一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集和主題有關(guān)的圖片。
2、根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排小品
3、準(zhǔn)備朗誦的環(huán)保的詩歌、歌曲和謎語。
三、活動(dòng)過程：
1、 男：同學(xué)們，你們知道什么叫環(huán)境嗎?請聽我們說一說：
女：我們生活在大地上，我們的周圍有陽光、空氣、江河湖海。
男：我們的身邊有花草樹木，有可愛的動(dòng)物
女：我們的身邊有房屋、農(nóng)田，有寬廣的道路
男：周圍所有的這一切，就構(gòu)成了我們的生活環(huán)境
女：那么我們生活在怎樣的環(huán)境里才能心情愉快、健康成長呢?下面請同學(xué)們看一下就會(huì)知道。
(大屏幕出示單調(diào)的畫面：只有房子、小路、遠(yuǎn)山)
男：同學(xué)們，你們看，這幅圖上有什么?美不美?(指名二到三名學(xué)生回答)
那么大家認(rèn)為這幅圖上應(yīng)該再加些什么就能使這地方更美了嗎?(請學(xué)生回答)
下面請我們的黃蜻蜓小隊(duì)的代表上臺(tái)來給這幅畫添上花草樹木。
男：同學(xué)們現(xiàn)在看一看，這個(gè)地方美不美?如果我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)，心里有什么感覺呢?(請學(xué)生回答)
女：剛才我們看到在環(huán)境中有了花草樹木，會(huì)變得更加美麗，花草樹木除了帶給人們美的享受外，它們還有什么作用呢?請聽它們來個(gè)自我介紹。
2、男：現(xiàn)在大家知道花草樹木的重要性了吧。只要我們都來保護(hù)環(huán)境，山會(huì)更青、水會(huì)更綠。我們出去游玩就更開心了。這不，藍(lán)精靈小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)ゴ河瘟�。請欣賞詩歌《春游》。
3、女：我們在美麗的郊外非常開心，外面的景色多么美!可是在我們的身邊卻有一些不和諧的音符，下面請看紅太陽小隊(duì)發(fā)回的圖片報(bào)告：
紅太陽小隊(duì)長：大家請看這是我們在校園里拍到的一組鏡頭：(展示)
我們還走向了小區(qū)、街道和工廠進(jìn)行了環(huán)境調(diào)查，同樣也發(fā)現(xiàn)了不少環(huán)保問題：請看
這些破壞環(huán)境的行為我們看了非常痛心，為此我們排了一個(gè)小品，《地球媽媽的苦惱》，有請我們的隊(duì)員。
4、女：看了紅太陽小隊(duì)的報(bào)告，大家有什么想法?那么我們今后該怎么做呢?(討論)
5、男：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠色，應(yīng)從身邊的小事做起，我們綠葉兒小隊(duì)的同學(xué)還把環(huán)保知識編成了三字經(jīng)，大家想不想聽不聽?有請綠葉兒小隊(duì)的〈〈環(huán)保三字經(jīng)〉〉
愛家園，自身起，親歷為，要牢記：
廢棄物，是資源，可再生，莫遺棄。
細(xì)分辨，多認(rèn)識，校園清，多開心。
多種樹，常澆水，勤管理，利身心。
花與草，細(xì)辨清，常觀察，長知識。
一次性，要杜絕，塑料袋，重復(fù)用。
花草坪，勿亂踩，莫亂丟，常清潔。
游覽地，不亂跑，莫?jiǎng)邮�，禮貌行。
知識面，要更新，多看書，少游戲。
環(huán)保日，請記情，環(huán)保事，多參與。
6、女：他們表演得好不好?我相信通過大家的努力，我們的身邊會(huì)更整潔，祖國山河會(huì)美如畫。
7、男：同學(xué)們表演得可真不錯(cuò)，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，下面，請聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)的拍手歌。
8、女：親愛的小伙伴，讓我們行動(dòng)起來吧，向全體隊(duì)員發(fā)出爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議，用我們的小行動(dòng)保護(hù)大地球。
下面請中隊(duì)長宣讀倡議書。
保護(hù)環(huán)境”倡議書
人類只有一個(gè)可生息的村莊一地球�？墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球： 節(jié)約資源，減少污染; 綠色消費(fèi)，環(huán)保選購; 重復(fù)使用，多次利用; 分類回收，循環(huán)再生; 保護(hù)自然，萬物共存。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保主張付諸行動(dòng)。環(huán)保就在我們的生活中。
部分推薦環(huán)保行為
(1)、選擇公共交通，少開私車上街。
(2)、拒絕過度包裝，少用一次性制品，節(jié)約地球資源。
(3)、生活垃圾分類，節(jié)省可再生資源。
(4)、舉報(bào)違法排污行為。
(5)、使用布袋，盡量少使用塑料袋
(6)、家中養(yǎng)花種草抗污染。
(7)、選用無磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊。
9、女：下面請班主任老師講話。
二(2)中隊(duì)“保護(hù)環(huán)境從我做起”中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束。