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        時(shí)間:2021-01-20 19:09:20 讀后感 我要投稿
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        感恩生活讀后感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的感恩生活讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        感恩生活讀后感

        感恩生活讀后感1

          感恩生活是一本經(jīng)典好書,它能告訴我們怎么做人,做人要有什么品質(zhì)……

          我覺得《腳比路長》、《煤氣泄漏》、《出售小狗》等好多文章都讓我受益匪淺,其中《腳比路長》我最喜歡,講的內(nèi)容是阿拉比國國王想遷移到美麗富饒的卡倫,就派三個(gè)王子和一個(gè)小王子前去探路。結(jié)果三個(gè)王子都退了回來,唯有小王子憑他頑強(qiáng)的毅力、不屈不饒的精神得知卡倫并不是他們想象中那么遙遠(yuǎn),只需18天時(shí)間就能到達(dá)。我們要學(xué)習(xí)小王子勇于探索的精神,只要心頭時(shí)時(shí)刻刻燃燒著堅(jiān)定信念,一往無前地前行,你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)!冻鍪坌」贰氛f明了一個(gè)問題:生命沒有差別,沒有貴賤,即使是殘缺的生命,也有同樣的尊嚴(yán)和價(jià)值。

          在學(xué)校里,我不怎么會(huì)利用我的優(yōu)勢,我的優(yōu)勢就是上課發(fā)言比較精彩,但是我不會(huì)利用它,一般我都是坐在座位上聽課,一言不發(fā)。在家里,爸爸媽媽都很辛苦,特別是媽媽,最近都在忙于評(píng)職稱,一次考英語、三次考計(jì)算機(jī),不過半年的努力沒有白費(fèi),都通過了考試,而且取得了不錯(cuò)的成績,論文也得到了專家的好評(píng)。我現(xiàn)在是小學(xué)生,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用好自己的一切優(yōu)勢,只有牢牢地把握住現(xiàn)在,才可能有美好的未來。

        感恩生活讀后感2

          這個(gè)寒假,我閱讀了《感恩生活》,接受了一場關(guān)于感恩的心靈洗禮,嘗到了感恩的滋味,學(xué)會(huì)感恩身邊一切美好的事物。

          一口氣讀下來,我發(fā)現(xiàn)最能詮釋這組美文真諦的文章,當(dāng)屬《不要用想象給自己制造困難》。一看到這個(gè)題目,它就戳中了我的內(nèi)心。是啊,不要用想象給自己制造困難。在實(shí)際生活中,有多少困難是真的無法完成而使人們畏懼的呢?又有多少人是因?yàn)闊o限夸大了一個(gè)小挫折而望而卻步的呢?這一個(gè)個(gè)問號(hào)不停地敲打著我的內(nèi)心。正如文中所說的新聞?dòng)浾攮偹,他在接到采訪任務(wù)時(shí)因缺乏自信,不知如何開口,而這個(gè)問題卻被現(xiàn)場另一位記者三言兩語就說清楚了,這不恰好說明了許多困難實(shí)際上是人們憑空想象出來的嗎?正如文中所說:“不自信的人,往往把困難想象得比實(shí)際大,他們被自己心中想象出來的困難所嚇倒,從而喪失了許多成功的機(jī)會(huì)。而具有積極心態(tài)的人,他們能正視困難,他們相信,只要去做,總是有成功機(jī)會(huì)的!

          讀到這句話時(shí),我也在捫心自問,我屬于前者還是后者?很顯然,在少數(shù)情況面前,我還是那個(gè)不自信的角色。在上學(xué)期的語文風(fēng)采大賽的“口頭作文”中,我雖然做了充分的準(zhǔn)備,可就在上場之前,才得知不能帶提綱,頓時(shí),我不知所措。眼看著前一位選手即將結(jié)束,我只有匆匆看了一下自己準(zhǔn)備的提綱,不自信地走到了舞臺(tái)中間。怎么開始又是如何結(jié)束的,等我冒著冷汗走下舞臺(tái)時(shí)我的腦子里已一片空白,老師過來安慰我說,不錯(cuò),要是再自信一點(diǎn),狀態(tài)會(huì)更好。

          是呀,有時(shí)困難并不難克服,需要克服的其實(shí)是自己心理的障礙,只要鼓起勇氣,逾越那道心理的鴻溝,突破恐懼的假想,突破心靈的束縛,才能將那些看似不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實(shí)現(xiàn)的事情完成,才能真正成為生活的強(qiáng)者。這就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。

        感恩生活讀后感3

          當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時(shí),很多人的心被觸動(dòng)了。在它的字里行間,我們聽到了來自內(nèi)心的呼喚。感恩的心,為生活增添色彩。書中講述了生活中的點(diǎn)滴,讀著它,像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。

          讀了《感恩生活》這本書,我深受啟發(fā)。這本書講述了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的故事。書的主要內(nèi)容是主人公在最困難的時(shí)候,別人幫助了他;而在別人遇到困難時(shí),他又向別人伸出了援助之手。這本書正是由這一個(gè)個(gè)發(fā)人深省、令人深思的故事組成的。

          《感恩生活》一文道出了老一輩人的心聲,寫出他們兒時(shí)的美味,在這些平乏的物質(zhì)中,他們得到了滿足。也描述了當(dāng)時(shí)的困境與他們想吃水果,誤把牙膏當(dāng)成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代,但對(duì)兒時(shí)的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味,像絕世美食一樣,香到骨頭里。

          雖然這些食品在現(xiàn)在的市場上玲瑯滿目,但無論吃多少,去怎樣細(xì)細(xì)的品味,也找不到當(dāng)年的那種感覺了,生活水平的提高,滿足了我的很多物質(zhì)需求,但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了,在享受美食后,卻沒有往 日家中困難時(shí)吃上一小塊茄子的滿足感。

          難道是失去了滋味?盡管它美味依舊,可我為什么不能產(chǎn)生那么大的滿足感?難道,當(dāng)年的美味已化為記憶了嗎?生活是什么?我們從當(dāng)年的貧窮到現(xiàn)在的富有,為什么覺得失去了很多?想想兒時(shí)的美味,才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己才是世界上最富有的人!

          是呀,有時(shí)困難并不難克服,需要克服的其實(shí)是自己心理的障礙,只要鼓起勇氣,逾越那道心理的鴻溝,突破恐懼的假想,突破心靈的束縛,突破習(xí)慣的力量,才能將那些看似不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實(shí)現(xiàn)的事情完成,才能真正成為生活的強(qiáng)者——這就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。

          《感恩生活》共有六輯,每一輯由十一篇經(jīng)典美文組成。其中第一輯“翻過那堵墻,自己去摘”使我的心靈受到了極大的震撼,使我得到了生命的啟迪,引起了我強(qiáng)烈的共鳴。《把你的夢想交給自己》這篇文章使我懂得人人都有擁有夢想的權(quán)利,但夢想不能僅僅停留在幻想的狀態(tài),只有付出實(shí)際的努力,擁有奮斗的勇氣與力量,你才會(huì)奔跑在通往夢想的道路上!斗^那堵墻,自己去摘》告訴我,敢于直面人生中的挫折,勇敢地翻過人生中的坎兒,才能將困難踩在腳下。

          一口氣讀下來,我發(fā)現(xiàn)最能詮釋這組美文真諦的文章,當(dāng)屬《不要用想象給自己制造困難》。一看到這個(gè)題目,它就戳中了我的內(nèi)心。是啊,不要用想象給自己制造困難。在實(shí)際生活中,有多少困難是真的無法完成而使人們畏懼的呢?又有多少人是因?yàn)闊o限夸大了一個(gè)小挫折而望而卻步的呢?這一個(gè)個(gè)問號(hào)不停地敲打著我的內(nèi)心。正如文中所說的新聞?dòng)浾攮偹,他在接到采訪任務(wù)時(shí)因缺乏自信,不知如何開口,而這個(gè)問題卻被現(xiàn)場另一位記者三言兩語就說清楚了,這不恰好說明了許多困難實(shí)際上是人們憑空想象出來的嗎?正如文中所說:“不自信的人,往往把困難想象得比實(shí)際的大,他們被自己心中想象出來的困難所嚇倒,從而喪失了許多成功的機(jī)會(huì)。而具有積極心態(tài)的人,他們能正視困難,他們相信,只要去做,總是有成功機(jī)會(huì)的!

          在讀到這句話時(shí),我也在捫心自問,我屬于前者還是后者?很顯然,在少數(shù)情況面前,我還是那個(gè)不自信的角色。就拿上學(xué)期的語文風(fēng)采大賽來說吧,大賽其中的一項(xiàng)是“口頭作文”,老師把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。賽前我做了充分的準(zhǔn)備,比賽中我們也抽了不錯(cuò)的簽,可就在臨上場口述之前,卻突然告知我不能帶提綱,這可把我驚呆了,原來的情況不是這樣。⊙劭粗耙晃贿x手即將結(jié)束,我只有匆匆看了一下自己臨時(shí)準(zhǔn)備的`提綱,不自信的走到了舞臺(tái)中間。我一手緊緊握住話筒,另一只手因緊張死死地?cái)成了拳頭。怎么開始又是如何結(jié)束的,等我冒著冷汗走下舞臺(tái)時(shí)我的腦子里已一片空白,老師過來安慰我說不錯(cuò),要是再自信一點(diǎn),狀態(tài)會(huì)更好。

        感恩生活讀后感4

          從來不說自己不行,從來不說做不到。

          瓊尼既是這樣說的,也是這樣做的。瓊尼是一個(gè)先天畸形的孩子,雖然經(jīng)過了治療后,他可以像正常人一樣走路,但是醫(yī)生卻說:“他不可能像正常人一樣跑步”。七年級(jí)的他自己決定參加橫穿全美比賽。他每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然他比其他人都刻苦,比其他隊(duì)員都努力,但都落在隊(duì)伍后面。于是他決定每天跑4—5公里。有一天,他發(fā)燒了,他還堅(jiān)持跑步。最后,他終于進(jìn)了決賽。

          一個(gè)有先天雙足畸形的人,都可以參加穿越全美比賽。我連他的一半都不如,更何況他發(fā)燒還去參加訓(xùn)練呢!瓊尼有一個(gè)堅(jiān)定的信念那就是堅(jiān)持永不放棄,信念可以改變一切。信念就像一盞明燈,照亮自己生活的軌道,獲得向上的動(dòng)力。你看故事中的小瓊尼身殘志不殘,我真的很慚愧。

          就說現(xiàn)在吧!我正在學(xué)習(xí)速度輪滑,我沒有學(xué)兩天就打起了推堂鼓。記得有一次,教練讓我們練習(xí)彎道交叉。我一聽不禁冒出一身冷汗,要知道我最怕做這個(gè)動(dòng)作了。輪到我了,我心驚肉跳地做了一個(gè)后,就開始直線滑行。李教練一臉嚴(yán)肅地問:“你在干什么?你的彎道交叉上哪里去了”我很久都不回答,李教練見我一言不發(fā),氣不打一出來,就罰我靜蹲。我抱著自認(rèn)倒霉的心情,開始了靜蹲。蹲在那里的時(shí)候,我心里覺得委屈極了,太痛苦了。我再也忍不住了,在訓(xùn)練場地大聲地哭了起來。淚水汗水直流,我再也不來訓(xùn)練了?纯喘偰嵛覀冎g的差距太大了,一個(gè)簡單的彎道交叉就難倒了我。瓊尼真的好佩服你,我以后要加強(qiáng)訓(xùn)練了。

          瓊尼雖然先天不足,但他從來沒有放棄過對(duì)成功的追求。當(dāng)他付出比正常人更多的努力和汗水時(shí),他成功了。所以,我也要相信自己的能力,向著自己的夢想飛。堅(jiān)定信念,就沒有什么做不到。

        感恩生活讀后感5

          生活中感恩無處不在。暑假里,我看了《感恩生活》這本書,看到了一個(gè)個(gè)充滿感恩之心的人,有善待乞討老人的好人,有大方捐贈(zèng)的商人、不輕視生命的小孩……其中一個(gè)故事給我留下了特別深刻的印象。

          故事是這樣的:有一個(gè)男孩來到一家出售小狗的店里,想買一只小狗。他只有2。75美元,可是店里的小狗最少也要每只30美元。后來,男孩看中了一條一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面、天生殘疾的小狗,店主表示如果男孩真的想要,可以免費(fèi)送給他,因?yàn)檫@只小狗“不可能象其它小狗一樣又蹦又跳地陪你玩”。男孩聽了,不但沒有高興的樣子,反而氣憤地瞪了店主一眼,說這只小狗應(yīng)該賣和其它小狗一樣的價(jià)錢,并堅(jiān)持以后每月付30美分,直到付清為止。后來才知道,這個(gè)小男孩的腿是殘疾的,他認(rèn)為那只小狗需要一個(gè)能理解它的主人。

          看了這個(gè)故事后,我陷入了深深的思考。店主人看上去這么善良,愿意送小狗給男孩,為什么男孩反而要生氣呢?男孩沒有足夠的錢,為什么一定要堅(jiān)持自己付呢?原因就在男孩尊重生命,尊重自己。在他心里,小狗雖然殘疾,但與其它健康的小狗一樣,也是一個(gè)寶貴的生命,有它自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。而男孩堅(jiān)持要付錢,就是告訴人們,自己雖然殘疾,也沒有很多錢,但一定要尊重自己,自強(qiáng)自立,不能輕易接受別人幫助。

          這個(gè)男孩真了不起啊。我們也應(yīng)該象他那樣去理解別人,體會(huì)別人的不幸,不要輕視乞丐和殘疾人等弱勢群體。另外,我們作為健康人,更要象男孩那樣,付出應(yīng)該付出的努力。

          可是,在生活中,我們看到乞丐,是不是會(huì)感到厭惡?是不是會(huì)對(duì)一只殘疾小狗一瞄而過,心里充滿惡心?生活中雖然處處都能發(fā)現(xiàn)愛,但要真正做到,還是很難。所以我們要改變自我,象故事中的男孩一樣,努力做一個(gè)好人,做一個(gè)尊重生命、充滿愛心、懂得感恩的人。

        感恩生活讀后感6

          今天我看了一本書——《感恩生活》,讓我思緒萬千,其中有一個(gè)故事更讓我印象深刻。

          有一個(gè)小孩天生腿部畸形,雖然動(dòng)過手術(shù),可以讓它和平常人一樣走路,但跑步卻是不太可能。

          在這個(gè)小孩七年級(jí)的時(shí)候,他要參加一次跑步比賽,他每天刻苦訓(xùn)練,從不說:“我不能!弊詈,他竟然奇跡般地跑了第六名。

          是啊,堅(jiān)持就是勝利。也許這件事很難,但只要你每天堅(jiān)持去做了,就是再難的事你也能成功。

          記得上個(gè)學(xué)期末,爸爸要我去學(xué)習(xí)打羽毛球。一開始,我連握拍都不會(huì),發(fā)球也發(fā)不出去。好幾次都想放棄不學(xué)了,但是爸爸卻在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。漸漸的,球發(fā)出去了,打得也越來越好了,我有了信心。兩個(gè)月下來,我已經(jīng)打得很不錯(cuò)了,雖然還有些問題,但我相信,總有一天,我會(huì)打得和爸爸一樣好。

          是啊,只要你有信心,任何困難都可以克服。

        感恩生活讀后感7

          今天我在網(wǎng)絡(luò)上搜到一篇文章,看后令我有很多很深的感觸。這篇文章教會(huì)我如何感恩,也教會(huì)我為什么要感恩。還有很多有價(jià)值的東西,我都在這篇文章里學(xué)到了,通過這篇文章,我懂得了。

          通過這篇文章,我了解到,我們要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人,我們要感恩于我們的父母和親朋好友。我們不要覺得他們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),我們?yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝他們,感謝父母給我們的悉心照料,感謝朋友對(duì)我們的無私幫助,感謝老師傳授給我們很多的知識(shí),教會(huì)我們怎么做人……這些都是我們值得感恩的人。我們還要感恩上天給予我們的挫折和磨難,是這些不平坦的路磨練了我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)要去面對(duì)種種的考驗(yàn),在不平坦的路上我們也要走得扎扎實(shí)實(shí),平平穩(wěn)穩(wěn)!

          在這篇文章里,我也學(xué)會(huì)了要去幫助別人。有時(shí)候自己的一個(gè)微笑或者是一個(gè)小小的舉動(dòng),能幫助別人渡過難關(guān),重新對(duì)生活充滿希望!

          同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩和幫助別人吧!這樣才能使我們的家園更和諧,更美好!

        感恩生活讀后感8

          學(xué)會(huì)感恩,恩,不分大小,一份恩,我們都必須記在心里。滴水之恩,但涌泉相報(bào),這是我國古人高尚的情懷,我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

          學(xué)會(huì)感恩,我們先應(yīng)該理解愛,給予愛,恩是愛的體現(xiàn),所以我們先必須學(xué)會(huì)付出愛,理解愛。學(xué)會(huì)了感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有很多感人之處。在你遭受挫折的時(shí)候,有人安慰你、鼓勵(lì)你;當(dāng)你心情低落時(shí),有人一起陪你度過;當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,有人無私的為你付出,當(dāng)你成功時(shí),有人為你歡呼喝彩。一聲問候,一個(gè)微笑,愛已經(jīng)傾入到我們的心田。在你度過難關(guān)的時(shí)候,我們也該想想怎么感謝幫你的那個(gè)人了!

          人生之路,我們一路走過,恩情已經(jīng)累累,首先我們必須感恩母親,是母親帶我們來到這個(gè)世界,給予我們生命。一路成長母親都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她永遠(yuǎn)都在背后默默的關(guān)注我們、愛護(hù)我們,母親是我們的啟蒙老師,教會(huì)我們講話、走步、做人,而她的喜悅只是希望我們健康成長,母親的愛是無私的,這份恩,為人子女的必須記住。我們還要感恩父親,父親是一座偉岸的山,是我們?nèi)松牡谝蛔S碑,他的愛是深沉不溢于言表的,但無時(shí)無刻不以言傳身教影響著我們,教會(huì)我們做人的道理。不要計(jì)較父親給予的物質(zhì)太少,不要埋怨他對(duì)你嚴(yán)厲,在我們的成長過程中,父親為我們的成長付出了數(shù)不清的心血與汗水。

          母親是綿綿無絕的長河,一生都在為我們流淌,父親是巍峨的高山,為我們的成長撐起一片天;感恩母親,感恩父親,是我們應(yīng)該也必須要做的事情,這份恩情,我們一生也償還不清!

          感恩老師,老師,是我們?nèi)松凶钪匾馁F人,老師用真情播下智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望,用她奉獻(xiàn)的愛灌溉著我們成長。當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊不前時(shí),她給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣,老師就像心靈的保健醫(yī)生,為我們掃除心里障礙,讓我們感受到希望,有了夢想。

          感恩同學(xué),同學(xué)是伴隨我們成長過程中好伙伴,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,在學(xué)習(xí)中互相勉勵(lì),互相幫助,一起度過苦悶單調(diào)的求學(xué)生涯,感謝同學(xué),在那些青春飛揚(yáng)的日子里,我們一起走過,分享彼此的成績驅(qū)散心中的失意。

          感恩朋友,朋友是旅途中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,朋友是傾訴的對(duì)象,是感情的調(diào)味劑,是一路上披襟斬鐵的軍師。泰山不辭壞土方能成其高;江河不擇細(xì)流方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。朋友彼此應(yīng)該寬容,那是維護(hù)彼此情感的紐帶。所以感謝朋友對(duì)自己的寬容。那是朋友對(duì)自己的一種無言關(guān)懷,是對(duì)兩個(gè)人友情的一種珍惜。

          感恩領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我們初步入社會(huì),從溫暖的教堂走入大流的社會(huì),工作中領(lǐng)導(dǎo)給予的指導(dǎo)與鼓勵(lì)讓我們迅速找到自己的起點(diǎn);感恩同事,工作中給予幫助與理解讓我們快速成長。再次感恩領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我們的培養(yǎng)之恩,使我們的能力得以提高;感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我們得以經(jīng)受風(fēng)浪;感謝領(lǐng)導(dǎo)的重用,讓我們更近一步發(fā)揮......

          恩情,是愛的體現(xiàn),人生漫漫長路,我們所受之恩無從數(shù)起,但我們必須學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)一份愛,也就償還一份恩!生活之中我們更應(yīng)該用感恩的心態(tài)去面對(duì),那樣我們才能知道生活的意義。

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