《今天我是升旗手》學(xué)生讀后感范文
《今天我是升旗手》學(xué)生讀后感范文1
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，很少有時間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個小小的愿望就是當一回升旗手。
四年級他獲得了只是競賽的第一名，不用說升旗手理所當然是他的�？墒切跃驮谏烨耙惶焐×�，而且非常嚴重，必須要住院治療才行。五年級的時候，老師宣布班長當升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當升旗手的機會，可是就在這時候偏偏就在這時學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，升旗手當然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來擔(dān)任升旗這個任務(wù)了。但是肖永不放棄，為了當上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學(xué)們一起幫助她，林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長，所以校長決定再給肖曉一個機會。
《今天我是升旗手》學(xué)生讀后感范文2
讀完了這本書，我明白了當升旗手不是那么簡單，那是要通過出色的表現(xiàn)，熱情幫助同學(xué)和認真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣，都是認真學(xué)習(xí)，認真地去完成老師布置的每一個任務(wù)�？墒俏冶刃孕疫\多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
《今天我是升旗手》學(xué)生讀后感范文3
大家一定讀過黃蓓佳著的《今天我是升旗手》吧！在這個寒假里，我就讀了這本書。我深深地被小主人公肖曉的正直、勇敢、坦誠、熱情等美好品質(zhì)打動了。
這本書一共有十六章短文，其內(nèi)容特別豐富。小主人公肖曉撿到了一筆巨款，校長本想讓肖曉當下星期一的`升旗手，卻因為突發(fā)情況臨時把升旗手改成了林茜茜，最后肖曉連護旗手都不當了，這件事給肖曉帶來了很大的打擊。之后肖曉為了心中的理想——升國旗，當升旗手，永不言敗。后來他又有了一個好朋友巴頓。巴頓請同學(xué)金鈴幫肖曉選了一篇作文，結(jié)果金鈴和肖曉參賽的作文一摸一樣，肖曉只好負荊請罪。另外肖曉還救了兩只猴子，去了森林公園，幫助了同學(xué)林茜茜。肖曉又獨自一人去了北京，他遇到了曾老師、懷娃和他的四個同學(xué)與小狗孩孩。后來肖曉與他班級的同學(xué)共同撫養(yǎng)了孩孩。他最終成為了升旗手。
讀完這本書，我再一次發(fā)現(xiàn)了肖曉與壞人壞事勇作斗爭，對同學(xué)春天一般溫暖的美好品質(zhì)。在書中，我發(fā)現(xiàn)了主人公美好的品質(zhì)，并得到了知識。同學(xué)們，你們讀書了嗎？
《今天我是升旗手》學(xué)生讀后感范文4
我感覺主人公肖曉很愛助人為樂，當林茜茜生病住院時，肖曉總會想方設(shè)法的給他們錢看病、讓林茜茜出去呼吸新鮮空氣。還有一次，他的同桌祝小娜為了一個歌星，一整天沒回家，大家都以為她失蹤了�？墒切圆坏业搅怂�，而且給她送飯、把自己的衣服給她穿，自己卻發(fā)燒了。
還有里面的包郝，他可是肖曉的“鐵哥們”，每當肖曉遇到困難了，他總是第一個去幫他分憂。肖曉開心，包郝也開心，肖曉難過，他也難過。他倆真是一對鐵哥們兒呀！
怎么樣？我介紹的這本《今天我是升旗手》不錯吧！如果你有興趣的話，就一定要買來讀一讀呀！
《今天我是升旗手》學(xué)生讀后感范文5
今天我讀了一本書名稱是《今天我是升旗手》，書中講了蕭曉一直想當升旗手的故事。一年級時蕭曉是班長，可是自從蕭曉上早讀課時看見一個同學(xué)在桌子底下玩蕭曉就上去踢了一腳，那個同學(xué)“啊”的一聲尖叫，那個同學(xué)的眼睛腫了起來，最后蕭曉本來是班長被老師降了一級變成了副班長。從此以后蕭曉再也沒有從副班長變?yōu)檎嚅L，但他有個理想是想當一名升旗手，經(jīng)過他的努力奮斗到了六年級他終于當了一次升旗手，他感到非常自豪。
我從中明白了我們有理想必須要努力去實現(xiàn)。就要像老鷹海鷗一樣搏擊風(fēng)雨，這樣才能獲得成功。我們也要像蕭曉一樣有理想，有目標，這樣我們的人生才會過得更加充實，更加有滋有味
其實我也有目標和理想。我的理想是想當一名工程師，造出更多更美觀更奇特的房子，讓外國人看看我們中國人的技術(shù)是最好的。
我們一起來努力學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的理想吧！大家一起加油，加油，再加油！
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