讀《讓苦難芬芳》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《讓苦難芬芳》有感，希望能夠幫助到大家。

　　讀《讓苦難芬芳》有感 1

　　這天的雨下個(gè)不停，大雨，中雨，小雨。在雨天里讀書是最棒的！我躺在床上聆聽著窗外悅耳的雨滴聲，看著書上那句句優(yōu)美的文字，天下哪有比這更棒的生活？

　　按照平日的習(xí)慣，我每看一篇文章，總是要在扣我心扉的語句上畫上幾條線，圈上幾個(gè)圈。可當(dāng)我剛開始讀文章的開頭時(shí)，我就深深的被樸實(shí)的文字所吸引，似乎忘卻了我的舊習(xí)。讀罷全文，我掩上書卷，靜靜閉上了眼睛。這時(shí)文中的一句話一直在我心頭蕩漾：“糞便是臟臭的，如果把它一直儲在糞池里。但是一旦它遇到土地，情況就不一樣了。它和深厚的土地結(jié)合，就成了一種有益的肥料。對于一個(gè)人，苦難也是一樣。如果把苦難只視為苦難，那它就真是苦難。但是如果你讓它與你精神里最廣闊的土地結(jié)合，它就會成為一種寶貴的營養(yǎng)，讓你在困難中鳳凰涅磐，體會特別的甘甜和美好�！边@段話寫得多好呀，其實(shí)每個(gè)人的生命里都有幸福與苦難，幸福當(dāng)然美好，只需珍惜，而苦難則不一樣，把苦難只視為困難的人體會不到苦難的真諦，只會得到痛苦。

　　這時(shí)，我的思緒不由回到剛學(xué)過的一篇課文《青海高原一株柳》，文中的那棵柳樹在貧瘠、干旱、缺水、寒冷的高原，面對風(fēng)雪交加，電閃雷鳴的一次次打擊和摧毀，一次又一次起死回生，這樣的精神令人倍感敬畏。的確如此，要想在逆境中成材無疑要付出比常人更多的努力，才能像青海高原一株柳一樣傲然挺立在蒼茫廣闊的原野。

　　其實(shí)，苦難對于每個(gè)人都是平等的，而當(dāng)它真正降臨到人們身上時(shí)，有人哭泣，有人抱怨，有人則坦然面對，享受苦難。海倫.凱勒,霍金,張海迪，勃朗特姐妹……都是在逆境中成材，享受“苦難”的`典范。而我又是如何對待苦難的呢？一有點(diǎn)挫折和困難我就垂頭喪氣，像只斗敗的公雞。上一次僅僅因?yàn)槠谥锌荚嚥焕硐�，就賭氣一天不吃飯，還和媽媽大吵一場；這學(xué)期，因?yàn)榘嚅L競選失利，就和對手慪氣一個(gè)月，至今我仍耿耿于懷……細(xì)細(xì)想來，這點(diǎn)磨礪又算得了什么，人生之路漫漫，我又將經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我真是太不應(yīng)該了。記得一位名人說過“苦難是最好的大學(xué)”，我想只有真正能直面苦難的人，他的人生才有意義。

　　窗外，淅瀝淅瀝的小雨還一直下，我心中除了舒適和感動之外又多了一份自信，我想我應(yīng)該用百分之百的信心走出“風(fēng)雨”，讓苦難在自己心中芬芳，讓生命里因苦難而“鮮花遍野，香氣怡人”。

　　讀《讓苦難芬芳》有感 2

　　有句話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。周總理十二三歲的時(shí)候，就立志“為中華之崛起而讀書”。我也是一個(gè)愛讀書的孩子，這幾天我讀了一篇文章——《讓苦難芬芳》，文章主要講了作者的一位朋友雖然生活不好，但是他沒有把苦難當(dāng)成真正的苦難，而是讓苦難化為生活當(dāng)中的'一部分，讓苦難融合到自己的生活中。

　　文章當(dāng)中我印象最深的一段是，“對于一個(gè)人，苦難也是這樣，如果把苦難視為苦難，那它就真的只是苦難。但如果你讓它與你精神世界最廣闊的那片土地相結(jié)合，它就會成為一種寶貴的營養(yǎng)，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜和美好�！边@句話讓我深刻體會到苦難其實(shí)并不是苦難，而是自己把它定義成了苦難。如果把苦難和其他事物結(jié)合，或許你可以得到更加可貴的東西，你或許可以得到最終的快樂，正如同甘甜和美好一樣。

　　苦難是人生中必不可少的東西，如果沒有經(jīng)歷過苦難，那么這個(gè)人就像一塊未經(jīng)打磨過的玉石，顯現(xiàn)不出自己的亮點(diǎn)。只有把苦難和自己生活中某個(gè)東西合為一體，苦難才不只是苦難。

　　例如我們學(xué)校的運(yùn)動會，我們要在炎熱的夏天里訓(xùn)練，很是辛苦，渴了不能喝水，累了不能休息。但在比賽中，我們最終獲得了第一名，正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”。

　　還有幾次軍訓(xùn)的時(shí)候，教練讓我們一會兒左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，沒完沒了。但是等軍訓(xùn)過后，我覺得在各方面都有所提升，有所進(jìn)步。

　　讀了這篇文章，我知道，我們也要像作者的朋友那樣，讓苦難芬芳。

　　讀《讓苦難芬芳》有感 3

　　一場突如其來的狂風(fēng)暴雨引發(fā)的泥石流，像惡魔一樣，沖毀原本平靜的家園，吞噬了許多鮮活的生命。舟曲草原的上空陰云籠罩，美麗的蘇氌花風(fēng)雨飄搖，幸存的少年眼里透出無盡的凄涼、迷惘、無助和絕望……

　　多吉在這場災(zāi)難中失去了所有親人，不幸的遭遇扭曲了他對生命的認(rèn)識，想要通過自殺和天堂的親人們團(tuán)聚。

　　井曉曉無法忘記從她手中滑落的`母親，深深的內(nèi)疚和自責(zé)緊緊地纏繞著她。

　　苗朗的爺爺再也無法推著賣攪團(tuán)的小三輪，出現(xiàn)在苗朗的面前，苗朗覺得失去了生活的依靠，陷入了思念的苦海,無法自拔。

　　云草在恐懼中喪失信念，緊鎖自己熱愛的舞臺，沒有勇氣站起來展示自己的才華。

　　江老師和周老師望著不幸的少年，心如刀絞,幫助他們走出災(zāi)難的陰影霾，便成了兩位老師最大的心愿。

　　他們帶多吉重回故鄉(xiāng)，撿拾生活的信念;幫井曉曉重修父女關(guān)系，找到未來的依靠和抬頭看天的勇氣;讓苗朗放下執(zhí)念，與父母冰釋前嫌;給云草戰(zhàn)勝心魔的力量，讓她在舞臺上綻放自己的光彩。

　　在這場心靈的救贖中，老師們的無私關(guān)愛，如春風(fēng)，如雨露，拂去孩子們內(nèi)心的塵埃，潤澤舟曲草原上即將枯萎的花朵，讓生命之花綻放出絢麗的色彩，吐露出屬于自己的芬芳!

　　讀《讓苦難芬芳》有感 4

　　人生并不是一條筆直的路，有逆風(fēng)，也有急轉(zhuǎn)。

　　災(zāi)難來臨之際，一切美好都會被毀滅所定格，前一刻還是萬里無云，后一秒則是電閃雷鳴……《芬芳》就為我們展示出一個(gè)個(gè)真實(shí)感人，引人深省的故事。

　　朋友，你的十七歲是怎樣的?叛逆自在?愉快充實(shí)?自信耀眼?如果沒有那場災(zāi)難，他們或許與我們一樣美好吧�？商煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，一場突如其來的暴雨引發(fā)了一場特大泥石流，奪走了數(shù)千人的生命，拆散了多少家庭，更讓許多人陷入了無邊的陰影中。

　　那一天，你正在球場踢球，你們相擁吶喊。殊不知，一場巨大的危機(jī)悄然來臨，天空不知何時(shí)陰云密布，黑沉沉的，太陽也埋進(jìn)了厚厚的云層，你不由蹙緊眉頭……那一天，你或許正散步歸來，你挎著藏族特色的小包，笑著聊著，這天似乎和平常沒啥兩樣，可世事難料。那一天，你或許正在舞蹈室排練，悠揚(yáng)粗獷的音樂聲中，你邁開腳步，伸展雙臂，陶醉其中……但，暴雨來了!

　　那天，你渾身污泥，踏過泥濘不堪的土地，僅僅看到妹妹被泥漿半掩埋的尸體，冰冷沒有生機(jī)。那天，你拼盡全力，死死拽住媽媽的手可是，滑滑的'泥漿阻礙了你，你終究只能無奈的哭喊。那天，廢墟下掙扎著的你，頭頂傳來人聲，幾乎失去知覺的你靠著頑強(qiáng)的意志，敲響了生命之鐘。

　　可是，這僅僅是開始。目睹親人離去或是失去家園，在你們心中都留下了無法磨滅的陰影。大家來到新學(xué)校重新打開十七歲!可曾經(jīng)的傷痛并未淡化，反而隨著時(shí)間的流逝逐漸加深。大家小心翼翼地維持著表面的平靜。突逢暴雨，電閃、雷鳴，全班仿佛又回到了一年前，一個(gè)個(gè)躲在桌子下，哀嚎著，懊悔，膽怯，痛苦，恐懼充斥內(nèi)心……

　　所幸，你們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國;所幸，你們遇到了指引你們正確前進(jìn)的人;所幸，你們戰(zhàn)勝了災(zāi)難后自己的心魔。懷揣著夢想與勇氣，頑強(qiáng)又美麗的重新綻放在祖國大地。后來，你們——高二十五班——舟曲幸存者，共同組建了一個(gè)災(zāi)難志愿隊(duì)，因?yàn)榻?jīng)歷過絕望過，所以要讓悲傷之花上結(jié)出希望之種。

　　影片中還有兩位功不可沒的老師——周老師和江老師。深知責(zé)任重大，所以不遺余力。他們以自己的方法，矢志不渝，真正實(shí)現(xiàn)了“教育救心”堪稱楷模。

　　我想，作者向我們傳達(dá)的不僅是一種壓抑的痛苦，更是“賑災(zāi)救人，教育救心”的理念吧!電影整體畫面極具渲染力，故事跌宕起伏，讓人仿佛身臨其境，就是這樣的電影才會發(fā)人深省，基辛格說過，中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)的很好。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過失去親人的痛苦，失去頂梁柱的家轟然坍塌，沒有工作的母親終日以淚洗面，家中我和弟弟也尚且年幼，南梁黨和政府了解我家的情況之后，為我們申請了建檔立卡戶，并且為母親報(bào)名了農(nóng)民技能培訓(xùn)班，為我們這個(gè)布滿陰霾的家送來了希望的曙光，學(xué)校的老師和同學(xué)也格外關(guān)心我們，為我和弟弟的學(xué)習(xí)費(fèi)心費(fèi)力。沒念過書的母親時(shí)常對我說，要感恩每一個(gè)幫助過你的人，這時(shí)，弟弟就會說出那句，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。我慶幸我生在一個(gè)強(qiáng)大的中國，我感謝所有基層工作者的無私付出，更感謝南梁的黨和政府。

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