《荷塘月色》讀后感600字(精選9篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《荷塘月色》讀后感600字(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
《荷塘月色》讀后感1
我走到電腦前,毫無目的的尋覓著。我發(fā)現(xiàn)了《荷塘月色》,我點(diǎn)看文章,慢慢的便走進(jìn)了文章中!斑@幾天心里頗不寧靜……”
《荷塘月色》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士。在文章中,作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實(shí),渴望自由的感情。
“白天也少走人,夜晚更加寂寞……”讀著這段話,仿佛跟著作者走進(jìn)了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖!拔覑蹮狒[”,“愛群居”是因?yàn)楹痛蠹疑畹沫h(huán)境是多么美好;“也愛冷靜”,“也愛獨(dú)處”——當(dāng)然是處在這“白色恐怖”中,想住在“世外桃源”。
跟隨著作者的腳步,我看見了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。”田田的葉子,零星的荷花,真是令人心曠神怡。夾著薄云的淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上,浮在池塘中,簡直就是在用月光和荷花來畫美麗的畫。作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光,我陶醉了……
看著看著,看到了荷塘的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍著的樹,樹間透著光,可光卻無精打采的,此時(shí)蟬和蛙變成了主角。
我看到了文章的末尾,我“看”著作者走進(jìn)了房間,文章也看完了,而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁,這篇文章使我意猶未盡。
我關(guān)上網(wǎng)頁,緩緩地走向房間,躺在床上,閉上雙眼回憶著書中偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清。慢慢的,我將要睡了,我多么希望夢中再與荷塘相遇。
《荷塘月色》讀后感2
文中的開頭并沒有直接描寫荷塘的月色,而是說作者“這幾天心里頗不寧靜”,雖然當(dāng)時(shí)語文老師也曾跟我們分析了作者當(dāng)時(shí)寫下這篇文章的文化背景,多多少少也讓我們了解到了作者的處境?赡芫褪且?yàn)椤靶睦镱H不寧靜”這個(gè)原因吧,所以才自然而然的想起了“日日走過的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。
作者在此時(shí)仍然沒有著筆寫他的荷塘月色,而是在去荷塘的路上抒發(fā)了自己的內(nèi)心感觸!拔覑蹮狒[,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處!薄霸谏n茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便覺得是個(gè)自由人!睆闹锌梢钥闯龃藭r(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。沒有任何修飾,也沒有任何虛偽,只“覺得是個(gè)自由的人”。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一句話兩句話的事,因?yàn)橛行┦峦巧聿挥杉、也有些是逼不得已而為之。所以趁著“這一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候,“白天里一定要做的事、一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理!蔽ㄒ灰龅木褪恰扒沂苡眠@無邊的荷塘月色好了!
從荷塘寫到月光,再從月光寫到荷塘的四面,層層開展層層推進(jìn)。雖然作者對荷塘四周的楊柳、遠(yuǎn)山、還有燈光,甚至蟬聲蛙聲都沒有詳細(xì)的描寫,可能是心情因素吧。因?yàn)閺淖髡叩摹盁狒[是他們的,我什么都沒有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。
文章的結(jié)尾作者用了“采蓮”的事來結(jié)束。從荷塘想起采蓮,再而想起《采蓮賦》和《西洲曲》來:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。就這樣,整篇文章在如詩如歌如畫般的音調(diào)中落下了帷幕。
《荷塘月色》讀后感3
我走近書桌,拿起《荷塘月色》這本書,慢慢讀了起來,靜靜走入了文中的世界。
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中可以看出他追求美好生活的渴望,以及對黑暗的現(xiàn)實(shí)既想“超然”卻又努力“掙扎”的心跡。
文章一開頭寫到:“這幾天心里頗不寧靜!弊髡呦虢栌魏商僚沤饪鄲,于是從一開頭,他就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我似乎也走到了荷塘邊,同作者一起欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。從中我感受到了作者內(nèi)心的不寧靜和彷徨,我的心情也隨著波動起來。
朱自清在訴說自己內(nèi)心的不寧心靜后,描寫了一番寧靜與現(xiàn)實(shí)不同的景象——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出淤泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月描繪,象征性的抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的苦悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想,他覺得自己是個(gè)自由人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理不睬,這種詩一般的境界多么的令人神往。他深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且我受用這無邊的荷月色好了!
走著走著,我看見了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中滿是花香,真令人心曠神怡。夾著薄云淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用月光與荷花描繪的美麗圖畫,作家把月光下的荷塘美景描寫的那么神圣寧靜,我在他筆下盡情地賞花觀月,我陶醉了。
漸漸地,合上了書,閉上了眼,回想著朱自清這位偉大的民主戰(zhàn)士,我閉上了眼,荷塘田田,盈盈月色,我們在夢中相見吧!
《荷塘月色》讀后感4
前幾周,我讀過一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫得很美,給我留下的印象很深。
《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。文章是中國現(xiàn)代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。
荷的特色是潔,月的特色是凈。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨(dú)步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的節(jié)操,引君子仰慕。古今中外,人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花與月光交織在一起,會是怎樣一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清凈,清幽。月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的境界讓人為之動容。每次,我讀完以后,覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。
然而,除了寫景寫的美,我更加贊賞的是對荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不染,我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎?
中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候家里窮,于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時(shí)候,華羅庚卻能安心驗(yàn)算數(shù)學(xué)。再比如貧困地區(qū)的孩子們,在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再看看現(xiàn)在的我們,一等教室里很吵鬧的時(shí)候,就找借口不好好讀書。時(shí)間是我們的,不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),將來怎么報(bào)答父母和祖國呢?那些不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子,不管在什么情況下都能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。
《荷塘月色》讀后感5
畫家用最普通的筆,勾勒出最美麗的圖畫,作家用最樸實(shí)的語句,寫出最耐人尋味的意境。沒有華麗的詞藻,也能把美展現(xiàn)地淋漓盡致;沒有過多的修飾,但也能讓我們思想和心一起飛到他的世界。
這就是我讀朱自清先生作品的感受。
其實(shí),我最想與大家品讀的就是他的《荷塘月色》。文章的頭幾句就把情境從家里的溫馨的景象慢慢地轉(zhuǎn)換成了月下孤涼的夜晚。
夜晚那條曲折的小煤路,那些楊柳都給人一種悲,更有一種害怕的感覺。
荷花,象征著“出淤泥而不染”的韻致,我想,朱自清先生也像荷花一樣吧,潔身自好,他為了排遣心中的抑郁才會在夜深時(shí)獨(dú)自享受這月下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,一切是那么地安靜。腦海里可想,可不想。白天里一定要做的事現(xiàn)在都可以不理會。這是多么好的事。
走著,走著,朱自清先生才開始欣賞著月下的荷花美景。田田的葉子,亭亭玉立的舞女,羞澀地朵兒,還有零星般得光點(diǎn),真是光與荷花的完美結(jié)合,映出一幅令人陶醉的《月下荷塘》一般的水墨畫。
光,漸漸地暗了些,周圍從荷塘變成樹叢。黑影,漸漸鋪在地面上,顯得那么和諧。蟬聲和蛙聲打破這死一般的安靜,一唱一和,不厭其煩。兩首詞把朱自清先生的情緒涼了下來。我也深深地吸了一口氣。這仿佛又回到起初的心神不靜。
作者回到了家,我的文章也看完了,荷塘月色的美麗令人暫時(shí)淡忘憂愁。這字里行間,充滿了作者對美好生活的向往,對和諧社會地期待。在有著大好的生活條件下的日子,我們真的應(yīng)該好好珍惜。
《荷塘月色》讀后感6
早聞朱自清的《荷塘月色》被文人廣為傳頌。于是,匆匆購得《朱自清散文集》,我便如饑似渴,直翻此文。
荷塘配月色,本就是讓人心馳神往的佳境,加之散文大家漫步荷塘,神散荷塘,用手中的瑰筆將荷塘映月、荷塘喜月、荷塘戀月的景致描繪得淋漓盡致。
塘美,美在哪里?一美水清,二美水靜,三美水有月色相映。荷美,美在哪里?一美接天蓮葉無窮碧,二美出水芙蓉婀娜姿,三美怡紅快綠總相宜。數(shù)不盡的美化成了韻也十足,情也優(yōu)柔,醉也朦朧的詩句翩翩舞著飛進(jìn)作者的文章。眼前疑似情景再現(xiàn):荷花如美麗少女,含羞出浴,腳步輕盈,眉彎彎,唇翹翹;荷花似卷書一冊,輕輕卷起,頁頁新穎,如新苞露珠般透亮、明動;荷花又像姑娘的裙裾,清風(fēng)中舒開又皺,夜色里萌動而飄柔。
荷塘的月色,更是別有情趣。月也清,水也靜,月光似水,靜影沉壁,月光照水,水波映月,頗有獨(dú)釣江水的風(fēng)范。月兒清逸的個(gè)性在荷塘的配襯下,淡淡的,冷冷的,一如高潔俊朗的書生,不事權(quán)貴,飽讀詩書,雋永清雅。月亮的光芒是太陽賦予的,可月亮青出于藍(lán)而勝于藍(lán),就像冰生于水而寒于水,月光收起了太陽似火的熱情,將熾烈的情感掩映在冷冷的光暈中。
境隨意高,意由心生。在北京居住的朱自清,“這幾日頗不寧靜”,于是獨(dú)自夜游荷塘,看到荷塘蓮葉茂盛,不由想起了江南“蓮葉和田田”的佳境,心中泛起了淡淡的喜悅。但同時(shí)又為冷月感慨,牽掛著國家前途命運(yùn),惦記著中華民族遭受危難,從而泛起了淡淡的憂愁。這淡淡的喜悅并這淡淡的憂愁,勾勒出一幅《荷塘月色》圖,更寫出了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的文人情懷。
《荷塘月色》讀后感7
今年寒假,我有幸讀到了朱自清的著作,捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受著月色下的荷塘,外國孩子的種族歧視。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的'舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光,靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下,荷塘是淡淡的,碧綠的。而月色是寧靜的,皎白的。二者融合在一起,顯現(xiàn)出一派和諧而寧靜的夜。
朱自清一生富有童心和愛心,他說過,他有一種習(xí)慣:見了有趣的孩子,總想和他親熱,做好同伴;若不能親熱,便隨時(shí)親近親近也好。有一個(gè)孩子,是朱自清經(jīng)常想起。并且寫在散文《白種人——上帝的驕子!》里,那是一年暑假,朱自清從溫州到上海,在車上,朱自清看到了一個(gè)秀美的外國小男孩兒,朱自清懷著愛心,久久的看著這個(gè)美麗的小孩兒。卻沒想到,小孩兒下車的時(shí)候,秀美的小臉變得兇惡起來,他美麗的藍(lán)眼睛好像在說:“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后勝利般的下了車。
這使我的內(nèi)心受到了極大的觸動——本來應(yīng)該是天真可愛,卻因那來自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎?不!誰都可能是上帝的驕子!
朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚!
數(shù)千年來,人類有幸擁有了這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同回憶和幸;▓@。我們應(yīng)該世世代代守護(hù)著它們,使這縷書香薪火相傳,延綿不斷。
《荷塘月色》讀后感8
這個(gè)寒假,我有幸閱讀了朱自清的作品,捧著朱自清精選的散文《荷塘月色》,讀著一篇篇令人贊不絕口的抒情散文。月光下的荷塘,外國孩子的種族歧視,我一一感受著。
在荷塘的上面,可以看見田野的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙子,淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上,這是朱自清筆下描繪的荷塘。
朱自清筆下的荷塘是淡綠的,月色是平靜和白色的。兩者融合,創(chuàng)造了一個(gè)和諧安寧的夜晚。
朱自清一生富有童真和愛,他說,他有一個(gè)習(xí)慣:看到有趣的孩子,總想和他親熱,做好伙伴。如果不能親熱,即使隨便親近親近也好。
有個(gè)孩子,朱自清時(shí)常想起,在他的作品《白種人上帝的驕子!》有寫到。有一年暑假,在從溫州開往上海的車上,朱自清看到一個(gè)漂亮的外國男孩。帶著愛意,朱自清久久地看著這個(gè)漂亮的孩子。沒想到,當(dāng)孩子下車時(shí),漂亮的小臉變得兇狠起來,他漂亮的藍(lán)眼睛像在說:“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后他得意洋洋地下了車。
這深深地觸動了我的心——我本應(yīng)該是天真可愛的,但卻因?yàn)椤鞍兹耸澜纭钡姆N族歧視而被污染,變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。
朱自清的好朋友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚!
幾千年來,人類一直有幸擁有這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同的記憶和快樂的花園。我們要保護(hù)它們,一代又一代傳下去,讓那一縷又一縷的書香綿延不斷,生生不息。
《荷塘月色》讀后感9
似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢境,令人心醉。
聽著那歌聲,我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了:皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒,透過樹葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒,給靜謐的夜晚帶來了一份生機(jī)。一朵朵荷花像陶醉了似的,隨著風(fēng)兒輕輕的舞動著,搖曳著,在給青蛙伴舞呢!一只只螢火蟲發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚兒在水中歡快地游著,像在比賽似的,在荷花叢里你追我趕,好不快樂!
在這彌漫著竟?fàn)幭鯚煹臅r(shí)代里,如荷月般寧靜的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),學(xué)子們明爭暗斗和對手竟?fàn)帟r(shí),難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往為金錢而斗得“血肉模糊”,為名利而拼得“你死我亡”,還有為私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好,F(xiàn)實(shí)生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個(gè)能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競爭是時(shí)代的特征,但保持一份坦然的心境與竟?fàn)帥]有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開濃霧,擁抱藍(lán)天。
愿我們的心境如荷一般清純,蘊(yùn)蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新曠達(dá)!
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