《送東陽馬生序》《宋名臣言行錄》比較閱讀解析
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家一定沒少背過文言文吧？文言文是中國文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。那么問題來了，你還記得曾經(jīng)背過的文言文嗎？以下是小編為大家收集的《送東陽馬生序》《宋名臣言行錄》比較閱讀解析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《送東陽馬生序》《宋名臣言行錄》比較閱讀解析 篇1
閱讀下面[甲][乙]兩段文言文，完成21—24題。(12分)
【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
(選自《送東陽馬生序》)
【乙】范仲淹二歲而孤①，母貧無依。再適長(zhǎng)山朱氏②。既長(zhǎng)，知其世家③，感泣辭母，去之南都④入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往顫(zhān)粥不充⑤，日昃(zè)⑥始食，遂大通六經(jīng)⑦之旨，慨然⑧有志于天下。常自誦曰：當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
(選自《宋名臣言行錄》)
〖注釋①孤：幼年喪父謂之孤。②再適長(zhǎng)山朱氏：改嫁到長(zhǎng)山姓朱的.人家。③世家：身世。④南都：地名。⑤顫粥不充：顫，稠粥。充，充足。⑥日昃：太陽偏西。⑦六經(jīng)：指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六部經(jīng)書。⑧慨然：形容慷慨激昂。
21.解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分)
�。�1）腰白玉之環(huán) ( ) (2)同舍生皆被綺繡( )
�。�3）媵人持湯沃灌( ) (4)感泣辭母 ( )
22.下面句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全相同的一組是( )(2分)
A.①足膚皸裂而不知 ②范仲淹二歲而孤
B.①當(dāng)余之從師也 ②去之南都
C.①以衾擁覆 ②輒以水沃面
D.①余則組袍敝衣處其間 ②其如土石何(選自《愚公移山》)
23.翻譯句子(2分)
負(fù)篋曳屣行深山巨谷中
譯文：
24.兩文段的主人公都克服了生活的艱難，勤奮苦瀆，從文段中來看，二者的讀書動(dòng)力略有差別，請(qǐng)分別用自己的話概括，甲文宋濂是：① ，乙文范仲淹是：② 。反映古代名人苦讀的成語故事有：③ 、 (要求填寫兩個(gè))。(4分)
[答案]21．(1)用作動(dòng)詞，“腰佩”或“腰上佩帶”；(2)通“披”，“穿”或“穿著”；(3)熱水；(4)辭別。(答出意思即可，每小題l分，共4分。) 22．C(A①連詞，“卻”；②連詞，“就”。B①助詞，取消獨(dú)立性；②動(dòng)詞，“到”。C①和②都是介詞，都當(dāng)“用”講。D①人稱代詞，“他們的”；②加強(qiáng)反問語氣。)(2分) 23．背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷里。(2分，大意正確l分，關(guān)鍵詞語翻譯錯(cuò)誤酌情扣分。) 。 24．①以讀書為樂(有極強(qiáng)的求知欲望)(1分)②因感恩慈母，承擔(dān)家庭責(zé)任而讀書(1分)③囊螢映雪 懸梁刺股 鑿壁偷光畫荻鑿壁等(要求填寫兩個(gè)，一個(gè)1分)
《送東陽馬生序》《宋名臣言行錄》比較閱讀解析 篇2
比較閱讀下面兩則文言文，完成2327題。(10分)
【甲】選自《送東陽馬生序》
當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則韁袍敞衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
【乙】選自《宋名臣言行錄》
范仲淹二歲而孤，母貧無依。再適長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)，知其世家，感泣辭母，去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往顫(zhan)粥不充，日昃(ze)始食，遂大誦六經(jīng)之旨，慨然多有志于天下。常自誦曰：當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
1．解釋加點(diǎn)詞的意思。(2分)
(1)或夜昏怠( ) (2)同舍生皆被綺繡( )
(3)媵人持湯沃灌( ) (4)感泣辭母( )
2．下面句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全相同的一組是( )(1分)
A．①足膚皸裂而不知 ②范仲淹二歲而孤
B．①扶蘇以數(shù)諫故 ②以衾擁覆
C．①輟耕之壟上 ②去之南都
D．①余則組袍敝衣處其間 ②其如土石何
3．下列句中與輒以水沃面中的以用法相同的一項(xiàng)是( )(1分)
A．以中有足樂者 B．寡人以五百里之地易安陵
C．可以為師也 D．威天下不以兵革之利
4．翻譯句子(2分)
負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。
5．兩文段的主人公都克服了生活的艱難，勤奮苦讀，從文段中來看，二者的讀書動(dòng)力略有差別，請(qǐng)分別用自己的話概括，甲文宋濂是： ，乙文范仲淹是： 。反映古代名人苦讀的成語故事有： ， (填寫兩個(gè))(4分)
參考答案：
1．有時(shí) 通披，穿 熱水 辭別
2．C
3．B
4．背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷里。
5．以讀書為樂(有極強(qiáng)的求知欲望) 因感恩慈母。勇于承擔(dān)責(zé)任而勤奮讀書 囊螢映雪 懸梁刺股 鑿壁偷光 畫荻鑿壁
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