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        七年級學(xué)生讀《筑夢路上》有感

        時(shí)間:2021-04-23 12:07:13 讀后感 我要投稿

        七年級學(xué)生讀《筑夢路上》有感800字

          雨打燈難滅,風(fēng)吹色更明。若飛天上去,定作月邊星。

        七年級學(xué)生讀《筑夢路上》有感800字

          ——李白《詠螢火》

          我一直沒有見過螢火蟲,但聽過一媽一一媽一童年的螢火蟲故事,特別向往:

          寧靜的夏夜,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),清風(fēng)吹拂,在河岸邊、竹林里、草叢中,螢火蟲開始打著一盞盞燈籠閃閃舞動(dòng)。一媽一一媽一把追到的幾只螢火蟲放進(jìn)一個(gè)瓶子,掛在蚊帳邊照明,然后看著它慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          我渴望有一天也可以看到螢火蟲漫天飛舞,但一直未實(shí)現(xiàn),直到今年暑假的武夷山之行。一天晚上爸爸神秘兮兮地拉著我和一媽一一媽一說去探險(xiǎn)。我們沿山路走了好一會,隱約聽到潺一潺的水聲。忽然,我看到很多亮點(diǎn)在夜色中閃爍,仿佛童話世界。在我張大嘴巴驚嘆的時(shí)候,爸爸告訴我這是一大群螢火蟲組成的奇觀。我問為什么會有這么多的螢火蟲,爸爸告訴我,螢火蟲喜歡水質(zhì)干凈、空氣清新的環(huán)境,一旦有污染就難以生存;我們能夠在這里看到這么多螢火蟲,說明這里污染少、環(huán)境保護(hù)好;而我們平常生活的城市污染太多,所以幾乎看不到它們。

          爸爸接著說,有句口號叫“青山綠水就是金山銀山”,環(huán)境保護(hù)得好,我們的'生活品質(zhì)可以更高。我似懂非懂,但牢牢記住了美麗的螢火蟲。

          新學(xué)期開學(xué),我從老師手里領(lǐng)到了《筑夢路上》這本書,看到第三章標(biāo)題居然就是那句“青山綠水就是金山銀山”,立即好奇地讀了起來。我看到《“牛一奶一河”變了》里人們通過“五水共治”把嚴(yán)重污染的翠湖變成了可以游泳的地方,《天子嶺的明天》里往日的垃圾站變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的多功能小鎮(zhèn)……我意識到其實(shí)我們每一個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境做一些事情。

          作為一名小學(xué)生,我可以在生活中節(jié)約用水、堅(jiān)持垃圾分類、提醒爸爸一媽一一媽一少開車多綠色出行、和小伙伴去社區(qū)宣傳環(huán)!鋵(shí)我還 一直有一個(gè)夢想:在五年級的時(shí)候成為省自然博物館的小小講解員,通過分享自己積累的博物知識讓更多的小朋友了解自然,讓更多的人關(guān)心我們的環(huán)境,F(xiàn)在,我經(jīng)常在周末跟隨一媽一一媽一到大自然中觀鳥、學(xué)一習(xí)一辨識植物,也喜歡閱讀和觀看跟博物相關(guān)的書籍和紀(jì)錄片。我要像《筑夢路上》的叔叔阿姨、哥哥姐姐們一樣為自己的夢想、為我們美好的家園而努力。

          我常常想起那美麗的螢火蟲。我多希望有一天,等環(huán)境變得更好,我們在城市的夏夜里就可以看到它們打著小燈籠到處飛舞!


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