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《生態(tài)環(huán)境教育》讀后感范文
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《生態(tài)環(huán)境教育》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《生態(tài)環(huán)境教育》讀后感范文1
古人云“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州物華天寶，人杰地靈，被譽為“人間天堂”，素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱，又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色，而有“東方威尼斯”的美譽。蘇州有大大小小的湖泊300多個，各類河道2萬多條，“小橋流水多，人家盡枕河”，是個典型的江南水鄉(xiāng)。
可是蘇州真的如表面那樣水非常多嗎？其實并不是這樣的。蘇州也是缺水的。按戶籍人口620萬計算，人均擁有地下水資源量不到500多立方米。按水資源總量算，人均擁有量為20xx多立方米。按照聯(lián)合國教科文組織研究的資源性缺水參考指標體系，人均水資源3000—20xx立方米為中度缺水，蘇州本地水資源只能滿足用水量的35%不足部分需引客水和引江水補充，每年從長江引水36億立方米左右，可見蘇州是一個典型的水質(zhì)型缺水城市。
水是人類的不可缺少的物質(zhì)�？茖W家說人類沒有食物可以活一個星期，可沒有水只能活3
《生態(tài)環(huán)境教育》讀后感范文2
暑假期間，老師要求我們寫幾遍讀后感，我媽媽幫我買了幾本書，其中一本書叫《生態(tài)環(huán)境教育》，我讀了后心情久久不能平靜。
它主要寫了保護生態(tài)環(huán)境，促進人類文明是構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié)，對小學生進行生態(tài)和環(huán)境啟蒙教育，培養(yǎng)小學生熱愛人類，珍惜生命，崇尚自然，保護環(huán)境的觀念和意識。生命，環(huán)境，生態(tài)系統(tǒng)是小學生要了解的最基本的概念，認識和理解它們之間的關(guān)系，樹立環(huán)境保護意識，是保衛(wèi)生態(tài)的重要方面
其實，生態(tài)是由光，熱，水，氣，山，川，江，河，日，月，星辰，海洋，土地，森林，草原等構(gòu)成的。只要人們保護環(huán)境，空氣就不會被污染了，小河就不會渾濁了，如果我們團結(jié)在一起，下定決心保護它們，還有什么能夠被污染的呢？
當我讀到地球每6秒鐘就會滅絕一種動物，每一種動物滅絕就會有13種動特跟著滅絕，這就是食物鏈的關(guān)系，如果滅絕一種動物，它們所在的食物鏈就斷了，以它為食的動物也會滅絕。地球也是一樣，如果破壞環(huán)境，就會有很多動物和植物死去。讀著讀著，我的腦海里出現(xiàn)了不愛護環(huán)境所造成的景象：大草原變成了沙漠，動特失去了美麗的家園，空所的污染使我們看不見了陽光，到處是垃圾和污水，人們生活在黑暗之中，想起這些，我就感到特別的恐懼。
生活中我們走在大街上，汽車越來越多，空氣越來越渾濁，連路旁的'樹上樹葉都沾滿了灰塵；工廠的煙筒整日冒著白煙，我問媽媽哪是什么，媽媽只是嘆口氣，告訴我說，那是藍天的敵人。
看完這本書后，我知道，愛護環(huán)境，從我做起。我們每一個人都應該是保護環(huán)境的人。如果我們再不愛護好環(huán)境，過不了多少年，我們的生存將面臨極大的困難。從現(xiàn)在起，我決心做到，少用塑料袋，植樹節(jié)的時候，我決心同爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)種一棵樹。盡量多用自動鉛筆，不用木質(zhì)的鉛筆。將垃圾分類裝好，再放進垃圾筒。我希望在將來，我們能繼續(xù)生活在藍天白云下。愛護環(huán)境，從我做起。讓我們一起來保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境，保衛(wèi)我們的地球家園。
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