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語文A版《張瀟灑》教學反思
《張瀟灑》是著名兒童文學作家秦文君的作品,文章記敘了一個叫張瀟灑的學生,在精心設(shè)計一個小狗樂園,但還沒有開張就倒閉了。我們從中看出他的天真活潑和敢想敢做。
我在第二課時的教學過程中,把“張瀟灑是否在吹!弊鳛檎麄課堂討論的中心點,由此展開了對整篇課文閱讀、理解。在具體的實施當中,孩子們也確實產(chǎn)生了“張瀟灑是否在吹!边@樣的疑問。此時,我抓了課文中的`幾個關(guān)鍵片段來進行分析。在此基礎(chǔ)上,我還以“張瀟灑是否在吹牛”這一話題,放手讓學生在課堂上開展了一場別開生面的辯論會,學生用自己找到的理由去證明自己的觀點,從而反駁對方,課堂氣氛非;钴S,效果較好。在今后的教學過程中,我還將運用這樣的教法。
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