三年級(jí)《火柴》閱讀練習(xí)
一根纖細(xì)的火柴被主人劃著，火苗歡舞著，yì cháng（ ）興奮。
遠(yuǎn)處的風(fēng)看見(jiàn)火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋（wǎn）惜，便急速跑過(guò)去，一口氣吹滅了rán shāo（ ）的火苗，救了火柴。
熄滅了的火柴被主人扔在地下�；鸩裉ь^對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)婆婆，你怎么吹滅了我呀！”
風(fēng)回答 孩子 我是不忍心看著你短暫的'生命那么快就完結(jié)了啊
火柴聽(tīng)后，嘆息道：“唉，風(fēng)婆婆，我短暫的生命最大的價(jià)值就在于燃燒��！可您扼殺了我短暫(zàn)的生命中的閃光點(diǎn)……”
1、給短文加個(gè)題目
2、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)
惋惜：
灰飛煙滅：
3、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)
4、火柴的閃光點(diǎn)是_______。短文反映了火柴什么樣的品質(zhì)？（ ）
（1）好出風(fēng)頭，想炫耀自己。
�。�2）忘恩負(fù)義，別人救了它，還不領(lǐng)情。
（3）有犧牲精神，為了照亮別人，不惜毀滅自己。
（4）不明事理，不辨是非，不識(shí)好人心。
你知道生活中有哪些像火柴這樣的人或物嗎？_______、_______、
5、風(fēng)婆婆為火柴即將被燒掉而感到惋惜，把火柴吹滅了，你覺(jué)得對(duì)不對(duì)？為什么？
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