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《漁王與漁民》的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《漁王與漁民》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《漁王與漁民》的讀后感1
讀了《漁王與漁民》這篇短文，我深刻理解了一句話(huà)的含義：親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。事情是這樣的：有一個(gè)漁王，自己的捕魚(yú)技術(shù)特別好。他有三個(gè)兒子，雖然他每天手把手地教他們，可他們的捕魚(yú)技術(shù)卻很差。
漁王很苦惱，便向漁民請(qǐng)教。漁民告訴他，是他自己過(guò)于溺愛(ài)孩子了，如果不讓他們獨(dú)自體驗(yàn)成功或失敗的話(huà)，他們的捕魚(yú)技術(shù)是不會(huì)提高的。而我的父母卻與漁王截然相反。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，玩輪滑很流行。我看別人玩得很有趣，也讓媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。那天是我第一次去練輪滑，我穿上鞋子后，小心翼翼地站了以來(lái)，可腳剛一動(dòng)就摔倒了。爸爸媽媽在一邊看著，也不管我，只是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，大膽地邁開(kāi)你的腳。不是有護(hù)具保護(hù)嗎？不會(huì)受傷的�！蔽衣�(tīng)了后慢慢地站了起來(lái)接著練，練著練著就會(huì)了�，F(xiàn)在我可是一個(gè)輪滑高手呢！
去年還在社區(qū)舉辦的輪滑比賽中奪取了少年組第二名的好成績(jī)。而那個(gè)漁王，雖然他一直手把手地教他的兒子，卻一直不敢讓他們?nèi)オ?dú)自捕魚(yú)，沒(méi)有讓他們?nèi)ビH自嘗試，所以他們的捕魚(yú)技術(shù)一直不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。爸爸媽媽們，放手讓孩子獨(dú)自去體驗(yàn)成功與失敗吧！在一次次地體驗(yàn)中獲得經(jīng)驗(yàn)，他們才能真正地進(jìn)步。只有親身體驗(yàn)了，才能獲得生活經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。
《漁王與漁民》的.讀后感2
讀了《“漁王”與漁民》這篇文章，讓我不由的感慨萬(wàn)千：一個(gè)“漁王”與一個(gè)普通的漁民相遇，“漁王”抱怨自己兒子的捕魚(yú)技術(shù)太差，可問(wèn)題其實(shí)出在他身上。是他對(duì)兒子的教導(dǎo)過(guò)于虛浮，過(guò)于充滿(mǎn)保護(hù)性。他不讓他的兒子們自己去實(shí)踐，去體驗(yàn)成功的喜悅與失敗的滋味。
我很認(rèn)同漁民說(shuō)的話(huà)，在我看來(lái)。一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)歷練與失敗，那你也就沒(méi)有嘗遍人生的百味菜，相對(duì)別人而言，其實(shí)你很虧。只有積累了一層層失敗，把它搭成樓梯，才可以使你更上一層樓。而實(shí)踐，就是你尋找失敗的巴士。所以，一個(gè)人在人生的道路上，缺的不是成功，而是失敗與實(shí)踐。
就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧!她從小就生活在一個(gè)比較拮據(jù)的家庭。每天起個(gè)大早，先把自己的衣服洗了，疊好被子。父母要去干活了，幫他們準(zhǔn)備好午餐，然后再背上書(shū)包去上學(xué)。媽媽的所有事幾乎不用大人操心，父母也屬于“不管不問(wèn)”型。她想學(xué)些什么，行!那你自己去試，我們只教方法。堅(jiān)持不下來(lái)了，那你就別學(xué)。堅(jiān)持下來(lái)了，那你又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能!
對(duì)啊，要想成功。首先得邁出勇敢的第一步，你才有資格去談?wù)撌�。只有找到了失敗，才能去說(shuō)成功與否，去追求成功，努力上進(jìn)!
一個(gè)人，必須經(jīng)過(guò)歷練，方可成功，不是嗎?
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