《伊索寓言》讀書筆記(通用10篇)
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的《伊索寓言》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《伊索寓言》讀書筆記1
《伊索寓言》這本書有一大特點(diǎn),那就是這本書講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此,這本書才能深深地吸引著我。
例如《龜兔賽跑》這個(gè)故事就說明了‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成!@個(gè)道理。兔子因?yàn)榭吹綖觚斈锹掏痰臉幼,不由的驕傲起來,在比賽時(shí)竟睡起了覺,但烏龜并沒有因?yàn)樽约核俣嚷员,而是一步一步地慢慢爬,最終在兔子睡覺的時(shí)候贏得了冠軍。
再例如《兩只青蛙》這個(gè)故事,它就教導(dǎo)了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。
而我認(rèn)為最好的一篇就是《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:說謊的人是沒有好下場(chǎng)的!就像那個(gè)喊“狼來的”孩子一樣。所以,誠(chéng)實(shí)待人,就等于尊重別人。
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。
《伊索寓言》讀書筆記2
最近,我讀了《伊索寓言》書,從中,讓我有了不少的收獲。
在《伊索寓言》這本書中,我看了“農(nóng)夫與蛇”,講的是在一個(gè)冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷,。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)”。還有一個(gè)故事叫“善與惡”,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛恚詠淼煤苈苈。還有“小男孩與蝎子”,有一個(gè)小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會(huì)兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉!
這些故事都讓我明白了一個(gè)道理:“農(nóng)夫與蛇”告訴我,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會(huì)改變的!吧婆c惡”告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。“小男孩與蝎子”告訴我,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對(duì)待他們。這些都和“善”、“惡”有關(guān)。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會(huì)給人們帶來危險(xiǎn),不能共患難的人不是真正的朋友
《伊索寓言》讀書筆記3
預(yù)言是一個(gè)魔豆,雖然不起眼,但能長(zhǎng)成蒼天大樹,預(yù)言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
是我印象最深的是《伊索寓言》里的《蚊子和獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,舉著喇叭吹出凱旋的號(hào)角,驕傲的在空中飛來飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時(shí)候,蚊子悲哀地說:“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者打敗了。”這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的。
人外有人,天外有天,驕傲自滿的人一定會(huì)受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個(gè)故事。
那是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次長(zhǎng)跑比賽。我有點(diǎn)不自信,能跑到第三名就不錯(cuò)了,可是開跑的過程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時(shí)充滿了自信,使得讓我接著往下跑,漸漸地,我有點(diǎn)飄飄欲仙了,開始驕傲,就這樣,第三名猛超上來,我有一點(diǎn)傻眼,可等到我想挽回局面時(shí),已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名,雖然進(jìn)了前三,雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。
自從讀了《伊索寓言》,我明白了驕傲的壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿。
《伊索寓言》讀書筆記4
《伊索寓言》有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他的兒子們》,讓我印象深刻。
故事說的是一個(gè)農(nóng)夫,他有好幾個(gè)兒子,但是,這些兒子們天天吵鬧,農(nóng)夫?yàn)榱怂麄兒煤孟嗵,想盡了辦法,最后,決定用事實(shí)來說服他們,他叫兒子們?nèi)ツ昧艘焕δ景,讓他們折斷,可是他們竭盡全力也沒有辦到,然后,農(nóng)夫又給他們每人一根,他們輕輕一掰就斷了,農(nóng)夫就對(duì)他們說:你們要像這捆木棒一樣,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,才不容易被打垮。
團(tuán)結(jié),在一個(gè)班集體中、一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上、一次比賽中,都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致,才能完成任務(wù)。
有一次,我們班要參加一個(gè)合唱比賽,真希望能得獎(jiǎng)呀。帶著這樣的想法,我們每天放學(xué)后便去認(rèn)真地練歌,沒事時(shí)就找?guī)讉(gè)伙伴一起唱。當(dāng)有一個(gè)人出差錯(cuò)時(shí),其他同學(xué)就熱情地給他指導(dǎo),讓他立刻改正。有時(shí)動(dòng)作不恰當(dāng),老師就給我們做示范。我們天天辛苦地練歌,當(dāng)然要注意保護(hù)嗓子了。有一天,我沒水了,就問王梓懿有沒有水,恰巧她也沒了。但她讓我別著急,便幫我去找。不一會(huì),就幫我把水借來了。當(dāng)別的同學(xué)向我借水時(shí),我也熱情地倒水給他們,大家互相幫助,人人都很快樂。到了比賽那天,我們?nèi)巳诵判氖、滿臉笑容地登上了舞臺(tái),用嘹亮動(dòng)聽的歌聲來展現(xiàn)我們的實(shí)力,來告訴所有的人“功夫不負(fù)有心人”。是的,我們勝利了,我們用滴滴汗水贏得了掌聲、贏得了榮譽(yù)。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。在一位同學(xué)有困難時(shí),別的同學(xué)去幫助,不僅能成功,還可以讓友誼更深厚!
《伊索寓言》讀書筆記5
我最喜歡的一本是《伊索寓言》,為這本書里有很多很多有趣的小故事,每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。
這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會(huì)兒,旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問:“伙計(jì),現(xiàn)在又沒獵人,你磨牙干什么。俊币柏i說:“要是等獵人來了,我哪兒還有時(shí)間磨牙啊?”狐貍明白了,自己平時(shí)不做準(zhǔn)備,見了獵人才這么驚慌的。
讀了這篇小故事,我也懂得了,人應(yīng)該為可能到來的事情或者危險(xiǎn)提前做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊,每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才能把老師上課教的知識(shí)學(xué)的更好。
《伊索寓言》讀后感今年新年,我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》,這里面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,讀了這本書,我明白了許多道理,我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險(xiǎn)而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿,也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣,不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理,親愛的同學(xué)們快來和我一起看吧!
《伊索寓言》讀書筆記6
《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強(qiáng)大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公!返墓适。
這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí),農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟,痛哭不已。
看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的時(shí)候,我的腦子一片空白,心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團(tuán)糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的.屁股又要遭殃了。果然,我一踏進(jìn)家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對(duì)著我的小屁股踹了幾下,那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“。∥倚睦锇蛋到锌啵赫l讓我考試前只顧著玩,沒能好好復(fù)習(xí)一下呢?
所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂,而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的屁股還會(huì)遭殃!
《伊索寓言》讀書筆記7
今年寒假我讀了一本書——《伊索寓言》。它讓我愛不釋手,有許多感想,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫的。伊索被譽(yù)為“希臘寓言之父”。傳說他是一個(gè)奴隸,后獲得自由,他寫的故事都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示、教訓(xùn)。這本書在世界上流傳了兩千五百年經(jīng)久不衰。
這本書中有許多有趣動(dòng)人的故事,有披著羊皮的狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、老鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野山羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、老鷹和狐貍、射在牛欄里的鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼的山羊、人和獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影等。寓意后面標(biāo)注的都有,讓人一看一目了然。
《伊索寓言》不但故事精彩,它主要是從故事中讓我明白很多道理。例如《膽小鬼》讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會(huì)越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事,讓我明白了做事不在多,而在于精。學(xué)習(xí)也一樣,一天學(xué)很多內(nèi)容,不一定記住,也不一定消化得了,主要是抓住一點(diǎn),一定學(xué)精、學(xué)透,千萬不能蜻蜓點(diǎn)水。讀了《狐貍和烏鴉》的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對(duì)自己的實(shí)力有所判斷,不要被別人的花言巧語所迷惑。
希望大家也看看這本書,《伊索寓言》真是一本好書!
《伊索寓言》讀書筆記8
今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀(jì)的希臘寓言家——伊索。他便是一個(gè)丑陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實(shí),也讓我們懂得許多為人處世 的至關(guān)緊要的道理。
比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個(gè)青蛙真笨。∷粦(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補(bǔ)人之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)出現(xiàn)肚子爆裂的事情了,而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠(chéng)實(shí),卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無從想象!
而我最喜歡這本書的是:它的內(nèi)容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長(zhǎng)的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡(jiǎn)潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,盡管只是簡(jiǎn)單的敘述與對(duì)話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發(fā)揮。
我相信,接著往下讀,定會(huì)收益多多!
《伊索寓言》讀書筆記9
終于讀完了本學(xué)期的必讀書目——《伊索寓言》,我回憶著書中的小故事,覺得他們不僅有趣還很有道理。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家,他與克雷洛夫。拉封丹還有萊辛,并稱世界四大寓言家。
在這本書中,伊索運(yùn)用了神、人和各種動(dòng)植物,編出了許多故事來說明一些道理!渡靳嚭腿恕犯嬖V我們?cè)O(shè)計(jì)陷害朋友的人,最終也不會(huì)有好下場(chǎng);《誰的力量大》告訴我們?nèi)^不是最厲害的,只有用智慧才能戰(zhàn)勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報(bào)者,一旦陷入困境,沒有人回去幫助他。
眾多的故事中,我印象最深刻的是《小偷和他的母親》,它讓我聯(lián)想到了自己生活。這篇故事講的是一個(gè)孩子,從小就開始偷東西,他的母親也不制止他,終于在孩子長(zhǎng)大后的一天,他在偷東西的時(shí)候被現(xiàn)場(chǎng)抓住,最后,他責(zé)怪母親當(dāng)初沒有教育好自己。
讀到這,我想到了自己,幼兒園的時(shí)候,我看見同桌有一塊五顏六色的鴿子形狀的橡皮,非常好看,我想擁有它,便趁同桌不在的時(shí)候,收起了橡皮,塞進(jìn)書包。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了這塊不屬于我的橡皮,便問我從哪里來的,我支吾半天也沒有說出來,媽媽似乎察覺到了什么,便給我講了《狼來了》的故事,還一再?gòu)?qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)的重要性,我才明白這個(gè)道理,現(xiàn)在想想,還得感謝媽媽!
《伊索寓言》如同一本人生哲理書,教給了我許多道理,在我面前的點(diǎn)亮了路燈,使我少走許多不該走的路!
《伊索寓言》讀書筆記10
小學(xué)五年級(jí)寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,說對(duì)我有好處。我看了后真的愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物、動(dòng)物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)人們?cè)谏钪泻枚嗍碌呐、啟示和教?xùn)。比如在《農(nóng)夫和蛇》的故事里一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱丝蓱z一條被凍僵的蛇,把它放入懷中溫暖過來后倒被蛇咬中毒而死,這告訴我壞人的本性是不會(huì)改變的,即使你對(duì)他仁至義盡可反過來還會(huì)害你。
還有一個(gè)故事是《龜兔賽跑》,講的是驕傲的兔子看不起烏龜,賽跑時(shí)看見烏龜還差很遠(yuǎn)躺在路邊呼呼大睡,烏龜通過堅(jiān)持不懈的努力在兔子醒來后跑到終點(diǎn)贏得勝利,爸爸告訴我這就是驕兵必?cái)〉脑,弱者只要?jiān)持信念通過努力一樣能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。對(duì)我最有啟發(fā)的還是《牧童和狼》的故事,它講的是一個(gè)放羊的牧童三番五次的欺騙村民大喊狼來了,等大家都來幫助他時(shí)牧童卻譏笑大家伙慌慌張張的樣子,后來狼真來吃羊時(shí)他喊破嗓子也沒人來幫他,這故事告戒人們總說謊的人即使說真話也沒人相信了,爸爸教導(dǎo)我這就是信用的意思,就和現(xiàn)在歐盟不給希臘國(guó)貸款一樣,人這一生最重要的就是“信用”兩個(gè)字!
《伊索寓言》真是本好書!它內(nèi)容豐富,寓言中還用了很多借動(dòng)物之間對(duì)話的方式形象地說出道德、思想和生活經(jīng)驗(yàn),使我們能得到相應(yīng)的教訓(xùn),教導(dǎo)人要多正直、勤勞,勸導(dǎo)我們少驕傲、說謊和作壞事,對(duì)我以后有很大的意義。
【《伊索寓言》讀書筆記(通用10篇)】相關(guān)文章:
怎么寫伊索寓言的讀書筆記?11-01
伊索寓言經(jīng)典故事11-02
最新伊索寓言讀書心得02-15
《伊索寓言》好詞好句好段10-09
有關(guān)伊索的寓言故事11-19
《伊索寓言》讀后感600字09-18
伊索寓言讀后感4篇07-31
伊索寓言故事讀后感06-25
伊索寓言小故事(精選33篇)11-05