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        《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感

        時(shí)間:2022-02-08 16:19:34 讀后感 我要投稿

        《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感四篇

          當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感四篇,歡迎閱讀與收藏。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感四篇

        《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感四篇1

          《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫?qū)懙。塞爾?拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的作家。她忍受著腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這部舉世聞名的童話小說《尼爾斯騎鵝旅行記》。

          這部童話小說的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而十分貧困的農(nóng)民。但尼爾斯生性調(diào)皮,對(duì)讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

          一個(gè)初春,他的父親去教堂了,他在家里因?yàn)槠圬?fù)小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從家飛過,一只雄鵝莫頓也展開翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走,緊緊抱住雄鵝的脖子。不料,卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。

          起初,群雁的頭領(lǐng)阿卡對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,不愿意帶著他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿爾卡大受感動(dòng),決定帶著他橫穿瑞典,飛往他們要去的地方。

          在阿爾卡的幫助下,尼爾斯來到了庫(kù)拉山,參加每年都要在這里舉行的游藝大會(huì)。狐貍斯密爾為了報(bào)仇,在大會(huì)結(jié)束后仍然追蹤大雁們,并多次傷害大雁,但由于尼爾斯的幫助都無功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯,大雁們說:“我們中間從小到大都愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命!蹦釥査孤牶蟠鬄楦袆(dòng)。

          在與雁群飛行的日子里,尼爾斯做了許多助人為樂的事,并且與大雁群建立了深厚的情感,也明白了許多做人的道理。

          最后,雄鵝帶領(lǐng)幾只大雁回家時(shí)被父母抓住,挽救雄鵝的那一刻,尼爾斯突然變回了人,并不再聽得懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別,從而知道了家的溫暖。

          尼爾斯在旅行中大雁們對(duì)他態(tài)度的改變以及后來動(dòng)物們喜歡他、尊重他,正是因?yàn)樗兊糜袗坌,有?zé)任心,樂于助人。

          通過這本書中尼爾斯的經(jīng)歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲,為他人付出,樂于助人的基礎(chǔ)上,愛是相互的。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更美好。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感四篇2

          張開翅膀 放飛夢(mèng)想和希望

          ----讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

          坐在天鵝的背上,陪他們一起遨游四方,那感覺一定非常地美妙吧。我們都幻想有一雙美麗的翅膀,在深藍(lán)的天空中自由自在的翱翔,可是你知不知道,我們的背后始終有一雙翅膀,那是隱形的翅膀,那是夢(mèng)想的翅膀,我愛我的這雙翅膀。不管什么翅膀,都有受傷的那一天,到那時(shí)候,請(qǐng)不要沮喪,不要傷心,翅膀的傷口終究會(huì)好的,而且會(huì)變得更美更漂亮。讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,他真的是讓我愛不釋手,晚上睡覺時(shí)還戀戀不舍,雖然我很愛看書,但我從沒像看這本書一樣看其他書。這本書對(duì)我影響之甚大,他讓我看到了背后的那雙美麗的,隱形的翅膀。我愛我的這雙翅膀。

          尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他真是讓爸爸媽媽操不完的心。有一天,尼爾斯的爸爸和媽媽要出門了,雖然一而再再而三的囑咐尼爾斯要在家里聽話,可是調(diào)皮的尼爾斯就是左耳朵進(jìn)右耳朵出啊,哪里會(huì)謹(jǐn)記心上啊,這不,出事啦。當(dāng)尼爾斯剛睡醒時(shí),就看見了一個(gè)小人,看來又什么事情吧。尼爾斯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼圈,想了個(gè)壞主意,他拿了個(gè)盒子,一下子把小人蓋住了,可他曾知道,這個(gè)小人就是一個(gè)什么都會(huì)的小精靈啊,他被小精靈施了魔法,暈了過去,小精靈自己則跳了出來,當(dāng)你爾斯醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)家里什么東西都變得又大又高了,其實(shí)是自己變得又小又矮了。他這才發(fā)現(xiàn),他變成了和小精靈一樣大小的人了。而且能聽懂動(dòng)物說話的意思。小精靈突然跳出來說:“這是對(duì)你的懲罰,當(dāng)你找到屬于自己的夢(mèng)想的翅膀的時(shí)候,魔法會(huì)自動(dòng)解除的,你就會(huì)變成原來的摸樣但不一樣的自己了。"尼爾斯不愿意讓爸爸媽媽看到自己的這個(gè)樣子,最后就和鵝群成為好朋友,隨鵝群一起在天空翱翔,尼爾斯還幫鵝群度過了重重的難關(guān),找到了么夢(mèng)想的翅膀,找到了真正的自我。

          在我看這本書之前,根本不知道每天是為了什么而活著,也同每個(gè)人一樣想擁有一雙美麗的翅膀,所以,我看了這本書才知道,每個(gè)人都有一雙夢(mèng)想的翅膀。

          背后的那雙隱形的翅膀,是天神的賜賞,是人生路的橋梁,就讓我們珍惜它,愛護(hù)它,還要謝謝他。我也謝謝《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,是他讓我懂得了這么多人生的道理,過去的無知也罷,過去的無邪也罷。就讓我們張開的翅膀,放飛夢(mèng)想和希望。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感四篇3

          這個(gè)星期我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

          這本書非常有趣,它寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`,被小精靈變成小人了,然后變成小人的尼爾斯又被一只鵝帶著飛走了,它們旅行的途中遇到了許多困難,有時(shí)還差點(diǎn)丟掉性命。尼爾斯在大雁休息的時(shí)候幫大雁放哨、他從獵人的手里救出了小松鼠和老鷹、幫姐弟倆找他們的爸爸、并從獵人的槍口下救出灰熊,還殺掉了害人的烏鴉、引灰老鼠掉進(jìn)河里、把壞狐貍拴著……。

          最后,大雁阿卡的養(yǎng)子小鷹格爾戈從貓頭鷹夫婦那得知,尼爾斯只要能好好照顧白鵝就能恢復(fù)成原來的樣子,尼爾斯照辦了。經(jīng)過重重的磨難尼爾斯終于回到自己的家并恢復(fù)了原樣。

          這本書告訴我,不能太懶惰,更不要貪得無厭,不要欺負(fù)小動(dòng)物,要幫助小動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物要有愛心。這樣,它們也會(huì)幫助我們?nèi)祟。我們不管在哪里,一定要多交一些朋友,在危難的時(shí)候可以向他們求救。我們要聽人勸,在做危險(xiǎn)的事情時(shí),別人不讓你繼續(xù)做,千萬(wàn)不要再做了,否則回引起麻煩。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》小學(xué)生讀后感四篇4

          這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,故事很精彩。

          尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`,所以變成了小人。他又被家里的'大白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群。最后,憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們(小動(dòng)物)的幫助,安全的回到了家中。

          尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!

          其實(shí),尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴,從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛,不但人人喜歡,連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里,你只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。因?yàn),幫助是相互?你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)椋瑦垡彩窍嗷サ。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,要堅(jiān)決改正,如果繼續(xù)下去,小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。

          我在讀這本書時(shí),就像在知識(shí)的海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰耐瑫r(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū),所以他在小說中描寫的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。

          從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛、誠(chéng)實(shí)和熱愛自己的祖國(guó)。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人,現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。

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