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小學生關(guān)于《悲慘世界》讀后感（通用29篇）
當看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的小學生關(guān)于《悲慘世界》讀后感（通用29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生《悲慘世界》讀后感 1
我們生活在一個美好的世界里，卻總是埋怨命運的不公。我讀了《悲慘世界》以后才知道當時世界的悲慘，那主人公冉阿讓又能說什么呢？
冉阿讓是個窮人，因偷了一個面包就被關(guān)入監(jiān)牢，期間越獄失敗四次，足足判了十六年。十六年啊，浪費了多少青春歲月，能做多少有意義的事，而換來的只是一個面包。出獄后卻常常招人排斥，連住宿的地方也找不到，僅僅因為冉阿讓犯有前科。最終有一位好心的主教收留了他，并送他了一套銀餐具和一對銀燭臺。當冉阿讓最需要幫助時，所有人都逃避了，單單只有一個人站了出來。甚至有時他的好意也往往遭到人們的誤解，不能被社會所接受。
難道窮人就不是人嗎？他們也有生命，自由的生活的權(quán)利。人窮志不窮，窮人只是沒有錢，但他們的志氣還在。
我不知道當時的社會是多么黑暗，如此下去會有更多的人輕視法律。“以愛制惡”，唯有道德感化才是醫(yī)治社會災難的良方。文中的卞福汝主教就是善良，純真的'代言人，明知道冉阿讓犯有前科還讓他過夜，在偷東西被抓到后還送了他一對銀燭臺，一系列的舉動，真真切切的述說了主教的善良。
世界不是完美的，總有好人在發(fā)善，有壞人在作惡。但我們可以使好人多一些，讓他們?nèi)ジ谢谧鲪旱娜恕娜艘灿猩屏嫉囊幻�，我相信會有更多的人加入到愛心行動中�?/p>
愛的形式非常多，也十分簡單。扶一位老奶奶過馬路，撿起隨風飄動的塑料袋等一件小事，都是在散發(fā)著愛心。大家行動起來吧，伸出你雙手讓世界充滿愛!
小學生《悲慘世界》讀后感 2
《悲慘世界》是法國的作家雨果寫的，雖然是譯文，但依然表達出了法國人冉阿讓在法國經(jīng)濟戰(zhàn)爭的悲慘命運。
書中講述了經(jīng)濟戰(zhàn)爭中青年冉阿讓因過度饑餓，偷了一家面包店的面包，被判做牢1年，但他不顧一切的想逃出去最終以坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢……結(jié)果他在監(jiān)獄中度過了人生中最美好的十九年光陰。出獄后，他的身份成了一名市長，并且受人愛戴，因為他是一個有信仰的人，以市長之名使城市生活變得繁榮，人們生活其樂融融，就在人們都懷著敬仰的眼光尊重他們的'市長時，一位名叫沙威的警察改變了這個市長的后半生命運，他調(diào)查出了這位市長之前的真實身份，并且就是之前獄中呆過的冉阿讓，他欲以冉阿讓越獄的罪名逮補這位受人尊敬的“市長”，并由此展開了一系列的“追殺”。冉阿讓一度連續(xù)遭受厄運，但心中并不悲涼，依然堅定的為自己和為需要被他保護的人們堅強又虔誠的活著，直到生命的最后一刻。情節(jié)曲折動人，人物形象豐滿個性鮮明。
即使是一名不小心犯過罪的人，只要懷有一顆虔誠的心，不管身順境還是逆境，堅守和追求心中最初的信仰，就算活在一個悲慘黑暗的世界里，依然會有陽光和希望，照亮未知之路，因為他們永不放棄，才創(chuàng)造出自己的人生價值和社會價值。我被此書中冉阿讓的精神感動和打動，我愿我心中燃起信念的種子!相信奇跡的人，自己本身也是一種奇跡。
小學生《悲慘世界》讀后感 3
寒假時我有幸讀到了一部震驚文壇的著作——《悲慘世界》。作為浪漫主義的杰作，它又結(jié)合了現(xiàn)實主義，描繪了廣闊的生活畫面和共產(chǎn)黨人的革命斗爭，對資本主義道德和法律制度進行有力的批判。
故事發(fā)生在19世紀，修枝工冉阿讓因饑餓偷了一塊面包被判刑。刑滿后，又偷主教的銀器，受到感化而立志從善。后來做了很多善事且被選為市長，不久被警長沙威認出，為解救無辜者，主動自首而被捕。后逃走并贖出女工珂賽特，她長大后要與馬利尤斯結(jié)婚。冉阿讓于是親赴戰(zhàn)場找參加共和黨和黨起義的馬利尤斯，他放走沙威。沙威自盡，同時又救出馬利尤斯，成全他們婚事后死去。
作家雨果用史詩般的風格和藝術(shù)魅力揭露了資本主義奴役勞動人民的現(xiàn)實。然而，雨果相信唯有道德感化是醫(yī)治社會災難的良方，也正是在這種觀念下，主人公從一個偷盜食物的'工人成為了一個偉大的奉獻者。我想，可以這樣描述冉阿讓：他不是完美的，但他終于醒悟，他有自己的位置，有他存在的價值，他不僅有一顆不變的善良的心，不會因為遺憾而放棄生存。
如果他的生活是一條流光溢彩的河流，左岸是生存的壓力而致的一些不道德的行為，右岸是一顆金子般善良的心。那么，他也曾停錯了岸，靠在了左岸，但慶幸的是他的良知還未泯滅，右岸明亮的燈塔喚醒了他沉睡的良心， 最終他選擇了右岸，給自己的一生定位了一個善良的制高點。對未來的希冀燃燒了夢想，也因此而照亮了生命中那一片火紅的天空!
小學生《悲慘世界》讀后感 4
《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作，他創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治生活的長篇史話。
故事講述了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，但因4次越獄，又7被判了15年徒刑。等了19年之后，他終于被放了出去。當他一無所有的時候，受到了主教卞福汝的關(guān)心。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。
后來，在法國的戰(zhàn)場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己。任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明，’善良，寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大，善良，正是那個慈善為懷的心感化了冷酷，固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。
我再一次被人性的`巨大力量所震撼，愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永久守護著人們心中那份慈善為懷的心，更盼望有更多的人能參加到助人為樂，見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良，和睦，光明的世界。
小學生《悲慘世界》讀后感 5
《悲慘世界》這本書用了拿破侖滑鐵盧大戰(zhàn)為背景。悲慘世界是法國作家維克多。雨果的一本名著。文中主角讓。瓦讓是個苦窮犯，他蹲19年牢。原因是讓。瓦讓偷了一塊面包，被判五年牢，后來因為越獄而加重處罰，關(guān)了19年。
出獄后，他到了一個小鎮(zhèn)上，無意間到了一個主教家里。他被主教感化，棄暗投明。做了許多好事，他改名換姓叫馬德蘭。而且被市民選為市長。一名叫芳蒂娜的女子在馬德蘭先生工廠里做事，她有一個女兒，叫珂賽特。為了完成芳蒂娜的遺愿，馬德蘭先生用重金把珂賽特贖回來。多年來，馬德蘭先生把珂賽特當作自己的女兒一樣。到處逃命，幸好有一名修道院工人幫助下，把他們安頓下來，他們總算過上了一段安穩(wěn)的生活。
好景不長，外面打起來了，一名叫雅韋爾的.警官混進了起義軍里去了，后來被抓住，是馬德蘭先生把他放了。他被著一個身負重傷的年輕小伙，叫馬里尤斯逃命。逃命時，他們遇到警官雅韋爾，雅韋爾應該抓住苦窮犯讓。瓦讓，可他心里矛盾，最后投河自盡。馬里尤斯的傷好了，準備和珂賽特結(jié)婚，他知道了馬德蘭先生真實的身份后，帶著珂賽特隔離讓。瓦讓。最后馬里尤斯知道讓。瓦讓是他的恩人時，他愧疚不已，準備去道歉。可是讓。瓦讓已經(jīng)與世長逝了。
如果大家有興趣的話，可以到書店去買。
小學生《悲慘世界》讀后感 6
《悲慘世界》是法國偉大的現(xiàn)實主義者雨果的著名作品之一。這部杰作描寫了法國各階段人民的命運，反映了法國的現(xiàn)實生活，歌頌了人們的純真與善良，批評了上流社會自私的丑惡現(xiàn)象。
當我重重地把書合上，冉阿讓那淳樸，誠實的面龐總清晰的浮現(xiàn)在我腦海里。他好像在訴說他的心事：“我真的想改過自新，重新做人，為什么沙威警官就不肯相信我，老天為什么就這樣折磨我！”我的心在滴血。是��！為什么老天就如此對待冉阿讓？他沒有理由要承受別人的打罵和嘲笑。為什么！為什么你要和這么可憐的人作對！
后來，冉阿讓當上了市長，人人都很敬佩他，在人們心中他就是一個大英雄，可不幸的事再次降臨在冉阿讓身上。居然一個在地上撿了個蘋果的人，被誤認為是偷，還逼他說他就是冉阿讓！冉阿讓知道了這件是后，他不由自主的架著馬車奔向法庭，在著一百多公里的長途跋涉中，他不知用了多少勁兒，受了多少苦終于在退庭前趕來了，他毫不猶豫的承認了自己是冉阿讓，結(jié)果他又被捕了。讀到這，淚珠不知不覺的`蹦了出來，這么好的人，難道還不是好人嗎？他愿意改過，愿意為毫不相干的人頂罪，至少他已沒有那種做壞人的心思了，蒼天��！為什么要對無辜的冉阿讓下此毒手！
悲慘的冉阿讓沒事的，總有一天人們會看出你的好！
小學生《悲慘世界》讀后感 7
這個暑假我讀了一本書——《悲慘世界》�！侗瘧K世界》是法國作家維克多·雨果于十八世紀所著。書中的主人公名叫冉阿讓，他的一生的確十分悲慘。
冉阿讓小的時候因為偷了一塊面包而被判了五年的刑，然而，他卻四次越獄，但四次被捕，最終在牢里呆了十九年。出來后的他不再信任法律，認為這個世界上沒有真正的好人。但是，當他遇上了卞福汝主教后，他的觀點改變了。他偷了主教的銀器后，主教不僅沒怪他，更是將銀器送給了他，使他很是感動，下定決心做一個好人。于是他改了名字——馬德蘭，并當上了市長。但是好景不長，他為了拯救一個無辜的人，主動承認了自己就是冉阿讓的事實。逃脫后，他將芳汀的女兒珂賽特養(yǎng)大成人并找到了她的歸宿——革命青年馬洛斯。最終，冉阿讓安詳?shù)?離開了這個世界。
這個世界上總有兩種人，一種是貪婪丑陋之人，就如書中的德納第夫婦一般，無論怎么掩飾也無法掩蓋他們那張丑惡的嘴臉，為了錢財，他們可以不惜一切代價;另一種人便是圣潔光明的人，就如書中的主教和后來的冉阿讓一般，仁慈，寬容，原諒別人的一起過錯，總是散發(fā)著神圣的光輝，給人以寬厚和氣之感。
這本書反映了當時社會的腐敗與不堪通過這本書，我知道了我應當寬容一些，不應當那么小氣，同時也應該做一個真實的自己，丟掉那些虛偽，做一個真真正正的自己。
小學生《悲慘世界》讀后感 8
“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困，無一不是戰(zhàn)場，無一不產(chǎn)生英雄；無名英雄比有名英雄更偉大……窮困，幾乎都是后母，有時還是親娘；困難往往孕育心靈和精神的力量；艱苦是志氣的奶母；不幸是哺育高尚人的好乳汁�！边@是維克多·雨果在《悲慘世界》中的感嘆”。
書中主人主公冉阿讓因偷面包被發(fā)現(xiàn)，判了五年苦役，因為四次越，所以加重至19年，后來釋放后，一直受大家歧視，最后他找到了米教主，教主用一系列事件感動了冉阿讓，受到感動的`冉阿讓又在海濱蒙特猗開辦了黑珠玉工廠并當上了市長，又化名名為馬德蘭，這時，我既感動又欣喜，畢竟，好心有好報啊，這一切，無疑讓我們想到了書中德納第與他的妻
子，他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡，他們?yōu)榱隋X財不惜一切進行詐騙。小女孩柯賽特受盡了他們的欺凌，他們待柯塞特很不好，整天叫她做這做那，還不給她穿好吃飽，并且一個勁地向柯塞特的母親要錢。母親本身就很貧苦，但是她為了女兒能過好日子，盡量滿足德納第夫婦的要求。
這是人性多么鮮明的對比啊，一種人總是刻意偽裝，但都將會識破，因為虛偽不可能永久。而另一種人在無論什么情況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操。愿我們身邊多一些光明使者，有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。
小學生《悲慘世界》讀后感 9
這是愛人磊在墨蘭書社500人的群里的分享稿，全文附上，也是想鼓勵這個標準理工男開口分享的勇敢和勇氣。
我與經(jīng)典結(jié)緣，還是因為愛人參加了墨蘭書社后，一直想讓我開口讀書，但是作為一名標準的理工男，我對小說經(jīng)典一直有偏見，總感覺那些風花雪月的故事離我太遠，有那個時間還不如多做些實際的事情！
直到陳霞老師給我們?nèi)齻�男書友提及，作為男人最應當看的經(jīng)典是《悲慘世界》，并鄭重其事的給每人贈送了一套沉甸甸的《悲慘世界》，我才第一次鄭重其事開始了經(jīng)典閱讀之旅。
我每天早晨起床第一件事，就是端坐在書桌前，與書中人物相會，體驗他們的喜怒哀樂，感受他們的愛恨情仇，我時而為苦役犯冉阿讓的苦難人生牽腸掛肚；時而為芳汀的悲慘遭遇揪心嘆息；時而為警長沙威瘋狂執(zhí)著抓狂不已；我終于明白陳霞老師為何一定要讓我們男性必讀《悲慘世界》了，這是一部為男性立傳的'書，冉阿讓因為生活所迫，從一個善良、淳樸的勞動者轉(zhuǎn)變成冷酷、盲目的惡魔，被主教喚醒他本善的良知之后，成為了誠實、正直、仁慈博愛之人；冉阿讓就是善良正義、謙卑執(zhí)著、忍辱負重的代表，是具有人道主義精神的化身。
分享這樣一部經(jīng)典巨著，對我而言確實有很大的難度，我嘗試著用自己的視角，結(jié)合最近的熱播劇，和大家一起共同探討關(guān)于愛、善良和救贖的話題：
小學生《悲慘世界》讀后感 10
在《悲慘世界》中，主教克利的寬容與博愛給我留下了深刻的印象�？死麑χ魅斯桨⒆屚蹈`教堂銀燭臺行為的寬容，挽救了冉阿讓的一生。世界因為人與人之間的寬容而博愛，因為人與人之間的博愛不再是那么的冷酷與悲慘。
在《悲慘世界》中，在主教克利寬恕了冉阿讓后，冉阿讓痛改前非，最終成為一位人人愛戴的好市長。合上厚重的書籍，我在感動于主教克利的寬容之余，心中一直在暗暗慶幸冉阿讓的幸運。主人公冉阿讓的幸運在于他的人生路口遇到的是寬容和博愛，在于克利主教對人生深深的感悟和理解;在于克利主教對待錯誤的不同于世人的超凡脫俗的`正確態(tài)度。
然而在物質(zhì)文明高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，人與人之間的寬容與博愛卻在逐漸地流失。在錯誤面前，人們津津樂道于法律的嚴懲，卻不屑于人性的寬容;人們過分地追求名利，卻將博愛拋到腦后;人們常常為蠅頭小利而爭得面紅耳赤，吵得不可開交;人們經(jīng)常為一己私利而大打出手，甚至不惜發(fā)動戰(zhàn)爭……相比雨果筆下的主教克利，人們難道不應該感到羞愧嗎？
在舉國共建和諧社會的今天，我們應倡導主教克利的這種寬容和博愛。在社會生活中，人與人之間缺少的正是這種對待錯誤的理解，喪失的正是人性博愛的溫暖。世界必將因?qū)捜荻⿶邸?/p>
小學生《悲慘世界》讀后感 11
在暑假，我讀了一本名叫《悲慘世界》的書，這本書是法國著名作家雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會社會和政治生活的長篇史話。這本書給我留下的印象非常深刻。
這部小說的主人公是冉阿讓，冉阿讓就因為偷走了面包店一個面包，被判刑五年，中間四次企圖越獄，又外加十四年，共十九年。苦役犯冉阿讓刑滿釋放后遇到了卡福汝主教，主教讓他變成了一個善良的人， 他經(jīng)常幫助窮人，投資企業(yè)，一躍成為“馬德蘭市長”�？墒侨桨⑿腋５纳畈]有過很長時間，因為他剛出獄時曾撿過一個硬幣，沒有還給主人。不久，一個和冉阿讓長得非常相似的人，被當做冉阿讓抓進了監(jiān)獄，冉阿讓不忍心讓一個無辜的老人替自己痛苦的死去，就去公安局自首。可是他當天晚上就越獄了，到了巴黎附近的一個叫孟費郿的村落，從邪惡的德納第夫婦的手中“救”出了芳汀的女兒珂賽特。他把珂賽特撫養(yǎng)成人，每天和珂賽特去盧森堡公園散步成了他最快樂的事情。突然有一天，美麗少女珂賽特和年輕律師馬呂斯相遇，他們一見鐘情，后來結(jié)婚，而冉阿讓卻不幸去世
冉阿讓的一生是不幸的，可是他努力生活，堅定地捍衛(wèi)人民的.幸福，自由的權(quán)利。苦難的人們尚且如此，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，每一分，每一秒，珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
小學生《悲慘世界》讀后感 12
《悲慘世界》這本書是法國著名作家維克多·雨果寫的，它主要反映了當時法國底層人民生活的辛酸和法國大革命的壯闊。
此書的主人公冉阿讓讓我十分感動，他從一個苦役犯到市長再到成為一個優(yōu)雅的`紳士，一切都源于他的善良。他冒著重入牢獄的危險挺身而出，救出了老人；當因為有人長得和他相像而遭遇逮捕時，他在法院里勇敢地承認了自己的身份；當他的仇敵面臨死亡時，他選擇解救自己的仇敵。
讀了這本書，我的心情久久不能平靜。究竟是什么能讓一個人放棄一切，去做別人都無法做到的事？是善良，只有真正擁有一顆善良之心才會使一個“壞”人，在社會不公和心靈激烈掙扎的抗衡中完成了由惡向善的蛻變。
從德那第夫婦那貪財、自私、卑鄙的嘴臉可以反襯出冉阿讓的真善美。同時，我也為冉阿讓抱不平，憑什么一個“壞”人就不能變成好人，做善事。更何況他經(jīng)過幾年的牢獄，心靈已經(jīng)被教主給清潔了，這代表冉阿讓可以重新做人�？缮惩賵孕艍娜酥粫鰤氖�，他相信社會秩序準則、相信他維護的法律。當他親眼所見冉阿讓的本性是多么善良后，最終選擇跳河自殺結(jié)束他充滿殉道意味的一生。真是可憐又可悲！
我堅信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更加堅定充滿力量，它能讓世界變得更加美好！
小學生《悲慘世界》讀后感 13
讀罷《悲慘世界》，掩卷長思，法國作家雨果在這本書中鞭撻了當時社會的黑暗，讓人唏噓不已
冉阿讓生性沉靜，但并不憂郁。他只因偷一塊面包，卻被判了19年刑，經(jīng)過主教的感化，他變成了好人，當上了市長，辦起了公司，為社會貢獻了自己的一份力量，救助了孤女柯賽特。然而，即使他為社會做了很多慈善事業(yè)，法律同樣容不下他，他最后仍在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆社會的黑暗，人性的虛偽，人們爾虞我詐的陰險。也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民而憤憤不平。人們是可愛的，故事是悲慘的。它向我們揭示的種種真實，是這部恢弘而偉大的巨著精彩之處，也是我為之鼓舞的地方。
冉阿讓曾經(jīng)是一個心中沒有愛的逃亡者，但他經(jīng)主教地感化以后，棄惡從善，對5他毫無血緣的'芳河之女一一柯賽特進行無微不至地照顧，這便是他人性的善良。但是，這個社會的黑暗與丑陋，使他再一次落入了法律的魔爪之中，但此時他的心已經(jīng)變了，變?yōu)榱艘活w善良的心。他懂得愛，懂得了寬恕，他原諒了一切，有了大愛。但誰又能想象得到他曾經(jīng)是一個苦役犯呢？
《悲慘世界》讓我深刻地體會到了社會底層人民的生活，看到了人性的善惡，并且時而為之感動。
《悲慘世界》寫出了當時社會的黑暗，最底層人民的痛苦。這本書中，真、善、美與假、丑、惡形成了鮮明對比，不能不說這本《悲慘世界》是文學史上一顆璀璨的明星。
小學生《悲慘世界》讀后感 14
幾天前，我讀了一本書——《悲慘世界》。它是法國偉大作家雨果的代表作之一，講述了一個催人淚下而又振奮人心的故事。
文中講述了法國大革命之前的黑暗時期，一位叫冉阿讓的窮人，因迫不得已，偷了一個面包而被捕，受了至少五年的苦役，從此他認為自己是一個不折不扣的壞人，當他偷走了一位主教所有珍貴的銀器時，被主教仆人發(fā)現(xiàn)并報了警。冉阿讓再次被捕，主教頭一句話就說：“沒關(guān)系，放了他吧，是我把這些寶貝都送給了他�！比桨⒆専釡I盈眶，發(fā)誓洗心革面、改邪歸正，變得樂于助人、自信樂觀。后來他居然當上了市長，還在法國人民革命起義戰(zhàn)爭中立了大功，度過了自己平凡而偉大的一生。
讀完書后，令我最感動的是主教和冉阿讓，如果不是主教的`信任和幫助，冉阿讓不會重新做人。冉阿讓知錯就改、心中充滿了正義感且樂于助人，如果不是這樣，他一輩子都將是個苦役犯，他也不會去救受傷的青年馬呂斯，更別提帶領(lǐng)大家在法國大革命的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、奮勇殺敵了，他是真正的英雄、是我們大家的榜樣。
可是我們，飯來張口、衣來伸手，多么的自私自利、冷漠麻木！騎車撞傷他人不但不負責任反而逃之夭夭、面對他人的求助，不但不伸出援手，反而避之唯恐不及。這些都是許多青少年一貫的“作風”。
《悲慘世界》是一本好書，它教會我們樂于助人、知錯就改，是我們行為的一部修正帶、一位好老師、更是一把點燃我們內(nèi)心深處強大力量的一團火焰！
小學生《悲慘世界》讀后感 15
最近我讀了一本名著——《悲慘世界》，它是法國19世紀文學家維克多·雨果的巨作，維克多.雨果被人們稱為法蘭西的“莎士比亞”。
小說主要描寫的是貧苦出生的冉阿讓的一生。冉阿讓有一次看見姐姐的幾個孩子餓得直哭，于是就去偷面包，結(jié)果被人抓住了，他坐了五年牢。因為他幾次越獄，被抓回來又坐了十五年牢。
出獄之后的.冉阿讓受盡了苦難。正當冉阿讓也要變成一個壞人時，米里哀主教用寬容、善良的愛感化了他。從此，冉阿讓又變回以前的善良，把愛帶給身邊每個人。
這本名著很長，人物也很多，但我印象最深的還是米里哀主教。
他讓我想起家人對我的愛。記得有一次，我和媽媽正從興趣班回來，突然下起了小雨。媽媽用自己的外套把我裹得嚴嚴實實，自己冷得直哆嗦，回家之后感冒了好幾天。
爸爸經(jīng)常給我講故事、陪我下棋，在我不開心的時候給我講各種笑話。當我遇到困難的時候，他總用慈愛的眼光看著我，給我鼓勵……
奶奶年紀大了，腿腳又不方便。最近她說我讀書辛苦，又瘦了，就買了我愛吃的烤鴨、雞、牛奶、水果，說要給我補補身體。我很感動，他們的愛讓我快樂成長。
米里哀的愛更是讓冉阿讓改變了以后的人生，他沒有繼續(xù)犯錯，努力地生活著，用心愛著每個人，他也獲得了愛與尊敬。這就是愛的力量吧!
我也從他們所有人身上明白了愛的意義，我們每個人都要做個心中有愛的人。
愛像春天的風，吹醒了世間萬物;愛像冬天的陽光，溫暖著大地!
小學生《悲慘世界》讀后感 16
《悲慘世界》最終要旨落在了靈魂的救贖。雨果在書里曾經(jīng)寫到，人生是有三個層次的，即物質(zhì)的，精神的，靈魂的，《悲慘世界》在這三個層次中縱橫貫穿，冉阿讓，芳汀，小珂賽特，甚至是德納弟，沙威，一眾悲慘的人啊，無不由物質(zhì)而累。雨果雖在間隙中和我們討論了民主，自由，戰(zhàn)爭等精神意義的上的討論。但書的最終要義卻要探索靈魂的救贖，雨果曾寫到，為了宗教，而更要反對形式主義的僧侶制度，他提倡的就是我們靈魂存在的真正意義。
《悲慘世界》謳歌革命的熱情，謳歌愛情，謳歌自由民主的思想，但最終是要引向上帝，靈魂的救贖，他在書明確提出“此刻讀者手邊的書，中間不論有怎么的間斷，例外或缺欠，從頭到尾，從整本到細節(jié)都是從惡走向善，從不公正到公正，從假到真，從黑夜到天明，從欲望到良心，從腐化到生活，從獸行到責任，從地獄到天堂，從虛無到上帝。它的出發(fā)點是物質(zhì)，終止處是心靈，它由七頭蛇開始，以天使告終”。
當閱讀到革命起義演講辯論的章節(jié)的'時候，我是激動著的，但當看到冉阿讓那一次次的救贖，受到卞福汝主教的感召，放棄馬德蘭市長的身份，向馬呂斯的坦白以及最終的魂歸上帝，我是泣不成聲的，我在雨果情歸處，看到了冉阿讓的靈魂，看到了雨果的靈魂，那一刻，我分明穿越時空，望到了他們.
小學生《悲慘世界》讀后感 17
《悲慘世界》是法國作家雨果的代表作品之一，也是世界文學史上的經(jīng)典之一。這本書講述了法國社會底層人民在19世紀的艱苦生活和命運悲慘的故事。讀完這本書，我深深地感受到了雨果對社會弱勢群體的深情關(guān)注和對人性的強烈探索。
首先，這本書讓我更深刻地了解了19世紀法國的社會背景和歷史環(huán)境。通過對那個時代的細致描寫，我深刻感受到了當時的社會階層之間的'巨大鴻溝，以及普通人民的生活處境。貧苦的生活、法律不公、道德敗壞、政治腐敗等問題在書中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，讓我更加深入地了解了那個時代的社會現(xiàn)實。
其次，這本書中的人物形象非常鮮明，每個人物都有著自己的命運和故事。其中，主人公讓-瓦爾簡的形象尤其深刻。他的人生經(jīng)歷和命運，讓我深深地感到了人性的強大和脆弱。他的愛、悔、罪、贖，讓我產(chǎn)生了深深的共鳴和思考。
最后，這本書讓我對人性有了更加深入的認識和思考。書中充滿著對愛、善良和正義的贊頌，也充滿了對惡、罪惡和黑暗的揭露和警示。人性的復雜、紛繁、光明與黑暗，以及對生命、人性、信仰等深刻的思考和探討，深深地觸動了我的內(nèi)心。
總的來說，讀完《悲慘世界》后，我不僅更深入地了解了歷史和社會，更深刻地認識到了人性的復雜和豐富。這本書永遠不會過時，它是一本經(jīng)典，值得一讀再讀，每一次讀都會有新的收獲和體會。
小學生《悲慘世界》讀后感 18
《悲慘世界》寫出了法國大革命后，資本主義制度下的法國人民的真實的悲慘生活。冉阿讓從一個普通的工人變?yōu)槟Ч�，后來又從魔鬼變�(yōu)樘焓�。他的命運是悲慘的，卻帶給讀者人性的美好，靈魂的溫暖。是一支燭臺，一個人，改變了他的一生。
冉阿讓的悲慘生活。為了姐姐的七個孩子不挨餓，偷了一個面包進了監(jiān)獄。19年的苦役犯生活讓他受盡折磨。出獄后，社會歧視他，又冷又餓的他甚至想鉆進狗窩都給狗追了出來，真是過著豬狗不如的生活。
主教的仁慈寬容感化了冉阿讓。當所有的.門都為他冉阿讓關(guān)閉時，主教真誠地接待了他。還給他準備了潔白的床單，并對他以先生和兄弟相稱。盜走主教的燭臺后，主教還在警察面前維護他，讓他免受勞役之災。冉阿讓的靈魂開始蘇醒，主教的偉大，自己的渺小，讓他的心靈受到了極大的震撼，他的人生從此發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
冉阿讓的善良與博愛。他在火災中救人，他在被追捕中照顧珂賽特，他在車底救車夫，他在戰(zhàn)亂中救馬呂斯，他在危難中救沙威。當他的心在邪惡與慈愛中難以抉擇時，他常常拿出那支銀燭臺來，他仿佛主教的眼睛在看著他，對他說要做一個正直的善良的人。一支燭臺，就是一束光，他一直照亮冉阿讓通往善良的道路。直到他生命的最后，冉阿讓把這兩只燭臺留給了女兒珂賽特，將善良與正直留給了女兒，也將他對世界的美好祝福留給了女兒。
一支燭臺，一個人，一束光，改變了另一個人的一生。
小學生《悲慘世界》讀后感 19
《悲慘世界》為著名作家法國維克多·雨果所編寫，譚旭東為主編，央美陽光為編繪也就是繪畫。是青島出版社出版。在本書的書頁畫了兩個人，一個男子——冉·阿讓，一個女孩——珂賽特。這兩個人是故事的主人公。
根據(jù)書名便可得知，雨果對造成這“悲慘世界”的社會有所憤怒。因饑餓偷面包而成為苦役犯的冉·阿讓，因貧困而墮落為娼妓的芳汀……這些生活在社會邊緣的，具有代表性的人物所經(jīng)受的苦難都歸因于腐朽的社會。在揭露社會丑惡的同時，雨果著重宣揚了人性的善良。
在《悲慘世界》中，人物都富有著豐富的性格、各式各樣的遭遇。冉阿·讓因被困牢中19年，身上帶著特殊的黃色標記，處處被人遭受歧視，他是多么無助啊！如果說一個社會永遠沒有溫暖和善意，那又與監(jiān)獄有什么區(qū)別呢？我們對待他人應該多一些善意和寬容，如果別人有缺點或者犯過錯，我們不應該給予排斥，而應該幫助改正，積極接納。
還有便是芳汀，她有孩子的事情被工友告發(fā)，也因此失去了工作，生活每況愈下。德納第夫婦則更貪得無厭，不斷向芳汀索取撫養(yǎng)費，加重了芳汀的經(jīng)濟負擔。芳汀被逼上了絕路，被逼賣了一頭金色的'長發(fā)，還有那兩顆珍貴的門牙。但仍是欠德納第家100多法郎，每個月還要付15法。從字里行間中可以感受到芳汀的凄慘和世人的冷漠無情。
這真是個悲慘的世界��！
小學生《悲慘世界》讀后感 20
雨果的《悲慘世界》里的主人公冉阿讓本來是一個勤勞、正直、善良的人，但是窮困潦倒，度日艱難。為了不讓家人挨餓，他偷了一個面包，被當場抓獲，鋃鐺入獄。
出獄后，到處到不到工作，飽受世俗的冷落。從此他徹底變成了一個賊，順手牽羊，偷雞摸狗。
警察一直在追蹤他想方設(shè)法要找到他犯罪的證據(jù)，把他再次抓進監(jiān)獄，他卻一次又一次的逃脫了。
在一個大風雪的晚上，他饑寒交迫，暈倒在路上，被一個神父救了。神父把他帶回教堂，給吃，給住，但他在神父睡著的時候，把神父所有的器具席卷一空，因為他認定自己是個壞蛋，就應該干壞事。
不想，在逃跑的過程中，又被警察逮了個正著，這會可是人贓并獲。
當警察押著冉阿讓到教堂，讓神父認定失竊物品時，冉阿讓絕望了，想：“完了，這輩洗心革面，只能在監(jiān)獄里度過了”
誰知神父卻溫和地對警察說：“這些銀器是我送給他的。他走的太急，還有一件更名貴的燭臺沒有拿，我這就給取來”
冉阿讓的'心受到了劇烈的震撼。
警察走后，神父對冉阿讓說：“過去的就讓他過去吧，重新開始吧�！�
從此冉阿讓下決心重新做人，他搬到了一個新的地方，努力工作，積極上進，后來，他畢生都在幫助窮人，做對社會有用的人。
小學生《悲慘世界》讀后感 21
《悲慘世界》講述了一個叫冉阿讓的囚犯獲得假釋后，仍賊心不死直到之后遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種種困難，成為了市長的艱苦歷程。
本文把冉阿讓作為一面鏡子，反映出黑暗的資本主義社會政府的腐敗和善有善報的道理。
在歷史上有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國的時期有一個叫周處的人，父親早逝，缺乏教養(yǎng)，在村子里無惡不作，為所欲為，村里人把他和山上的猛虎，水里的`蛟龍并稱“三害”。之后他用弓箭射山虎，用鋼刀擒蛟龍，成為了一名清官。最終轉(zhuǎn)仕西晉戰(zhàn)死沙場，傳為美談。
美國首任總統(tǒng)華盛頓小時候十分頑皮，曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹，被批評后重塑自我。長大后，領(lǐng)導美軍擊敗英國侵略者，解放了美國，成為了美國首任總統(tǒng)。
當然內(nèi)心始終充滿邪惡的人也會得到報應。原德國總理阿道夫希特勒就是一個典型的例子。這位狂熱的“戰(zhàn)士”一把火點燃了歐洲。他指揮軍隊發(fā)動了對歐洲各國的侵略戰(zhàn)爭，引發(fā)了“第二次世界大戰(zhàn)”。1945年5月當盟軍兵臨“總理府”門下，他仍負隅頑抗，最終飲彈自盡，葬身火海。
僅有心中充滿善念，樂于助人，為他人著想，才能最終實現(xiàn)自我的夢想，否則一切都是空談。
小學生《悲慘世界》讀后感 22
在一個孤獨而有寂靜的夜晚，我讀完了——《悲慘世界》。
《悲慘世界》的作者是法國作家維多克·雨果。
主人公冉阿讓是一個具備著一個人該有的良心：他本可以繼續(xù)當一個眾愛戴的馬德南市長，可是他拋棄一切，只為了自己良心的譴責，而去幫一個被誤認為是他的囚犯讓他洗脫罪名。他還具備著各種非凡的體力：監(jiān)獄生活中，他曾多次逃跑，也都被抓回加重刑罰，共服了十九年苦役。
冉阿讓服完十九年苦役出獄后，又遭到了警察的追逐、社會的殘害、現(xiàn)實的.殘酷使他逐漸成了一個兇殘的野獸，發(fā)誓要對社會進行報復。但是，他在麥里哀主教家受到了熱情的款待后，卻又偷走了麥里哀主教家的銀器，可麥里哀主教并沒有怪他，還包庇他，冉阿讓被深深地感動了。他逃到了濱海市，他為百姓造福，經(jīng)過不斷努力，他當上了市長。也因這樣引起警方注意而遭到通緝。受到不白之冤，在傷心與痛苦中死去，才得到身邊人的理解。
從故事中看來：半個世紀的不同階段，顯露出下層人民的處境同樣都悲慘。冉阿讓這個具有人類全部善行美德的苦役犯，卻有遭到眾人的不理解。主人公冉阿讓一生道路是那樣的坎坷，他的精神也像史詩一樣可歌可泣。我為主人公悲慘的命運而感到悲傷。而且，他還是一個具有偉大、人格和崇高的人物。從主人公冉阿讓讓我們看出了人性的善良。
小學生《悲慘世界》讀后感 23
當看到《悲慘世界》這個標題時，我腦海里立刻出現(xiàn)了一些人被殘忍迫害的畫面，我懷著激動的心情翻開了書的第一頁。
本書主要寫了主人公冉阿讓因為偷竊被判了19年的苦刑，因為他有前科，出獄后一直不被社會所接納。后來雖然受到迪涅主教的關(guān)照，但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經(jīng)歷中，還遇到了一個命運同樣悲慘的人—芳汀，他們的遭遇體現(xiàn)了窮人的悲劇。此外，書里還穿插了社會的其它階級人物的不同命運，反映了法國大革命前的社會悲劇和政治殘忍。
書中的冉阿讓、芳汀的命運悲慘，與他們形成鮮明對比的是那些有權(quán)有勢卻殘酷的社會高級人物。我認為，冉阿讓雖然悲慘，但是他的生命有意義，而且充滿希望，不像那些、殺人犯活得墮落�？赐赀@本書后，我終于明白了作者為什么把《悲慘世界》作為題目，這是因為作者要描寫的是一個法律殘酷、社會矛盾很多，使一些人難逃厄運的悲慘的世界。
浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現(xiàn)實收于筆下，讓人一看就明白了當時的社會是多么混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘，卻同樣向往自由和愛，并以一個耐人回味的`句子“夜，沒有星光，一片漆黑，在黑暗中，可能有一個站著的天使展開著雙翅，在等待著這個靈魂”結(jié)束了描寫，這樣的結(jié)尾實在是使人嘆為觀止。雨果的描寫給人以深切的體會，并從人物、情節(jié)、環(huán)境的描寫更好地襯托了主題，也使《悲慘世界》這本書廣為流傳，被人們所閱讀和學習。
小學生《悲慘世界》讀后感 24
《悲慘世界》是一部令人震驚的杰作，一部具有永久活力的杰作！作品以冉阿讓的悲慘經(jīng)歷和影響后的.感人事跡為主線，展現(xiàn)了法國現(xiàn)代社會和政治生活的輝煌畫面！
作者介紹：維克多·雨果，法國浪漫主義作家，人道主義代表，19世紀初積極浪漫主義文學運動的代表作家，法國文學史上優(yōu)秀的資產(chǎn)階級民主作家，被稱為“法國莎士比亞”。
寒假期間，我讀了一本書：《悲慘世界》，它的作者是：維克多·雨果(法國)，看完這本書，它讓我受益匪淺。
故事講述了：《悲慘世界》的主人公冉阿讓，25歲時，因為家庭貧困，沒有食物，他去了一家面包店，偷了一個面包。結(jié)果，他被店主驚醒了。他被警方逮捕，被判處五年苦役，但因幾次逃獄被判處19年苦役。
冉阿放棄出獄后，來到海邊的蒙特勒伊市。因為他的才華、樸實和善良，他被提拔為市長，化名為馬德蘭。當他得知一個名叫芳汀的女人的悲慘經(jīng)歷時，他決定幫助她，于是他收養(yǎng)了她的女兒科賽特。他把科賽特當作自己的女兒來照顧她，給她溫暖。
我認為在這個社會，在這個世界上，我們最需要像冉阿讓這樣的人。他有愛心，雖然他有錢，但他不公開。他喜歡幫助別人。他希望通過自己的努力讓別人擺脫困境，讓世界變得更美好。從囚犯到市長，我們需要付出多大的努力和艱辛！如果我們每個人都想讓冉阿學習，我相信這個世界會是另一個樣子！
讀完這本書，我的收入是巨大的，它讓我明白了很多，更讓我找到了榜樣！
小學生《悲慘世界》讀后感 25
前幾天，我心血來潮，再次翻看了原來寫讀后感的那本書�？粗粗也唤寥肓四嵌纹嗝赖墓适轮�。書名叫《悲慘世界》，是法國著名作家維克多·雨果的作品。從前，我看這本書如囫圇吞棗，只是隨意翻閱，并未注意到雨果先生優(yōu)美的文筆。所以之前寫的那篇讀后感，也不過是對文中人物淺薄地“評價”一番。再一次閱讀，拋開一切瑣碎的事靜下心來閱讀，我對人物有了不一樣的'領(lǐng)會。我曾以為，汴福汝主教只不過是一位頗為仁慈的主教，卻不曾看到他為了賑濟災民拿出了自己全部的積蓄，而且他做任何事都親力親為；我不曾深思探長為何最后跳橋自殺，如今想來是他被窮苦人民的仁慈所感化，放下了原有的固執(zhí)與偏見；我本以為作者寫底層百姓最后的奮起對抗不過是為了使情節(jié)更戲劇化，如今突然覺得，那就像是十九世紀初中華民國的各種對抗，是為了打倒惡權(quán)利階級，創(chuàng)造一個人人平等的美妙世界……
這讓我知道，當你真正投入到書中時，才會有深切感悟。讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的快樂——因為我獲得了我想要得到的知識。
在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個人物形象，我喜歡他的堅強不屈；喜歡他的率真直爽；喜歡他的純真和藹良；喜歡他的“舍己救人”的精神；喜歡他的風度；更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
小學生《悲慘世界》讀后感 26
淺讀《悲慘世界》，我看到了仁慈善良的卞�？ㄖ鹘�，令人同情的冉阿讓，被男人花言巧語所欺騙的芳汀。
在那個灰暗的時代，女人是毫無地位和自由可言的。純潔善良的芳汀卷入了一個愛情的游戲，被無情欺騙，為多羅米埃生下孩子，多羅米埃隨即逃跑，留下芳汀和她幼小的孩子。
為了給孩子更好的生活她不得不離開巴黎寄養(yǎng)珂賽特，回鄉(xiāng)謀生。我想她在巴黎一定是一個漂亮、令人憐惜的人吧。在女人最美好的年華里，成為一個一般至極的夫人。
禍不單行，她將女兒托付給一對旅館夫妻，在社會的打壓下，德納第夫妻將自己的本性暴露，勒索芳汀的錢，并且對珂賽特并不好。而她在鄉(xiāng)里工作時，被人們發(fā)覺她有一個孩子便被迫離職。德納第夫婦得寸進尺謊稱珂賽特身患重病。不停的勒索芳汀，芳汀賣掉明媚的金發(fā)，雪白的牙齒，最后淪為一個娼妓。
恰巧社會對這個單親母親偏見極大，給了她莫大的`壓力，她還是一個剛接觸社會的年輕女人，在社會的沉重打擊下，她遇見了冉阿讓，他把芳汀從警局救出，送到醫(yī)院，承諾關(guān)心芳汀接回孩子。盼望之光終于出現(xiàn)。而冉阿讓這時正處在人生的岔路口，是繼續(xù)當市長還是勇敢的認可自己曾經(jīng)犯下的罪行，讓他不斷猶豫并且這個問題還影響著芳汀日后的生活。
所以，當警察出現(xiàn)在醫(yī)院，本就病入膏肓的芳汀，驚嚇過度，當?shù)弥桨⒆岏R上被逮捕，無法再見到女兒，悲傷之下，命喪黃泉。
小學生《悲慘世界》讀后感 27
作者雨果是一位法國浪漫主義作家。他的作品主題多樣，氣勢雄偉，對照鮮明，表現(xiàn)手法豐富多彩，對浪漫主義小說的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。他的代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《海上勞工》。而這本《悲慘世界》則是作者晚年的一部杰作，初見這本書名，總覺得它太過悲傷，但是，在讀完整部后，卻深深地體會到了心靈的震撼。
主人公冉阿讓曾經(jīng)是一個苦役犯，因為拿了一塊面包而在監(jiān)獄里服了19年的勞役。因為當主人公出獄后，還依然受到別人的唾棄，導致了冉阿讓的心里只有憤怒和痛苦，所以，當主教想要去幫助他時，他雖然對主教充滿了感激，卻依然偷了主教的東西，但主教非但沒有怪罪于他，反而將一些東西贈予冉阿讓，我想，這其中還包涵了一顆仁慈和信任的心。后來，冉阿讓變成了像主教一樣的人，雖然幫助了許多人，但是還是被一些自私的人認為是為了利益而做好事，一次又一次地嘲諷他，而當這些人遭遇困難時，冉阿讓卻又無私地伸出了救助之手。
每個人都有犯錯的'時候，那么當犯錯的人為自己的錯誤付出了代價，且真心悔改，我們是不是應該寬容他，接受他？
人性是偉大的，我們所渴求的信任，其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果你能在別人需要你的時候，伸出你的手，而不需要太多的言語，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅(qū)逐出所有的悲傷，有溫暖地陽光照耀著心靈。如每個人之間都充滿信任，那么，這個世界將不再“悲慘”，而會充滿歡笑與快樂。
小學生《悲慘世界》讀后感 28
《悲慘世界》是我非常喜歡讀的書之一，這本書是維克多。雨果的作品。講述了冉阿讓幫助貧困的姐姐撫養(yǎng)7個孩子，在一年冬天，看孩子餓得臉色蒼白，他為了不讓孩子餓著，就打破了一家蛋糕店的玻璃，偷了一塊面包，被判刑了19年徒刑。出了監(jiān)獄后，他想報復好心收養(yǎng)他的老人，他拿起了棍子，看見和藹的老人躺在那里，他卻不忍心下手，拿走了銀器逃走了。當他被抓到得時候，老人并沒有指責他，而讓他把銀燭給了他，說：“不要忘記， 永遠不要忘記你許諾過我，你拿了這些銀子是做一個誠實的人�！闭抢先说倪@一句話，打動了他，他改了名，換了姓，當上了老板，發(fā)了財。 但他始終沒忘主教的恩惠，他濟窮救苦、大做好事，當他得知芳汀的悲慘遭遇時，決定幫助她，接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自身是真正的苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役，死亡了。
從這本書中我感到了，冉阿讓真是一位名副其實的`“好人”，大家都很感激他。我知道在我們現(xiàn)在的生活里，也有許許多多像冉阿讓一樣在生活中有許多波折的人，如果我們能夠去發(fā)現(xiàn)他們，同時也幫助他們，就不會冤枉這些人。但我們現(xiàn)在的生活中也有一些卑鄙小人，處處為難他們，和他們作對，用了各種各樣的手法，這樣是不對的。如果我們像那一位收留冉阿讓的神父一樣，那他們就會過的很開心。我們一定要樂于助人，幫助需要幫助的人，我們的世界也會變得美好、快樂，不會有爭執(zhí)。
小學生《悲慘世界》讀后感 29
多年前，我就聽說過文學巨匠維克多·雨果的《悲慘世界》，也曾觀看過改編的同名電影，但因為忙于學業(yè)一直沒有來得及去細細品讀原著，直到最近才放下手頭雜事擠出工作之余的時間，靜下心來去閱讀。整部小說給了我很深的觸動。
“在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生�！�
這是《悲慘世界》的結(jié)尾，冉阿讓和這個悲慘又黑暗的世界告別了。但本性并不壞的冉阿讓卻在我心中留下了深深的.烙印。
失業(yè)工人冉阿讓因為生活的貧困，偷了一塊面包，被抓進監(jiān)獄，他因多次逃獄，延長了刑期。出獄后，受到米里艾主教的教誨，棄惡從善，改名換姓埋頭工作，成為了大富翁，當上了市長。他樂善好施，救助孤寡，然而執(zhí)法者卻不放過他，為了不牽連無辜，他毅然在法庭承認自己的真實姓名，救助孤女。然而當局不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦養(yǎng)大的孤女也誤解他，他多次舍己救人，最后卻在孤寂中走向死亡。
這是當時黑暗世界的悲慘典型，冉阿讓的善良在黑暗的社會面前那么的蒼白無力，他自身的改變最終并沒能改變他的命運。他在誤解中死去，卻沒有一句怨言。他遵守了自己對米里艾主教的諾言，成為了一個誠實、正直、仁慈、博愛的人。
也許我們很難改變別人、改變所處的環(huán)境，但我們可以改變自己，讓自己的心中始終保持一片光明，努力完成工作、力所能及施以援手，將這種正能量延續(xù)下去。而這正是冉阿讓所要告訴我們的。
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