《匠人精神》讀后感范文4篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《匠人精神》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《匠人精神》讀后感范文1
本書是適應(yīng)時(shí)代的一本書,當(dāng)下,“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著,中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個(gè)技術(shù)員工,F(xiàn)在貌似越來越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑,畢業(yè)后都去從事腦力勞動(dòng),去做白領(lǐng)了。反而做為技術(shù)工人的藍(lán)領(lǐng)現(xiàn)在有很大的缺口,工資也高,我其實(shí)很想有一技之長。也想去學(xué)木匠,還想去開火車,或者去做一個(gè)工程師,但我最后的路還是和大多數(shù)人一樣,走進(jìn)了一家公司,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己。
書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學(xué)徒的方法,但是里面的一些經(jīng)驗(yàn)和做法也是值得所有想有一番成就的人學(xué)習(xí)的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強(qiáng)調(diào)。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎么回答,這些都是我們?nèi)粘I钪辛?xí)以為常的事情,可恰恰是這些習(xí)以為常的事情確實(shí)最應(yīng)該注意的。
以前讀過胡雪巖,知道了他也是從一個(gè)小學(xué)徒干起,學(xué)徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實(shí)這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只不過這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)取代了,一個(gè)匠人在自己的專業(yè)技能上投入的時(shí)間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機(jī)器取代了,F(xiàn)在到博物館看一些展品也會(huì)經(jīng)常感嘆,獨(dú)具匠心、能工巧匠、匠心獨(dú)運(yùn)等,可是機(jī)器生產(chǎn)出來的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術(shù)這么牛逼,等這技術(shù)普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術(shù)了。
其實(shí)對(duì)一項(xiàng)工作、對(duì)一個(gè)人、對(duì)待自己,是需要投入時(shí)間的,要堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)投入熱情,學(xué)會(huì)擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)為自己的成果自豪、負(fù)責(zé)。
《匠人精神》這本書,不僅僅教會(huì)了我怎樣做事,更教會(huì)了我怎樣做人,去做一個(gè)富有激情、負(fù)有責(zé)任的人!督橙司瘛吠ㄆ獩]有講怎樣運(yùn)用那些工具,也沒講做家具的具體細(xì)節(jié),只是講在進(jìn)入作業(yè)場、進(jìn)入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準(zhǔn)備工作,這些工作要做到實(shí)處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時(shí)間,去不斷的督促自己、要求自己。
雖然投入到了現(xiàn)代化的公司從事工作,但是這種傳統(tǒng)的塑造人才的方法值得現(xiàn)代人去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。那么從現(xiàn)在開始,用心和身邊的人打好一個(gè)招呼吧。
《匠人精神》讀后感范文2
聽了樊登的《匠人精神》,又從網(wǎng)上下載了《匠人精神》,泛泛學(xué)習(xí)了一遍,感觸非淺。秋山利輝是身體力行的一位日本企業(yè)家,他是秋山木工的創(chuàng)辦人,秋山木工專業(yè)手作家具,不借助于現(xiàn)代機(jī)械,訂制的家具供應(yīng)給日本皇室,國會(huì),知名大飯店等,要求自己制作的家具可以使用百年甚至200年以上。他不僅僅自己是一名杰出的工匠,還在40年間培育了50名杰出工匠,他們活躍在日本以及世界各地。
秋山利輝先生創(chuàng)建了培養(yǎng)“超級(jí)明星”的師徒制度,一年預(yù)科,四年學(xué)做徒,三年學(xué)帶徒,八年后自立,離開秋山木工開創(chuàng)新事業(yè),新境界,踐行“守破離”人生準(zhǔn)則。在這個(gè)培育制度下,秋山利輝先生認(rèn)為一流的匠人技藝只占到40%,60%都是在磨礪心性,人才品格的培養(yǎng)。為此他創(chuàng)立了一套世界矚目的一流人才的育成法則——匠人須知30條。
秋山先生寫到:我相信“一流的匠人,人品比技術(shù)更重要”,所以在每天的學(xué)習(xí)中,不僅磨礪學(xué)生們的技術(shù),更注重錘煉他們的人品。如果人品達(dá)不到一流,無論掌握了多么高超的技術(shù),在“秋山木工”也不承認(rèn)他是真正的匠人。
秋山先生認(rèn)為:要做一個(gè)“通人”,首先是和父母通,孝順父母,讓父母喜悅。再次是與師父通,嚴(yán)師出高徒,全盤接受師父的傳承,“守”的境界;再次與同事通,木工是集體協(xié)作作業(yè),良好的溝通協(xié)作;再次是與鄰里通,營造舒適整潔的生活;再次是與客戶通,讓客戶感動(dòng),做得超出客戶預(yù)想;再次是與工具通,工具朝夕相伴,一生一世,猶如長在身上的器官;再次是與所制作的家具通,把家具當(dāng)做自己的孩子,神情專注,一絲不茍,專心致志,將心中的樣式制作出來;再次是與徒弟通,言傳身教,身體力行。
秋山先生訂立的30條育人法則,并沒有特別險(xiǎn)峻離奇之處,更沒有通篇大道理,都是可以馬上實(shí)行的做人道路。可以說是普世價(jià)值,之所以不僅僅在本行業(yè)內(nèi)流傳,而在全世界各行各業(yè)共享,在于共通性,適合所有希望打磨自己和公司效率的職業(yè)人。
秋山先生認(rèn)為,一流匠人的成長之路需要完成“守破離”三步過程。跟著師傅修業(yè)是“守”的開始,模仿作為工匠的心理建設(shè),以及學(xué)習(xí)生活態(tài)度、基本訓(xùn)練、程序、心得、技術(shù)等做為工匠必須具備的一切。忠實(shí)全力吸收師傅所傳授的知識(shí)。守正方能出奇,否則就是邪。“破”就是將師傅傳授的基本形式努力變成自身本領(lǐng)的階段,一邊摸索一邊犯錯(cuò),在師傅的形式中加入自己的想法。如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自己擅加修改是行不通的。不破不立。“離”就是開創(chuàng)自己新境界,從師傅那里獨(dú)立出來。秋山木工,第九年開始獨(dú)立,邁向嶄新的道路。
縱觀整本書,其實(shí)非常好讀,也往往是非常好讀就容易讀過忘了。尤其是這些道理,感覺老生常談,每條都知道,而且還都做過,可是難能可貴的是日復(fù)一日年復(fù)一年的來這樣做,不要有分別心,雜念地去值守。日本文化里本身就有謙卑客氣,不給別人找麻煩的理念,可是在這30條里依然再次強(qiáng)調(diào),比如打招呼,時(shí)間觀念,好相處,責(zé)任心,打掃整理,明白自身立場,注重儀容,等等,按照秋山先生的理解是現(xiàn)在年輕人容易懈怠,所以要反復(fù)提醒。這30條是每天早上都要大聲朗讀的,也透視出秋山木工的企業(yè)文化是兼容并續(xù)的,做為一流工匠必須先做到這些,這也是和同行以及各行各業(yè)客戶打交道的方法。雖然在這30條里沒有提到怎么和其他家具品牌橫向聯(lián)絡(luò)交流等行業(yè)問題,但是從這30條行為規(guī)范可以看出,將來學(xué)徒出師后一定也會(huì)有良好的溝通條件和各行各業(yè)來往,絕不會(huì)閉門造車,唯我獨(dú)尊,陷入我執(zhí)的煩惱。
同時(shí),我也注意到這30條原則也反映出一個(gè)道理,那就是把事情做簡單的能力,開始就把事情朝簡單的、有利于自己發(fā)展的方向去引導(dǎo),得道者多助,這樣可以讓自己專心致志心無旁騖。在認(rèn)真做事的.方法上,一種是秋山木工這樣,在做中不斷磨礪心性,逐漸變?yōu)楹煤米鍪,和社?huì)融合,包容一切,品行一流的匠人;還有一種就是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書般的專研,后面這種很容易陷入我執(zhí)的窠臼,恃才傲物,覺得自己不被大多數(shù)人理解是他們的愚蠢,人生道路越走越窄,大道多歧,做擁有一顆玲瓏心的匠人還是匠氣十足的匠人就由自己選擇了。
同時(shí),秋山先生反復(fù)強(qiáng)調(diào)60%是品行,40%是技能,沒有一流的品行是不會(huì)產(chǎn)生一流的匠人的,秋山先生20多歲創(chuàng)建秋山木工,現(xiàn)在70多歲了,依然和40年前一樣工作,甚至更忙,教出一流工匠這是一件多么費(fèi)心的事情。依照我們國人的做事方式,必然早早就有資本家去忽悠他做木工界的黃埔軍校,學(xué)生怎么只能有數(shù)十名,應(yīng)該海選,二三千名學(xué)員是正常的,然后海選出一流工匠,做成超級(jí)IP,原則是超級(jí)IP生產(chǎn)超級(jí)IP,不浪費(fèi)每一個(gè)IP資源。于是秋山利輝先生會(huì)經(jīng)常出沒于各大網(wǎng)絡(luò)媒體,報(bào)刊雜志,企業(yè)內(nèi)部宣講會(huì),介紹心得等,慢慢把自己變成超級(jí)IP之父。然后做品牌,原品牌比較高貴,就做個(gè)副品牌,打輕奢路線,交由學(xué)員完成。你看,多完美。學(xué)員以學(xué)校為驕傲,鍛煉了技藝賺了錢。于是學(xué)員管理走韓都衣舍或者海爾的小組制管理路線,人人都是自己的CEO,在平臺(tái)上自主創(chuàng)業(yè),自主接單。
公司負(fù)責(zé)運(yùn)營,協(xié)作,宣傳,物流。哇!多完美,年產(chǎn)值上百億的家具公司呼之欲出?墒菫槭裁辞锷嚼x先生不這么做呢?在秋山先生的心中,是精工細(xì)作,以他的要求再增加十個(gè)學(xué)員都不可能。這個(gè)和中國國內(nèi)的企業(yè)家的想法大相徑庭。如果秋山先生真這么做了,你還相信他的匠人精神嗎?你會(huì)認(rèn)為他的匠人精神就是一種門面裝點(diǎn),擺設(shè),這是百年企業(yè)基石坍塌的前兆,既然選擇做一流匠人,就沒有辦法去商業(yè)化流水線作業(yè),因?yàn)楹茈y保證一流匠人技藝和品行不被商業(yè)行為去沖刷殆盡,最終只剩下一層殼來勉強(qiáng)維系。秋山先生時(shí)時(shí)刻刻高要求學(xué)徒,目的是把他們培養(yǎng)成高貴的人,唯有高貴人格才能看到更多潛在的高級(jí)需求,自我鉆研設(shè)計(jì)出符合家庭氣質(zhì),深層內(nèi)斂,實(shí)用好用,融為一體的好家具,甚至可以傳承百年,這是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我們國家現(xiàn)在雖然提倡工匠精神,但是還僅僅停留在口號(hào)階段,或者機(jī)械地認(rèn)為死磕甚至閉門造車階段,中央電視臺(tái)的《大國工匠》更多的是講一個(gè)人的技術(shù)能力之高,而缺乏一種精神層面的歸納,工匠精神是一種兼容并續(xù),內(nèi)外圓融,品行勝與技藝的行為,因?yàn)榧妓嚳偸菚?huì)被超越、淘汰,唯有品行指導(dǎo)下的技藝才會(huì)長盛不衰,日新月異。在我們國內(nèi)如果說迎合某些商業(yè)行為的工匠精神是種廣告宣傳,那么在很多功在千秋的行業(yè)更應(yīng)該迫在眉睫地真正需要工匠精神,并且越早踐行越利在當(dāng)代,功在千秋。
中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的真正起步,是上世紀(jì)80年代,距今也才只有30多年,而且,這30多年里,我們急于發(fā)展經(jīng)濟(jì),追回失去的幾十年,所以我們無論做什么,都過于急功近利。我們到現(xiàn)在為止,還沒法潛沉下心來,考慮“匠人精神”和“職人文化”這些事,即便我們能組裝制造出全球第一流的手機(jī)iPhone,即便我們能造出可以上天的神七、神八。
精神和文化這類事情,固然與制造技藝是相關(guān)的,但反過來說,也是無關(guān)的。說有關(guān),是指唯有能造出一流產(chǎn)品的人,才能發(fā)掘出蘊(yùn)含其精髓的精神和文化來,造不出一流產(chǎn)品的人,是沒有能力發(fā)掘其深層次的精神和文化的。但能造出一流的產(chǎn)品,只是就技藝而言,并不代表其在精神境界上也達(dá)到了相應(yīng)的層次。
說到這個(gè),我就不得不說說我一直非常喜歡的吳清源先生。吳清源先生在圍棋上的造詣,早已為大家所知,他年輕時(shí)在日本創(chuàng)造的前無古人后無來者的“十番棋”時(shí)代,被授予“昭和棋圣”,雖然影響力一時(shí)無兩,但也僅是就他的棋藝而言的。但晚年,他真正超越國界的,是他提出的21世紀(jì)“六合之棋”,他認(rèn)為圍棋是一種藝術(shù),又是一種生命的哲學(xué)。對(duì)弈的最終目的,是從中領(lǐng)略圓滿調(diào)和的“道”,追求棋藝和人生的共同完美。因?yàn)樗倪@種淡泊名利、純粹求道的圍棋精神,使他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一個(gè)爭勝負(fù)的棋士,而體現(xiàn)出一種極其充盈豐沛的人格。而這種精神使吳清源雖然遠(yuǎn)離賽場多年,卻培養(yǎng)出了中日韓很多的圍棋九段弟子,他的圍棋思想更是長期指導(dǎo)著現(xiàn)代圍棋,并將可能更長久地影響世界棋壇的未來發(fā)展。
從這個(gè)角度講,我們其實(shí)不能僅僅只是追求造產(chǎn)品,謀求財(cái)富和利潤,也應(yīng)該在做好產(chǎn)品、追求財(cái)富的同時(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)那些能超越于功勞、地位、金錢、非議、毀譽(yù)之外,只專心于工作的本分,能指導(dǎo)和培養(yǎng)我們的新時(shí)代的員工有自己的精神,自己的文化。
日本的職業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)專門調(diào)查13歲以下少年兒童的職業(yè)夢(mèng)想,這些兒童心目中的理想職業(yè)往往具有指標(biāo)性質(zhì),其統(tǒng)計(jì)顯示,歷年最為兒童憧憬的職業(yè)是“蛋糕師”,領(lǐng)先于專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、醫(yī)師和公務(wù)員,這放在中國簡直無法想象。
日本另外一項(xiàng)我們沒有的東西,就是他們的國家和人民對(duì)匠人和職人很“敬”。比如,他們會(huì)對(duì)那些技藝超群的匠人,或者某個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)掌握著最高技術(shù),技藝臻于爐火純青、出神入化的職人,杰出的代表人物,尊稱為“神”,會(huì)給予非常高的禮遇將,國家也會(huì)將之認(rèn)定為“人間國寶”,認(rèn)為是國家的文化財(cái)富,會(huì)對(duì)他們給予特別的資助。這也就是為什么在日本,一個(gè)小店鋪或小作坊的老板會(huì)被成為“壽司之神”、“拉面之神”的緣故。
所以,我們說敬業(yè),不能只是僅僅只是停留在從業(yè)者對(duì)業(yè)的“敬”上,用人的單位,乃至國家,整個(gè)體制,都應(yīng)該“敬”這個(gè)業(yè),只有大家都“敬”,這個(gè)業(yè)才能真正“敬”得起來。少年兒童見到大人與社會(huì)對(duì)某個(gè)業(yè)“敬”,才會(huì)心向往之;從業(yè)者除了自己“敬”,覺得周圍的人,上司、單位、社會(huì)、國家也敬,才能在心理上和情感上得到認(rèn)同和滿足,也才可以一輩子“敬”得下去。
現(xiàn)在,中國經(jīng)過了三十多年蓬勃的發(fā)展,慢慢也從粗放式成長,漸漸變成了精細(xì)化成長,無論是行業(yè)、產(chǎn)業(yè),還是國家,都需要我們變得更專、更精,做得更細(xì)、更深。在新的競爭格局下,僅僅通過物美價(jià)廉爭搶市場的時(shí)代已經(jīng)過去。我們是全球的第二大國,我們有很多關(guān)鍵的領(lǐng)域需要自己掌握核心,因此,也該是我們開始著手塑造我們的“匠人精神”“職人文化”的時(shí)候了。
《匠人精神》讀后感范文3
《匠人精神》這本書,說真的,不是我會(huì)主動(dòng)尋閱的類型。迫于無奈,我翻閱了:粗看;但是很多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自己的情緒,先處理心情,再處理事情,敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
并不是每個(gè)人都喜歡本職工作,每天不停的重復(fù)的工作說真的每個(gè)人都會(huì)厭煩,覺得工作沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會(huì)慢慢變得馬虎、懶散等等,對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生?墒前l(fā)生之后,更多的收尾等著你來跟……
在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間,首先上述情況我親身體會(huì)過:認(rèn)為這不過就是一份工作,無論我是否認(rèn)真對(duì)待,只要不出問題就好,我一樣拿相應(yīng)的薪水,領(lǐng)導(dǎo)一樣不知道?墒菚r(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種心態(tài)令自己心情嚴(yán)重壓抑,真的覺得自己很老很老了……
通過這本書受益匪淺,真的理解了許多,找到了自己工作的定位:做一個(gè)善良坦誠的人,因?yàn)橹挥杏酶卸鞯男娜?duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠(yuǎn)保持初學(xué)者的心態(tài),才能保持自己心態(tài)年輕,心情愉悅;做好本職工作,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé),敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃。只有找準(zhǔn)了自己的工作定位,才能引導(dǎo)自己向價(jià)值型員工進(jìn)化,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
《匠人精神》讀后感范文4
原先就在網(wǎng)上看到介紹《匠人精神》這本書,想到日本傳承百年的企業(yè)與中國進(jìn)行對(duì)比,以及對(duì)日本產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)可,日本公司在很多方面可以做到世界領(lǐng)先,在國家目前提倡工匠精神,反思公司發(fā)展中需要什么樣的精神,需要什么樣的公司文化。本次公司組織學(xué)習(xí)《匠人精神》讀了幾遍后感受頗深。秋山先生的這本書所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
所謂“匠人精神”,其核心是:是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“匠人精神”在企業(yè)上與下之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)在的動(dòng)力。
秋山先生作為制作傳統(tǒng)家具木匠,在平凡的崗位上,發(fā)揮出不同的精神激勵(lì),看過《匠人精神》這本書就會(huì)體會(huì)到如何做人,如何做事,如何對(duì)待自己的工作。
如何做事:什么可以定位為會(huì)好好做事?為社會(huì),為他人工作,帶著關(guān)心他人去工作,帶著關(guān)心他人去處理人際關(guān)系,讓工作在愛中,讓愛在工作。這是我們應(yīng)該靠攏的方向。減少自己偏見的心,利己的心,不公的心。增強(qiáng)自己利他,助他,成他之心。心懷感恩,以博愛之心心懷感恩,以博愛之心力量深入工作,深入人心。想他人之所需,念他人之恩惠,滿懷愛心,時(shí)時(shí)督促自己達(dá)成。事事力求完好,持之以恒,堅(jiān)持不懈,終能修成正果。堅(jiān)持不急功近利,不傲倨一時(shí)的成績,真正沉下心來歷練,揮灑汗水,處處嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)高標(biāo)準(zhǔn),把握每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過任何一絲缺陷,探究每一個(gè)模棱兩可,追求的是一生的造就,那么“好好做事”,也就水到渠成了。
如何對(duì)待自己的工作:工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精,真正的將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、不斷追求完美的精神理念。這是一種對(duì)待工作的態(tài)度,不管你喜歡或不喜歡你的工作,都要用心去做好,這是一種工作態(tài)度,在自己的工作崗位上,有的人碌碌無為,而有的人卻在平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。有人經(jīng)常會(huì)抱怨工作忙,工作累,工作是受罪,越是抱怨,人的心態(tài)就會(huì)發(fā)生變化。從而對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。而有的人將企業(yè)的事情當(dāng)作企業(yè)給自己的發(fā)展的平臺(tái)來做,不滿足于普通的工作,努力做得最好、做到完美,為客戶著想,滿足客戶需求,不可避免的做到成功。
作為普通的測試部一員,認(rèn)真執(zhí)行每一步檢測流程,工作不抱怨,工作中勇于承擔(dān)做。聯(lián)想到企業(yè)文化與價(jià)值理念,企業(yè)不斷追求科技進(jìn)步,技術(shù)創(chuàng)新,在任何艱難時(shí)期與困難境遇中堅(jiān)持不懈,尋求突破,正是這種“匠人精神”的詮釋與體現(xiàn);企業(yè)員工對(duì)工作抱有滿腔熱情,在實(shí)際工作中不斷提升自己,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人,也是“匠人精神”的解讀。
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