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        語文課題對病句的分析技巧

        時間:2021-05-15 19:07:27 語文百科 我要投稿

        語文課題對病句的分析技巧

          一、句子的結(jié)構(gòu)不完整:

        語文課題對病句的分析技巧

          句子要具有應(yīng)有的成分,能把意思準(zhǔn)確、完整的表達出來。

          主謂賓,定狀補主干枝葉分清楚

          定語必在主賓前謂前為狀謂后補

          1、缺少主語:

          我有一個女兒,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮些。

          2、謂語缺少中心語

          中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。

          3、缺少賓語中心語

          外文書店開辟了出售外國教材、報紙、雜志以及其他出版物。

          二、句子的搭配不妥當(dāng)

          1、主語和謂語搭配不當(dāng) 這篇文章的內(nèi)容和見解都很豐富。

          2、謂語動詞和賓語 為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,我們必須加強與提高科學(xué)技術(shù)水平。

          3、修飾語和中心語的搭配 無產(chǎn)階級的導(dǎo)師都有非常淵博的知識和經(jīng)驗。

          三、語序不合理:

          詞語的邏輯順序不合理,與日常生活不符。

          1、她是有幾十年教學(xué)經(jīng)驗的.優(yōu)秀的國家隊里的一位排球女教練。

          2、我們必須善于概括說明和比較、分析、觀察各種語言現(xiàn)象。

          3、我們看到一棵古柏,它給人一種氣勢雄偉的感覺,它夾立在奇峰之間,十分高大。

          四、表達前后不一致

          1、具有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。

          2、他對我的批評,基本上是完全正確的,我一定虛心接受。

          復(fù)句常見的語病

          1、分句間句意關(guān)系不合邏輯事理

          他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校是拔尖的,而且在班里也名列前茅。

          2、關(guān)聯(lián)詞語使用不正確

          盡管工作多么忙,時間多么緊,他每天都堅持自學(xué)英語。

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