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        中學(xué)生愛的教育讀后感

        時間:2021-01-28 17:47:52 讀后感 我要投稿

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的2021中學(xué)生愛的教育讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感1

          書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困, 有的是沐浴在中的,他們從出身到性格都有迥異。一個十二歲的男孩安利國,用他的心、愛去關(guān)懷身邊的人事物,而書中所寫的親子之愛、師生之情、朋友之 誼、鄉(xiāng)國之感、社會之同情,都已近于理想世界,但這正是當(dāng)時義大利社會所欠缺。安利國不是一個冷酷無情的少年,他是稟性純樸仁厚,極富同情心,打從心底愛 他的國家,愛他國家未來的主人翁。

          利國班上有一位家境清寒、可憐的同學(xué)葛祿西,安利國和戴洛西常常給予幫助和關(guān)切,因戴洛西就像是班上的領(lǐng)導(dǎo)人,所以同學(xué)們紛紛效仿他,對葛祿西也改 觀了許多。這讓我想到之前有位同學(xué)家境貧困,而且她自己本身就有一點(diǎn)情緒上的問題,因?yàn)槠渌瑢W(xué)不知道她詳細(xì)的情況,而用不一樣的眼光看待她,只有我和另 一位朋友知道她的情況。

          所以當(dāng)她難過的時候,就只有我和另一位朋友會來關(guān)心她,后來我周遭的其它朋友也紛紛開始對她伸出援手,并且不再排擠她了。這就跟書中的內(nèi)容相似,讓我 再度回想到這位同學(xué)的遭遇,因此我能感受到書中的情景,其實(shí)我們很多人生活都過的相當(dāng)不錯,在物質(zhì)的需求上不匱乏,然而家人給予我們享受這美滿的一切的 同時,是不是也應(yīng)該行有余力的時候去幫助一些需要幫助的同學(xué)或社會上弱勢的人士,這樣社會才會更美好,您說是不是呢?

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感2

          愛像陽光,照亮了我們的心房;愛像雨露,滋潤了美麗的花苞;愛像空氣,我們處處都能感受得到……是因?yàn)閻郏覀內(nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛的教育》,我感受到了愛的重要!

          《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的,它還有一個副題《一個小學(xué)生的日記》。這本書通過一個小學(xué)生記日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法,它用樸素平淡的語言,塑造了一個個貌似渺小、但實(shí)際上卻很不平凡的人物:馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了:人與人之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最基本的東西——愛。

          讓我最感動的一個故事就是《萬里尋母記》,這個故事講了13歲的馬爾可為了尋找自己的母親,用雙腳走出了萬里長路,最終他找到了母親,還“救活”了生病的母親!

          看到這個故事啊,我想到了自己,想到了爸爸媽媽對我無微不至的愛,而我還老是嫌他們這兒不好,那兒不好的,所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績,都離不開平時爸爸媽媽對我的關(guān)心和教誨。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出他們對我無私的愛!

          因?yàn)閻郏覀冊诔砷L;因?yàn)閻,我們懂得感恩;因(yàn)閻,我們選擇堅(jiān)持;因?yàn)閻,讓我們有支撐生命的力量?/p>

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感3

          書籍,像一個巨大的寶庫,它讓人得到知識、從書中明白 寶貴的道理!稅鄣慕逃,卻讓我感受到了人世間的真情。

          《愛的教育》是意大利著名的兒童文學(xué)作家:德·亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問世以來,成為了一代又一代青少年的手中讀物,《愛的教育》被翻譯成數(shù)百種文字與方言,廣泛流傳于多個國家,深受讀者的喜愛。

          《愛的教育》講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年所發(fā)生的事,以日記的形式被記錄下來。一則則老師講的"每月故事"、一件件平凡、細(xì)微的事,向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,人性的善良與純潔,和愛祖國、愛社會的精神。作者用這些愛的鑰匙,打開了我們的心扉;用這些故事,展現(xiàn)了人性之美。

          生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛,是多么偉大、是多么重要。對國家、對社會有愛,是每一位公民應(yīng)該明白,應(yīng)該去對社會貢獻(xiàn)自己的力量與愛。朋友之間的友誼,是需要雙方的真誠與付出。做人,要敢作敢當(dāng),做錯了就要改,不能面對自己的過錯時,不但不該,還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。

          只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,貢獻(xiàn)的人多了,就變成了大愛,這個時間將十分美好。讀了《愛的教育》讓我懂得了很多,所以建議大家也去讀一讀。

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感4

          今天,我要向大家推薦一本好書——愛的教育。這本書風(fēng)行全球,由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大到國家,社會,民族的大我之愛,小到父母,師長,朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

          愛究竟是什么?當(dāng)我走入意大利的小學(xué)生安利柯的生活,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛像空氣一樣,每天都在我們身邊。但愛又無影無形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它。

          安利柯的姐姐知道家里沒錢了,急忙告訴安利柯。他們討論好,決定不買五月份需要的扇子,安利柯的顏料和今后的水果。母親聽到后,臉上露出了欣慰的笑容,還掛著幾滴淚珠?墒,第二天,安利柯心潮澎湃,他發(fā)現(xiàn);他的餐巾下藏著顏料盒,姐姐的餐巾下藏著扇子。

          “愛”是我經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,有時候,我做過一些受到媽媽表揚(yáng)的事。可是更多的是常會忽略周圍的愛;如父母對我無微不至的愛,老師對我的循循善誘,朋友間的互相安慰……這些都被我視為理所當(dāng)然,而沒有仔細(xì)體會。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我,愛我,幫助我,我多幸福呀!這本書不光是給孩子讀,我覺得家長,老師也可以看一看。讓家長和老師都跟安利柯的'父母一樣,以寬容的態(tài)度教育孩子。書中敘述了親子之愛,師生之情,朋友之誼和社會之同情。我讀這本書時,幾乎要流出眼淚。

          我喜歡這本書,它將伴我成長!

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感5

          一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數(shù)人的命運(yùn)。人的思想成長靠的是書。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。

          這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。

          他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當(dāng)然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認(rèn)為這個人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。

          他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時,他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,事先的計劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強(qiáng)健的體魄。而這個社會經(jīng)驗(yàn)不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

          他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思?戳诉@本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。

          《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感6

          我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經(jīng)看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。

          《愛的教育》這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩—安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

          書中倡導(dǎo)的是要教育兒童有愛心。例如《囚犯》這個故事講的就是師生的感情。故事中講到,有位老師到監(jiān)獄的禮堂給囚犯上課,78號囚犯是個年輕人,學(xué)習(xí)比誰都認(rèn)真,課后不久老師就走了。六年后,老師又遇到了這位囚犯學(xué)生,令老師覺得意外的是,這位學(xué)生把一個刻著“78號奉贈先生,當(dāng)作六年紀(jì)念”的墨水瓶。雖然只是短短的一堂課,但囚犯學(xué)生銘記在心,不忘回報。

          我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認(rèn)錯了爸爸,但在這個年輕人知道*后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學(xué),充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          如果我們從小就知道愛別人愛自己,給予和幫助別人的不圖回報,別人幫助我們的常懷感激之心,人們就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感7

          愛是包容、愛是豁達(dá),愛是世界上最美好的橋梁。暑假里,我讀了《愛的教育》這本書,里面的故事都是以愛為主題,人物之間是相互包容的、理解的、友愛的。其中“爭吵”的故事讓我深受感動。

          有一天,安利柯正在寫字,好朋友柯萊諦不小心碰了他的肩膀,結(jié)果把字寫歪了,紙也弄臟了。盡管柯萊諦誠懇地道歉,可是因?yàn)榧刀仕昧艘坏泉,安利柯還是故意撞了他,也弄臟了他的字。兩人相約放學(xué)后見。雖然覺得柯萊諦是個好人,自己有些懊悔,安利柯卻還是拿了一把尺子準(zhǔn)備和他爭斗。放學(xué)后,安利柯對著迎面走來的柯萊諦舉起了尺子,可是柯萊諦卻面帶微笑輕輕將尺子撥開,并抱住安利柯的肩膀,說:“我們再也不要生氣了”。安利柯驚呆了,發(fā)現(xiàn)自己一直在誤會他,最終他們和好如初。

          故事中這種寬容他人的精神讓我很感動,同時也很自豪,因?yàn)槲疑磉呉灿羞@樣的好朋友——崔亦晨。他是我最好的朋友之一,性格溫和,大家都喜歡他。

          有一次課間休息,我從崔亦晨的桌邊跑過,不小心把他的杯子碰倒了,水灑了一桌。我想:完了,他馬上要回來了,這下該怎么辦呢?正當(dāng)我在遲疑的時候,他回來了,看著桌子上的水,驚訝地問我是怎么回事。我支支吾吾地說:“呃,我……我走過時不……不小心碰倒的,對不起。”他看了看我,又看了看桌子,臉色漸漸和緩下來,一邊快速拿出紙巾把桌子上的水擦干,一邊對我說:“沒關(guān)系,別擔(dān)心!蔽覞M懷愧疚,又十分敬佩他的大度。他的寬容和友好,使我們的友誼更加堅(jiān)固。

          讀這本書,使我掌握了開啟友誼的金鑰匙,那就是包容、豁達(dá)、對他人要有愛心。愛,就在我們身上,我們應(yīng)該好好的去珍惜。

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感8

          看完《愛的教育》,心中滿滿是愛。我走進(jìn)了主人公安利調(diào)的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎、樣去愛。安利調(diào)是辛福的,在他的生活中,愛無處不在。

          書的每一篇文章都非常感人,我印象最深的是一個清掃煙筒的孩子,他把清掃煙筒賺來的三十個銅幣弄掉了,無法回家。于是路過的同學(xué)都用對自己有用的銅幣來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈送給他。我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是5擁有一切高尚品質(zhì)。在這本書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

          我記得在夏丐尊。先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話“教育之愛是本永遠(yuǎn)看不完的書往社會帶來新身感有學(xué)不完的知識。但凡打開了,就有讀下去的念頭。愛的教育,樂在其中,感受愛的溫暖。

          偉大的愛,無私的愛,默默無聞的愛。這本書主要講了一個四年級男孩人安利詞以記的形式,從四年級10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月個分,記錄爺了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛,他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛的世界中成長。

          讀了這本書,我終于采刻體會到同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會寬怒理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力幫助他人。人與人之間的關(guān)愛是無私的、珍貴的、非凡的。

          沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有樣。沒有水就不能稱其池塘,沒有愛就沒有教育!边@句話完整地概括出一個中心愛用池塘與水的關(guān)系,刻畫出愛對教育的重要性。

        2021中學(xué)生愛的教育讀后感9

          大家都知道《愛的教育》這本書吧。這本書是出自德·亞米契斯這個偉大的意大利作家。

          德·亞米契斯不僅是一個具有愛國情懷的作家,也是一個非常關(guān)注教育問題的作家。在《愛的教育》這篇小說中,他以一個小學(xué)生日記的形式,通過一個個小故事把“愛的教育”傳遞給了年輕的一代。

          《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動的偉大作品,它采用日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻向人們講述了一個個感人至深的小故事,有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。

          當(dāng)然,還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容理解。

          其實(shí)在我們身邊有許多不開心的事,但我們就沒想到去寬容他人,理解他人嗎?在我們小學(xué)生身邊,不開心的事其實(shí)都很小,只是我們?nèi)グ研∈伦兇蟆?/p>

          比如:別人不小心踩了一下你的鞋子,你接受對方的道歉就好了,何必為了這件事而傷了和氣呢?如果別人不道歉就算了吧。

          讀完這本書,我想大家都會深有感觸:只要你懂得諒解他人,寬容他人,你的朋友才會越來越多。只要你寬容他人,理解他人,他人也會諒解你,對你寬容。

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