五年級(jí)讀《激流三部曲》有感范文（精選17篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)讀《激流三部曲》有感范文（精選17篇），希望能夠幫助到大家！
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇1
寒假里，我讀完了巴金的“激流三部曲”：《家》、《春》、《秋》。這部著作講述了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭由興到衰的故事。巴金爺爺用生動(dòng)細(xì)致的語(yǔ)言，塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。
高覺民，出生在富裕的高家公館。他個(gè)性耿直、敢作敢為，具有叛逆精神，對(duì)封建思想和封建禮教深惡痛絕。一次四嬸嫁禍于他，說(shuō)他打了她兒子，但覺民是非分明，勇于反駁，不因?yàn)閯e人有威勢(shì)就服服帖帖；他也很重感情：爺爺給他訂婚，但覺民一心愛著琴，極力反對(duì)家人給他定的婚事，未果，最后逃婚！可見他對(duì)琴的愛多么忠貞不渝！他入報(bào)社，辦報(bào)刊……做別人不敢做、也不可能做的事！他是一個(gè)叛逆的人，但他是一個(gè)英雄，一個(gè)勇于反抗封建社會(huì)的英雄！
高覺新，高家的長(zhǎng)子。他身為長(zhǎng)子，長(zhǎng)期受到封建思想的禁錮，是封建社會(huì)的犧牲品。他不敢恨，不敢愛，即使心中有喜歡的女孩——梅，也不敢違抗父命，最終和一個(gè)素不相識(shí)的女子結(jié)了婚。從此，他變得沉默寡言，整天面帶憂郁。他對(duì)家人言聽計(jì)從，不敢像覺民覺慧一樣勇于反抗，甘愿做別人的受氣包，家里人怎么訓(xùn)斥他，覺新都默默咽下。他被訓(xùn)怕了，因此一遇到什么抵觸舊家庭的事他就會(huì)心情煩躁。雖然他很懦弱，但卻情深意重�？粗膼鄣拿烦惺苤⊥吹恼勰ィ找婵蓍�，他心如刀絞。后來(lái)，梅因病去世，他參加了梅的葬禮。望著梅那平靜的面容，覺新的心像被什么東西攫住一樣，撕心裂肺的疼。此時(shí)的覺新可以說(shuō)是一個(gè)失敗的人。
然而令人意想不到的是，在經(jīng)歷了一次次的家庭變故，遭受著一次次的心靈撞擊，覺新在分館前最后一次爭(zhēng)吵之時(shí)，終于不再唯唯諾諾了，他覺醒了！這一點(diǎn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。覺新，一個(gè)失敗的人，最終找回了自己的尊嚴(yán)，也不失為一個(gè)男子漢！
合上最后一頁(yè)，我的思緒還縈繞在故事中，那些純潔而年輕的心靈讓我難以忘懷。巴金的這三部小說(shuō)為我們展示了封建社會(huì)的種種情形：有真情，有虛偽，有嫉妒，有仇恨，它讓我們見到了人心的險(xiǎn)惡，愛情的忠貞，真誠(chéng)的溫暖……盡管這是虛構(gòu)的小說(shuō)，但卻生動(dòng)逼真。在我們的生活中也處處有書中人物的影子。這，難道不正是當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照嗎？
《激流三部曲》這部經(jīng)典巨著像一股激流，在我心中奔騰著，成為我心中永存的記憶！
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇2
終于忙里偷閑讀完了巴金激流三部曲《家》和《春》、《秋》。所受感觸頗多。
文章中沒有太多優(yōu)美奢華的詞句，我卻像像是身臨其境地目睹了這個(gè)封建大家庭的衰亡一般。睡里夢(mèng)里都是書中人物的命運(yùn)。
雖說(shuō)只是讀書，卻像是看了一部長(zhǎng)篇巨制的電影。里面人物所說(shuō)的話，所行的事，就連那眉宇間的神情，甚至是他們的衣著裝扮在我腦海里都有細(xì)致的勾畫。
書中太多的人太多的話給我留下深刻的印象，這里我只先說(shuō)一人。
這人便是高家的長(zhǎng)房長(zhǎng)子，覺民、覺慧的大哥，梅表姐和蕙的大表哥，瑞玨的丈夫，海兒的爹——覺新。
我曾在網(wǎng)上看到一個(gè)關(guān)于《家》中覺新、覺民、覺慧的人氣的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示覺慧占43·4%，覺民32·1%，而覺新僅有24·5%——大多數(shù)人同情他、可憐他、甚至厭惡他。
上世紀(jì)五十年代，巴金因不滿于電影的改編，在文章中寫道：“我習(xí)慣于通過(guò)人物來(lái)批評(píng)不合理的社會(huì)制度。在我的所有作品里面我認(rèn)為有罪的事制度�！薄罢嬲脑蚴侵贫榷竞α怂ㄓX新），而不是他應(yīng)該被舊社會(huì)摧毀。”
高覺新是個(gè)沉重的人物，他沉默的性格造就了他沉默的命運(yùn)，而他沉默的性格來(lái)自于腐朽的社會(huì)禮教。
小說(shuō)中有這樣一句話形容覺新，“繼續(xù)讀著新思想的報(bào)刊，繼續(xù)過(guò)著舊式的生活”很是恰當(dāng)。他有理想、有幻夢(mèng)，他信服新思想，渴望做個(gè)新青年，盡管環(huán)境使他忘記了自己的青春，但是他的心里究竟還燃燒著青春的火。
可作為高家的長(zhǎng)子玄孫，他擔(dān)負(fù)著已故父親和年邁的祖父的期望。他只得用自己的犧牲換取全家的“和睦”（在他看來(lái)所謂的和睦）。
他不是沒有反抗，只是他的反抗換來(lái)的是父親的死不瞑目祖父的失望，因此他不得不放棄反抗。他不能像覺慧那樣置一切于不顧地逃出家、逃往上海追求新的自由，因?yàn)樗歉呒业拈L(zhǎng)孫。
他恨自己的懦弱，他慣常的懦弱和“作揖主義”使他傷害許多自己珍愛的人，最后只有自己在寂寞中品嘗自己醞釀的苦水，還被人否定。
覺新就是這樣在多情與健忘中渾渾噩噩地打發(fā)著自己飄渺無(wú)奈的人生。
可我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，他的懦弱是社會(huì)所賦予他的，是長(zhǎng)子這個(gè)特殊地位賦予他的。我們說(shuō)批判的應(yīng)該是不合理的社會(huì)制度和舊社會(huì)那些吃人的禮教，而非覺新沉默的命運(yùn)。
誠(chéng)然我不贊同高覺新是封建禮教的傀儡這一說(shuō)法，但也并不認(rèn)為他是怎樣一個(gè)高大的悲壯的英雄。只是不滿于某些對(duì)覺新過(guò)激的批判。
在沒有真正走進(jìn)另一個(gè)人的世界前，請(qǐng)不要亂碰他的人生。人不是個(gè)人，而是一個(gè)社會(huì)人。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇3
有人說(shuō)，人的生命就像一張空白的紙，上面涂鴉著不同色調(diào)的塊面。有一條線都勾勒著你的輪廓，它隨年歲逐漸淡去，又隨記憶浮現(xiàn)眼前。
也有人說(shuō)，舊時(shí)代的人們，他們的人生也是一張空白的紙，只是他們沒有調(diào)色的權(quán)利，制度幫他們添上幾筆愁云慘淡胭脂粉底的蒼白。
然而生命是不會(huì)屈服的，然而思想是會(huì)覺醒的�？赐炅恕凹ち魅壳�，我只想說(shuō)，風(fēng)能吹走一張紙，卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓磺�。在那個(gè)新與舊交織的年代，有多少血淚可以埋葬青年的渴望與追求。多少青年憤起抗?fàn)�，反抗家庭，劈開混沌，努力在荊棘中踩出一條路來(lái)!他們痛恨那些捍衛(wèi)者，他們痛恨家庭每一個(gè)愚老的生命，不因?yàn)樗麄兊难獫庥谒�，而是他們最終的屈服。那些被封建禮教、三從四德所摧殘了的花季的少女，她們年輕時(shí)的眼淚能哭出一片湘妃竹，而到暮年，她們又不由自主心甘情愿頤指氣使地加入到對(duì)下一代的摧殘之中。跳入湖水的鳴鳳，嫁入馮家的婉兒，跳井自殺的淑貞，生命縱使驚艷歲月，那個(gè)冰與火的時(shí)代，依舊要被命這個(gè)字所埋葬。因?yàn)槊@個(gè)字，覺新接受了瑞玨，覺新拋棄了梅芬，覺新相信了除鬼，覺新同意了長(zhǎng)輩施加的所有事情，即使他不贊成，他仍唯唯喏喏，用舊禮教安慰自己，用舊思想鉗制自己，然而他收獲了什么呢?瑞玨因?yàn)檠庵疄?zāi)搬進(jìn)了低矮的屋子，當(dāng)她忘聲呼叫覺新時(shí)，覺新又痛苦又悔恨，卻又拿舊禮教鉗制自己，當(dāng)梅芬死的時(shí)候，他又做了什么昵?他不過(guò)在家里張貼著梅畫，直到她死后才涌出無(wú)限感慨的話……生命只有在失去時(shí)才值得珍惜，而得到時(shí)卻任意揮霍。
在那個(gè)吃人的時(shí)代，女子前仆后繼，終止在小腳和父母之命媒妁之言中。有人反抗，然而那些曾經(jīng)灑下淚水的人卻正言辭色地勸她們。是的，她們也有青春，她們也有青澀，然而她們的靈魂，早己根深蒂固地被植入所有的程序，她們需要做的，不過(guò)確保這些程序穩(wěn)妥、無(wú)差錯(cuò)地傳送到下一代人手中。
是的，是該有人反抗了，是該有人犧牲了，是該有人振臂高呼了，愚老的軀體必須進(jìn)到棺材里去，然而年輕的心靈需要最大限度的跳動(dòng)，血液里所涌動(dòng)的，不該只是一腔熱血，而應(yīng)是先天下之憂而憂的情懷，而血液里所褪盡的，不該只是童稚的天真，還應(yīng)是從骨子里所散發(fā)的陳腐的思想!燈光若隱若現(xiàn)，需要有人為它添上生命的燈油，然而它最終點(diǎn)亮的，是幾億人眼中歡欣的火苗呵!
春天是屬于我們的，青春真是美好的東西!他們那個(gè)年代所唾棄的孔家學(xué)問，我們又重拾起來(lái)。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)代需要激進(jìn)，而現(xiàn)在需要反思。那個(gè)年代犧牲的所有青年，他們的祖國(guó)夢(mèng)將在我們的身上得以昭顯。那個(gè)年代的婚姻，那個(gè)年代的禮教，我們不僅杜絕，還將它們永遠(yuǎn)埋葬。人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，無(wú)依無(wú)靠，浪跡天涯。人亦是群居動(dòng)物，互相倚靠，共創(chuàng)未來(lái)。我們孝，但我們不逆來(lái)順受，我們?nèi)�，但我們不事事姑息，我們義，但我們不過(guò)激過(guò)火，我們信，但我們不任意盲從。
我看到新的土地上站起新的人們，他們的肩膀稚嫩，臉上卻帶著剛毅的表情，未來(lái)，是屬于我們的。我又想起十年那些立在碎石瓦片上的人們了。他們衣衫襤褸，他們受盡屈折，但他們只要一站，就豪情萬(wàn)丈，氣吞山河!
每一個(gè)日出都是新的開始，春天是屬于我們的，青春給予我們無(wú)限的活力，是的，青春真是美好的東西!
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇4
抗?fàn)幰恢贝嬖�，不僅僅是那個(gè)年代。
1931年，是抗日的年代；21世紀(jì)以來(lái)，是抗命運(yùn)的年代。生于長(zhǎng)于父母之手的我們，需要與父母為我們鋪好的路抗?fàn)�；成長(zhǎng)在激情與艱苦并存歲月中的長(zhǎng)一輩，需要在而立之年還為著國(guó)事操一份心獻(xiàn)一份力；而逃亡、吶喊于動(dòng)蕩年代的爺爺奶奶們啊，要與即將來(lái)臨的死亡做斗爭(zhēng)。所以在任何一個(gè)年代，看任何一本關(guān)于抗?fàn)幍臅峙露际钦駣^人心的。
在這三部曲當(dāng)中，似乎沒有我所喜歡的`人�？税�、克定我是絕不喜歡的，這也是作者所希望的。覺新是軟弱的，覺慧是最初光說(shuō)不練的，覺民是最初選擇視而不見的，琴是始終只能安慰卻無(wú)所作為的，淑貞是怯懦的，淑華是起初無(wú)知的，淑英自身是憂愁而不敢言的。但我不得不承認(rèn)，我看到了他們的成長(zhǎng)。覺新在最后進(jìn)行了反抗，覺慧早已離家，覺民和琴挽救了淑英的悲劇，淑貞、淑英在那個(gè)年代以大戶小姐的身份走出了家門，雖然淑貞最后難逃悲慘的結(jié)局。在我讀來(lái)，這些成長(zhǎng)可以歸結(jié)為他們開始抗?fàn)�，不再陷入�?duì)命運(yùn)的自怨自艾，而是以無(wú)畏的姿態(tài)向舊社會(huì)舊制度說(shuō)不，說(shuō)：“春天是我們的�！�。
我已到了淑英的年齡，卻沒有她的千般萬(wàn)種愁思，于是驀然意識(shí)到上世紀(jì)初中國(guó)女性的生活空間封閉而狹隘。我曾聽聞女人是物品的論調(diào)，我明白母系氏族早已變?yōu)楦赶凳献�，也知道在千百年以�?lái)不知有多少名人持有這樣的態(tài)度，但是我恨，我恨為什么女子定不如男，我也恨淑貞那樣卑微膽小，我恨她丟不開自己的三寸金蓮只顧低頭自哀。
或許是我偏執(zhí)了，她生在那樣封建落后的家庭，相夫教子便是她的本分。不，應(yīng)該還得加兩條：公婆在世時(shí)，任著他們打罵；自己成了婆婆時(shí)，變著法子折磨兒媳。這是她可憐可泣的一生，這是中國(guó)數(shù)萬(wàn)萬(wàn)女性的一生。她們注定了幼時(shí)便要忍受纏足之痛只為將來(lái)嫁個(gè)好婆家，出嫁后還要忍受公婆丈夫精神與身體上的折磨，可是她們從未想過(guò)：“這真的是必須且必要的嗎？這是我唯一的出路嗎？”；可是她們從來(lái)只抱怨上天何其不公，到頭來(lái)便百般刁難兒媳一舒心中不快。她們從未想過(guò)抗?fàn)帲瑥奈聪脒^(guò)通過(guò)自己的力量從那死人堆里爬出來(lái)，可是琴做到了，淑英也做到了。
據(jù)說(shuō)，巴金本想寫一個(gè)灰暗的結(jié)局，但卻在讀者們的樂觀態(tài)度中將其改為了合家歡樂的結(jié)尾。撇開對(duì)讀者的尊重不說(shuō)，我認(rèn)為這個(gè)結(jié)尾帶給人們以新的希望，沒有美好的幻想，何來(lái)為之奮斗的力量呢？
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇5
雖已讀完了巴金先生的激流三部曲，我只是略知其一二而已，然而感觸頗深，甚是感嘆青年朋友們?yōu)閺淖鍣?quán)、神權(quán)中解脫出來(lái)曲折的訴求和斗爭(zhēng)。
小說(shuō)描述了一個(gè)正在崩潰的封建家庭的全部悲歡離合史，結(jié)尾孕育了希望，揭露了封建統(tǒng)治的罪惡和最終走向滅亡的命運(yùn)。它是以二十世紀(jì)初期四川成都的封建官僚地主家庭矛盾和愛情為線索，通過(guò)梅、鳴鳳、瑞鈺、海兒、慧、枚諸如此類的年輕生命的血淚悲劇沉痛的控訴了封建制度對(duì)美好事物的摧殘，深刻揭露了它的罪惡和沒落，同時(shí)歌頌了年輕生命的覺醒與斗爭(zhēng)。
讀罷巴金先生的激流三部曲，首先不得不想起《紅樓夢(mèng)》，時(shí)常感嘆為何封建大家庭外邊看起來(lái)富麗堂皇，內(nèi)在的可憐的人們?nèi)ナ苤饨▔浩�、不得安寧。深入了解便知一二了，他們所擁有的一切都是以封建統(tǒng)治為基礎(chǔ)的，自身便同樣要以封建思想為準(zhǔn)繩，以此也就造就了一個(gè)個(gè)血淚悲劇。在內(nèi)容上，巴金的激流三部曲更為直接、強(qiáng)烈、尖銳的指出封建的罪惡，結(jié)構(gòu)上，兩者出入并不大，都圍繞愛情從一個(gè)封建大家庭揭露整個(gè)封建統(tǒng)治的腐朽沒落。站在歷史的尾巴上，我們應(yīng)翹首以望的是那些鮮活的生命是何等的高貴、是他們用自己的血肉換來(lái)了今天的自由、民主與平等，是他們拯救了整個(gè)民族！
在巴金先生的作品中，許多活靈活現(xiàn)的人物給我留下了深刻印象。
我最想談的是覺慧，很許多人一樣，通過(guò)對(duì)作者自身的一些了解，覺慧這一任務(wù)形象的確是以作者自身為原型塑造的，他們同樣激進(jìn)、愛恨分明、純潔剛烈。只不過(guò)覺慧更敢于已死抗議封建專制，作者自身卻有一些矛盾了，他的矛盾在于并非那么的肯定無(wú)政府主義，這也是迫于現(xiàn)實(shí)的壓力吧。覺慧大部分故事出現(xiàn)在《家》中，膾炙人口，然而《春》《秋》中卻及少出現(xiàn)了，作為逃離出封建家庭的他，已經(jīng)暗示了青年的成功。
提及覺慧不由得想起了鳴鳳，這個(gè)清新、單純的女孩被封建制度無(wú)情的吞噬了，多么青春、多么有生命力、多么美好的事物……，對(duì)鳴鳳與覺慧的愛情想必不需要細(xì)談了吧，這卻又讓我想起了覺新、梅、瑞鈺、枚、惠等等等等，真是那罪惡的“門當(dāng)戶對(duì)”“父母指婚”葬送了多少青春生命，歸根結(jié)底，還是那可惡的封建制度在作梗，然而，今天，可悲的是今天！這種罪惡的源頭延續(xù)下來(lái)了、那部分人，那部分褻瀆愛情的人呢，醒醒吧，不要再去把這罪惡延續(xù)下去了，什么“門當(dāng)戶對(duì)”“父母指婚”，那是把束縛子女的枷鎖。
在整個(gè)任務(wù)形象的塑造中，最讓我難以忘卻的要數(shù)覺新了，覺新所具有的性格的二重性甚至多重性，使他不得不在新舊勢(shì)力間徘徊，作者對(duì)他的描寫極具性格復(fù)雜度和深度。在看完《家》《春》后，總覺得他是最不幸的人，最讓我恨不起來(lái)愛不起來(lái)的，最終剩下的也就只有同情了，一方面因父親替他作決定，便把青春浪費(fèi)在了操守家務(wù)和理財(cái)上；因繼母原因他的愛情又沒能順利，逆來(lái)順受，他也就沒有了反抗的意志。另一方面他雖是接受了“五四”新思潮，具有了自由、民主的意識(shí)，能夠同情幫助姐妹們逃離封建制度的魔爪，但他最大的弱點(diǎn)也是致命的弱點(diǎn)是卻反反抗意識(shí)，只是一味的忍受，以“孝”為先，被綁在封建制度之上。在讀到《秋》中他的兒子海兒死時(shí)，再也禁不住留下眼淚，那么聰明、可愛、懂事的孩子完全就是他的命根，到這兒，我原以為覺新這一人物要銷聲匿跡了，他已完全沒有活下去的勇氣了，他的忍讓、怯懦、自我犧牲只是助長(zhǎng)了封建勢(shì)力的火焰。作為高家長(zhǎng)孫，他還不得不去維持這個(gè)必然崩潰的結(jié)局，海兒死后消沉了好長(zhǎng)一段時(shí)間，不知他是憑著什么毅力挺過(guò)來(lái)的，但當(dāng)看到他為覺民與克安、克定反駁時(shí)，我眼前一亮，覺新終于可以反抗了，終于想從封建專制束縛中解脫出來(lái)了，我覺得在很的程度上時(shí)海兒的死刺激到他了，他意識(shí)到了如此下去不會(huì)有出路了，很是為他的覺醒感動(dòng)，一直到最終他能夠與翠環(huán)結(jié)婚，讓我恨激動(dòng)。在他身上我看到了一種封建家庭及其文化對(duì)年輕人的一種戕害，是一種靈魂的戕害，在現(xiàn)實(shí)面前，妥協(xié)與退讓只會(huì)讓自己成為真正意義上的行尸走肉，我們應(yīng)該做的是奮起反抗，將它一點(diǎn)點(diǎn)扼殺。
不想過(guò)多的去分析小說(shuō)中的人物，每個(gè)人物都是一種象征，萬(wàn)變不離其宗，都是為描述整個(gè)封建制度對(duì)人的迫害以及必然走向滅亡服務(wù)的。
高家的分裂在一定程度上說(shuō)明了封建專制制度的高度發(fā)展直至頂峰，同時(shí)卻也揭示了在封建專制制度人所遭受的戕害之大，揭露了它的必然崩潰。
巴金先生的激流三部曲最為讓人瞻仰的是他的故事情節(jié)的設(shè)定，對(duì)各種矛盾的斗爭(zhēng)、反抗很是激烈。
讀罷他的作品，夢(mèng)里時(shí)常成為書中人，不知自己從何來(lái)，又要?dú)w何處，卻總是目睹一個(gè)個(gè)凄慘的場(chǎng)面，很是心痛，看著那些年輕的生命岌岌可危，卻無(wú)從救贖，由此深入看到了封建制度的罪惡和對(duì)青春生命犯下的滔天罪行。瞻望當(dāng)代的民主、平等、自由，來(lái)之不易呀，相比較而言，我們還抱怨什么？
文人是為人民服務(wù)的，敢于吐真言反映現(xiàn)時(shí)的不幸才不愧于當(dāng)下的文人，巴金先生做到了，他不僅揭露了現(xiàn)時(shí)的罪惡，孕育了希望，還教育了我們后代人要珍惜今天的人權(quán)，面對(duì)一切困難勇往直前。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇6
今天，我讀了一本書，作者巴金。是《激流三部曲》中的《家》。讀完了這本書后，我情不自禁的想起去年我流著眼淚讀完托爾斯泰的小說(shuō)《復(fù)活》，曾經(jīng)在扉頁(yè)上寫了這樣一句話：“生活本就是一場(chǎng)悲劇！”
本部書展現(xiàn)了以自己生活過(guò)十九年的封建大家庭內(nèi)部的罪惡、腐敗、傾軋和迫害，還著力注重描寫了青年一代在“五四”新潮影響下的覺醒和對(duì)封建的戰(zhàn)爭(zhēng)！也更加從一個(gè)家庭反映了整個(gè)社會(huì)的腐敗，這也是巴金爺爺所渴望創(chuàng)作的一部書的主題。據(jù)資料顯示，寫作《家》時(shí)，巴金27歲。書中的人物和他的讀者一樣年輕，如今時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了七十多年，封教禮儀在崩潰的同時(shí)，仍然在摧毀年輕人的生命與青春，這樣的悲劇從總體上來(lái)說(shuō)，無(wú)疑正在成為過(guò)去，但是，他的《家》這幅作品中的人物卻保持著鮮活的生命。他堅(jiān)持的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作道路，在對(duì)理想社會(huì)的憧憬和不斷探求中，作品基調(diào)熱情之著略帶悲傷。
《家》不僅是巴金文學(xué)道路上樹起的第一塊豐碑，也堪稱中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義杰作之一。
總而言之，這部書是我讀過(guò)最好的一部作品！
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇7
翻開舊社會(huì)的古籍，歷史的煙云又舒展在我的眼前，悲泣的芳魂已逝，悲瘁的芳華宛在，一曲曲悲歌在歲月的烈火中涅槃。
這，是一條路，一條浸淫著無(wú)數(shù)女性血和淚的路，一條滿是冤屈的路。
《激流三部曲》中，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在舊社會(huì)的摧殘下消逝，她們有些就像一朵花苞，還未盛開在最美的芳華中就已凋零。淑貞，一個(gè)年僅十四歲的小女孩，在父母的打罵和制度的束縛下選擇用一口深不見底的井結(jié)束了自己的生命，她那小小的身體里究竟藏著多少哀愁，在跳井的那一剎，那到底有幾分憤怒，幾分幻滅在她原本就搖搖欲墜的心，在瞬間轟然坍塌。古代的女子們讓三寸金蓮剝奪了自由的權(quán)利，讓愚昧的思想成了限制思想的枷鎖，更是被制度摧殘了原本能生活在沃土雨露中的芳華。
一個(gè)個(gè)女子重蹈覆轍，一縷縷芳魂隨風(fēng)而逝。
愿天堂，是你們的一方凈土。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。隨著五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，青年們睜開了自己蒙蔽的雙眼，盡一己之力推動(dòng)歷史的車輪，迎接早春的來(lái)臨。書中梅的時(shí)代即將泯滅，取而代之的是琴的時(shí)代，是許倩如的時(shí)代。
驚鴻照影的窈窕身姿只是她的附屬，而淵博的才學(xué)在她的身上鍍上了一層金色的光芒。那一顆早已埋下的種子，在她心靈的沃土上逐漸萌芽：不顧周圍人的冷嘲熱諷，選擇和男學(xué)生們一起讀書；加入周報(bào)社，與志同道合的伙伴們暢所欲言；與周圍的人齊心協(xié)力，共同把即將面臨泯滅的淑英于水深火熱之中及時(shí)拉出，將她送入了光明的春天。在琴的身上，映入眼簾的是她敢于拼搏的奮斗精神，她的未來(lái)必然一片光明！
悲泣的芳魂在孤寂的亂葬崗哭訴著自己命運(yùn)的不公；燃燒的芳華長(zhǎng)久地炙烤著華夏兒女的心扉。如今，世界已走向平等，但制度的余燼還未徹底的毀滅，梅和蕙的經(jīng)歷給世人敲響了警鐘，在新的時(shí)代，就讓我們用智慧的泉源去澆灌夢(mèng)想的種子，用奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的光芒，照亮世界上黑暗的角落吧！
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇8
一百多萬(wàn)字的《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)看完了，很有寫些文字的沖動(dòng)。近來(lái)卻諸事纏身，一直未曾動(dòng)筆。
昨晚與一朋友通電話，她把自己比作《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的一個(gè)人物。巴金的這三本小說(shuō)源于他自己的生活，所以他也曾多次遇到親人對(duì)號(hào)入座的煩惱。其實(shí)，我現(xiàn)在想來(lái)，這也怪不得他那些親人們。在讀《激流三部曲》的過(guò)程中，我也一直在找尋我自己的影子。
我更象故事中的哪個(gè)人物呢?覺新?肯定不是。我無(wú)法分清我更象故事中的覺慧還是覺民。
我隨著故事的跌宕起伏而心潮澎湃，或興奮，或揪心，或憤怒。我為他們向命運(yùn)的奮力抗?fàn)幎鴼g欣鼓舞，為他們的命運(yùn)擔(dān)憂，為他們所受的不平憤慨。也許，在那樣黑暗的時(shí)代，更能激起熱血青年的抗?fàn)帯?/p>
溫水煮青蛙的故事為大家所熟知，在當(dāng)代的大背景下，在忙忙碌碌之中，有多少人能夠堅(jiān)持自己內(nèi)心的理想?有多少人在現(xiàn)實(shí)中將斗志消磨殆盡?
八九十年前的中國(guó)，婦女還沒有上學(xué)的權(quán)利。一百年中國(guó)的滄桑巨變，用日新月異來(lái)形容絲毫不為過(guò)。在這樣一個(gè)時(shí)代，我們所處的困境已比八九十年之前小的多了。如此想來(lái)，我們是否該無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代?
在深夜中，沉浸在上世紀(jì)二十年代的風(fēng)風(fēng)雨雨之中，真的有種“心游萬(wàn)仞”的暢快感覺。
我不是一個(gè)豪氣沖天的人，或許我更象故事中的覺民，追求一步步扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)步。我相信，只要有向前的加速度，不論大小，總有一天會(huì)達(dá)到成功的頂峰。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇9
這是一部講述一個(gè)大家庭衰敗的故事，也是舊的社會(huì)制度和新的社會(huì)制度一交一替沖突中，一群青年掙脫枷鎖，奮起抗?fàn)幍墓适�。在這樣的社會(huì)環(huán)境下一些年輕人成為了這個(gè)斗爭(zhēng)的犧牲品，但是另外一群年輕人和這種“吃人制度”抗?fàn)�，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想和幸福。文學(xué)是救國(guó)的，也是治病的。當(dāng)我一口氣連續(xù)讀完《家》、《春》、《秋》以后，心中留下的無(wú)限的感慨！感嘆故事中的悲歡離合；感嘆當(dāng)時(shí)不滿30歲的巴金，為后世留下了一部文學(xué)巨作。
悲痛
“悲痛”似乎是這部作品的主旋律，大家都在黑暗中前行無(wú)法找到光明的彼岸，壓抑的氣氛讓人窒息！故事在主人公們一個(gè)一個(gè)離世中展開，這種離世視乎又是這樣的順理成章！梅、惠、瑞鈺的離世是源于封建婚姻制度和舊禮教，她們只能成為婚姻的犧牲品，她們無(wú)法抗?fàn)�，他們的離世留給了人們更多同情的眼淚，而這種悲痛也只能成為親人回憶中某種酸楚；鳴鳳、倩兒的死，是因?yàn)殡A級(jí)社會(huì)的歧視和壓迫，她們?cè)吡Φ乜範(fàn)�，但是這種抗?fàn)幍牧α吭谀莻�(gè)時(shí)代背景下顯得非常蒼白，而她們注定只是這個(gè)社會(huì)的小插曲，當(dāng)曲終人散的時(shí)候，人們自然不再記起；海臣、枚表弟的離世一方面是因?yàn)樯a(chǎn)力的落后，科技水平的不發(fā)達(dá)，但最終也是因?yàn)槿藗兊挠廾梁褪嘏f。應(yīng)該說(shuō)他們的死都和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度有關(guān)，所以小說(shuō)從頭到尾控訴著這個(gè)吃人的社會(huì)和制度。
抗?fàn)?/strong>
“不在沉默中爆發(fā)，只有在沉默中死亡”，黑暗是因?yàn)槔杳鱽?lái)臨。對(duì)于命運(yùn)的抗?fàn)幨沁@部作品的另外一條主線。覺慧成為了這個(gè)家里第一個(gè)舉起抗?fàn)幋笃斓娜宋�，他放棄了“三少爺”養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，沖破了舊思想和制度的束縛，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去追求自己的理想；接著淑英在哥哥姐姐們的激勵(lì)和幫助下，通過(guò)抗?fàn)幰矑昝摿耸`，投奔了覺慧；覺民為了自己的愛情、自由和舊家庭作出了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，最終和琴得到了自己幸福；而承擔(dān)著家庭重任的覺新，一輩子被封建孝道束縛，逆來(lái)順受，無(wú)抵抗主義……雖然他的命運(yùn)注定是悲劇，但是最后也走上了和父輩抗?fàn)幹�！他們用自己的方式抗�(fàn)庍@不合理的思想，不合理的社會(huì)，不合理的制度，最終迎來(lái)一溫一暖的春天。
這部書讓我深深震撼。在“五四”運(yùn)動(dòng)前后，我們的社會(huì)經(jīng)歷了社會(huì)的變革。而先哲曾說(shuō)過(guò)變革總是會(huì)經(jīng)歷流血犧牲，覺新們用自己的“流血犧牲”為我們換來(lái)了文明、協(xié)和的社會(huì)，讓我們無(wú)須再重復(fù)他們的悲痛！
每個(gè)時(shí)代賦予人們不同的責(zé)任，我們的責(zé)任也是追求自己的理想，通過(guò)我們不懈地努力，讓我們的國(guó)家和民族在歷史的長(zhǎng)河中留下燦爛的痕跡。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇10
《激流三部曲》是巴金爺爺?shù)拇碜�，它分為《家》、《春》、《秋》三部�?/p>
這三部書講述了民國(guó)時(shí)期高家三兄弟——高覺新、高覺民、高覺慧的故事。高家原本是個(gè)和睦的大家庭，但是最終卻分開了。其中的一些事情使我感到氣氛。
祖父剛剛過(guò)世，瑞玨又即將要生產(chǎn)了，陳姨太、四嫂等人說(shuō)：“老太爺剛過(guò)世，會(huì)有血光之災(zāi)的。產(chǎn)婦必須搬到城門外去住，還要再過(guò)一條河才可以。”瑞玨便照做了，但是覺新卻無(wú)法經(jīng)常去看她。就在瑞玨剛生完孩子時(shí)，便因?yàn)殡y產(chǎn)去世了。當(dāng)我看完這一段時(shí)，不禁想：民國(guó)時(shí)期的人們?cè)趺催@么迷信？那些讀過(guò)書的人到底還有沒有一絲良知！同時(shí)，我也可憐起了瑞玨，沒有了家人的陪伴，你卻依舊如此堅(jiān)強(qiáng)，都是那些迷信的人才害了你失去性命��！
看完這本書，我對(duì)高家那些無(wú)知的人感到羞恥。你們知道什么叫“孝”嗎？你們敗壞了祖父的畢生的心血，將它化成了灰燼。你們也不知道什么叫“德”，你們身為富家子弟，卻如此不知顏面。你們將祖父的顏面丟盡了。你們更不知道什么叫“關(guān)心”，對(duì)待下人從來(lái)沒有關(guān)愛的心，只因?yàn)槟銈兊纳矸荼人麄兏吡艘坏�，就慢待他們，其�?shí)人與人是平等的。
我不禁反思：為什么那時(shí)候祖國(guó)會(huì)遭受各國(guó)入侵？就是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)不夠強(qiáng)大。為什么祖國(guó)不夠強(qiáng)大？因?yàn)槟切┑赖聰牡娜颂�，幾乎沒有清廉之人，而且他們只知道索取，不懂得擔(dān)當(dāng)。讓我們都來(lái)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，讓悲劇不再發(fā)生！
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇11
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明程度的反映，更是人們寶貴的財(cái)富。閱讀不僅能提高我們的成績(jī)，還能陶冶情操、開拓眼界。讀書不但要多讀，還要挑好的讀。我今天要和大家分享三本令人感動(dòng)的書，它們是巴金爺爺?shù)闹鳌都摇贰洞骸贰肚铩�，也就是激流三部曲�?/p>
這三本書講述的是民國(guó)時(shí)期，一個(gè)封建官宦大家庭里的年輕人渴望自由，但是有很多人太軟弱而被那些思想古板的長(zhǎng)輩扼殺，最終一些有理想、有抱負(fù)的人逃出了封建魔掌的故事�！都摇分饕鑼懥朔饨彝サ某髳号c不堪和覺慧出走時(shí)的堅(jiān)定，為我們指明了正確的方向；《春》則陳述了淑英從懦弱到?jīng)Q定反抗的過(guò)程，使我們對(duì)懦弱無(wú)能而又剛愎自用的人更加憎惡，通過(guò)激昂的語(yǔ)調(diào)告訴了我們：只要敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新，春天就一定會(huì)到來(lái)；《秋》是激流三部曲的結(jié)尾，整本書的主旨是：生命是無(wú)休止的，也沒有一個(gè)秋天是永遠(yuǎn)的，有上進(jìn)心才能讓自己生活在健康、自由的世界里，才能創(chuàng)造出更美麗的風(fēng)景
整個(gè)《激流三部曲》的系列飽含了作者巴金對(duì)封建社會(huì)的厭惡與渴望擺脫封建思想束縛的感情，有人說(shuō)它是巴金的自傳，但是我覺得不是，這只是他諷刺封建禮教和作揖主義的一個(gè)工具，只是他對(duì)大家的勸告。在這三本書中，我看到了封建社會(huì)的殘酷無(wú)情，看到了女子的地位卑微，看到了那些被舊禮教奪去熱情、希望甚至生命的人，還看到了那時(shí)封建制度的奄奄一息講述這些故事時(shí)，作者用時(shí)而平靜客觀，時(shí)而振奮人心，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而歡快愉悅的文字來(lái)告訴我們：在自己不贊成的觀點(diǎn)或事物面前，我們不能怯懦，要大膽地提出自己的想法并付諸實(shí)踐，創(chuàng)造出新的火花，人類的文明才能進(jìn)步。這就是我推薦《家》《春》《秋》的原因，希望大家能喜歡它們，理解它們。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇12
巴金曾在《激流·總序》中說(shuō)道，生活是一場(chǎng)“搏斗”，我們生來(lái)是為了征服生活。
看巴金的《激流》，我的心情是不平靜的，這其中滿滲的是我復(fù)雜的情緒�？墒峭徒鹨粯�，我相信生活并不是悲劇，因?yàn)樵诒步患拥纳L(zhǎng)河里，總有一股激流是代表著希望的。
巴金通過(guò)描寫高家的故事展現(xiàn)了我國(guó)二十世紀(jì)初期封建勢(shì)力籠罩下的一幕幕“壓迫”與“反抗”的圖景。他的筆調(diào)因其鮮活細(xì)膩而顯得真實(shí)，在他的文字里，滿繪著封建制度殘酷、偽善的嘴臉。為了維護(hù)封建制度最后的威嚴(yán)，以高老太爺為代表的封建家長(zhǎng)甚至不惜犧牲年輕一代的幸福和生命為代價(jià)。面對(duì)嚴(yán)酷的生活環(huán)境，有的人成了無(wú)奈的弱者而慘遭迫害，如鳴鳳、梅等；有的人頑強(qiáng)地反叛著，為光明生活的道路探索著、奮斗著，覺慧等人便是典型；而另一種在新舊勢(shì)力夾縫中生存的人，如覺新，他的內(nèi)心是最痛苦的，他也曾有過(guò)美好的憧憬，他也有清醒的頭腦，可是面對(duì)封建舊勢(shì)力時(shí)，他總是和顏悅色地服從，而他的“作揖主義”給自己帶來(lái)的卻是一幕幕悲劇的上演。
當(dāng)看到書中年輕的生命和美好的愛情被毀滅時(shí)，我有的只是對(duì)封建制度的深惡痛絕，而并不想去評(píng)判任何人的是非，因?yàn)樯钍沁@個(gè)樣子，每個(gè)人的生存都不容易。
要生存，就會(huì)有壓力，要更好地生活，就要去征服它，與它“搏斗”，而首當(dāng)其要的，便是與自己抗?fàn)�。過(guò)去是這樣，現(xiàn)在也是這樣。由以上我提到的三類人的生活方式，我想到了現(xiàn)今人群的三種心態(tài)。
不管是在工作單位還是在家庭中，我們都會(huì)面臨著來(lái)自各方面的壓力。面對(duì)重重壓力和矛盾時(shí)，我們的心里往往會(huì)有多個(gè)自我在相互抗?fàn)帲渲�，聰明的自我�?huì)隨大流而行，為自身贏取名利，另一個(gè)自我會(huì)瀟灑地反叛，去征服生活，成為生活的主宰，還有一個(gè)夾在中間徘徊的自我，如同覺新，這樣的自我是最善良的，也是最痛苦的，卻是不值得同情的，因此，若要得到救贖，唯一的方式便是把其中的一個(gè)自我徹底打敗。
雖然現(xiàn)在周遭的生存面貌不同于封建思想肆意時(shí)的黑暗社會(huì)，沒有過(guò)多的封建禮教束縛我們，個(gè)人的身心是自由的，我們可以自由地選擇自己的發(fā)型和服飾，可以為自身鐘愛的事業(yè)大膽拼搏，可以不顧地位的懸殊與所愛的人相守，等等�？擅軈s總會(huì)以變相的方式存在，我想每個(gè)遇到過(guò)生存或生活困窘的人都曾深有體味，而我用這粗糙的文字又怎能道明，又怎能說(shuō)盡？到底是與自己抗?fàn)�，還是與生活抗?fàn)�，還得我們自己說(shuō)了才算，不過(guò)這其中卻容不得絲毫猶豫，果斷地選擇讓一方勝利，便是希望的所在。
生命中的激流時(shí)刻都在前進(jìn)，生活是充滿希望的，就像《秋》里面所提到的，秋過(guò)了，會(huì)有第二個(gè)春天的到來(lái)。
過(guò)去是這樣，現(xiàn)在也是這樣。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇13
今天下午看完了巴金的《激流三部曲》，這是一部能讓我的情緒跟著起伏的作品，很喜歡這部書，激流三部曲讀后感。
這部書揭露了封建制度的弊害，撕開了封建家族制度虛偽的面紗，顯露它吃人的本質(zhì)，是呼吁民主、自由、人性解放的一面?zhèn)ゴ笃鞄谩?/p>
萬(wàn)惡的封建制度吞噬了鳴鳳、李瑞玨、錢梅芬、蕙表姐、淑貞這些年輕女性如花的生命。對(duì)于一個(gè)個(gè)善良靈魂的逝去，我感到十分痛心。封建制度把這些年輕女性逼上了絕路，她們沒有社會(huì)地位，她們是男人的附屬品，她們沒有自由，這對(duì)于女性來(lái)說(shuō)是十分不公平的。處于這個(gè)時(shí)代的她們，處于封建制度的她們是不幸的。
封建家族的家長(zhǎng)們是如此的愚昧，相信所謂的“血光之災(zāi)”，相信西醫(yī)不會(huì)治療內(nèi)科，人已經(jīng)病入膏肓了還不愿意請(qǐng)西醫(yī)就診，我徹底憤怒了。
當(dāng)我看到蕙表姐已經(jīng)病得不輕了，鄭家堅(jiān)持不請(qǐng)西醫(yī)，就連蕙表姐的父親也不同意，說(shuō)一大堆冠冕堂皇的話，虛偽的面具下是一個(gè)個(gè)骯臟的靈魂，這群見死不救的混蛋，讀后感《激流三部曲讀后感》。蕙表姐去世后連買塊地安葬，鄭家人都不愿意，任由蕙孤零零地在破廟里，而鄭家卻是忙著續(xù)弦，多么可悲。
淑貞，這個(gè)我同情的孩子。她寂寞地生，寂寞地死，在這十五歲的年紀(jì)，她像一朵未到開花時(shí)候就被打落的花苞。這個(gè)孤寂的孩子需要愛，然而沒有人可以給她適當(dāng)?shù)膼�，她只能一個(gè)人走向毀滅的道路。
什么封建禮教，這都是吃人的玩意。上代人的腐敗，卻要下一代人去承受。沒有勇氣去推翻舊制度，不愿承認(rèn)舊制度的錯(cuò)誤，最終只能走向滅亡。這些封建家長(zhǎng)們，這些封建衛(wèi)道士們，他們是被自己害死的，沒有人可以拯救他們，他們的思想已經(jīng)被深深荼毒了。
《激流三部曲》有結(jié)局嗎？不，他們的故事還沒有結(jié)束，那些豐滿的生命形象還在繼續(xù)他們的人生道路。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇14
花了一個(gè)暑假和開學(xué)后的一個(gè)月，終于看完了這三本書。劃過(guò)來(lái)，一個(gè)月只看了一本書，感慨萬(wàn)千啊不過(guò)這幾本書的確挺厚的，并且很難理順關(guān)系。
大家都說(shuō)這些書就是反映了一個(gè)大家族的衰落，但是，我卻覺得這個(gè)大家族的衰落是注定的，因?yàn)檫@這幾本書中，還有那些有著新思想的青年，他們不怕那些長(zhǎng)輩，他們輕視那些長(zhǎng)輩，他們與那些長(zhǎng)輩為敵。事實(shí)證明，他們是正確的！現(xiàn)代的社會(huì)必須由他們來(lái)建設(shè)才可以發(fā)展！覺民、覺慧、淑英、淑華、琴…
雖然這些人能夠使我的熱血沸騰，但是，也有那些執(zhí)迷不悟的人使我氣憤至極，周氏的弟弟周伯雄，他害死了惠、竟然還執(zhí)迷不悟，又害死了枚還有沈氏，動(dòng)不動(dòng)就打淑貞，難怪她跳井自殺…
我的表達(dá)能力差，不能把我心中的爆發(fā)的感情和支持的心情發(fā)泄出來(lái)但這三本書的確是十分好的，就是有些冗長(zhǎng)。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇15
暑期中，我一口氣讀完了巴金爺爺?shù)拇碜鳌都ち魅壳罚腋惺艿搅似渲忻鑼懙拿�，其中描寫的丑�?/p>
《激流三部曲》分別為《家》、《春》、《秋》，雖然題名非常溫馨，但是它卻是諷刺當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的一把利刃，在字里行間，你將會(huì)讀出一份哀嘆，一份義憤，一份希望。
在書中，作者主要描寫了高家的上一代人封建、陰險(xiǎn)、口是心非、斤斤計(jì)較的丑惡嘴臉，與年輕一輩陽(yáng)光、熱愛祖國(guó)、批評(píng)抨擊舊制度……形成鮮明的對(duì)比。我最欣賞的人物是高覺民，他正直，善良，不像他哥哥那樣一味的“作揖主義”，也不像他弟弟那樣沖動(dòng)，而是平時(shí)做得規(guī)規(guī)矩矩，不給人留下話柄，但在忍無(wú)可忍的情況下會(huì)義正詞嚴(yán)的站出來(lái)，痛斥他所不能容忍的行為，哪怕是強(qiáng)橫的陳姨太也會(huì)灰溜溜的逃跑﹔他痛恨舊社會(huì)，與好友一起辦出《利群日?qǐng)?bào)》，呼吁廣大的學(xué)生支持新革命，打擊舊社會(huì)……真是好樣的。
遨游在美詞佳句中，我也感受到了封建社會(huì)的殘忍，什么父母之命，什么媒灼之言，根本不考慮當(dāng)事人真正的想法；什么當(dāng)代大儒，根本不看看他們所做的可恥行徑；什么長(zhǎng)輩就是對(duì)的，看看許多所謂的長(zhǎng)輩給他們的孩子樹立的榜樣。一切的一切，都“歸功”于舊的體制、舊的傳統(tǒng)（部分），所以，十月革命覆滅了沙皇，辛亥革命擊倒了5000年的帝制。
我非常慶幸，自己生活在一個(gè)嶄新的社會(huì)中，不受壓迫、不受束縛，雖然如今的法律法規(guī)并不十分完美，但我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)更加健全，更加完善，使我們的生活更上一層樓。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇16
讀《家》、《春》、《秋》讓你的內(nèi)心經(jīng)歷翻天覆地的變化，時(shí)爾倍受折磨，時(shí)兒又滿懷信心，不過(guò)腐敗的事物總歸是要消失的�？倳�(huì)有更好的來(lái)代替。在困境中一定要堅(jiān)信美好的事物會(huì)到來(lái)，一定要滿懷信心奮斗到底。
讀《家》真的讓人感到特氣憤，那么多年輕的生命受舊禮教的毒害就這樣離我們而去，然而沒有人加以阻止，反抗，只知道愚昧的順從，只信命，認(rèn)為人的命是上天安排好的，真讓人氣憤，梅表姐、瑞玉等人相機(jī)死后，屬于新主義的覺慧終于氣憤的離家出走，開始追尋社會(huì)主義，這也是整篇小說(shuō)光明的開始。
《家》中好多人已經(jīng)意識(shí)到舊禮教的腐敗，開始明顯的反抗。和覺民一起的那些學(xué)生們可是反抗的主力軍，他們發(fā)表稿子，各類文章喚醒那些愚昧的人，總之還是有一定效果的，在她們的幫助下，淑英逃離了那條黑暗的道路，沒有走舊禮教為他準(zhǔn)備的路，三爸對(duì)她們也是毫無(wú)辦法，說(shuō)明他們是正確的，這也為新主義一定能打敗舊禮教做了暗示。
在《秋》里面一味信奉“作揖主義”的覺新也在慢慢的改變，也有了走反抗意識(shí)的那條路，舊禮教中的大家庭是他非常失望，這些現(xiàn)象也是他不能改變的，那些人是非常自私的，他沒有能力扭轉(zhuǎn)這樣的局面，是�。≈贫仍摳淖兞�。
這三本書的情節(jié)緊緊相扣，表達(dá)的思想也越來(lái)越高昂，從順從到反抗，也讓我們走了這么長(zhǎng)的心理歷程，讓我們更加了解那時(shí)的生活現(xiàn)象，也告訴我們社會(huì)總是在不斷變化的，如果一種制度越來(lái)越落后，那么一定會(huì)有新的更完善的制度來(lái)替代，不要愚昧的擁護(hù)已經(jīng)跟不上時(shí)代的事物，要不斷改變自己是自己永遠(yuǎn)都適應(yīng)新的事物、觀念。不論做什么事情都要滿懷信心。相信正確的思想、觀念一定會(huì)被別人認(rèn)同的。
五年級(jí)讀《激流三部曲》有感 篇17
時(shí)隔一個(gè)暑假后，終于下決心又陸續(xù)從書店把《春》《秋》帶回了家。捧著那書，心里好激動(dòng)埃終于在學(xué)校忙里偷閑花了2個(gè)星期看完了，意猶未盡埃其實(shí)也不知道為什么我會(huì)喜歡“家，春，秋”，同學(xué)都說(shuō)不怎么感興趣，當(dāng)我很激動(dòng)地跟他們講書中情節(jié)的時(shí)候，他們聽得云里霧里的。真想讓他們都去看一下啊，當(dāng)然我極力推薦了，呵呵。下面就回歸正題吧。
本以為對(duì)覺慧的印象應(yīng)該是最深的，可沒想到到頭來(lái)卻是覺新�；蛟S悲劇人物比較可以抓住讀者的心。
總感覺對(duì)覺慧的印象自“家”以后就慢慢淡下去了，只是懷有一種欣賞，一種敬佩。大概是因?yàn)楹髞?lái)的“春”“秋”里面覺慧不大出現(xiàn)了，或者只是從幾封信里面了解到他的一些情況，所以注意力就漸漸地被覺新和覺民引過(guò)去了。還有后來(lái)出現(xiàn)較多的淑英和淑華。
不明白覺新為什么一直那么懦弱，因?yàn)樗呐橙�，他又一次失去了心中所愛�；郾斫愫兔繁斫阋粯樱粯映闪朔饨ǖ臓奚�。明明那么鮮活的一個(gè)的生命，轉(zhuǎn)眼就成了煙云。如果覺新可以說(shuō)出口，如果覺新可以用行動(dòng)來(lái)阻止慧表姐那場(chǎng)悲哀的婚姻，也許慧不會(huì)死的那么悲慘，也會(huì)有很幸福的生活。我這樣講可能太片面了，我也知道把責(zé)任都?xì)w給覺新是不對(duì)的，畢竟他一個(gè)人的能力是有限的，而且事實(shí)上就連覺民也沒有伸出援助之手，更何況是覺新呢�？墒钦娴暮脷鈶�，氣他的沒用，氣他沒有行動(dòng)，氣他的妥協(xié)，同時(shí)也為他感到悲哀。尤其是看到海臣突然發(fā)病的那一章，我看的心都糾起來(lái)了。(本來(lái)，我以為海臣會(huì)是高家最后的希望，會(huì)是覺新最后的依靠，畢竟海臣那么聰明，那么懂事...我甚至讀到那兒都不敢往后翻了，就怕看到說(shuō)海臣死了，可就算再怎么不愿意，還是會(huì)看到�？吹揭粋�(gè)我不想看到的結(jié)果——海臣死了。說(shuō)實(shí)話，我很難過(guò)，甚至眼淚都在打轉(zhuǎn)了。那時(shí)我就在想，為什么巴金先生要這么殘忍呢，既然塑造了這么可愛的一個(gè)海臣，為什么還要讓他死去呢，還那么突然。)覺新一直是那么矛盾的一個(gè)人，氣憤之余，更多的是同情吧。作為封建家族的長(zhǎng)房長(zhǎng)子，他的擔(dān)子本來(lái)就比別人重，正如他說(shuō)的，覺慧和覺民闖禍了，有麻煩的是他。他只會(huì)逆來(lái)順受，以至習(xí)慣成自然�！傲�(xí)慣成自然”在我看來(lái)是很恐怖的，尤其放在覺新身上看，更是如此。一個(gè)沒有思想的人，是可憐的;一個(gè)有思想而不能堅(jiān)持的人，是可悲的。而覺新，兩者皆有。誰(shuí)能拯救他呢，也許只有他自己和自己掙扎了。
一直盼望著他能有一個(gè)好的結(jié)果，當(dāng)看到最后翠環(huán)與他在一起的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰吧。雖然翠環(huán)以前只是一個(gè)丫鬟，可至少有這樣一個(gè)人真心關(guān)心他也是好的，至少他以后不會(huì)再是一個(gè)人,而且，破除封建，他們之間是平等的兩個(gè)人，根本不存在身份的差別。關(guān)于覺新的將來(lái)，書中有這樣一句他自己的話“我的上進(jìn)之心并未死去”。也許是可以期待的吧。(前不久看到巴金先生在書中提到，覺新的原型——他的表哥，其實(shí)是在要把家春秋給他看之前就自殺死了，很悲慘地死去了。他還提到如果他的表哥能看到這三部書，或許不會(huì)那么早的死去......還是很慶幸書中的覺新有一個(gè)不算很好的好的結(jié)局。)
談到覺民，應(yīng)該是羨慕吧，因?yàn)樗畹媚敲醋杂�，那么精彩。�?dāng)然也有為覺新的不平。因?yàn)橛袝r(shí)候，覺民并不了解他的大哥。而且也因?yàn)橛杏X新，覺民才可以更加的自如。他一直以為自己了解覺新，其實(shí)不然。每個(gè)人對(duì)弱者都會(huì)帶有一定的同情，但對(duì)于親友之間，僅僅是同情是不夠的。為什么覺民不可以再盡一點(diǎn)力呢，或許可以早點(diǎn)把覺新從封建的沼澤中拉出來(lái)，不至于看他越陷越深。(也許是帶有一點(diǎn)恨鐵不成鋼的意味吧)。其實(shí)有時(shí)候我們也很像覺民。當(dāng)努力后沒有成效的時(shí)候，就想要放棄了，不想再執(zhí)著了，因?yàn)橛X得就算再怎么努力都不會(huì)有什么收獲的，還不如花時(shí)間去做別的事。人之常情吧!覺民曾很惋惜地說(shuō)過(guò)這樣一句話“大哥，你有這種犧牲精神，為什么不用來(lái)做點(diǎn)正經(jīng)事情”。是覺新的悲哀吧，舊家庭的空氣已經(jīng)把他薰得不像一個(gè)正常人了。
收起我的個(gè)人情感，正視覺民，毋庸置疑，他依舊有很多閃光點(diǎn)。他，有太多幸運(yùn)了。擁有志同道合的朋友，擁有心心相印的紅顏，擁有充實(shí)意義的人生…他比覺新清醒，比覺慧冷靜，或許在這三兄弟中，很多人都看好他。人，是一根有思想的蘆葦。覺民是個(gè)有思想的人，所以才不至于在封建舊勢(shì)力的壓迫下屈服。至理名言，“我思，故我在”。一個(gè)會(huì)思考的人，并能夠堅(jiān)持自我，崇尚真理，即是一個(gè)成功的人。這是他與覺新最大的不同吧。覺民身上有著強(qiáng)烈的叛逆因子，但在行動(dòng)上，他講究策略，更重行為結(jié)果。這即是他與覺慧最大的不同。有人說(shuō)，在“家”中，他也擁有進(jìn)步思想，但不堅(jiān)定，是處在守舊與進(jìn)步之間的一個(gè)物。(例如，覺慧臨走之前請(qǐng)求他關(guān)注報(bào)社，覺民卻猶豫不決，在覺慧的再三請(qǐng)求下才答應(yīng)。)如果說(shuō)在“家”中覺民的反抗思想是受覺慧的影響，那么在“春》秋”中，他的思想已經(jīng)被徹底激發(fā)了，少了猶豫，多了果敢�；蛟S也是有覺慧在激勵(lì)著他吧。
讀完“家”的跟同學(xué)爭(zhēng)論了好久，對(duì)于書中覺慧這個(gè)人物，我們的意見不一。我同學(xué)認(rèn)為，書中所描寫的覺慧不如覺民。覺民勇于爭(zhēng)取自己的幸福，而他卻讓鳴鳳最終投湖自荊也許只要他能夠堅(jiān)持，鳴鳳就不會(huì)死，然而我認(rèn)為在那一個(gè)夜晚，如果覺慧知道鳴鳳即將被-迫出嫁，絕對(duì)不會(huì)讓悲劇發(fā)生。也許注定要錯(cuò)過(guò)，在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人也只能是遺憾。而且畢竟是在那樣一個(gè)家庭，獨(dú)自一人承擔(dān)的壓力實(shí)在太大了。覺慧作為新青年，不可能只顧著自己的兒女情長(zhǎng)，他的責(zé)任不是只有鳴鳳一人。而且，在當(dāng)時(shí)那樣的情景下，可以說(shuō)鳴鳳的死是必然的。鳴鳳一死，才可以徹底的把覺慧心中反封建的思想全都激發(fā)出來(lái)，并且沒有什么可以顧慮了。文中隱約透露，覺慧曾對(duì)琴表姐有所好感，可最終沒有向她表露。這一點(diǎn)也是我那同學(xué)所批判的�？晌矣X得也許這才是覺慧明理之處。毋庸置疑，琴是一個(gè)出色女性，所以，覺慧對(duì)之有所好感也是正常的現(xiàn)象。他明白覺民與之才是一對(duì)，所以也努力地為他們倆的事而奔波。自己已經(jīng)有了遺憾，他不想自己的哥哥也和他一樣。
覺慧是屬于激進(jìn)派的吧。好多讀者都認(rèn)為覺慧是一個(gè)大膽而幼稚的人。大膽之于他是封建禮教的叛逆者，是投進(jìn)高家這個(gè)死氣沉沉大家庭的一顆活種，他對(duì)封建勢(shì)力的反抗毫不顧忌、毫不害怕、毫不妥協(xié)。幼稚之于他對(duì)周圍的一切不能作出科學(xué)的解釋，認(rèn)為舊家庭里的一切就是一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)” ，沒有辦法把它解開。不管怎樣，覺慧始終是我們的榜樣。在現(xiàn)在的社會(huì)，或許我們也很需要有像覺慧這樣的人才。收起幾分激進(jìn)，大膽做自己想做之事，堅(jiān)持真理。
很高興在這激流三部曲中可以涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的女性。在書中書所描寫的環(huán)境下，她們是值得我們敬佩的。比如琴，淑英，淑珍，程鑒冰….同時(shí)也告訴我們幸福真的要靠自己爭(zhēng)齲尤其欣賞的是琴。她是覺民的紅顏，和覺民一樣，她也有自己的思想。在對(duì)待覺新問題上，她比覺民多了一份女性特有的溫柔，更多的體諒。
回想“家”“春”“秋”里面，似乎每部中都有人死去，“家”里面印象最深的是鳴鳳，梅表姐，“春”里面是海臣，慧表姐，其次還有劍云(值得好好說(shuō)一下);“秋”里面是淑珍，枚.......每次看到有人死去，就感覺特別的壓抑，特別的憤恨封建。吃人的禮教，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命都耗失殆盡了。很慶幸現(xiàn)在的環(huán)境，相比之下，我們幸福太多了。時(shí)而提醒自己應(yīng)該珍惜，只有懂得珍惜，才能有更加完美的人生。不讓自己在遺憾，眼淚中渡過(guò)。
其實(shí)這本書還有許多值得好好談?wù)劦娜宋�，比如淑英，劍云等等�，F(xiàn)在的我，閱歷不豐的我，談這個(gè)感想肯定有許多幼稚的地方，許多不足的地方，而且?guī)в泻軓?qiáng)烈的個(gè)人情感色彩。等到許多年以后，我再來(lái)重溫這激流三部曲，一定會(huì)有更深的體會(huì)，不一樣的體會(huì)。相信時(shí)間會(huì)讓我的思想變得成熟�！都摇贰洞骸贰肚铩氛娴暮苤档靡豢�！
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