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        《愛麗絲漫游奇境記》讀后感小學(xué)

        時間:2021-05-06 10:34:51 讀后感 我要投稿

        《愛麗絲漫游奇境記》讀后感小學(xué)范文

          當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《愛麗絲漫游奇境記》讀后感小學(xué)范文,希望對大家有所幫助。

        《愛麗絲漫游奇境記》讀后感小學(xué)范文

        《愛麗絲漫游奇境記》讀后感小學(xué)范文1

          你知道哪本書是進入孩童世界的佳徑?哪本書歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)綻放異彩?哪本書最荒誕離奇卻又令人著迷?它就是《愛麗絲漫游奇境記》。

          一個炎熱的下午,一只穿著口袋背心,握著懷表的兔子帶著主人公愛麗絲開始了一段奇幻之旅……

          四年級時第一次讀這本書,感到十分新奇有趣:時而變大變小的身體、伯爵夫人和豬孩子、撲克牌王國……這一切都像那些不經(jīng)世事的可愛孩子們的天真幻想,深深地吸引著我們。在不只不覺中,作者幫我們展開了想象的羽翼。

          現(xiàn)在,再次翻開 《愛麗絲漫游奇境記》這本書,似乎又有了一翻新的感悟。我喜歡愛麗絲的天真爛漫;欣賞她的機智勇敢。每當我在生活中遇到委屈時,就忍不住翻開這本書,與愛麗絲交談,她會安慰我,告訴我怎么做;當我在考試中失利時,愛麗絲就像天使一樣,飛到我的身邊,與我一起找原因,一起學(xué)習(xí)……愛麗絲成了我無話不談的朋友,成了我的良師益友。

          在《愛麗絲漫游奇境記》中,我還喜歡且印象深刻的一段話是愛麗絲向那只奇怪的貓問路時的一段對話:

          愛麗絲問道:“請你告訴我,我該走哪條路?”

          “這在很大程度上要看你去什么地方!必堈f

          “去哪兒,都無所謂!

          “那么,你走哪條路都可以”

          “只要到達某個地方就可以了!睈埯惤z補充到。

          “啊,只要你一直走下去,你肯定會走到那里的!必堈f

          他們的對話,使我明白,在生活中,無論遇到什么困難,都應(yīng)該堅持下去,事情總會有解決的那一天。

        《愛麗絲漫游奇境記》讀后感小學(xué)范文2

          在一個神奇的地下世界,愛麗絲喝一口水身材就會縮小,吃蛋糕又變成巨人,他遇到的每樣?xùn)|西都很古怪,這里有會說話的老鼠,鳥兒,毛毛蟲,一級愛說教的公爵夫人,神秘莫測的柴郡貓和素甲魚。總是叫喊著要砍別人頭的撲克牌女王和一群撲克牌士兵,他還莫名其妙的參加了一個瘋狂茶會一場古怪的追球賽和一場審判,甚至與女王發(fā)生沖突,在這個奇幻瘋狂的世界里似乎只有愛麗絲是唯一清醒的人,她不斷探險,又同時不斷追問我是誰?在探險的同時不斷認識自我不斷成長,終于成長為一個“大”姑娘的時候,她猛然驚醒才發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊,原來這一切都是一場夢。這是一部被公認為世界兒童文學(xué)經(jīng)典的童話作者用豐富的想象力和創(chuàng)造力,帶我們進行了一次奇妙之旅。

          這本書我小時候讀過一次,當時只是關(guān)心其中的情節(jié)覺得書中的人物古怪而有趣,現(xiàn)在成都這本書不僅發(fā)現(xiàn)她有去那個神奇的世界還像一把鑰匙打開了人的想象力之門。愛因斯坦說過:“寧愿要一個充滿想象力的.大腦也不能要一個充滿垃圾的大腦。”這本書就像一縷清風(fēng),推進孩子的心理,吹吹塵土煥發(fā)新生。而這股清風(fēng)。愛麗絲的陌生世界給了人想象和探索世界的勇氣,不僅如此他還是一個極其荒誕卻不乏意味深長的,警醒,反省,反諷和啟示的故事。

          何必遵循既有思維模式而限制大腦的自由思索呢,所以說書中種種隱喻的理解則是不同人的思考方向,而理解不同,從而激發(fā)每個人的大腦潛能。

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