《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所著的,講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。
書的主要資料是:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋(gè)野餐籃,它沒想到離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約,柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,使馬利歐一家擺脫了困境,它自我也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就后滿心失落,思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來,在朋友的理解幫忙下,柴斯特最終回到了自我深愛的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹樁家。
先看看我,再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特,它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖,它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情,它雖已是紐約一帶十分有名之人,但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹樁、柳樹、草地等等一切的一切都依舊像過去一樣熱情,這是一種可貴的精神,一種不可多得的品質(zhì)!塔克,它幽默、聰明,雖然有一些市檜,但有時(shí)也并非如此吝嗇,就說那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失,這2美元最終都是由塔克交付的,這說明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利,它忠誠、憨厚,它十分通情達(dá)理,每一次在塔克與柴斯特為難時(shí),它都能解開它們的苦惱。
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到:做人要踏實(shí),不被榮譽(yù)所動(dòng),做事要大氣些,不能小氣、吝嗇,做決定要通情達(dá)理,不要自私,顧我不顧他!白鋈司妥龊萌,做事就做好事”,這是我的目標(biāo)!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
最近,我們一起閱讀了一篇長篇小說《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講述著一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐,他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開了個(gè)小報(bào)攤,雖然客人不多,但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候,馬利歐的爸爸媽媽會(huì)沒空來報(bào)攤,所以,年紀(jì)小小的馬利歐就會(huì)幫爸爸媽媽賣報(bào)紙。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí),一天收入也不是很多,但他已經(jīng)很盡力了,所以父母也不會(huì)生氣。
看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤,我的心里有些不好受。要知道,和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒嬌,要這要那,纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當(dāng)自己樂呵呵的時(shí)候,我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí),爸爸媽媽既要上班,又要擔(dān)心著不懂事的我們,心思就不能完全放在工作上,這樣不但影響了父母的工作,還給父母帶來莫大的精神負(fù)擔(dān),這樣的孩子多不懂事呀!
有一個(gè)聽話,乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望,親愛的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長需要的每一樣?xùn)|西,每一個(gè)愿望,漸漸長大的我們也該像馬利歐一樣,幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧!
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開始,把愛回報(bào)給最愛我們的爸爸媽媽!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了男孩瑪麗歐、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥貓亨利之間友誼的故事。
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,最后他被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀——柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠,忠誠的亨利肥貓,以及它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的深厚友誼,并幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也就成為全紐約知名的演奏家。然而成名之后的柴斯特卻滿心失落,思念鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書給我印象最深的一個(gè)故事是:柴斯特在夢(mèng)游的時(shí)候,把梁美元的紙幣吃掉了一大半,被瑪麗歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子里。那時(shí),老鼠塔克千方百計(jì)的為柴斯特想主意。最后,塔克拿出了它一生攢下的積蓄來為柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò)。這是一個(gè)較短的小故事,它給我的印象是極其深刻的。因?yàn),這個(gè)故事讓我知道了塔克與柴斯特之間有著深厚的友誼,并讓我明白了一個(gè)道理:友誼是最棒的東西!因?yàn),它?huì)在你遇到困難時(shí),伸出雙手來幫助你走出困境。所以我說:友誼是最棒的東西。
當(dāng)我閱讀完這本書后,我已經(jīng)被他們的友誼深深地打動(dòng)了。在生活中,老鼠和貓是一對(duì)死對(duì)頭,而蟋蟀、老鼠和貓也不可能平安相處。但是,在書中這三只小動(dòng)物以及瑪麗歐卻成為了相互關(guān)心、相互幫助的好朋友,不知不覺中已結(jié)下了深厚的友誼。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我聽到了純真的友誼,感到受益匪淺。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事: 在大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是碰到了愛它的男孩瑪利歐和活潑機(jī)靈的老鼠塔克,還有一只忠誠的亨利貓。男孩瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富裕的家庭,就連有的時(shí)候連兩美元都不能掙到。記得書里的有一次,蟋蟀柴斯特一不小心就把兩美元的紙幣吃掉了,塔克老鼠就把難以割舍的兩美元送給蟋蟀柴斯特,讓男孩瑪利歐家不損失掉兩美元。柴斯特是一只非常賦有著音樂天賦的蟋蟀,它不但能學(xué)會(huì)各種各樣的音樂作品,而且并能演奏出非常流行的曲子。它還能自己創(chuàng)作歌曲,成為第一位能創(chuàng)作歌曲的蟋蟀。
?讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼,我浮想聯(lián)翩。蟋蟀是多么的努力!我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有著堅(jiān)持不懈的精神哦!為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想啊,親愛的同學(xué)們和敬愛的老師們,我讀了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,這本書它讓我懂得了一個(gè)小小的道理:我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。民!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
這是《不老泉文庫》中的一本,紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品,作者是美國的喬治塞爾登,這本書也是他的成名作。
說實(shí)話,這本書確實(shí)挺吸引人的。書里面,老鼠塔克,貓亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和語音,他們和賣報(bào)刊的白利尼一家都生活在時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特由于一次貪吃的意外,陰差陽錯(cuò)隨火車來到了時(shí)代廣場(chǎng),被買報(bào)刊的小男孩瑪利歐當(dāng)寵物收養(yǎng),并與塔克老叔和亨利貓成為好朋友。小男孩對(duì)蟋蟀很好,想方設(shè)法買到漂亮籠子,跟馮塞老板學(xué)習(xí)蟋蟀知識(shí),并弄來好吃的,悉心照顧它。但是,先老鼠不小心吃了報(bào)刊亭匣子里的錢,鬧出一場(chǎng)風(fēng)波,最后以塔克老鼠把積蓄拿出補(bǔ)上結(jié)束。后是三人聚餐不小心引起火災(zāi),然后三個(gè)小動(dòng)物商量,蟋蟀賣唱,老鼠做經(jīng)紀(jì)人,讓報(bào)刊亭生意異;鸨杖朐黾,補(bǔ)償了損失。最后,天轉(zhuǎn)涼,秋天要來了,蟋蟀經(jīng)過慎重考慮,用心給小主人唱了一首只送給他的歌,然后和兩個(gè)好伙伴依依惜別,并在他們的幫助下,乘火車回到了鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。
很暖心的童話故事。無論是三個(gè)小動(dòng)物,還是白利尼一家,抑或其他人物,他們都很善良。小主人瑪利歐在發(fā)現(xiàn)蟋蟀和鈴鐺都不見了后,猜到蟋蟀是回家了,并且真心為它高興。真正的喜愛,不就是要讓他做自己喜歡的事嗎?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
本書是美國著名作家喬治·塞爾登編寫的,寫的是一只蟋蟀的故事。這只蟋蟀的名字叫柴斯特來自美國康州鄉(xiāng)下,他在臘腸的誘惑下,被無意間帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人瑪利歐收養(yǎng)了它,并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。他用動(dòng)人的鳴奏在美國紐約一夜間成為了一位天才音樂家。
在《塔克一生的積蓄》,柴斯特在睡夢(mèng)中把一張兩元的鈔票當(dāng)做樹葉吃了一半,塔克把自己的積蓄拿出來還給了瑪利歐一家,雖然很心疼,但是為了幫助柴斯特它愿意把它一生的積蓄拿出來。讓柴斯特重獲自由。這讓我懂得人與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西!在遇到困難的時(shí)候,都要互相幫助,大家齊心協(xié)力,什么困難都能克服。
在《晚宴》這一章中,貓亨利、蟋蟀柴斯特、老鼠塔克一起在瑪利歐家的報(bào)停里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)隆重的晚宴,塔克老鼠覺的沒有音樂不隆重,便讓柴斯特演奏一首歌,塔克聽著聽著,不禁手舞足蹈,因不慎,打翻了火柴盒,引起了報(bào)亭失火。白利尼媽媽很生氣,要把柴斯特趕出去,可是當(dāng)柴斯特鳴唱了一首白利尼媽媽最喜歡的意大利歌劇——《重歸蘇蓮?fù)小窌r(shí),白利尼媽媽說:“把這首歌鳴唱的這么好的蟋蟀,怎么會(huì)放火呢?”所以又讓蟋蟀在報(bào)刊亭住了下來。也正是因?yàn)檫@件事,改變了柴斯特的一生,使柴斯特成為了紐約地鐵出名的歌唱家。也讓我改變了對(duì)白利尼媽媽最初的看法,覺得她雖然有點(diǎn)羅嗦、不友好,但內(nèi)心還是很善良的,也是一個(gè)非常喜歡音樂的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
四年級(jí)寒假,我看了美國作家喬治·塞爾登寫的桐華小說《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,看完這本書后,我覺得這本書真是太有趣了,我也想變成一只蟋蟀,有書中的那些經(jīng)歷。
一天晚上,我睡著了,我做了一個(gè)長長的夢(mèng),在夢(mèng)中,我變成了蟋蟀柴斯特……
在書中暢游,“我”,也就是小說的主角——柴斯特,因?yàn)橐馔馐录搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),遇到了很多朋友,我用音樂幫助了我的朋友們,也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。最后,我放棄了紐約的繁華與榮耀,選擇回到自己的家鄉(xiāng),選擇了自然與心靈的寧靜。
最有趣的是,我夢(mèng)游吃掉了兩塊錢,我并沒有逃跑,而是和朋友們一起想辦法,把兩塊錢補(bǔ)回來了。我的朋友亨利貓對(duì)老鼠塔克說:“你不是存了很多錢嗎?拿來吧!”朋友塔克老鼠愁眉苦臉地?fù)u搖頭說:“那是我一輩子的錢呀!”但是,塔克擔(dān)心“我”會(huì)因?yàn)檫不起錢被關(guān)在籠子里面,最終還是把他存的錢拿了出來,幫助我渡過了難關(guān),替我還清了欠別人的帳。我非常感激我在時(shí)代廣場(chǎng)遇到的這兩個(gè)善良友好的朋友!
“曾玓,起床了!”我正要伸出手去跟兩個(gè)朋友擁抱,卻被媽媽的聲音吵醒了。我清醒過來,原來我是在做夢(mèng)呀!我不是蟋蟀柴斯特,我是小學(xué)生曾玓。
現(xiàn)在回想起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中的很多情節(jié),我還是回味無窮。這本書寫得太生動(dòng)了,我越來越喜歡這本書了!通過閱讀這本書,我懂得了很多道理:做錯(cuò)了事,不要逃避,要想辦法解決才行;友誼非常重要,如果朋友需要幫助,我應(yīng)該像塔克、亨利那樣,去幫助朋友!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
友情是一種味道,能讓孤獨(dú)的回味無窮;友情是一種快樂,會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手;友情更是一種溫暖,足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的世界。我介紹的一本書就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,主要講了:蟋蟀柴斯特因貪吃進(jìn)了一只野餐籃里,被帶到紐約最繁華的城市——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓還遇到了愛他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而柴斯特滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友的理解和幫助下,終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書還獲紐伯瑞兒童獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)呢。也告訴我們友情是無價(jià)的。
在我們的身邊,在充滿歡樂的操場(chǎng),在書聲朗朗的教室……我們都會(huì)感到友情無處不在。記得有一次,我有一道題目不會(huì)做,問了好多同學(xué),可他們給了我一個(gè)令我很失落的答案。當(dāng)我問最后可以信賴的一位同學(xué),我就感到了一種溫暖,也在我心中流蕩了很久很久。因?yàn)樗粌H沒說我,反而認(rèn)真的教我答題的方法。也讓我深深感悟到這就是真正的友情,是無可替代的,從此,我就和那位同學(xué)朝夕相處,感到非常快樂。
是啊,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情都足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。那何況是我們?nèi)四?我們的友情是否能燃燒這個(gè)冰冷的世界呢?這也是我喜歡這本書的原因。在生活上,我們應(yīng)該多一雙觀察的眼睛,去了解有困難的人。多一分愛的心靈,讓世界充滿歡樂……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
讀一本好書,就好比看了一場(chǎng)好的電影,動(dòng)情時(shí)會(huì)讓你感動(dòng),讓你高興,讓你浮想聯(lián)翩,讓你感慨萬千……美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國,讓我看到了世間最寶貴的友誼。
柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人的籃子里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這只蟋蟀很幸運(yùn),遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,便成了它的主人。柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈氣的老鼠,另一個(gè)是忠誠、憨厚的貓。柴斯特以自己的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后,思念家鄉(xiāng)寧靜的生活。在朋友們的努力幫助下,它重新回到了那深愛的`家鄉(xiāng)。
這樣的友誼讓我動(dòng)容,這樣的友誼讓我憧憬,這作文/樣的友誼其實(shí)我也擁有。那一次,我和兩個(gè)朋友在騎自行車,因?yàn)槲因T車技術(shù)差,一個(gè)不小心便摔倒在地。當(dāng)時(shí)我的腦子瞬間懵了,整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊,兩人合力撐起我的雙臂,動(dòng)作是那么輕柔,生怕重一點(diǎn)就會(huì)把我弄疼。我忍著身體的酸痛,心中卻是一股暖流淌過。她們將我扶到邊上的石頭上坐好,用清水幫我簡單地清洗了下傷口。我的心里充滿了感激,心中暗暗地想:以后要是她們遇到了什么困難,我也會(huì)第一時(shí)間沖上去幫助她們的,就像柴斯特回報(bào)它的朋友那樣。
在困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,但你的朋友會(huì)給你溫暖,給你幫助,給你力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛。希望你們也喜歡這本書,同我一起進(jìn)入那神奇的童話王國,去感受那故事中真摯的友誼。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
最近,我讀了一本非常好看的書――《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它是美國作家喬治?塞爾登的成名作品,這本書主要講了鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,名叫柴特斯,它擁有極高的音樂天賦。它因?yàn)樘澇,掉進(jìn)野餐籃,就這樣,他被人們帶到了紐約最繁華的地鐵站――時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在陌生、熱鬧的環(huán)境里,柴特斯認(rèn)識(shí)了善良的塔克老鼠和亨利貓。最后,柴特斯有幸被小男孩瑪利歐收留,養(yǎng)在報(bào)亭里。柴特斯和它的兩個(gè)好朋友常常在夜里約會(huì),他們唱、跳、玩各種有趣的游戲。
給我印象最深的是柴斯特不小心咬破了兩元錢,原本它可以逃走的,但它沒有這樣做,而是勇于承擔(dān)一切責(zé)任。小主人瑪利歐愿意為它多打幾份工來償還,塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄替朋友還債。還有塔克老鼠不小心打翻了火柴盒,引起報(bào)亭失火,柴斯特勇于承擔(dān)責(zé)任,甘愿替朋友受罰也不愿意逃跑,它努力地唱歌以減少對(duì)小主人家造成的損失。最后的送別晚會(huì)更是讓人傷感,塔克老鼠和亨利貓依依不舍地?fù)]手告別、小主人瑪利歐愿意給柴斯特更多的自由,讓它回到鄉(xiāng)下,只希望它能快樂地生活……淚水禁不住流了下來,我深深地被柴斯特和朋友們真摯的友情,以及它的強(qiáng)烈的責(zé)任心而感動(dòng)。
這本書讓我看到了純真友情的美好,也教我懂得了要用心對(duì)待朋友。我們應(yīng)該多關(guān)心自己的家人、老師和朋友,珍惜自己所擁有的一切。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
合上《時(shí)代廣場(chǎng)上的螅蟀》這本書,我對(duì)“自由”這個(gè)詞又有了新的理解,這是一本關(guān)于小動(dòng)物之間友情的故事,講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州,來到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它結(jié)識(shí)了好朋友亨利和塔克斯,與他們共同度過了許多個(gè)日日夜夜,在一起過的十分快樂,可在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,柴斯特成為了舉世聞名的演奏家,這樣的生活使它失去了自由,它的情緒越來越低落,它渴望擁有屬于自己的自由,于是在好朋友的幫助下,它離開了紐約,重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由,在高的名譽(yù)對(duì)它來說都算不了什么,可見自由是有多么的重要。⌒◆~在水里自由嬉戲,它喜歡游泳;小鳥在天空自由翱翔,它喜歡飛行;柴斯特與其他螅蟀一樣,喜歡在草叢里歡樂,我們也一樣,向往整個(gè)大自然,不喜歡被約束,被約束的生活是無趣的。自由使人快樂,因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖拢援?dāng)然是充滿快樂的,快樂誰不想擁有呢?我想大家都想得到快樂,我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備,又總希望得到自由,也許天下所有的學(xué)生都會(huì)這樣,很少有時(shí)間玩樂。
如果要寫以《自由的一天》為題寫作文,那肯定沒有什么好結(jié)果,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”,根本沒有一個(gè)學(xué)生體會(huì)過所謂的“自由”。要是有一天,可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見快樂而又不虛偽的笑容,那社會(huì)上急缺的東西也就補(bǔ)回來了,社會(huì)就會(huì)更加美好了。
自由是很重要的,在學(xué)習(xí)之余,千萬要記得給自己、他人一點(diǎn)自由,讓社會(huì)生活更加美好。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
我非常喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,它主要講了:鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲。無意間,它來到了紐約的地鐵站報(bào)刊亭,被瑪利歐收養(yǎng)。它和主人瑪莉歐、塔克老鼠、亨利貓成為了好朋友。后來,柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客,很快,便成了地鐵的歌唱家。它深深地感受到亨利和塔克對(duì)自己的關(guān)懷。秋天來臨,柴斯特在朋友的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
柴斯特是一只有音樂天賦的蟋蟀,或者說它是一個(gè)音樂天才,只要它聽熟了這個(gè)曲調(diào),記住了,并且拉的毫無瑕疵,完美極了!它的聲音既像小提琴的琴弦被弓弦急促劃過,又像豎琴突然被撥動(dòng)響起,還像落葉的回聲……我深深地被書里描寫蟋蟀的聲音的語句吸引,這不禁讓我想起媽媽帶我去參加過的杭州植物園奇妙夜活動(dòng),我們?cè)谄岷诘闹参飯@里偶遇了許多可愛的小精靈,有蛙合唱團(tuán)的成員們:彈琴蛙發(fā)出尖銳且洪亮的geigei-geigei的高聲部,斑腿泛樹蛙發(fā)出的啪塔啪塔的低音部,還有連接不斷的姬蛙的歌唱如木棒劃過蟾蜍的聲響;旁邊的草叢里傳出的抑揚(yáng)頓挫的鳴叫聲,原來是麥冬叢里的紡織娘,禾草上的草螽,草叢里的蟋蟀,譜寫著大自然的美妙旋律!我聽了,心想:難怪喬治·塞爾登坐地鐵經(jīng)過時(shí)代廣場(chǎng)時(shí),會(huì)從蟋蟀的鳴叫聲構(gòu)成故事的主干,并在后來為它添枝加葉,讓它成為一本可以征服不同國度的無數(shù)讀者的書。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事,還是一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事,更是一個(gè)發(fā)自大自然、飄蕩心弦的音樂之聲。
合上書,我的心里久久不能平靜:我還想再看看那只有音樂天賦的蟋蟀,那只聰明、仗義的老鼠;我還想再看看那只忠厚、老實(shí)、熱愛音樂的貓,那個(gè)友好、溫和的主人……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
這段時(shí)間,班主任李老師帶領(lǐng)我們一起讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書的作者是美國作家喬治·賽爾登。
故事主要講的是一只出生在康涅迪克州草原的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇,被意外帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它雖然來到一個(gè)陌生的地方,但有幸交到了朋友塔克老鼠,流浪貓亨利兩位朋友。柴斯特被一位報(bào)攤的男孩瑪麗歐收養(yǎng)。因?yàn)椴袼固嘏c他的朋友們不小心點(diǎn)燃了報(bào)攤,使瑪麗歐一家差一點(diǎn)破產(chǎn),為了彌補(bǔ)這一過失,柴斯特用他驚人的音樂天賦,為白利尼的報(bào)攤帶來了好生意。就在它成為了“大明星”之時(shí),它并不覺得高興,反而更加想念家鄉(xiāng)了,于是它告別了朋友們;氐搅思亦l(xiāng),享受自由自在的生活。我很佩服他的選擇。
在這個(gè)故事中,我認(rèn)識(shí)了“音樂家”柴斯特是一只重感情,勇于承擔(dān)責(zé)任,又淡泊名利,崇尚自由的蟋蟀。塔克是一只仗義,一心為朋友著想的好老鼠。亨利是一只性格開朗大方的貓。在紐約貓和老鼠相處的很融洽,在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,他們成為了好朋友。還有善良的白利尼一家給柴斯特帶來了溫暖。
從中我體會(huì)到了,即使有天賦也要刻苦練習(xí)才能成功。在生活中,我要抓緊時(shí)間完成學(xué)業(yè)。把有天賦的方面多加練習(xí),這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只叫做柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐馔獗蝗藦目的腋裰輲У搅思~約后所發(fā)生的故事。
紐約是個(gè)熱鬧的城市,有許多的汽車,許多的人,來自鄉(xiāng)村的柴斯特一開始很不適應(yīng),幸好他遇到了好心的守報(bào)攤的男孩瑪利歐,瑪利歐收留了他。他還交到了倆個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓。雖然塔克是老鼠,亨利是只貓,可是他倆卻是很好的朋友。就這樣,柴斯特在塔克和亨利還有瑪利歐的幫助下開始了在紐約的生活。
瑪利歐一家在地鐵車站的報(bào)攤賣報(bào)紙雜志,他的爸爸叫白利尼老爸,是個(gè)溫和寬容的人,對(duì)瑪利歐撿回來的蟋蟀很好,他的媽媽叫白利尼媽媽,她不是很溫柔,一開始并不喜歡柴斯特,而且在柴斯特咬壞了錢,后來還和他的朋友們不小心燒了報(bào)攤后,就更不喜歡柴斯特了。
柴斯特是個(gè)很善良的蟋蟀,他看到瑪利歐一家過的很不好,而且他還給他們?cè)斐闪撕艽蟮膿p失后,很想幫助瑪利歐一家。在一次很意外的情況下,瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦,后來又被一個(gè)叫史麥德利先生的音樂老師推薦給了《紐約時(shí)報(bào)》的音樂編輯,柴斯特一下子就出名了,好多人都來看他的表演,瑪利歐一家的生意變好了起來。柴斯特為能幫助到瑪利歐一家而感到高興,可是漸漸的,他對(duì)這樣的生活感到厭煩了,他本來是一只自由的蟋蟀,可以在自己想唱歌的時(shí)候唱歌,可是現(xiàn)在,他被關(guān)在籠子里,即使不想唱歌也得唱歌,他覺得很不高興,他想回他的老家康涅狄格州。
最后,柴斯特在他的倆個(gè)好朋友的幫助下坐上了回康涅狄格州的火車,結(jié)束了他的紐約生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
寒假的期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這一本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀完了這一個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯樱贿^學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后,這本書我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。
【《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感】相關(guān)文章:
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀學(xué)生讀后感07-27
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文600字09-12
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》好詞好句好段08-17
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀閱讀心得大全10篇03-25
誰知道時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀好詞好句有哪些?11-01
年代廣場(chǎng)的蟋蟀小學(xué)生念書感想02-23
年代廣場(chǎng)的蟋蟀經(jīng)典作品念書感想02-23
續(xù)寫蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)——蟋蟀還鄉(xiāng)-初一續(xù)寫改寫作文12-23