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        《燕子》語文課后作業(yè)

        時(shí)間:2020-12-14 18:39:27 語文百科 我要投稿

        《燕子》語文課后作業(yè)

          知識(shí)積累

        《燕子》語文課后作業(yè)

          一、拼一拼,寫一寫。

          zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng

          zanmeidaotianjuhuilüèguò

          二、比一比,組詞語。

          掠()尖()偶()圈()

          諒()塵()遇()倦()

          三、想一想,填一填。

          ()的春天()的燕子()的柳絲()的羽毛

          ()的細(xì)雨()的花()的尾巴()的翅膀

          四、抄一抄,寫一寫。

          藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

          比喻句:

          五、課文你最喜歡哪些句子,把它們摘錄下來。

          快樂閱讀

          追趕風(fēng)箏的孩子

          一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,只見兩個(gè)孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線的風(fēng)箏。

          “你倆是帶翅膀的小天使就好了!”

          “快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住!”

          幾個(gè)過路人見到這番情景,哈哈大笑著(挖苦嘲笑)這兩個(gè)孩子。

          “對(duì),我們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長(zhǎng)上一雙翅膀在空中飛翔?”一個(gè)飛向空中的.幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。

          從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)翅膀的變化,并(精心細(xì)心)制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后,仍然(連續(xù)繼續(xù))研究飛行的原理。

          科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)(降生誕生)了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明人,正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子—萊特兄弟。

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