小說《今天我是升旗手》讀后感

　　篇一、小說《今天我是升旗手》讀后感

　　這學(xué)期，景老師給我們推薦了著名兒童作家黃蓓佳寫的小說《今天我是升旗手》。書里主要敘述了主人公肖曉雖歷經(jīng)挫折，但經(jīng)過不懈努力最終成為升旗手的故事。主人公肖曉身上所體現(xiàn)出的百折不撓、永不言棄的精神，深深地感動了我。

　　我非常喜歡硬筆書法，長大想當(dāng)一位書法家。在一、二年級的時候，我的字寫得都是很好的，經(jīng)常受到老師的表揚。但從三年級開始，我對自己要求不嚴(yán)，寫字開始潦草，老師有時在作業(yè)上批語：寫得太亂！我感到很灰心。但是我看了肖曉的故事，他身上體現(xiàn)出的百折不撓、永不言棄的精神使我受到很大的激勵。我暗暗下定決心：從今以后，我要肖曉那樣嚴(yán)格要求自己，把練字堅持下去，我相信我的理想也一定能實現(xiàn)。

　　讀完書，我明白了，每個人都應(yīng)給自己設(shè)定一個目標(biāo)。在目標(biāo)的`實現(xiàn)過程中，難免會遇到一些困難、挫折，只要我們不灰心喪氣，積極迎接挑戰(zhàn)，不斷地努力、奮斗，最終會品嘗到成功的喜悅的。

　　篇二、小說《今天我是升旗手》讀后感

　　在暑假里，我閱讀了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，本書寫的是光明小學(xué)六年級學(xué)生肖曉幫助同學(xué)的好事，最后終于當(dāng)上了升旗手，親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

　　在本書寫到：一次語文課上，林茜茜突然暈倒了，肖曉、馬馭、大揚陽、包郝，他們顧不上上課，馬上送林茜茜去醫(yī)院，累得滿頭大汗；后來還在烈日炎炎下擺地灘，賣舊報紙用賺來的錢來替林茜茜交病房費……讀到這里我十分地感動，在同學(xué)有困難之時，肖曉他能勇敢地站出來，伸出援助之手。

　　在生活中，這樣的事情還有很多，如：有一次，我不會做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，我們班上的馬璐瑤就耐心地、不厭其煩地教我，直到我會為止。她為了教我做題，犧牲了她的休息時間，而且連她做下一節(jié)課的準(zhǔn)備，喝水這些事情都耽誤了，這件事令我十分感動。

　　就在幾天前，杭州的“最美爸爸”黃小榮伯伯不顧自已的安危跳下了四點七米高的河堤，救起了落水的小女孩，感動了整個杭州城。

　　如果生活當(dāng)中大家都能象肖曉、黃小榮伯伯那樣樂于助人，那么這個世界就處處充滿了愛。以后，我也要做一個勤于幫助人，象肖曉那樣的活雷鋒！象肖曉那樣從身邊的小事做起。

　　《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺。

　　篇三、小說《今天我是升旗手》讀后感

　　《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事��！

　　主人公肖曉，出生于部隊家庭，崇拜英雄，精力充沛，品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個愿望：當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力，團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助祝小娜和包娜，馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動。

　　他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

　　都了這個故事后，讓我覺得當(dāng)副班長的肖曉很要強。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯，有多少人想占站在國旗下升起？那是何等的光榮��！

　　其實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣，才會有意想不到的收獲！

　　所以，努力，努力再努力！加油，加油，再加油！