關(guān)于雪二年級(jí)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的雪二年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級(jí)作文 篇1
雪在飄飄，我愛雪的心也在飄，望著落在手中六角的雪花，不知不覺的想起在遠(yuǎn)方的你，便忍不住想問一句，你是否安好！
這落在手中，融化了的雪花，就好像你那顆溫暖純潔的心！
知道我為什么喜歡雪嗎？不單單只是它是大自然的杰作，而是你的'名字里帶著“雪“字。
每當(dāng)我看見雪，就不由自主的想起你。
此刻在遠(yuǎn)方的你，是否和我一樣，擁有對(duì)彼此的思念。
我望在手中的雪，懷揣著對(duì)你的思念，祝你快樂！
希望此時(shí)的雪，能把我的思念帶到你的身邊！
雪二年級(jí)作文 篇2
昨天晚上，下雪了。一早，我就請(qǐng)求爸爸鏟了一桶白白的雪上來。我高高興興地起床就堆了一個(gè)小雪人，這個(gè)雪人沒有眼睛、鼻子和嘴巴，更沒有帽子做裝飾，但我還是覺得他很可愛，玩得很開心。
中午，去了外婆家，我看到外婆家的晾衣桿上面居然有美麗透亮的冰柱，這還是我第一次看到呢！我在外婆家也做了一個(gè)雪人，這個(gè)雪人比剛才那個(gè)大多了，他有花生做的眼睛，有剪出來的桔子皮做的嘴巴，還有一頂小帽子呢。
到了晚上，我又采集了一些雪，又做了一個(gè)雪人。這個(gè)雪人擁有眼睛、鼻子，我還用紅豆給他裝了兩個(gè)扣子，我用橙色的小杯子裝了點(diǎn)雪扣在小雪人的頭上，看呀！一頂雪帽做成了！
多漂亮的小雪人啊，帽子還能變來變?nèi)�，多好玩啊，雖然他很小，但他真是個(gè)最可愛的雪人！
雪二年級(jí)作文 篇3
20××年1月11日星期五晴
今天早上我早早的就上學(xué)了，跑到教室以后發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)都沒有，奇怪，他們都到哪里去了我拉開窗簾一看，原來老師和幾個(gè)同學(xué)在院子里打雪仗，我馬上跑到樓下，和他們一起玩了起來，一會(huì)上課鈴打響了，我們迅速跑回教室準(zhǔn)備上課，這一節(jié)上語文課，老師說：“我們這一節(jié)不上課了，同學(xué)們可以到院子里打雪仗，盡情的玩一玩�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼跳躍，大喊“耶”！我們剛要往樓下跑，老師囑咐我們要注意安全，打雪仗的時(shí)候不能超過腰以上，我們一起說：“好的”，就往樓下跑去。
我們跑到院子里，分成2隊(duì)，我和×還有張漢玉是一隊(duì)的，我們被對(duì)方正打的落花流水的時(shí)候，我就鉆到乒乓球臺(tái)底下，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的雪球，我就搬起大雪球遞給了我們隊(duì)的×，×接過雪球向?qū)Ψ綊伻�，結(jié)果打中了對(duì)方的×，他急忙的往后跑，一不小心摔了一大跤，大家都笑了起來，最后對(duì)方認(rèn)輸了。
我們打完雪杖，就自由活動(dòng)，突然張漢玉喊我們說：“大家快來啊，我發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的冰”我們跑過去一看，的確有一塊五顏六色的冰，我拿起來觀察了一下，原來是用粉筆涂成的。我們?cè)谘┑乩锿嬷鞣N游戲，盡情的笑，盡情的鬧，沒有了任何的煩惱，開心極了。這一場(chǎng)雪帶給了我們太多的歡樂，我還是要說：“我愛你，20××年的第一場(chǎng)雪”。
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