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        讀后感的作文

        時(shí)間:2021-02-23 11:02:58 讀后感 我要投稿

        讀后感的作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        讀后感的作文10篇

        讀后感的作文 篇1

          《小白船》這篇文章,葉圣陶爺爺寫得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛,在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈,露珠那么晶瑩剔透,小魚兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫,水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚兒們編起一首歌,我陶醉在《小白船》這篇文章中。

          《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的:小男孩和小女孩坐著小白船,唱著歌。歌還沒有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng),讓小白船飛了起來。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見有個(gè)人跑來了,身子特別高,臉長得很可怕。男孩兒就問那個(gè)人,這兒離他們家有多遠(yuǎn),該從哪條河走。那個(gè)人說:“你們家離這兒二十多里呢,河水曲折,你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去,但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問題!蹦莻(gè)人說:“第一個(gè)問題,鳥兒為什么要唱歌?”女孩兒搶先回答:

          “他們要唱給愛他們的人聽。”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說:“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問題:花兒為什么香?”男孩兒回答說:“香就是善,花是善的標(biāo)志!蹦莻(gè)人拍手說:“有意思!钡谌齻(gè)問題是,為什么你們乘的是小白船?”女孩兒說:“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂!蹦莻(gè)人大笑起來,他說:“好,我送你們回去!眱蓚(gè)孩子高興極了。

          原來三個(gè)問題的答案是愛,善,純潔,正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心,而且心里充滿著愛,時(shí)刻不忘做善事,那么才會有人愿意接近我們,能在我們有困難時(shí),走來幫助我們。

          我想,我們都應(yīng)該擁有愛、善和純潔,這樣才能讓我們的世界更美好。

        讀后感的作文 篇2

          在這無比快樂的寒假時(shí)光里,我認(rèn)識了一位能帶給我許多知識的新朋友,他的名字叫《淘氣包埃米爾》,一聽名字就可以知道,這本書的主人公叫埃米爾,而且他還很淘氣呢!

          這本書主要介紹了埃米爾是個(gè)不折不扣的小淘氣包,他是那么頑皮,把自己的妹妹當(dāng)國旗升到旗桿頂,把豬血扣在爸爸的頭上,把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里,把頭伸進(jìn)湯罐子里拿不下來了,好不容易拿下來以后,又伸進(jìn)去了;本來第二天要邀請客人到家里吃飯,第一天卻找來好多濟(jì)貧院的老人,把家里的東西吃掉好多好多;把爸爸鎖在茅廁里,讓爸爸出不來。 反正什么淘氣的事他都能干出來,但是,他又是那么可愛、勇敢,幫助長胡子女王捉住橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”。

          看了這個(gè)故事,我覺得埃米爾通過自己的不懈努力,終于把淘氣的壞習(xí)慣改掉了。我也要向他學(xué)習(xí),認(rèn)真改正自己身上的壞習(xí)慣,尤其是丟三落四、粗心大意。埃米爾是個(gè)真正的男子漢,他勇敢而又善良,聰明而又可愛,還肯樂于助人,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),埃米爾雖然挺淘氣的,他總是戴著“貓子”扛著“墻”, 一年到頭淘氣闖禍,但他又是大家的開心果,大家都喜歡他。

          我很喜歡看這本書,他帶給我很多歡樂,我也想學(xué)他無所不能的樣子。 這就是埃米爾,一個(gè)可愛外向的小孩子。要是我有這樣的一個(gè)朋友該有多好啊!

        讀后感的作文 篇3

          酒逢知己千杯少,在我們的身邊朋友很多,可是能用心相交的朋友能有幾個(gè)。交朋友的時(shí)候或許我們的出身不同,但是既然我們相遇到成了知己。那么我們就是永遠(yuǎn)的好朋友,不分高低貴賤。

          讀完了納蘭性德的金縷曲,讓我明白了,珍惜身邊的身邊志同道合的朋友。在我們的人生中亦有有相遇和分離,所以我們要好好珍惜我們的相遇。作為剛從高中過來的我,我深深深的體會與三年的同學(xué)分別的離別之愁。我們有著共同的夢想,讓我們相遇校園,可是時(shí)間卻來的匆匆,去的那匆匆。我們既然不能改變這樣的現(xiàn)實(shí),那么我們不如接受了它。

          時(shí)間和現(xiàn)實(shí)總是一把無情的刻刀,在我們的心理刻下了無數(shù)條傷痕。古人說的真的很對,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們總是相遇得很短卻分別很久,所以我們不得不珍惜那個(gè)短暫的相遇。記得剛走進(jìn)高中校園的時(shí)候,我們都是多么的純真的向往一個(gè)充滿友愛的班級,在這個(gè)班級里我們有和自己心交的閨密,朋友,同學(xué),F(xiàn)在我們把這些變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。雖然不能和所有的朋友同學(xué)成知己,可是我還是找到了屬于自己的哪一個(gè)知己。

          我有一個(gè)很好的朋友,知己等于最好的朋友,我們無話不談。在我們之間沒有什么避諱的。我們從一個(gè)夏天到一個(gè)冬天,我們都互幫互助。因?yàn)槲覀冏吡斯餐睦硐,所以我們在哪個(gè)短暫的相遇我們相互認(rèn)可了對方。還記得我們有共同的愛好,打羽毛球。每天放晚學(xué),我們都相約球館,打上一個(gè)多小時(shí)的球,滿身大汗,可是卻還沒有要停下來的想法,我們就像是把累拋到了腦后。

          有一次,我的不小心把我最好的朋友傷了?墒撬稽c(diǎn)也沒又在意,原來我以為他會生氣。他看到了我在意傷了他的這件事,他卻主動(dòng)的來和我說不要讓我在意這件事了,把這事忘了。我們的友誼經(jīng)過了很多的考驗(yàn),所以現(xiàn)在我們感覺比親兄弟還親,這可能是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)的產(chǎn)物。所以我很慶幸我有這樣一個(gè)知己。我們的命運(yùn)卻因?yàn)榧彝サ脑蚍珠_了,不過我們的友誼卻不是因?yàn)榫嚯x就會斷開。其實(shí)有時(shí)候我也挺感覺我們的命運(yùn)就像一部戲曲,我們在其中擔(dān)任了不同的角色,可是我們卻是出于同一家戲院。

          現(xiàn)在的世界真的很復(fù)雜,每個(gè)人我們都猜不透。可是我們卻在相互稱兄道弟,可是真的朋友到底能有幾個(gè)。所謂知己難得啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在最好的朋友,或許只有這樣,我們才能找到一個(gè)在自己迷茫的時(shí)候給自己幫助的人。就算是很久不見的知知己。只要有我們相遇的那一天,我們就舉杯干了那些不愉快的回憶。把值得留念的放在心中就可以了,作為知己我們相互珍重。

          讀了金縷曲讓我知道,知己誠可貴。我們得好好的珍惜現(xiàn)在擁有的好朋友,不要到分別才知道好朋友的可貴。

        讀后感的作文 篇4

          今天中午,我在家里讀《愛的教育》這本書,我讀著讀著忽然被一篇文章感動(dòng)了,這篇文章的名題目叫《仁慈的花朵》。

          它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好:“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明!边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。讀了這篇文章后,我的心里就像一顆石子掉進(jìn)了平靜的湖水里一樣,蕩起一圈圈漣漪。因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀儸F(xiàn)在的孩子,我們都是獨(dú)生子女,父母的心肝寶貝,從來都是我行我素,不考慮別人的感受,而且吃飯都是想吃什么父母給做什么,想要什么父母給買什么,卻從來沒有覺得自己多幸福,更沒想過這么小就要放棄學(xué)習(xí)自己掙錢養(yǎng)家糊口,也更沒想過要去幫助別人,跟這個(gè)掃煙囪的小孩比起來,我覺得我們真是幸福極了,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會,同情弱者,并要有一顆仁慈的心。而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。

          反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

          柯萊蒂一邊忙著扛木柴,招呼顧客,一邊見縫插針地復(fù)習(xí)功課,學(xué)著煮咖啡,照顧生病的媽媽,在做這一切的時(shí)候,他又是那么開朗樂觀。當(dāng)他“替母親在背后墊好枕頭,整理好被子”的時(shí)候,我的'眼睛濕潤了。我為一個(gè)勤勞能干、樂觀好學(xué)、體貼父母的好孩子而感動(dòng)!這是多么難得的品質(zhì)。靠氯R蒂所做的一切,現(xiàn)在哪個(gè)孩子能做到?同是三年級的孩子,我班的“公子”“千金”們相差有多大。

        讀后感的作文 篇5

          讀了《木笛》這篇文章,我的心情十分矛盾,也想到了很多。

          朱丹是一名木笛吹奏者,當(dāng)他去競選樂團(tuán)的成員時(shí)。沒有按評委說得去做,以至他被迫退出了。然而,他卻來到了大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前。和孩子們一起來紀(jì)念著一天。

          對此,我非常感動(dòng)。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀(jì)念碑邊,一個(gè)個(gè)孩子手摯紅燭,紅燭流淌著紅寶石般的淚珠,仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛,笛聲悲涼凄切,猶如脈管滴血。寒冷凝結(jié)著這聲音,火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚(yáng)起,托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽,他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。

          這件事不禁讓我思念起在抗日戰(zhàn)爭而犧牲的將士們。他們因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的,因?yàn)樗麄儑业牟筷?duì)也來為我們中國制造不斷的災(zāi)難。當(dāng)我們在為同胞們紀(jì)念他們的勇敢,他們的愛國精神時(shí)。而那些侵略者卻在慶祝,慶祝自己的"英勇"。本來,中國就是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛的國家,想別的國家一樣,也是數(shù)億人的大家庭,我們也是容不得別的國家的欺凌的。

          讀完這篇文章,我從內(nèi)心感受到了朱丹的愛國,他的精神令我十分感動(dòng),我從內(nèi)心敬佩他!

        讀后感的作文 篇6

          剛看完一個(gè)小故事,細(xì)心品味讀后觀感,覺得頗有些味道,不覺便想借助勵(lì)志大學(xué)平臺分享一番。

          在一個(gè)專為慈善家舉辦的舞會上,一個(gè)富翁正津津有味的和剛結(jié)識的新朋友們聊著天。忽然他看見房間的角落里坐著一個(gè)人,正獨(dú)自飲酒。這個(gè)富翁心 里想:能參加這個(gè)慈善晚會的人據(jù)說個(gè)個(gè)都是身價(jià)不菲之人,那個(gè)人或許財(cái)力還在我之上呢。出去生意人的思維,富翁過去和那個(gè)人作了禮貌性的招呼之后,富翁便開始尋問那個(gè)人是不是一個(gè)特別成功的商人,因?yàn)槁犝f能參加這個(gè)晚會的人大多數(shù)捐款都是百萬之上的。

          可是 沒想到的是那個(gè)人竟然很平淡的回答自己不是據(jù)說的那個(gè)大多數(shù),自己捐款只有五萬,而且并非什么成功的商人,自己是一個(gè)專欄作家而已。聽了那個(gè)人的對答之后,富翁的臉上立即呈現(xiàn)出一副鄙夷的神情,哈哈大笑的說自己以為他是成功人士,沒想到只捐了區(qū)區(qū)的五萬元。

          那個(gè)人見到富翁如此的神態(tài)不覺也正色的回應(yīng)到:自己就是成功人士,自己的收入有十萬,卻將二分之一捐助出去。富翁的財(cái)富好幾億,卻只捐出不到自己收入的百分之一,相比之下誰更是成功人士,誰更有資格站在這里嗯?一席話說得富翁是啞口無言。

          讀完之后的觀感是 在腦袋里冒出個(gè)自以為是的詞。其實(shí)這個(gè)故事所講的道理和寓言《螞蟻大象比力氣》是一樣的讀后感。整天自我感覺良好,認(rèn)為自己所做的誰也比不上,自吹自擂的驕傲起來。孰不之強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,待后悔有時(shí)都來不及。

        讀后感的作文 篇7

          幸福,是一扇上了密碼鎖的大門。有些人窮其一生沒明白究竟該如何解開密碼,而有些人則很淡然地就開啟了幸福之門。幸福有時(shí)很簡單,簡單到一句問候。幸福有時(shí)又很淡然,淡然到渴時(shí)的一杯白開水。那么,幸福到底是什么呢?讓我們一起追隨畢淑敏老師談不丹之旅的腳步共同感受幸福的真正含義。

          “不丹”,梵語譯為“西藏的邊陲”。它還有著許多詩情畫意的名字,如“云中之國”、“森林之國”、“花卉之國”等。從這些帶有著神秘美好而令人向往的色彩的稱呼中,我們似乎能感受到不丹是一個(gè)崇尚自然淳樸寧靜的幸福國度。的確,不丹就是世界上幸福指數(shù)最高的國家,以國民幸?傊祦砗饬可钯|(zhì)量的國家。它宛若是一個(gè)陶淵明筆下的世外桃園,坐落在中國和印度之間的喜馬拉雅山脈東段南坡上。在那里,到處都是碧水藍(lán)天、人與自然和諧的景象。說到自然,不禁想起了老子的“道法自然”。正所謂順應(yīng)自然,乃人道也。不丹國家的人民就非常地崇尚自然,順應(yīng)自然,尊重自然,與自然平等和諧相處。我想,這就是不丹王國幸福指數(shù)最高的原因之一。正如老子所言“人法地,地法天,天法自然”。惟其萬物和諧,方可產(chǎn)生幸福感。

          所以說,幸福來源于自然,而歸于自然。幸福是一種淡然,淡泊名利故無憂;幸福是一種心靜,心靜泰然故無慮;幸福還是一種自然,自然之源而源于自然。幸福就是讓我們的心靈得以返樸歸真,感受自然的美好,順應(yīng)自然而不改造自然,親臨自然而不破壞自然,尊重自然而不違背自然,人與自然和諧的一種境界。

          當(dāng)我們真正理解自然含義的時(shí)候,我們便感悟到了幸福、擁有了幸福;蛟S,這就是破解幸福密碼的密鑰。

        讀后感的作文 篇8

          父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。

          其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候,是我們承受愛的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開,從未回頭張望過。

          記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時(shí)候:總會看見奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:

          又不是不會回來,擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因?yàn)樗ち艘货,不幸走了。我十分傷心?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會有人為你留戀,為你掛牽,等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

          再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。

          小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問爸爸媽媽:你說我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問題丟給父母,當(dāng)我們長大了,父母老了。我們必須學(xué)會一個(gè)人面對,去解決。

          昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會孤獨(dú),挫折,失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因?yàn)橛行┦,只能一人過。有些關(guān),只能一人過。

          所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:不必追。

        讀后感的作文 篇9

          讀了《民族精神代代傳》后,我受益匪淺。

          其中最讓我感動(dòng)的是誠實(shí),守信用。我國不管古代還是現(xiàn)代的偉人都是講信用的。古代商鞅為讓人們覺得他是一個(gè)守信用的人,在城南門立了一根木頭,貼了一張告示說:如有人移此木至北門,賞金五十。可圍觀的人不信天下間有此等好事,于是商鞅又把賞金提高到一百,此時(shí)有一個(gè)男子走過來把木扛到北門,就真的得到一百黃金。于是商鞅就借此機(jī)會施行新法,而且十分成功。還有,古代司馬。還有,古代司馬光為人誠實(shí),有一次叫人代賣他家里的馬。他囑咐賣馬的,一定要說明馬每到夏天肺就有病。我國現(xiàn)代就有已逝的國家名譽(yù)主席宋慶齡。在她小時(shí)侯,有一次去一個(gè)養(yǎng)白鴿的爺爺請她全家去做客,而她也已早就想去看看那些鴿子,當(dāng)她正準(zhǔn)備要去的時(shí)候。她忽然想起她和同學(xué)小珍的約定,小珍同學(xué)要去她家,她媽媽說回來見到小珍時(shí),跟她說聲對不起就行了?伤是遵守約定,一直在家里等小珍。

          隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,誠信問題成了人們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。不管是市場還是學(xué)校都講究誠信。作為商人要公平交易,反對各種欺詐手段,懲罰欺詐手段。我的《歷史與社會》書里有講到一家月餅生產(chǎn)商因使用陳餡,后被暴光,使它損失了幾百美金。還有,我們學(xué)生在考試中也要講究誠信,使我們在考試中作弊的不良現(xiàn)象消失,以保證我們的成績是真實(shí)的,這樣做對我們也有很大的意義,因?yàn)樗鼫y出我們的真實(shí)學(xué)習(xí)情況。

          誠實(shí)守信是人之本,業(yè)之根,我們要養(yǎng)成誠實(shí)守信的品德。

        讀后感的作文 篇10

          青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

          葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

          在一個(gè)偶然的機(jī)會青銅與葵花相識了,這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然非常快樂。

          苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括非常多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學(xué)會拼搏,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會被它永遠(yuǎn)困擾著。

          《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。

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