三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感（通用16篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感（通用16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感1
暑假里，我看了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)，媽媽告訴我要仔細(xì)閱讀，從里面學(xué)會(huì)真誠(chéng)對(duì)待別人。
這本書(shū)里講的是一個(gè)叫亨利的小伙子從美國(guó)駕船漂流到倫敦，他身上沒(méi)錢(qián)，本以為到倫敦之后要過(guò)窮人的生活，但這時(shí)候有兩個(gè)富翁因?yàn)榇蛸�給了他一百萬(wàn)英鎊。剛開(kāi)始，他穿著破爛的去買(mǎi)衣服去吃飯，別人看他穿著不好就不怎么好好對(duì)他，可他拿出百萬(wàn)英鎊的支票的時(shí)候，別人對(duì)他又十分好，免費(fèi)給他做衣服，讓他免費(fèi)吃住，漸漸地，他成了上流社會(huì)的人，但是當(dāng)有人跟他開(kāi)玩笑把他的支票藏起來(lái)的時(shí)候，那些以前巴結(jié)他的人卻又開(kāi)始向他要起賬來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月之后，亨利最終將百萬(wàn)英鎊還給了那兩個(gè)富翁。
故事中，別人因?yàn)橛X(jué)得亨利很有錢(qián)就對(duì)他好，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就對(duì)他不好，認(rèn)為他是個(gè)騙子，看來(lái)那些人并不是喜歡亨利，而是喜歡亨利的錢(qián)，覺(jué)得亨利很有錢(qián)都要巴結(jié)他。那些人對(duì)亨利很不真誠(chéng)，并不是亨利真正的朋友。我們平時(shí)在生活中要真誠(chéng)的對(duì)待別人，不要覺(jué)得別人條件好就去巴結(jié)別人，也不要因?yàn)闂l件差去嫌棄別人。錢(qián)也不是萬(wàn)能的，就像故事結(jié)尾一樣，雖然亨利將百萬(wàn)英鎊還給了那兩個(gè)富翁，可他收獲了更多。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感2
《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設(shè)法的算計(jì)她，最終自己卻得到了報(bào)應(yīng)。
從故事中我們可以看出，正是由于王后的妒忌、心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。
現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的交往也是如此，當(dāng)你找到一份工作時(shí)，由于你的出色成績(jī)，被上司所看重，一步步地提升你，但有人卻提醒她。
有一天她會(huì)搶了你的位置，對(duì)你的提防越來(lái)越嚴(yán)重，當(dāng)和你爭(zhēng)奪同一個(gè)位置時(shí)，在背后耍盡手段，用一切可以利用的手段擊垮你，但最后失敗的往往是他。
這證明，老天對(duì)人很公平，你用心去做地永遠(yuǎn)屬于你，用盡手段做地永遠(yuǎn)離開(kāi)你，人生就是這個(gè)樣子!好人有好報(bào)、惡人有惡報(bào)。你用心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事，得到你該得到的，用手段對(duì)待每一個(gè)人或每一件事，得到你該得的報(bào)應(yīng)。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感3
新的學(xué)期，李老師讓我們誦讀《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的國(guó)學(xué)經(jīng)典。里面蘊(yùn)涵了許多人生哲理和學(xué)習(xí)方法，字字句句都讓我受益匪淺。
“三人行，必有我?guī)熝伞�，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，這是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩句。
前一句意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必定有一個(gè)人可以作為我的老師。后一句的意思是：天資聰明而又好學(xué)，不以向地位比自己低，學(xué)問(wèn)比自己差的人請(qǐng)教為可恥。
這兩句至理名言出自孔子之口，細(xì)細(xì)品味，我感同身受。在我的日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天都在接觸形形色色的人，而每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，值得我虛心請(qǐng)教，將來(lái)都可以成為我的良師益友。比如，就我們班級(jí)吧，全班有七十多名學(xué)生，有的是數(shù)學(xué)天才，有的是足球小將，有的是小畫(huà)家，還有的能歌善舞，多才多藝。多向我身邊的這些同學(xué)學(xué)習(xí)，汲取他們的點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人行，必有我?guī)熝伞保?/p>
感謝《論語(yǔ)》教育了我，助我成長(zhǎng)。我會(huì)一直誦讀《論語(yǔ)》——“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”！
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感4
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年就是美妙的，童年就是快樂(lè)的，童年就是幸福的，然而童年就是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
之后高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼。但就是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾就是魔鬼，歐打自我的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；然而倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也就是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她就是那么愛(ài)她的子女。即使就是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？應(yīng)對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也就是一忍再忍。
高爾基的'童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又就是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就就是這差別，一個(gè)就是天堂，一個(gè)就是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易��！
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感5
每個(gè)人都有屬于自我的童年，不管它就是快樂(lè)的，還就是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么，《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又就是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？
這本書(shū)主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都就是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，然而阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自我，我今年也就是十一歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自我無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自我動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等到爸爸來(lái)教，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自我洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來(lái)，衣服還就是不成樣貌，臟的地方還就是臟，所以爸爸批評(píng)我依靠性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的潛力。
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就就是如此，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫忙別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件？對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感6
我看了一本書(shū)，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，喚醒了童年的回憶，勾起了不經(jīng)意的微笑。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的小玩伴？當(dāng)你好的時(shí)候，你就像一個(gè)人。吵架的時(shí)候很焦慮。過(guò)了一會(huì)兒，你化妝，繼續(xù)握著手，若無(wú)其事。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時(shí)間太多，不知如何度過(guò)。在書(shū)中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當(dāng)下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個(gè)故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個(gè)熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長(zhǎng)夏天田園生活的詩(shī)意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時(shí)候，兩只“小黑猴子”似乎浮現(xiàn)在我眼前。他們?cè)诳�，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛(ài)啊！
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感7
暑假剛看完一本叫《神話故事》的書(shū)，主要講了很多神話。每個(gè)神話都有深刻的文字含義，每個(gè)神話都有自己感人的文字。
比如盤(pán)古創(chuàng)造世界，講盤(pán)古睡了幾千年。終于有一天盤(pán)古睜開(kāi)眼睛，突然看到了天地之間的混沌與黑暗，想把它們分開(kāi)。于是他站起來(lái)，雙手撐著天空，用腳踩著地面。他總是這樣。年復(fù)一年，盤(pán)古的身體長(zhǎng)高了，盤(pán)古高了一尺，天空也高了一丈。于是，盤(pán)古的眼睛變成了日月，盤(pán)古嘴里呼出的氣息變成了春風(fēng)和云彩，他的聲音變成了雷電，他的肌肉變成了大地的泥土，他的骨骼和牙齒變成了人類(lèi)挖掘的珍寶，他的頭發(fā)變成了各種花草。盤(pán)古給人類(lèi)留下了豐富的東西，一定要好好挖掘。這是我暑假看的一本書(shū)。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感8
今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：英國(guó)的魯濱遜出海經(jīng)商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個(gè)荒島上，從那時(shí)起，他開(kāi)始在一個(gè)孤島上艱難而漫長(zhǎng)的生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無(wú)數(shù)困難，改變了自己的生活狀態(tài)。他挖了一個(gè)山洞；蓋棚馴養(yǎng)山羊，種谷物，做獨(dú)木舟，烤面包，就是過(guò)著豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個(gè)當(dāng)?shù)厝�，給他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實(shí)的仆人。后來(lái)，一艘英國(guó)船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國(guó)。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤(rùn)，并拿出其中一份來(lái)感謝那些幫助過(guò)他的人。
讀完這本書(shū)，我明白了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感9
今天，我讀了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》�？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得愛(ài)迪生很值得我敬佩。
愛(ài)迪生第一個(gè)值得我敬佩的地方是他很聰明。雖然他只上了三個(gè)月的學(xué)，而且老師還說(shuō)他是“低能兒”，但是他一生創(chuàng)造了39個(gè)偉大的發(fā)明，例如留聲機(jī)，燈泡，有聲電影，魚(yú)雷機(jī)械裝置等等。
愛(ài)迪生第二個(gè)值得我敬佩的地方是他好奇心很強(qiáng)，而且興趣廣泛。他從小就對(duì)身邊的事物充滿好奇心，總是向大人們問(wèn)各種各樣的為什么。并且愛(ài)迪生還勇于自己去做各種嘗試，例如親身孵雞蛋等等。
愛(ài)迪生第三個(gè)值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一種堅(jiān)持不懈的精神。愛(ài)迪生一生之中有數(shù)不清的失敗，但是由于他熱愛(ài)科學(xué)，而且身邊一直有著母親的支持和妻子的支持，他日以繼日廢寢忘餐地工作，試驗(yàn)才一次一次地成功了。
成功靠堅(jiān)持。最近，媽媽利用暑假時(shí)間，幫我報(bào)名了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得題目都非常簡(jiǎn)單，以為不用擔(dān)心。可是后來(lái)，我就感到題目越來(lái)越難，而且老師說(shuō)最后會(huì)有考試。我感到?jīng)]有信心得到好的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候，我很想放棄。我告訴媽媽?zhuān)骸拔也幌朐賲⒓舆@個(gè)培訓(xùn)班�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“不用害怕，不會(huì)做的題目可以問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)一直幫助你！”媽媽還告訴我，覺(jué)得題目困難是很正常的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這些題目有些是初中和高中的題目。老師也鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，考試不會(huì)很難，考試前老師還會(huì)幫你們復(fù)習(xí)的�！�
在媽媽和老師的不斷鼓勵(lì)和支持下，我決定堅(jiān)持到底，一定要把這個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的課程全部上完。最后，考試完了之后，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，我拿到了九十七分！這個(gè)成績(jī)與許多其他同學(xué)相比要好得多呢！我太高興了！
這一次，我深深的感受到，我們無(wú)論做任何事情，如果想要成功，必須不怕困難，堅(jiān)持到底，不可以輕易放棄。就如愛(ài)迪生，堅(jiān)持不懈才是成功的關(guān)鍵！
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感10
寒假里，我買(mǎi)了一本名叫《紅豺》的書(shū)。
這本書(shū)講述的是母豺火燒云含辛茹苦養(yǎng)育的孩子被狼殺死。它碰巧捉住狼的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。豺和狼本是天敵，但是母愛(ài)戰(zhàn)勝了一切，她猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它很難超越種族之間的對(duì)立。它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽甜點(diǎn)心的親昵�？潭镜膹�(fù)仇火焰被母愛(ài)凈化成了柔情萬(wàn)端的愛(ài)。它愛(ài)甜點(diǎn)心，它為了挽救甜點(diǎn)心，與猛獸周旋，九死一生。它為了心中神圣的母愛(ài)，為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)母親的價(jià)值，它用自己的生命，用自己的一切，為狼崽甜點(diǎn)心撐起了一片愛(ài)寧的天。
它為了甜點(diǎn)心，與雪狐斗智，與獵狗周旋，與野熊撕殺，與烏雕拼勇；為了它，火燒云放棄了選擇伴侶的機(jī)會(huì)；為了它，火燒云痛失前腿……贊揚(yáng)了高尚的母愛(ài)——紅豺火燒云用生命延續(xù)母愛(ài)之夢(mèng)�；馃埔苍�(jīng)猶豫過(guò)。但心中激蕩的母愛(ài)勝過(guò)了對(duì)甜點(diǎn)心仇恨。而甜點(diǎn)心也舍棄了自己的配偶，陪伴養(yǎng)活自己的“養(yǎng)母”書(shū)中最后寫(xiě)道：為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……這是多么偉大的母愛(ài)呀，這不是母愛(ài)的泛濫，而是跨越種族的母愛(ài)！
讓我們歌頌?zāi)笎?ài)，贊美母愛(ài)吧！
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感11
《伊索寓言》這部經(jīng)典的寓言，已經(jīng)家喻戶曉了，我想不少人也一定看過(guò)這本書(shū)了，也有人說(shuō)過(guò)了自己的感想，所以，我也想說(shuō)說(shuō)我自己的感想。
本書(shū)的作者伊索，他為讀者講述了他自己的寓言，他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一，在《伊索寓言》故事當(dāng)中有一篇“狼與小羊”的寓言，給我留下了深刻的印象，故事講述了一只狼一天從小河的上游往下游走，發(fā)現(xiàn)一只小羊站在河邊喝水，便想找個(gè)理由把小羊吃掉，于是它對(duì)小羊說(shuō)你把河水弄臟了，使他喝不到干凈的水了，小羊非常有禮貌的回答說(shuō)：“尊敬的狼先生，我僅僅是站在河邊喝水，并且在下游，所以不可能把水弄臟的�！崩寝D(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，又說(shuō)道：“我去年被你罵過(guò)。”小羊低聲辯解道：“我去年還沒(méi)出生呢�！崩窃缇褪チ四托牧�，惡狠狠地說(shuō)，不管你怎么辯解我是不會(huì)放過(guò)你的，最終，可憐的小羊被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)一個(gè)壞人想為自己所做的壞事尋找借口時(shí)，他不會(huì)在乎這個(gè)借口是否恰當(dāng)。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感12
最近，我看了《斑羚飛渡》這本書(shū)，它主要講的是一群獵人追擊一群斑羚，一直追到懸崖邊上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，斑羚的領(lǐng)頭羊聰明地把這羊群分成了兩列，一列是老羊、一列是小羊，然后它們分別是一只老羊和一小羊一起跳躍，小羊在半空中站在老羊的身上二重跳，最后小羊們跳到了對(duì)岸，老羊們則摔下懸崖。這個(gè)時(shí)候只有那只領(lǐng)頭羊自己還擋在獵人的前面。
這雖然是一個(gè)動(dòng)物的故事。也說(shuō)明了它們之間的情感就像父母跟我們的情感一樣，看到這里我想起了父母一直以來(lái)對(duì)我們的種種關(guān)心，他們每天都要上班，下班了還要煮飯給我們吃，還要照顧我們的生活，為我們檢查作業(yè)，而我們自己卻很不聽(tīng)話很不孝順。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話，做個(gè)好孩子。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感13
我讀了這篇課文，覺(jué)得凡卡非�？蓱z，同時(shí)也覺(jué)得老板和老板娘太殘忍了。
這篇課文寫(xiě)的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫(xiě)信，寫(xiě)了一會(huì)兒后，他就想象著爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫(xiě)了很多關(guān)于自己的情況，并且說(shuō)明爺爺把他接回家。因?yàn)檫@里的人都欺負(fù)他。他還對(duì)爺爺寫(xiě)了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹(shù)的情景。最后便把信送進(jìn)了郵筒。
我讀了這個(gè)孩子的遭遇后，十分感動(dòng)。他總會(huì)被人捉弄。現(xiàn)在這個(gè)世界，這個(gè)年代，我們太幸福了，幾乎人人都過(guò)著豐衣足食的生活。但是在凡卡的那個(gè)時(shí)代，總會(huì)有些人會(huì)吃不好，睡不好，冬天的時(shí)候身體都凍起來(lái)了。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓世界變得更加美好。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感14
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認(rèn)為用“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”這一句詩(shī)最能表現(xiàn)出沙皇時(shí)期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒，卻被人打罵、捉弄。有一天，他偷偷給他爺爺寫(xiě)信，卻不知道寫(xiě)清地址和貼郵票，但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
我們的童年和凡卡的童年相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天，一個(gè)地！仔細(xì)想一想，我們之中哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子？哪一個(gè)父母不愿為自己的孩子著想？哪一個(gè)父母不想讓自己的孩子過(guò)上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒(méi)有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢(qián)，是為了我們能過(guò)上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學(xué)們，這難道是我們?cè)撟龅膯幔?/p>
同學(xué)們，好好地珍惜眼前所擁有的吧，不然的話，它會(huì)隨著時(shí)間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲！
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感15
讀了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……
童年是金色的，是一生中最最美好的時(shí)光。我們吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著高級(jí)玩具，整天沐浴在愛(ài)的長(zhǎng)河里，多么幸福�。】墒欠部ú磺鬆I(yíng)養(yǎng)食品、高級(jí)童裝……只有一個(gè)小小的愿望——就是和爺爺在一起�？墒撬B這么一個(gè)小小的心愿都實(shí)現(xiàn)不了，每天還要在那個(gè)狠毒的老板家里干活，晚上還要徹夜的搖他們的孩子，一夜��！整整一夜��！小凡卡能堅(jiān)持的住嗎？
9歲，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，可凡卡不單單要干些臟活、累活，還要每天遭受老板、老板娘的責(zé)罵、毆打，他失去的太多太多了。
而我們作為新一代兒童有那么好的條件，應(yīng)該好好利用好好珍惜我們擁有的每一天、每一分、每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。
這篇文章告訴我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，學(xué)會(huì)面對(duì)困難。
三年級(jí)假期讀一本好書(shū)讀后感16
這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。 我也體會(huì)到了那個(gè)時(shí)候兒童的艱苦命運(yùn)。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想狠心的老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)。老師嘔心瀝血的教我們，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗時(shí)期，與我們比之上下，真是一個(gè)天一個(gè)地啊！
我是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。