閱讀的答案基本上都在原文中，盡量用原文的話來回答，可能羅嗦一點(diǎn)但是不會(huì)錯(cuò)。批卷的老師也喜歡這種答案，因?yàn)闆]什么技術(shù)含量，不用用心去想，只是打個(gè)勾就好了……
首先,應(yīng)該多看點(diǎn)書.而且要看得"雜"一點(diǎn).] 其次,可以找點(diǎn)相應(yīng)的閱讀題做一做. 這是很有好處的.
語文閱讀解題秘笈
★戰(zhàn)前準(zhǔn)備(常用術(shù)語及其作用)
一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
記敘文中的議論往往起畫龍點(diǎn)睛、揭示記敘目的和意義(中心)的作用。
二、表現(xiàn)手法：托物言志、借景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、順敘、倒敘、插敘、對比、襯托、象征、襯托(正襯、反襯)、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、寓情于景、反襯、烘托、托物寓意、借物喻人、渲染、虛實(shí)結(jié)合、側(cè)面描寫(間接描寫)、正面描寫(直接描寫)、直接抒情、間接抒情、卒章顯志……
三、寫作手法：夸張、對比、比喻、擬人等修辭，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)，聯(lián)想，想象，揚(yáng)抑(欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng))、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让�、比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生，實(shí)寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情……
四、掌握幾種重要表現(xiàn)手法的作用如：襯托(側(cè)面烘托)：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要 的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。欲揚(yáng)先抑：先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對象，上下文形成對比，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果。前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))：使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。設(shè)制懸念：引起讀者的'注意與思考，激起讀者的閱讀興趣，使文章情節(jié)曲折。
五、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語。
修辭手法的作用：(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。
1.比喻、擬人：生動(dòng)形象;
答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對象+特性。
2.排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性 。
3.設(shè)問：引起讀者注意和思考;反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等。
答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考。
4.對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……
5.反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣
�、俦扔�--使語言形象生動(dòng)，增加語言色彩。
�、跀M人--把事物當(dāng)人寫，使語言形象生動(dòng)。
�、劭鋸�--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。
�、芘疟�--增強(qiáng)語言氣勢，加強(qiáng)表達(dá)效果。
�、輰ε�--使語言簡練工整。
�、抟�--增強(qiáng)語言說服力。
⑦設(shè)問--引起讀者注意、思考。
�、喾磫�--起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定(否定)語氣。
六、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
七、記敘順序：順敘、倒敘、插敘。
1.順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。
2.倒敘：造成懸念，引人入勝，波瀾起伏。
3.插敘：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。
八、描寫作用：①再現(xiàn)自然風(fēng)光。②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。③交代人物活動(dòng)的自然及社會(huì)環(huán)境。
1.描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫(或側(cè)面烘托)
2.描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌;作用：可以表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。
3.描寫景物的角度：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺;仰視、俯視、平視。
4.描寫景物的方法：動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、明暗結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、聲色結(jié)合、繪聲繪色、虛實(shí)結(jié)合、概括與具體相結(jié)合(或概括介紹與具體描寫)、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))、由高到低(或由低到高)、描寫自然環(huán)境、描寫社會(huì)環(huán)境。
5.描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、側(cè)面(又叫間接)
九、人稱作用：第一人稱：親切、自然、真實(shí)，適于心理描寫;第二人稱：便于感情交流，進(jìn)行抒情，還能起擬人化的作用;第三人稱：顯得客觀冷靜，不受時(shí)空限制，便于敘事和議論。