初三寫人作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初三寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三寫人作文1
x的一天，您來(lái)到了我們的身邊。起初，得到您要來(lái)的消息， 我心里便犯嘀咕，張老師到底兇不兇呢？張老師嚴(yán)格嗎？她會(huì)不會(huì)體罰學(xué)生？無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我頭上轉(zhuǎn)，把我都弄昏了。
剛來(lái)的幾天，大家都很陌生，也沒來(lái)得及熟悉，因?yàn)樵趥鋺?zhàn)期末考試，您不想浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
你的第一場(chǎng)課，教我們?cè)鯓幼鲩喿x理解，您教我們要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上入手，又教了我們幾種方法。使我們這些視閱讀理解為攔路虎的學(xué)生，也漸漸開始喜歡閱讀理解。您在課堂上對(duì)我們循循善誘，講的課生動(dòng)精彩。當(dāng)我們回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候，她并不是批評(píng)我們，而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性，拓寬了我們的思路。
還有作文課，您首先給我們出了一個(gè)題目，然后圍繞這個(gè)題目，給我們講解一下，之后就讓我們開始寫。寫完之后交上去，沒過(guò)幾天，您抱著一摞作文走進(jìn)教室，衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情，而藏在鏡片后清澈的眸子顯得那么的銳利。之后發(fā)現(xiàn)一本本您親自批完，并給我們指出錯(cuò)誤和改進(jìn)的措施。您教著那么多班級(jí)，并給我們一本一本的批，您難道不覺得累嗎？
但我們剛要熟悉的時(shí)候，您卻靜靜地回去了，只留下了一封信。同學(xué)們讀完之后，鼻子酸酸的。雖然您走的倉(cāng)促，但是您偉大的形象，永遠(yuǎn)在我心中！
初三寫人作文2
街上的一個(gè)小女孩到處逛著，誰(shuí)都不知道她是誰(shuí)，而我知道，因?yàn)�，那個(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒有為這個(gè)而煩，這就是我。
7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們?cè)谠鹤永飳懽鳂I(yè)，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業(yè)，正說(shuō)著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉��？啊，什么？什么香蕉�。窟^(guò)了一會(huì)兒，哦，原來(lái)，你把相交聽成香蕉呀，你這個(gè)小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。
11歲的我，一下子變成了暴力女生，因?yàn)榱昙?jí)剛到同升湖時(shí)，對(duì)這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個(gè)地方了，因?yàn)�，我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子，我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次，我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒有惡意！
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時(shí)候，我懂得哭泣，在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問(wèn)為什么！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都不斷的長(zhǎng)大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx
初三寫人作文3
我每一天都在想你你知道嗎？
三年了
雖然我現(xiàn)在不在學(xué)校，也不在你身邊。但是我每天都在想你你知道嗎？你的愛那么美，無(wú)可取代。。不管發(fā)生什么事情我都會(huì)等你，等你回來(lái)做飯給我吃，講故事哄我睡覺，你才去睡。
不管什么時(shí)候只要我有需要你總是奮不顧身的為我去做。。
半夜起來(lái)看我被子有沒有蓋好，凌晨為我做飯。。
你說(shuō)你的上帝派來(lái)守護(hù)我的，一生一世、
你說(shuō)不會(huì)永遠(yuǎn)讓我一個(gè)人孤單的，一輩子、你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我一直到老，你總是那么的安靜，上課時(shí)經(jīng)常睡懶覺，老是被班主任逮著，害的站一節(jié)課，到了下課和變了人是的，活蹦亂跳的，上體育可時(shí)，老師讓跑步800米100米你老是跑的最慢，引起別人的嘲笑，其實(shí)我是一個(gè)很內(nèi)向的人，有些話不好意思說(shuō)出口，”只有在心里為你加油“�？吹侥愫蛣e人打鬧時(shí)我總是會(huì)吃醋，經(jīng)常一個(gè)人偷偷的哭，我不想讓你看到我掉眼淚，雖然你很招人喜歡，但你不覺得太不真實(shí)了嗎？一句一句我愛你，一句一句我愛你，那一句才是真的呢？如果哪一天你找到了你的幸福，我會(huì)真心的為你祝福，因?yàn)槲以矚g過(guò)你。我強(qiáng)忍著淚水，笑著說(shuō)，如果你還沒找到幸福我會(huì)一直等你。。你捏著我臉說(shuō)，傻瓜說(shuō)不定哪天你會(huì)愛上別人哦。。天吶我心在滴血，眼淚還是止不住，我跑著你哭著說(shuō)，我會(huì)一直等你，我的心裝不下別人，所有的哎都給你了。。我等你！！回來(lái)吧。
初三寫人作文4
我的哥哥有一雙濃眉大眼，魁梧的身材。別人總說(shuō)，我們家族的人眼睛長(zhǎng)的都很好看。每次聽到這些話，我們都很自豪。小的時(shí)候，表哥表姐總叫哥哥叫彪哥，我覺得好像挺好聽的，于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次，伯母跟我說(shuō)，我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親，所以要叫哥哥，不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思，但長(zhǎng)大后我明白了。后來(lái)，哥哥給伯伯弄去當(dāng)兵了。
我懷念和哥哥一玩電腦游戲，一起打牌的快樂(lè)時(shí)光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對(duì)很好的組合。贏了，我們一起喝彩；輸了，我們相互鼓勵(lì)。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣，但現(xiàn)在我一個(gè)人玩的時(shí)候，確實(shí)覺得這個(gè)游戲是那么的無(wú)趣。當(dāng)我贏了，沒人和我一起歡笑；當(dāng)我輸了，沒人給我鼓勵(lì)。
還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個(gè)月后，他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來(lái)，手里提著一袋東西，原來(lái)是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說(shuō)他不應(yīng)該一下買那么多東西，哥哥說(shuō)買回來(lái)給我吃。我很開心，我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西，既沒了那時(shí)候的美味，又沒了那樣的欣喜。
挺久沒看到哥哥了，有時(shí)候也會(huì)想念與哥哥的快樂(lè)時(shí)光。有一次上網(wǎng)，哥哥的頭像竟然亮了，我很開心。此后，每當(dāng)我上網(wǎng)，我總會(huì)看看哥哥的頭像有沒亮。有時(shí)，哥哥會(huì)打電話來(lái)，叮囑我好好學(xué)習(xí)。而今天，是哥哥的生日，我好想跟他說(shuō)一聲：“哥哥，生日快樂(lè)！”
x初三：xx
初三寫人作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就想起媽媽對(duì)我的愛!
媽媽像個(gè)鬧鐘，每天早上媽媽叫我起床;媽媽像個(gè)廚師，每天幫我做可口的飯菜;媽媽像個(gè)老師，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽總是耐心的教我;媽媽想一個(gè)好朋友，在我遇到不開心的事時(shí)，媽媽總是耐心地教我。
記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽去了外面散步，突然外面吹起來(lái)一陣陣涼風(fēng)，我打了個(gè)噴嚏，媽媽見了馬上脫下自己的外套，輕輕地披在了我的身上。我們回到家，媽媽馬上躺在床上，我心想：媽媽是不是走得太累了。媽媽在床上咳嗽了幾聲，我這恍然大悟媽媽是因?yàn)槲也鸥忻暗模已劭魸駶?rùn)了，跑到了自己的房間，鎖上了門，媽媽慢慢地站了起來(lái)，走到了我的門前，輕輕地敲著門，一邊說(shuō)：“媽媽沒事，你快出來(lái)!”媽媽關(guān)心地說(shuō)。
我還記得一件事，那天我放學(xué)了，我就和同學(xué)玩去了，忘記了回家，玩了幾個(gè)小時(shí)，天色媽媽暗了下來(lái)，我這才想起了要回家，我快速的跑回家，只見媽媽在叫：“你在哪里?”我大聲地說(shuō)：“媽媽，我在這�！眿寢尲�(dòng)得抱住了我，說(shuō)：“以后，不管去哪里，都要和媽媽說(shuō)好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好。”我們就回家吃飯了。
母愛是偉大的，母愛是無(wú)私的，就像一根蠟燭照亮了我成長(zhǎng)的道路。
初三寫人作文6
我的爸爸今年快四十歲了，雖然個(gè)子不高，但是精力充沛，神彩飛揚(yáng)。這兩年也許操勞的原因，爸爸的頭發(fā)有點(diǎn)白了，調(diào)皮的爸爸把頭發(fā)染成了桔紅色的，這樣爸爸就顯得更加年輕了。
爸爸最愛我了，總是把我抱在他身邊說(shuō)：“你是爸爸的貼身小棉襖”的確爸爸把所有的愛都給了我。每天早上爸爸老早起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯，送我上學(xué)，為了鍛煉我的體魄，爸爸每天都送我去游泳，一等就是一個(gè)多小時(shí)，一年365天，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，從不間斷。
記得今年，我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我了一份意外的`驚喜。生日那天我開開心心的去了學(xué)校，一路上我在想：“今天爸爸會(huì)送我什么禮物呢?”放學(xué)時(shí)爸爸帶我去游泳，可是直到游完泳爸爸還是沒有說(shuō)生日快樂(lè)，我感到很難過(guò)，回到家我打開作業(yè)本開始做作業(yè)了，一邊做還一邊想：“爸爸難道把我的生日忘了?”我越想越生氣，傷心失望一陣陣涌上心頭。就在這時(shí)，爸爸抬著一個(gè)大東西進(jìn)了我的房間。打開蓋子一看，天啊!!多漂亮的蛋糕啊!巧克力色的奶油，點(diǎn)綴著好吃的水果。上面還插著九枝像蛇一樣的漂亮蠟燭。爸爸把蛋糕放在桌上說(shuō)：“生日快樂(lè)!”望著爸爸，聽著爸爸剛才說(shuō)的話，我心里別提有多感動(dòng)啊!心里的那些不快樂(lè)早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我心里想對(duì)爸爸說(shuō)：“剛才錯(cuò)怪您了，真不好意思哦!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“有這樣的一個(gè)好爸爸真是幸福呀!”我愛我的爸爸，我希望爸爸永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
初三寫人作文7
秦老師，我和你只有過(guò)一段短時(shí)間的交流和接觸，但我對(duì)你有這著深刻的印象，至今不能忘。
那時(shí)，我被調(diào)到你的班上課。因?yàn)椴坏靡训脑蚨鴵Q了任課老師，我對(duì)你產(chǎn)生排斥心理。可你以寬容、博大的胸懷來(lái)對(duì)待我，不因我排斥你而對(duì)我視而不見。
那一次，學(xué)校舉行演講比賽，我報(bào)名參加了。我自己寫了篇演講稿，但在句子表達(dá)上有些小錯(cuò)誤。你拿過(guò)我的演講稿，仔細(xì)閱讀，并委婉地指出我的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)您的一番修改，演講稿讀起來(lái)更加生動(dòng)、具有感染力了。
到了比賽的那一天，我早早的到了比賽場(chǎng)地。您見了我，便問(wèn)：“吃早餐了嗎?”聽我回答說(shuō)“沒吃”，您就細(xì)心地告訴我哪里有早餐賣，從哪里走到哪里，向哪邊拐，走多遠(yuǎn)，您說(shuō)得非常詳細(xì)，使我這個(gè)路癡在陌生的地方順利地買到了早餐。
早餐熱乎乎的，上面冒著熱氣，不僅暖了我的胃，也暖了我的心。
到我演講時(shí)，由于我驕傲自大，沒有認(rèn)真背演講稿，在第一輪比賽中就被刷了下來(lái)。您安慰我：“沒關(guān)系，盡力就好，別太在意�！笨晌腋揪蜎]有盡力，這讓我怎么不傷心難過(guò)呢?我一時(shí)不敢看您的眼睛，只是低著頭不說(shuō)話。
您見我低著頭，以為我還在難過(guò)，就拍拍我的肩膀，示意我別放在心上。您沒有用太大的力氣，卻足以使我振作起來(lái)。
秦老師，您是位好老師，與您相處總是那么的溫馨、親切。
我和你之間相處的時(shí)間總是那么的短暫，卻令人那么懷念。秦老師，祝您幸福安康，相信我們還會(huì)在再相見的!
初三寫人作文8
我曾聽到過(guò)這樣一個(gè)錄音節(jié)目，里面有一篇文章就叫《我爸》。這篇文章讓我想起了我對(duì)我爸的記憶，也許所有人對(duì)爸爸的記憶都是相似的——瑣碎，簡(jiǎn)單，珍貴。
我爸在年輕的時(shí)候也算是個(gè)帥小伙，濃眉大眼，笑容陽(yáng)光，就是個(gè)有點(diǎn)兒矮，現(xiàn)在到時(shí)見長(zhǎng)了。臉龐的肉也消去了，一笑的時(shí)候眼睛瞇著，我想當(dāng)初就是這么個(gè)笑把我媽搞到手的。但我爸那雙手牽著我的感覺卻一點(diǎn)兒沒變，雖然有點(diǎn)癢但很溫暖，總會(huì)陪我一步一步的走向遠(yuǎn)方。我爸其實(shí)對(duì)我很好，他會(huì)每天傍晚12點(diǎn)給我送牛奶，或許是習(xí)慣了，也就無(wú)視了。有次我把牛奶畔到了地上，淡淡的說(shuō)了一句“我不要�！比绻俏�，聽到這句話不管是女兒兒子先打一耳光，什么人哪�？晌野譀]有，他只是撿起地上碎掉的杯子，摸了摸我的頭說(shuō)“別鬧�！�
我爸的脾氣不是很好。在我印象中，我爸只甩過(guò)我兩個(gè)耳光，絕對(duì)能聽到響聲。那段日子，坐車我也總是坐在后座上，不和他說(shuō)一句話。但時(shí)間久了也就忘了。有一天晚上，他輕輕坐在我床邊摸著我的臉，含著眼淚輕輕地說(shuō)“我只是為你好呀！”那雙手冰涼的，眼淚流在我的脖子上。我又何苦去為難呢？現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我和他還經(jīng)常打鬧說(shuō)笑著，我會(huì)和他說(shuō)，我喜歡大叔，他驚訝的說(shuō)“你喜歡我兄弟干嘛，他都是結(jié)了婚的人了�！�
初三寫人作文9
每個(gè)人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外，相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛；有一個(gè)高高的鼻梁；有一張小小的嘴巴；有一雙小小的耳朵；有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天，我都手拿著一本自己喜歡的書，安安靜靜地在房間里看書。因?yàn)槲业姆块g給人的一種感覺是安靜的，所以我看書看得很投入。一天下來(lái)，我總有一些時(shí)間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語(yǔ)文作業(yè)，再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點(diǎn)就可對(duì)�？晌揖褪谴中牧艘稽c(diǎn)，這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對(duì)了，可我就是粗心大意，沒把題目看清楚，就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過(guò)馬路時(shí)，我左看右看，之后，車子與我有10米多，我都不敢穿過(guò)去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個(gè)自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個(gè)一個(gè)往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球，還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆，打開墨水瓶，浸一下墨水，把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個(gè)女孩。
初三:花兒與少年
初三寫人作文10
看似親密無(wú)間，誰(shuí)又知道挨緊的身軀間存留著的距離，誰(shuí)又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn)，一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時(shí)間的消逝，讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方，更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化，直至消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回想著離別額的場(chǎng)景，更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情，沒有任何雜質(zhì)。
我們存在著很多的分歧，存在著想法間的距離。我很倔強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的想法，為此，我們不曾少吵過(guò)架。看著你氣嘟嘟的秀臉，我只能“放下屠刀，立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開了，燦爛的笑容背后洋溢的陽(yáng)光是我的守候。我想，待我們的棱角漸漸磨平的時(shí)候，也許我們就不存在著距離。可是，磨平棱角之后的自己，還是我嗎？
你轉(zhuǎn)學(xué)了。我們的交流只停留在網(wǎng)絡(luò)上。我們只能靠一條網(wǎng)線維持了。幾次看著你登陸的頭像，我還是沒有打開聊天話框的沖動(dòng)。似乎，你也是。即使，我邁出了第一步，寥寥數(shù)語(yǔ)就結(jié)束了我們的交流。因?yàn)椋也恢胝f(shuō)什么。因?yàn)�，我們接觸的東西不同了；因?yàn)�，我跟不上你的步伐了。你也沒停留在我站的地方。
我們之間存在的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
距離，讓我們漸行漸遠(yuǎn)。希望我會(huì)在遙遙無(wú)期的距離間找回我們丟失已久的友誼。
初三寫人作文11
你，還好嗎？
有許許多多的人你們比作一支蠟燭燃燒自己，點(diǎn)燃別人，比作一棵大樹在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，又把你們比作靈魂工程師。
我不知道自己把你比做什么，只是放學(xué)走進(jìn)小學(xué)，偶爾能見到你，才發(fā)現(xiàn)你的年齡增大了，你的白頭發(fā)多了，你的臉上多了一條皺紋。一屆屆的學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，你看著我們。一屆屆的學(xué)生在你的帶領(lǐng)下脫穎而出，展現(xiàn)了自己最美的一面，你依然看著我們。一屆屆的學(xué)生在你的教學(xué)下取得成績(jī)，你依然看著我們。這些不都是實(shí)話嗎？會(huì)有虛嗎？我只記得六年級(jí)的那一次，唯一被你表?yè)P(yáng)的一次，作文題目，是寫人，大概我就不大記得了，那是自修課，你改到了我的作文，說(shuō)，我這次寫得很好，我得到了五顆星加真棒！你還說(shuō)發(fā)到你的郵箱里，那是我吃了蜜蜂釀的蜂蜜一樣，心里很高興。但是我現(xiàn)在想想，并沒有發(fā)到你的郵箱，我很抱歉。我也是畢業(yè)才想起來(lái)，現(xiàn)在想想，嘴角掛著一絲微笑。每次見到我，你都會(huì)喊我的名字。
初中了，我會(huì)努力寫好作文，往作文的方面去挖掘一條屬于我自己的道路。
千言萬(wàn)語(yǔ)，是說(shuō)不完我對(duì)你的話，千言萬(wàn)語(yǔ)，繪成一句話感謝你——戴老師。
你，還好嗎？
初三寫人作文12
暑假，媽媽帶我去表妹家玩，來(lái)到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了，可她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“噓，姐姐你看，有小刺猬�！蔽乙豢�，還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢，它靜靜地趴在那里。原來(lái)是個(gè)仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花，我翹起鼻子，使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲，好像在警告頑皮的孩子們：“被碰我，小心扎手�！� 這時(shí)，我的心里冒出一個(gè)念頭，為什么仙人球“身上”都是刺，沒有葉子?哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)，仙人球的“老家”開始也是個(gè)氣候濕熱的地方，那時(shí)它們還沒有刺，身上全是碧綠的小葉子。后來(lái)氣候突然發(fā)生了變化，凈刮干熱風(fēng)，很少下雨。仙人球?yàn)榱吮Ｗ∽约荷眢w里的水分，使它們盡量少被蒸發(fā)掉，葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長(zhǎng)出了貯藏水分的組織，身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達(dá)的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候，一位藏傳法師要到西域，經(jīng)過(guò)一片大沙漠，口渴得直冒煙，太陽(yáng)像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點(diǎn)要昏過(guò)去，后來(lái)看到幾叢肥碩的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，這生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起來(lái)，走出了大沙漠。哥哥給我講玩，媽媽就叫我回家了。 通過(guò)這件事，讓我懂得了在茫茫的大沙漠中，到處都是它那矮而堅(jiān)挺的身體，它那給沙漠旅行者希望，它雖小卻以堅(jiān)韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
初三寫人作文13
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)——讓我擁有一個(gè)屬于我的假期吧！我很討厭上補(bǔ)習(xí)班、興趣班什么的。
您還記得上次的事嗎？那是去年冬天，那個(gè)我期盼已久的寒假——我日日夜夜都在盼望著——放了假，我該可以睡個(gè)好覺了吧。
第二天，我還在被窩里享受放假帶來(lái)的輕松的時(shí)候，您叫醒了我，讓我去上補(bǔ)習(xí)班。
我的好夢(mèng)就這樣被您砸碎了。我仍裝著沒有醒的樣子一動(dòng)不動(dòng)。
不過(guò)這招還是沒有瞞過(guò)您的“法眼”，您開始動(dòng)怒了，把我從床上拖起來(lái)，接著就讓我去吃早飯：為了你按時(shí)去補(bǔ)習(xí)，我可是起了個(gè)大早為你準(zhǔn)備早飯，沒想到你這樣不爭(zhēng)氣！
吃完早飯，我看看時(shí)間，才七點(diǎn)半，不對(duì)呀，這不比平時(shí)還要早嗎？我沒有辦法，只得垂頭喪氣去上補(bǔ)習(xí)班，邊走邊在心中哀嘆著我可憐的假期。
好不容易挨過(guò)上午半天，回家的路上，我想，現(xiàn)在該是屬于我的時(shí)間了吧。
前腳剛進(jìn)家門，就傳來(lái)媽媽帶著十分殷切的聲音：“志遠(yuǎn)，你回來(lái)了�？斐燥埲ィ顼埡蠛煤盟瘋�(gè)午覺，下午三點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文�！�
什么？我頓覺大腦里嗡的一聲。我噴血，我好慘。我想去看看侯路巖是不是也在補(bǔ)習(xí)。
乘著媽媽進(jìn)廚房的空隙，我大踏步走出家門，快步來(lái)到侯路巖家，發(fā)現(xiàn)侯路巖也在與作業(yè)進(jìn)行激烈的搏斗。我們好慘，補(bǔ)習(xí)班多得像一座座山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽，給我一個(gè)屬于我自己的假期吧！
媽媽，我要放松，我要放飛！
初三寫人作文14
腹有書香氣自華
她，讓人眼前一亮;她，淡雅的像個(gè)古典美人;她，可愛的像個(gè)小精靈，認(rèn)識(shí)她才懂什么叫做：“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”。
初次見面，就被她的才華所打敗，不久前的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上第一眼，我就喜歡上這個(gè)迷人的女孩。還記得她那句飛花令：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，更憶起對(duì)手對(duì)她的高度贊揚(yáng)：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語(yǔ)：“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”。她清高淡雅，不爭(zhēng)不搶，任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來(lái)的，不食人間煙火的仙女。
美人當(dāng)以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩(shī)詞為心。書香氤氳，溫婉大方，這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致，墨香濡染，沁人心脾。
從她身上，從她眼里，享有萬(wàn)般柔情在其中，與生俱來(lái)的氣質(zhì)特別打動(dòng)人，是她，讓我了解詩(shī)詞，扔我走進(jìn)詩(shī)詞，感受詩(shī)詞中那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采，讓我跨越千年來(lái)與詩(shī)詞相會(huì)。不得不說(shuō)，一代才女。
可能我對(duì)詩(shī)詞的興趣，都來(lái)源于她——武亦姝，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以秋水為姿，真好。
近看草木漸復(fù)蘇，滿園春意關(guān)不住，不負(fù)美景法才女，二八妙齡武亦姝。感謝你，讓我在詩(shī)詞中脫胎換骨。書香氣自華，愿美好都可以降臨在愛好古典詩(shī)詞的身上吧。
初三寫人作文15
有一道歌是這么唱的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱辛福享不了。在《世上只有媽媽好的歌里》我知道了，有媽媽的孩子是很辛福、快樂(lè)的。在我小的時(shí)候，我生病了，媽媽看見我難受的樣子，就下樓拿一杯水給我喝，媽媽問(wèn)我，還難受嗎？如果難受就去醫(yī)院看看。當(dāng)看見媽媽那么痛我愛我，我心里就甜甜的，但是我還小，不知道什么叫痛愛。
后來(lái)，我一天天的去尋找痛愛，想著什么才叫痛愛呢？后來(lái)我一天天長(zhǎng)大了，我就知道什么叫痛愛，每當(dāng)我看電視劇時(shí)，我看見有一位媽媽把愛都給了她，我看完時(shí)，想著原來(lái)痛愛是這樣。
每個(gè)人的媽媽都希望自已的孩子是優(yōu)秀的、快樂(lè)的、辛福的。愛是一樣的，也是一朵花開在我們的內(nèi)心里，給我們一個(gè)溫暖，給我們一個(gè)健康的身體，所以我們要愛自已的媽媽，因?yàn)閶寢尣蝗菀住Ｓ械臅r(shí)候，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，我知道，媽媽也是愛我的，媽媽對(duì)我嚴(yán)格，是為了我當(dāng)一個(gè)好孩子，有的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了找個(gè)好工作，這也是一種痛愛。
在這里，我說(shuō)一句：祝媽媽身體健康、越長(zhǎng)越美麗。
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