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        老師您好讀后感

        時間:2020-12-03 11:20:00 讀后感 我要投稿

        老師您好讀后感

          當閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的老師您好讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        老師您好讀后感

        老師您好讀后感1

          學了《老師,您好》這一課,我有很多感觸。

          這篇課文通過記敘老師崇高的事業(yè),老師讓我們知道了什么是學習,老師讓我們隨意踩踏他那痩弱的肩膀,去讓我們迎接那金燦燦的獎杯。

          老師像那甘甜的露水輕輕灑向我們這些茁壯的新苗,老師像溫暖的太陽照耀著我們這些可愛的向日葵。。±蠋,你為我們架起金橋,又為我們鋪設(shè)大道,您是人類靈魂的工程師!如果沒有您,全世界的人們就會沒有知識的。如果我是詩人,我會寫一首詩來贊美老師;如果我是一名歌唱家,我會用一首歌來歌頌老師;如果我是一位舞蹈演員,我會獻一段舞蹈給老師。

          每當看到您勞累的身影,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!每當看到您認真的批改作業(yè),我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!我還有很多話要對您說,雖然話語短少,但也表達我心意。

        老師您好讀后感2

          新學期伊始,我們學習了一篇《老師,您好》的課文,文章以詩歌的形式闡述了“教師的職業(yè)多么崇高”,“教師的事業(yè)多么美好”,從而表達作者衷心祝愿“老師,您好”!也使我對教師這一神圣職業(yè)有了更深的認識,因此有感而生。

          我們每個人都知道“教師是人類靈魂的工程師”。“哪個人的成長不浸透著老師的心血!”是的,每個人的成長路上都少不了老師的孜孜教誨,老師用真理和智慧把人才塑造,我的心中更加深了對老師的尊敬與崇拜。老師是辛勤的園丁,為國家培養(yǎng)了數(shù)不盡的各種人才,日復一日,年復一年,無怨無悔,默默無聞地奉獻著自己畢生的精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對教師職業(yè)的最好詮釋。

          學習了這篇課文,使我更堅定了將來要做一位老師的信念。也使我知道了表達對老師的敬意僅僅是“教師節(jié)”這一天是不夠的,只有好好學習,認真思考,刻苦鉆研,努力,勤奮,堅持,才是對老師最好的回報。

          衷心祝愿“老師,您好!”

        老師您好讀后感3

          當我第一次看到這篇課的題目時;從題目中的“老師”我知道了這篇課文贊美的對象。從題目中的“您”我知道了作者對老師由衷的敬意。

          !教師的事業(yè)多么崇高!是啊哪一個國家棟梁的成才不浸透著教師的心血,辛勤勞動、無私奉獻的'老師多么辛苦啊。老師在人類和社會發(fā)展中承前啟后的作用。當我們有不會寫的題是,老師會耐心的教我們。老師對我們的愛如同太陽一般溫暖,春天一般和煦,清泉一般甘甜。老師是美的耕耘者,美的播種者 ,是老師用溫暖的陽光照耀著我們,用甘甜的雨露滋潤著我們。

          我讀了這篇課文,我知道了本課是一首抒情詩,采用比喻的手法,贊美了教師事業(yè)的崇高和美好,抒發(fā)了作者對老師的感激、熱愛和歌頌的思想感情。

        老師您好讀后感4

          在你的成長路上,有一個人伴你成長、給你溫暖。他像辛勤的園丁滋潤著我們;像冬日的暖陽溫暖著我們;像導航的燈塔指引著我們······他就是——我們敬愛的老師!

          記得有一次,已經(jīng)打上課鈴十多分鐘了,可是吳老師還沒有來,這種情況可是從來沒有過的!教室里便炸開了鍋,像剛出生的一窩小鳥——嘰嘰喳喳。這時,吳老師來了,教師也漸漸安靜下來了,吳老師邊打噴嚏,邊用沙啞的聲音說:“對不起,今天感冒來晚了,我們開始上課吧!鄙险n時,吳老師不停打噴嚏,鼻涕紙在講臺上堆成了小山,差點蓋住了吳老師的臉。粉筆也因為打噴嚏,掉了好幾次。感動的我們熱淚盈眶,這節(jié)課,沒有一個搗亂的,就連平時最調(diào)皮搗蛋的同學,也坐得端端正正,所有人都積極舉手發(fā)言······吳老師看到我們這樣,原本蒼白的臉漸漸有了紅潤之色,噴嚏也不打的那么厲害了,病情似乎好轉(zhuǎn)了許多。我們見狀也放心的笑了。

          老師您好!

        老師您好讀后感5

          今天,我學習了第一篇課文《老師,您好》,學習了這篇課文后我對老師又多了幾分崇高的敬意。是老師把我們從一棵棵茁壯成長的嫩苗,教育成參天大樹,是老師把我們教育成人,是老師在不斷的鼓勵我,幫我加油,老師就像蠶一樣給我們編織理想的絲線。老師不會因為學生學習不好而責罵他,老師更不會因為學生學習優(yōu)異就放松對好生的教導。

          老師你正像課文中說的一樣,您就是為我們鋪設(shè)大道的人,為我們架起金橋的人。

          我想對老師真誠的說聲:“謝謝您,老師。”

        老師您好讀后感6

          《老師,您好!》是一首贊美老師的詩,詩中的一字一句都包含著學生對老師的濃濃厚愛。

          詩中寫道:"古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞。"老師便是我們知識的導游,指導我們走向新知識的海洋。對于別人來說,教師只是一個很普通的工作者,但對于我們學生來講教學便是一個很偉大的工作。如果沒有老師,你怎么可能成為大老板、領(lǐng)導者,還不是一竅不通,老師們不怕累,不怕苦,就算我們再笨,她們也會全心全意的把我們教懂。我們成長都離不開老師的教導,我們就像剛出土的嫩芽,需要水和肥料我們才能成長,而老師就給了我們足夠的養(yǎng)料。在老師的輔導下,我們漸漸長大,得到的新知識也越來越多,這全都是老師的心血換來的,所以我們以后一定要在老師的教導下認真學習,做一個德、智、體、美、勞全能的好學生。

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