shí)間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時(shí)間更似是一個(gè)頑皮的小孩。

          有時(shí)時(shí)間就是這么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的'機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨!

          文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

        朱自清《匆匆》讀后感5

          說起匆匆,學(xué)過它的人或聽過它的總會(huì)想起“燕子去了,有再來的`時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”

          課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時(shí)間,在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來,后悔自己剛才浪費(fèi)了時(shí)間,可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過了。

          學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文,我明白了時(shí)間讓人煩惱的原因,因?yàn)樗偸菚?huì)讓沒有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的人則不會(huì)被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人,拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧!

        朱自清《匆匆》讀后感6

          我讀了《匆匆》這篇課文覺得他寫得非常好、非常有教育意義,作者是朱自清。這篇課文的主要內(nèi)容是作者對(duì)時(shí)間來去匆匆當(dāng)無法挽回而感到無奈和惋惜。

          這篇課文讓我們知道要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)。這個(gè)世界上有很多人在年輕時(shí)不好好用功學(xué)習(xí)和努力工作,到老了才后悔,真是黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!在聯(lián)想到自己,雖然現(xiàn)在的日子過得還不錯(cuò),但是在自己小學(xué)的六年生活里沒有做過什么事。我覺得好像在浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是已經(jīng)回不去了,就好像朱自清所說的.:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?對(duì)。∥覀兊娜兆尤チ司驮僖膊粫(huì)回來的。

          時(shí)間是可以擠出來的,有句格言不是說:時(shí)間就像海棉里的水,只要愿擠總還是有的。我們一定要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

        朱自清《匆匆》讀后感7

          讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時(shí)間是無限的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要時(shí)間從我們身邊閃過。

          我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。

          一年級(jí),日子從秋千上掠過,二三年級(jí)的時(shí)候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級(jí),日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上路過。在一至五年級(jí)的匆匆里,又能怎么樣呢?我在貪玩的`日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里,我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。

          過去,浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實(shí)。

        朱自清《匆匆》讀后感8

          不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。

          時(shí)間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。

          時(shí)間老人是沒有情面的,文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。

          他將時(shí)間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。

          有時(shí)時(shí)間就是那么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。

          不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的.機(jī)會(huì)。

          家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨!

          文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

        朱自清《匆匆》讀后感9

          讀了《匆匆》這篇極富哲理的文章,我被深深吸引住了。

          朱自清先生獨(dú)到而深刻的見解,讓我對(duì)生活有了新的見解與感受。

          《匆匆》讓我懂得了時(shí)間的寶貴!跋词值臅r(shí)候日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去;”這句話蘊(yùn)含著多少道理呀!時(shí)間是最公正的裁判,他送給勤奮者的是一條條成功的大道,而留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的.泥潭!

          讀完《匆匆》使我深切的體會(huì)到:人生不能虛度,生命精彩與否是我們自己把握的,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命;把握時(shí)間就是把握人生。想讓人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。

        朱自清《匆匆》讀后感10

          每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,又再開的.時(shí)候。”文章一開頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原來作者并不是描寫春色的,而是告訴我們要珍惜時(shí)間,還要奮發(fā)向上。

          人們都說世界上最公平的就是時(shí)間,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。

          有的人就是在別人休息的時(shí)候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí),古往今來,有作為的人都很珍惜時(shí)間。

          同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

        朱自清《匆匆》讀后感11

          時(shí)光一去不復(fù)返,悄聲來又悄聲去,無聲有無影,等你再次察覺,一切都來不及了,因此我們要珍惜時(shí)間。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!币磺卸寄茉賮,唯獨(dú)時(shí)間不能再來,讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了時(shí)間的寶貴性,屈指算來,四千多日子已從我手中溜去,可時(shí)間悄然離去,我多么想它只是藏起來了而已,也想抓住它,讓它從來。因?yàn)檫@樣,我的眼睛就不會(huì)近視,成績(jī)也會(huì)很棒,但是這是不可能的.。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí),盡力考上好中學(xué),為我過去的兩千多天做個(gè)交代,也給我的父母一份回報(bào)。

          “我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的寄托,做一個(gè)品德、知識(shí)兼?zhèn)涞娜耍瑸閲?guó)家、社會(huì)、家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來人世間走一趟。

        朱自清《匆匆》讀后感12

          最近,我們學(xué)了一篇課文,是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也?我書上有寫,但還是摘錄點(diǎn)說下吧。他生于1898年,在新中國(guó)成立一年前去世,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興?谷諔(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,朱自清積極支持反對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng),在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒絕接受美國(guó)的救濟(jì)糧,因貧病在北平逝世。

          作者就不用再說了,畢竟都60多年過去了,我們還是講下這篇文章吧。

          《匆匆》這篇散文字?jǐn)?shù)不多,印在教科書上只有兩面,可一篇課文并不是憑字?jǐn)?shù)來判斷它好壞的`。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個(gè)字:匆匆,就講了一個(gè)道理:時(shí)間來去匆匆,稍縱即逝,一去不復(fù)返。雖然課文就只講了一個(gè)道理,可讀起來并不乏味,并不是一直在反復(fù)的講某句話,除了結(jié)尾和開頭——老師管那叫首尾呼應(yīng)。

          讀了這篇課文,我真正的知道了時(shí)間的意義,真正的理解了人生的意義!

        朱自清《匆匆》讀后感13

          古往今來,許多名言都告訴我們一個(gè)道理:我們要珍惜時(shí)間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們時(shí)間是用金錢也買不來的,而對(duì)于珍貴的東西,我們往往要珍惜的。

          想想在看電視的'時(shí)候,日子就從頻幕上過去了;玩電腦的時(shí)候,日子就從鍵盤上過去了;玩耍的時(shí)候,日子就從笑語聲過去了。在這個(gè)世界上我又留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

          所以同學(xué)們,時(shí)間真的很容易逝去,時(shí)間的腳步匆匆,讓我們珍惜每一分每一秒吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

        朱自清《匆匆》讀后感14

          朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受啟發(fā)。

          課文主要寫了:朱自清感覺到了日子一去不復(fù)返,在過去的八千多日子里,作者想留住匆匆而過的時(shí)間,卻挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓勵(lì)自己,要發(fā)奮圖強(qiáng),不要虛度光陰。

          如果說生命是海綿,那時(shí)間就是海綿里的水。只要去擠,總還是會(huì)有的`。有些人,每天都在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事,就會(huì)說:“煩死了,哪有時(shí)間,別打攪我。”可有些人呢?每天做家務(wù)、看書,忙的不可開交,可當(dāng)別人有困難時(shí),他總會(huì)積極的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同,一種沒有一點(diǎn)知識(shí)文化,也交不到一個(gè)知心朋友。而另一種不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還能結(jié)交到好朋友!

          時(shí)間,對(duì)待每個(gè)人都很公平,你去爭(zhēng)取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永遠(yuǎn)都是失敗者!

        朱自清《匆匆》讀后感15

          我相信大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,也不可能會(huì)輪回的。

          匆匆這篇課文講的是作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,警示人們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)。

          富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那就珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的`材料。這足以說明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會(huì)有明天,而昨天,不過是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的事情,不要虛度光陰。

          所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復(fù)返的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

          時(shí)間如生命一樣寶貴。

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