精選游三年級(jí)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的游三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
我和媽媽在傍晚時(shí)家經(jīng)常到西湖公園散步。
傍晚的西湖公園是歡樂(lè)的。郁郁蔥蔥的樹(shù)木在秋風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的響聲。西湖里擠滿了休閑的人們。有的人在悠閑地散步，他們邁著輕盈的步伐向前走，顯得非常悠然自得。我和媽媽也加入了他們的隊(duì)伍。經(jīng)常有一些大汗淋漓的人從我們身邊跑過(guò)，他們不厭其煩地跑著，臉上帶著微笑，似乎對(duì)自己能夠堅(jiān)持跑步感到很滿意。湖邊的石椅上，坐著聽(tīng)?wèi)虻睦蠣敔�，他津津有味地�?tīng)著，時(shí)而還跟著吟唱幾句。
有個(gè)小孩騎著一輛四輪自行車，“咯咯咯”地笑著，灑下一路的歡聲笑語(yǔ)。湖邊停泊著西湖的游船，許多人迫不及待地登上船，因?yàn)橐魳?lè)噴泉快開(kāi)始了。坐在船上既可以欣賞西湖公園的美景，也可以觀賞音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，湖邊擠滿了黑壓壓的人群�？粗式^倫的噴泉，人群中不時(shí)傳來(lái)歡呼聲�！鞍�，太美了！”我由衷地贊嘆道。此時(shí)，西湖公園成了一片歡樂(lè)的海洋。
游三年級(jí)作文 篇2
在“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我去茱萸灣與動(dòng)物交朋友。
早晨，陽(yáng)光明媚，我與奶奶來(lái)到了茱萸灣。一進(jìn)門，只見(jiàn)茂盛的大樹(shù)整齊地排成兩排，為我們?nèi)鱿抡谔毂苋盏臐怅�。我們沿著門口的這條迎賓小道走了一會(huì)，就來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。這兒有胖嘟嘟的斑馬、可愛(ài)的袋鼠、玲瓏的小白兔，還有整天以吃睡為主的小豬。動(dòng)物朋友們見(jiàn)我們來(lái)了，跑到我們跟前，有的甩著尾巴，有的高興地向外爬，都十分歡迎我們呢！
接著，我們來(lái)到了海豚館，觀看海豚的精彩表演。這只靈巧的小海豚叫毛毛，它一上場(chǎng)就引起了熱烈的掌聲。毛毛先在岸上做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開(kāi)始跳圈了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇！它可以連續(xù)跳五個(gè)圈呢！后來(lái)毛毛又表演起了頂球、水上芭蕾等精彩的節(jié)目，甚至最后還表演起了后空翻呢！我們都對(duì)這只擁有高超表演技術(shù)的海豚刮目相看了！
到了下午，我們?nèi)チ诵莛^。這里不但有行動(dòng)敏捷的小熊貓，還有憨態(tài)可掬的`大熊貓。看！那只大熊貓正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉。只見(jiàn)它先將竹子上的葉子一根根地咬下來(lái)，再用“手”抓住它們細(xì)細(xì)地品嘗，吃完了還回味無(wú)窮地舔了舔嘴巴。那可愛(ài)的動(dòng)作和身影逗得我們哈哈大笑，令我們將它深深地記在了腦海里。
今日之游，我們飽覽了茱萸灣的自然風(fēng)景，感受到了動(dòng)物們的可愛(ài)，更加堅(jiān)定了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物的信念！
游三年級(jí)作文 篇3
星期六下午，天氣晴朗，我的心情也分外激動(dòng)，因?yàn)閶寢屢獛胰ヒ粋�(gè)好玩的地方——禪心居。
到了禪心居，首先看到的就是一個(gè)青磚石瓦的小房子，房子旁邊有一個(gè)橢圓形的大石頭，石頭上面醒目的寫(xiě)著三個(gè)紅色的打字——禪心居
爸爸把車直接開(kāi)到了停車場(chǎng)，一下車一幅美景就映入眼簾：一條石頭蒲城的道路兩旁長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木和小草，小草中間夾雜著黃色或紫色的小花，大家都不約而同地駐足在一個(gè)池塘邊，一片片大大小小的荷葉和蓮葉在這里爭(zhēng)奇斗艷，荷葉的下面悄悄地藏著幾朵害羞的荷花，在池水中間還有三只鴨子在悠閑地游著，仿佛在展示自己的美好生活。
走過(guò)石頭鋪成的小路，我們來(lái)到了一個(gè)小院的門口，走進(jìn)小院就看到許多哥哥弟弟在這里散步，原來(lái)他們都是這里的學(xué)生，再往里面的內(nèi)院去，要經(jīng)過(guò)一個(gè)拱形的小橋，我小心翼翼地走過(guò)小橋，來(lái)到了哥哥們學(xué)習(xí)和休息的地方。哇！這里雖然地方不大，但景色宜人，兩排青磚房中間橫著一條長(zhǎng)方形的池塘，小魚(yú)、烏龜在里面自由自在的游玩，幾只蜻蜓在為它們伴舞，還有一位哥哥手拿吉它在為它們彈著簡(jiǎn)單的旋律，真讓人羨慕！
走進(jìn)哥哥們學(xué)習(xí)的教室里，濃濃的墨香迎面撲鼻，這里一般是打禪的坐墊，一半是練習(xí)書(shū)法的桌椅，一幅幅書(shū)法作品掛滿了墻面，讓我和姐姐都贊嘆不已。
走出這個(gè)小院，我們還參觀了其它的地方，一座座老房子被翻新，一個(gè)個(gè)別致的裝飾都深深吸引著我們，這里的環(huán)境處處讓人驚嘆，讓我們流連忘返。
游三年級(jí)作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去峙山公園玩，我高興極了。因?yàn)槁?tīng)我們班同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在的峙山公園增加了許多玩的設(shè)施，我還沒(méi)去體驗(yàn)過(guò)呢！
一下車，我就發(fā)現(xiàn)公園門口比原來(lái)寬敞多了，而且還建了一個(gè)小池，里面有許多魚(yú)。我說(shuō)不上是什么魚(yú)，媽媽告訴我是鯉魚(yú)。它們有金黃的，有純紅色的，還有青色的，聽(tīng)說(shuō)青色的以后會(huì)變紅的。他們自由自在地在池里游著，仿佛還在歡迎來(lái)公園的小朋友們。
我先拉著媽媽在公園逛了一圈，游樂(lè)項(xiàng)目真的多了不少，我只在電視里看到過(guò)的海盜船、青蛙跳等也出現(xiàn)在公園里。于是，我征得媽媽的同意去坐了海盜船。
站在下面看那船慢悠悠地晃動(dòng)，真納悶坐在上面的人有什么好大呼小叫的�？僧�(dāng)我自己真正坐上去的時(shí)候，才明白那種心吊在嗓子口的感受。從海盜船上下來(lái)后，我的心還在加速地跳著。
這一天，我盡興地玩著，可是快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)樂(lè)園。真希望下次媽媽多給我點(diǎn)這樣的機(jī)會(huì)。
游三年級(jí)作文 篇5
今天天氣真晴朗，爸爸媽媽帶我去了我的家鄉(xiāng)南陽(yáng)南召縣的百尺譚。
我們?cè)趶潖澢纳铰飞�，走了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有到景點(diǎn)。彎曲的山路好像是一條沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)繩。我沒(méi)有耐心的問(wèn)爸爸：怎么還不到景區(qū)��？爸爸說(shuō)：“快到了，你現(xiàn)在可以好好的欣賞一下眼前的美景�。 闭f(shuō)話間，爸爸把車停了下來(lái)。我們下了車，我看到了小瀑布，清澈的山水從高處落下，拍打在石頭上，就成了一片片白色的小花，走近了都有一股涼意。小瀑布的旁邊有條小河，河里沒(méi)有多少水，很淺、很清。。。河里邊有許多小蝌蚪。我想抓只小蝌蚪玩玩，爸爸說(shuō)：“不能抓，你把它抓起來(lái)它會(huì)死的�！拔殷@呀的問(wèn)”為什么？爸爸說(shuō)：“這里是它的家，它離開(kāi)了它會(huì)傷心而死的！大自然給了我們美的享受，我們可不能破壞它的美�！蔽抑懒耍骸拔覀円獝�(ài)護(hù)壞境，保護(hù)我們的家園�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的說(shuō)：“珂昕長(zhǎng)大了！”于是，我們開(kāi)心的向景區(qū)走去。
終于到了百尺潭景區(qū)了，景區(qū)里有山、有水、有瀑布。高高的山崗上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹(shù)，大樹(shù)的腳下長(zhǎng)滿了青青的小草，小草上開(kāi)滿了五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是在翩翩起舞的小蝴蝶，煞是好看。河里有清澈的流水，還有千奇百怪的石頭，石頭縫里有黑色的小蝌蚪，還有金色的小魚(yú)，小魚(yú)在清澈的河水里游來(lái)游去。我們順著山路爬到了山頂，看到了飛流而下的瀑布，瀑布約有20多米高，沿著峭立的巖壁飛瀉而下，讓我不禁想起了詩(shī)仙李白的美句“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”。越走近瀑布，它那渾然天成的聲音就越來(lái)越亮，多像大自然的一首奏鳴曲啊！我被他深深地吸引住了，卻不知道用什么來(lái)形容它。
美麗的百尺譚、美麗的大瀑布，感謝大自然。
游三年級(jí)作文 篇6
春姑娘披著五彩斑斕的錦緞，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間，把大地裝點(diǎn)得分外美麗。
這天，春光明媚，大詩(shī)人葉紹翁披著青袍，穿著木屐，獨(dú)自漫步于山間小道上，原來(lái)他趕著這好天氣去拜訪一位老朋友呢！信步登上臺(tái)階，輕輕敲了敲門，沒(méi)人來(lái)開(kāi)。于是，又伸手推了推，很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)一把銅鎖掛在門上，不由地笑起來(lái)，搖了搖頭，唉，真掃興！走下臺(tái)階，沒(méi)走幾步，他忽然發(fā)現(xiàn)了一枝開(kāi)得正艷的紅杏伸出了墻頭，兩只喜鵲正在枝頭上嬉鬧，是那么的歡快。他不禁停住腳步。看著看著，詩(shī)人仿佛看到了園內(nèi)那發(fā)出淡淡清香的蘭花；那美麗芳香、生機(jī)勃勃的薔薇；那開(kāi)得旺盛、如繁星一般的迎春花……想著，想著，詩(shī)人不由自主地說(shuō)：“這枝紅杏紅似火，驕艷無(wú)比，想必園中的景色更是迷人�？磥�(lái)，我的朋友是愛(ài)惜園中春色，怕我的木屐在青苔上留下腳印，才拒我于園外的吧！”
他欣賞著這枝怒放的紅杏，不由得吟起詩(shī)來(lái)：
應(yīng)憐屐齒映蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
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