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        讀《閃閃惹人愛》有感作文

        時間:2021-05-05 15:15:55 讀后感 我要投稿

        讀《閃閃惹人愛》有感作文

          這個暑假我讀到了一本好書,是著名兒童文學(xué)作家伍美珍寫的一本書,名字叫《閃閃惹人愛》。這本書給我留下很深的印象。

        讀《閃閃惹人愛》有感作文

          這本書寫的是一群剛剛小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中的青春期少年的故事。主人公邱佳是班上年齡最小的學(xué)生,她有一雙純凈如水的眼睛,飽滿的額頭,一臉的稚氣。她的其他成績都很好只有數(shù)學(xué)成績最差。那是因為她八歲的時候去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,她的爸爸在去接她的路上出了車禍,死了。從此她就十分痛恨數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課開小差,所以數(shù)學(xué)成績就落了下來,“小升初”的畢業(yè)考試她的數(shù)學(xué)成績才35分,結(jié)果在初中是按照成績排座位的,身高只有1.48米的邱佳坐在了全班倒數(shù)第二排,而她前面的兩個女生身高都在1.65米,上課的時候,她們把邱佳的視線全都擋住了。初中的第一次月考邱佳還是數(shù)學(xué)拖了后腿,全年級墊底,所以邱佳還是坐在教室的倒數(shù)第二排。不久班上新來一位叫關(guān)凌的年輕帥氣的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,這位戴著老土眼鏡的數(shù)學(xué)老師有點像邱佳的爸爸,讓邱佳有一種親切感,關(guān)老師也很喜歡這個可愛的`孩子,當(dāng)他知道邱佳的數(shù)學(xué)很不好時,決心幫助她,每天放學(xué)后都花一堂課時間給她補(bǔ)習(xí),漸漸地邱佳的數(shù)學(xué)成績有了一點提高。關(guān)老師還給邱佳送了禮物一個皮卡丘,皮卡丘正好是邱佳的外號,她特別喜歡它,邱佳感覺自己受到老師的關(guān)心和重視,她感到了快樂并開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我覺得書里的關(guān)老師真是一位好老師,不僅青春、陽光、帥氣,還關(guān)愛學(xué)生,不歧視差生,想辦法幫助差生。這樣的老師當(dāng)然會受同學(xué)們喜歡的啊!我覺得邱佳的同桌黃天宇也是個很不錯的男孩,非常熱心愛幫助人,他的學(xué)習(xí)成績很不錯,數(shù)學(xué)特別好。邱佳有不會的數(shù)學(xué)題總是去問他,他還愛給別人起外號,“皮卡丘、椰子頭”都是他給邱佳起的外號。每次考試結(jié)束后班上都要重新排座位,黃天宇本來是可以坐在前排的,但他卻非要坐在后面,別人問他為什么,他卻幽默地說在后面可以做小動作、講話什么的,我想其實他坐在后面就是為了讓邱佳不感到難堪吧,他還蠻有紳士風(fēng)度的呢。書里還介紹了兩個冒充成熟的女生冉小渝和陳酷兒,她們總愛傳播一些小道消息、嘲笑邱佳什么的。

          缺失父愛的邱佳對關(guān)心她的數(shù)學(xué)實習(xí)老師關(guān)凌,產(chǎn)生了一種想念和依賴之情…… 為此,她飽受同學(xué)的嫉妒、嘲笑和自己內(nèi)心的困擾,又第一次感受到被老師重視和關(guān)心的欣慰和快樂。而無意中從樹林里偷聽到的一場對話,讓她知道,原來,愛還有那樣一種溫暖的姿勢。這大概也是一種成長中的感悟吧,,那一刻我也為邱佳感到好開心。

          這本書是十二歲的青春物語,作者在書中自敘里寫道 :“我愛12歲,它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無跡可尋的夢” 。 12歲是從童年到青春期的第一道過渡線,當(dāng)你越過這條過渡線,你會慢慢進(jìn)入到另一種人生。我和我的同學(xué)們現(xiàn)在還是11歲的小學(xué)生,離十二歲還有一年,我十分期待我們的十二歲,我要好好把握這最后的童年時光,12歲一過,就要告別童年了,迎接那青春雨的到來,也許書中所寫的就是我們將要面臨的未來人生,我相信我們的未來也是閃閃惹人愛。

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