【精品】初一的生活作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初一的生活作文8篇，歡迎大家分享。
初一的生活作文 篇1
就如萬(wàn)物不能沒(méi)有太陽(yáng)，魚(yú)兒離不開(kāi)水，我的生活也不能沒(méi)有你——母愛(ài)。母愛(ài)是一道陽(yáng)光，是一陣清風(fēng)，是一片五彩繽紛的花海，讓我在悲傷的時(shí)候有了依靠，在煩惱的時(shí)候有了訴說(shuō)對(duì)象，在快樂(lè)的時(shí)候有人同我一起分享。
我五年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始了盼望已久的游泳班。從練習(xí)游泳姿勢(shì)開(kāi)始，我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水，又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂，慢慢地進(jìn)行嘗試。我自信地做著動(dòng)作，手一擺一擺地向前游。“哎呀”，意外發(fā)生了。因?yàn)榧庇趯ふ覌寢尩纳碛�，我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕，我小心翼翼地把腳踩到地上，一陣刺痛襲來(lái)，眼眶不僅熱了起來(lái)。這時(shí)，我想起了媽媽那溫暖，寬廣的胸懷，和那句陪伴了我走過(guò)了很多困難的話：“寶貝，要相信自己，要堅(jiān)強(qiáng)，遇事千萬(wàn)不能放棄，因?yàn)槭〔豢膳拢颖懿趴膳�！”想到這，我忍著腳上的刺痛，勇敢的游了起來(lái)：兩手一劃，兩腿用力向后蹬，身體竟奇跡般地慢慢上浮……
我向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺，不禁加快了速度。我腦海中再次浮現(xiàn)了母親對(duì)我的期望和溫暖的懷抱，以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話：“加油，加油，你要相信自己，努力超越自我，遇事不要害怕�！蔽覒阎鴿M心的溫暖，看到了母親的目光，目光中含著鼓勵(lì)，鼓勵(lì)中又不乏期待。我懷著熱切的期盼和鼓勵(lì)，向終點(diǎn)游去。
我成功了！卻殊不知那成功的背后是誰(shuí)的功勞。我的生活中不能沒(méi)有你—包含著濃濃母愛(ài)的媽媽的鼓勵(lì)。
初一的生活作文 篇2
剛放假，我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下學(xué)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個(gè)朋友去逛我們這兒辦的廟會(huì)，那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪，我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。我準(zhǔn)備在暑假里的頭幾天把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因?yàn)椤叭沼浫沼�，一日一記”。�?duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書(shū)館借的圖書(shū)。到了晚上寫(xiě)寫(xiě)日記，記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名高中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里，我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)提升上去。還有，英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的，我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)知識(shí)之余，我還要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)我的繪畫(huà)水平不行，所以我要參加一個(gè)繪畫(huà)班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最后的時(shí)間，我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的全套書(shū)，預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的暑假生活一定會(huì)非�？鞓�(lè)。非常美滿的。
初一的生活作文 篇3
“閨女，你又躲在屋里干嘛呢？”爸爸的聲音從客廳里傳來(lái)，我扯著嗓子告訴爸爸：“我又在撕標(biāo)簽啦！”爸爸只要聽(tīng)見(jiàn)我在撕標(biāo)簽，他也就不會(huì)再詢問(wèn)我在干嘛了，因?yàn)樗�，我又得�?duì)著那些瓶瓶罐罐上的標(biāo)簽折騰好一會(huì)兒了。
我是一個(gè)喜歡收集瓶瓶罐罐的小女孩，每次喝完的飲料瓶或者吃完的糖果盒，我總是舍不得扔掉，我還會(huì)把這些瓶子盒子洗干凈，再想盡辦法把那些標(biāo)簽給撕掉，放在那里裝一些自己的小玩意兒。每次一開(kāi)始撕標(biāo)簽，我就躲在自己的屋里出不來(lái)了，爸爸媽媽這時(shí)候也就會(huì)問(wèn)一句我到底在干嗎了。
然而，我撕了那么多次標(biāo)簽，我的爸爸媽媽問(wèn)了我那么多次在干嗎，最后我還是使用最笨的方法——一點(diǎn)一點(diǎn)扣那些標(biāo)簽，有時(shí)候膠水沾得不是很嚴(yán)實(shí)，我還能干干凈凈的全部撕下來(lái)，但更多的時(shí)候，我會(huì)將那些標(biāo)簽撕成丑丑的模樣，上面的膠水也還禿一塊留一塊的殘留在上面，沒(méi)有掌握一丁點(diǎn)兒生活中的小竅門(mén)。
直到今天，我在屋里撕標(biāo)簽撕了快一個(gè)小時(shí)后，我的媽媽走進(jìn)了我的房間。她背著手站在我的旁邊，認(rèn)真地看著我在那里與一個(gè)糖果盒上的標(biāo)簽做斗爭(zhēng)。當(dāng)我撕得慘不忍睹，也還是撕到僅剩最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我親愛(ài)的媽媽說(shuō)話了，她說(shuō)：“你要不要用吹風(fēng)機(jī)吹，然后再來(lái)撕一下試試？”我不知道媽媽說(shuō)的方法會(huì)不會(huì)有用，但就目前的情況來(lái)看，我也只能用媽媽的方法試一試了，不然這最后一丁點(diǎn)兒也能要了我的小命了。
就在我拿吹風(fēng)機(jī)對(duì)著標(biāo)簽吹了幾分鐘后，我輕輕撕下了最后那一丁點(diǎn)兒標(biāo)簽，就連之前殘留在上面的膠水痕跡，也連帶著撕了下來(lái)。那一刻，我望著我的媽媽，眼中充滿了星光。早知道，我就去請(qǐng)教一下媽媽這些生活中的小竅門(mén)啊！
初一的生活作文 篇4
8月28日，我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。
在不知不覺(jué)間，初一生活不再遙遠(yuǎn)，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了，在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的.前幾天，我感覺(jué)自己像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著，因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式，我就一向存有疑問(wèn)，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來(lái)就有些不適應(yīng)，所以，寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力，最后完成了數(shù)學(xué)，就立刻又被不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。但是，起碼還有英語(yǔ)大辭典能夠依靠。比較之下，語(yǔ)文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎樣說(shuō)，書(shū)本都是陌生的，怎樣也會(huì)有點(diǎn)困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。
但是，在元旦那天，我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè)。元旦那天，我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺(jué)到自己都長(zhǎng)大了，回首過(guò)去，還是個(gè)不懂事的頑童，不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會(huì)只有一種味道，否則，那樣會(huì)更加單調(diào)無(wú)味，像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里，期望會(huì)篇篇精彩，充滿甜蜜，寫(xiě)滿夢(mèng)想。
初一的生活作文 篇5
剛跨入實(shí)驗(yàn)的大門(mén)，我滿心的好奇，好奇這里的人，好奇這里的教室，好奇這里的閱覽室，好奇這里的一切。
時(shí)光流逝，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，于是開(kāi)始驕傲自大。當(dāng)好友提醒時(shí)，我暗暗思量，雖然我不怎么聰明，但成績(jī)永遠(yuǎn)Good。
從此驕傲占據(jù)了我的靈魂，以后我的成績(jī)像斷了線的風(fēng)箏——直線下降。
接到家長(zhǎng)通知書(shū)的那一刻，期末考試數(shù)學(xué)竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺(jué)中落下……
爸爸的責(zé)怪，媽媽的白眼，奶奶的嘆息，爺爺?shù)目嘈�，自己�?nèi)心的那份自責(zé)……時(shí)時(shí)刻刻陪伴在左右，使我變的憂愁彷徨。
無(wú)奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的道理你應(yīng)該明白。驕傲就會(huì)退步……孩子……
我聽(tīng)著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語(yǔ)，我的心在顫抖。
開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)始努力，我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只要腳踏實(shí)地，就一定能得到回報(bào)。
當(dāng)期中考試結(jié)束后，老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我興奮、激動(dòng)，苦盡甘來(lái)的滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂(lè)事，說(shuō)不完，道不盡。但不管是苦還是樂(lè)，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
初一的生活作文 篇6
盼望著，盼望著，新學(xué)期開(kāi)始了。
一切都像剛開(kāi)始的樣子，那么熟悉，又那么陌生�？颇慷嗥饋�(lái)了，作業(yè)堆起來(lái)了，同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，你看，一大片一大片滿是的。低著，垂著，做幾道數(shù)學(xué)題，讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞，背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷里帶著苦味兒，閉了眼，眼前仿佛滿是練習(xí)，測(cè)驗(yàn)，考試。眼下，成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著，大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習(xí)題滿地都是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促著你快點(diǎn)兒寫(xiě)。
都說(shuō)“書(shū)山題海無(wú)窮盡”，不錯(cuò)的，像老師的手給你愛(ài)的撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息，混著墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺(tái)上，不停地展示著喑啞的喉嚨，跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里，上課鈴聲，這時(shí)候也成天樂(lè)此不疲地響著。
回寢室是最快樂(lè)的時(shí)光，一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開(kāi)心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話癆那樣有許多話說(shuō)不完，空氣中到處彌漫著無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時(shí)分，上燈了，走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，烘托出一片歡樂(lè)而熱鬧的夜。學(xué)校里，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿著手電筒，觀察門(mén)內(nèi)動(dòng)靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來(lái)越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的，一份份都發(fā)下來(lái)了。計(jì)算計(jì)算題目，背誦背誦課文，各做各的習(xí)題去�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，還有幾天，有的是時(shí)間，有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領(lǐng)著我們走向知識(shí)的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來(lái)。
作業(yè)像健壯的青年，總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn)，催促著我們復(fù)習(xí)去！
初一的生活作文 篇7
當(dāng)我們走在街上，打開(kāi)電視，翻開(kāi)書(shū)報(bào)，上網(wǎng)查找資料時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些常被錯(cuò)用、誤用、濫用。這些做法都是可恥的，因此做了以下調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查分析與研究
我們身邊有很多字詞常被濫用。當(dāng)我們做在大街上看到網(wǎng)吧上的招牌上寫(xiě)著“一網(wǎng)情深”那本來(lái)應(yīng)該是“來(lái)來(lái)往往”的往。我心里在想：“為什么要這樣做呢？這樣做有什么好處呢，有什么意義呢？要知道這是我們中華民族五千年的輝煌的歷史文化遺產(chǎn)。應(yīng)該要珍惜，怎么能濫用呢？這時(shí)我心里就有無(wú)數(shù)疑或。又如酒店里的廣告語(yǔ)：“有杯無(wú)患”，“無(wú)嘗地酒”那本該是“有備無(wú)患”，天長(zhǎng)地久。我頓時(shí)心中有一股怒火，為什么要把中華民族的文化歷史，拿它做招牌呢？我真想沖進(jìn)去把那里的老板說(shuō)一頓。最可恨的是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦枋澄铩硕家獙?xiě)花樣比如說(shuō)“雞不可失”，本應(yīng)該是機(jī)會(huì)的機(jī)卻寫(xiě)成公雞的雞。還有藥店里的廣告語(yǔ)：“咳不容緩”本應(yīng)該是刻舟求劍的刻。哎！這些都是濫用。這一切的一切都是不應(yīng)該發(fā)生的。不要為了賺錢(qián)，就不擇手段這都是可恥的。
錯(cuò)別字和被誤用的字也是到處可見(jiàn)的，如武漢的武會(huì)被寫(xiě)成“多了一撇又如考試的考會(huì)被寫(xiě)成多了一橫，這些都是低級(jí)錯(cuò)誤，如果這些字寫(xiě)錯(cuò)會(huì)成搞笑的結(jié)果。
很多錯(cuò)字的濫用都來(lái)源于社會(huì)，如商場(chǎng)、藥品店、酒樓、電視廣告，這些都是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者為了個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入使人們看了錯(cuò)字以為是對(duì)的，所以濫用錯(cuò)字。利用人們對(duì)字的熟悉。但這些行為都是可恥、可惡的。給社會(huì)帶來(lái)了不良的影響，給我們這些讀書(shū)的孩子帶來(lái)了誤導(dǎo)更對(duì)不起我們的祖先。要知道從創(chuàng)字以來(lái)曾有多少汗水，才得到我們生活中的字，要知道我們現(xiàn)在得到的字，看到的字是多么寶貴。要知道今天一切的一切是多么的不容易應(yīng)該要珍惜。
害人的錯(cuò)呀！你讓我的作文丟分，害人的錯(cuò)字呀！你給我?guī)?lái)了誤導(dǎo)，害人的錯(cuò)字呀！你真是可恨。
改進(jìn)的措施
為了防上錯(cuò)別自在延伸，如果我看我的作文本上有錯(cuò)字我一定要不會(huì)在范。如果看到同學(xué)粗錯(cuò)字，我會(huì)好言相勸。會(huì)提醒她不要在范。我們大家一定要對(duì)錯(cuò)別字說(shuō)“不”。
初一的生活作文 篇8
人生說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短匆匆?guī)资�，彈指一揮間。今日，鏡前一站，已不是往夕那充滿稚氣的女孩，豐朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。初一那段時(shí)光便是我人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在那時(shí)，我體驗(yàn)了責(zé)任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……
既苦又甜的責(zé)任
小學(xué)時(shí)，我總是不理班上的"政事"。"反正班長(zhǎng)不是我。"總是這樣推卸責(zé)任，而今天，卻不同了，我做了我很想很想但又很怕很怕的班長(zhǎng)了！
也許早就知道，當(dāng)上班長(zhǎng)，就沒(méi)有什么好果子吃，但我還是當(dāng)了，心甘情愿地當(dāng)了。后來(lái)才知道，如果當(dāng)時(shí)我不當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，也許就沒(méi)有這么多的"喜怒哀樂(lè)"了，和這今天穩(wěn)重成熟的我了。
從那時(shí)初理"政事"的我，到已當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班干部的我，我已經(jīng)變了，變得有了威信，有了自己已爛熟于心的那份責(zé)任。
再不能看好看的動(dòng)畫(huà)片了，再也不能去看QQ里好友發(fā)來(lái)的問(wèn)候了，再也不能馬馬乎乎的做作業(yè)了，再也不能賴床，再也不能……責(zé)任就是用“不能裝滿的大罐子喲。
親密無(wú)間的友情
“大家好！我是文繭靜，今年12歲……”呵，我看到了剛剛來(lái)到新環(huán)境的我。天真的笑臉，水汪汪
的眼睛看到一張張陌生的面孔，看！那張充滿自信的臉是不是在想我的夢(mèng)想將在這里輝煌！吶！那張擰成一團(tuán)的臉?biāo)坪踉谡f(shuō)這里好可怕哦。哈哈……
每個(gè)人在陌生的環(huán)境是不能一下只就能容入其中的，就好像一粒小種子不能立即發(fā)芽。那時(shí)的我從身邊的他，同桌的你，笑起、樂(lè)起、鬧起，變成今天你我他的一分子。
不感向父母說(shuō)的心事，說(shuō)不出的煩惱，和那最開(kāi)心的事，想到要一起分享的人就是——朋友！
朋友啊朋友！你我心中的一半！
還記的學(xué)校里舉辦過(guò)的那次合唱比賽。起初每個(gè)人小聲的唱著，要多難聽(tīng)就有多難聽(tīng)。經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和互相的持，放出聲了，高唱了，入情了。在好成績(jī)的后面往往是唱啞的聲音，干涸的喉嚨，可我們的力量是什么，那就是無(wú)可量力的友情啊！在我們聽(tīng)到我們是第幾個(gè)上場(chǎng)時(shí)，竟然是最后一個(gè)！我們的心頓時(shí)冷了半截。“沒(méi)關(guān)系的。”“是啊，有什么大不了的”“我們唱的是最好的！”那場(chǎng)景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發(fā)生了，在大家的努力下和在最“惡劣”的環(huán)境下我們竟獲得了全年級(jí)的第二名！
這！就是友情的力量�。�
濃濃郁郁的師生情
當(dāng)起一班之長(zhǎng)的我和老師在一起的時(shí)間多了，交流多了，老師的關(guān)心也多了。一到校除了學(xué)習(xí)知識(shí)就是慢于處理老師交于的任務(wù)，有時(shí)是老師心儀的小助手，有時(shí)被同學(xué)們說(shuō)成是老師的跟屁蟲(chóng)呵！
老師的信任與關(guān)心就是給予學(xué)生最好的禮物！那時(shí)剛接手班里的事時(shí)總是忙不過(guò)來(lái)，有時(shí)還差點(diǎn)耽誤了學(xué)習(xí)。而在這時(shí)老師的關(guān)心與幫助就是最好的安慰�！皠e累壞了啊”“小心點(diǎn)”“喲，你還真不錯(cuò)哦！”“加油！”……
老師的話化為了我努力的力量，重而做的更好了！
不完美的初一
學(xué)習(xí)！學(xué)生真正的職責(zé)！
今年又要吸取新的知識(shí)了！步伐又得加快了，但那不經(jīng)意的回望。��！其實(shí)初一的學(xué)習(xí)不完美吶！懊悔的滋味頓時(shí)沖向腦門(mén)。我，做的不夠好。哪里需補(bǔ)哪里還得加把勁，問(wèn)題一一暴露了出來(lái)。但是明白了問(wèn)題，知錯(cuò)就改就如亡羊補(bǔ)牢一樣。
這一切都只是成長(zhǎng)路上，一個(gè)個(gè)淺淺的腳印，那條路會(huì)延續(xù)下去，那腳步也會(huì)走下去。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，我成長(zhǎng)依然，前進(jìn)依然，追求依然，執(zhí)著也依然……
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