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        我的三年級作文

        時間:2021-12-27 09:33:41 三年級 我要投稿

        【精選】我的三年級作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】我的三年級作文四篇

        我的三年級作文 篇1

          晚上,我問媽媽:“媽媽,我可以玩這個雪花片玩具嗎?”“可以呀!”于是,我就拿來一袋子花花綠綠的雪花片玩具。首先,我搭了一個鐮刀龍,它前臂上的兩個巨爪像鐮刀,其實呀它很溫 和。我又了一條長長的小蛇,它圓圓的腦袋,好像皮球兒,真可愛。再搭一朵漂亮的小花,把小花反過來就變成皇冠。之后,我搭了一個滑板車。“媽媽,你看,滑板車漂亮嗎?”媽媽拿起滑板車在桌 上玩了起來,原來她以為滑板車是真的呢。媽媽說:“你真聰明!”

        我的三年級作文 篇2

          杜甫曾經(jīng)說過:"讀書破萬卷,下筆如有神。”不知怎么的,我生來對書就有一種特殊的感情。每當將作業(yè)消滅以后,我就會捧起一本書津津有味的看起來。

          在書上,我看見了牛頓、瓦特、愛迪生……還看見過李白、杜甫、杜牧……有時仿佛還會看見他們在美麗的景色下吟起一首首詩。當然,書也給我鬧了不少笑話。

          有一次,我在書桌旁看書。忽然聽見爸爸在叫我,:“權(quán),把你的語文書拿來。"我看書正在興頭上,便不耐煩地說:"知道了!钡植桓铱怪迹碗S手拿來一本書。爸爸一看,哈哈大笑起來。我丈二和尚摸不著頭腦時,爸爸說:“你看看這是什么書?“我一看,也哈哈大笑起來,原來我拿了一本《孫子兵法》!

          由于我看的書很多,所以我的知識也很淵博,但我認為'冰凍三尺非一日之寒”所以我要多看書,讓我的知識更淵博!

        我的三年級作文 篇3

          我家養(yǎng)了許多花,有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。

          我家的蝴蝶蘭種在一個棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆里。蝴蝶蘭不生長在土里,它需要枯苔蘚作為它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長在苔蘚里,有一部分露在外面,像一條條小蛇,正在說:“我們終于能出來透透氣了!边有的頭朝著天上望,企盼著看夜里的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的,像一只只兔子耳朵,還像一條條長長的綠舌頭,一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的,就開粉花;如果背面是碧綠的,就開白花。

          當?shù)搅碎_花時節(jié),蝴蝶蘭先從接近根部的位置長出一根長長的、細細的花莖。在莖上慢慢長出一串排列有序的.花骨朵,左一朵,右一朵,每朵相隔約兩厘米,非常整齊,遠看像一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過,小鈴鐺隨風(fēng)搖動,我仿佛能聽到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放,慢慢露出嬌羞的笑臉。當花朵全部綻放時,真像一只只振翅欲飛的蝴蝶,在竊竊私語;還像一群穿著彩裙的小姑娘,在碧綠的葉子搭成的舞臺上翩翩起舞。連成一片,宛如一抹粉紅色的晚霞。

          多么美麗、嬌艷、有趣的花!讓我怎能不喜歡它呢?

        我的三年級作文 篇4

          我眼中的老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

          記得有一次,我們班有幾個學(xué)生因睡過了頭來晚了,老師便在教室門外把他們訓(xùn)了一頓說:“可一可二不可三!边@時,我看到那幾個學(xué)生都嚇得臉色發(fā)青。我心中暗想:我的班主任怎么那么嚴厲!因此,上英語課時我都不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯了。不知老師怎么看出了我的心思便把我叫到辦公室說:“我怎么看你還沒進入學(xué)習(xí)狀態(tài)啊,上課都不怎么舉手發(fā)言!蔽也桓易雎,因為我怕一但說出原因老師會責(zé)備我。直到開學(xué)后的一個月,我才明白老師的用心——原來老師這樣嚴厲,是因為她想讓我們每個人都能進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不再沉迷于小學(xué)的時光,想讓我們每個人都做到不遲到,不早退,遵守紀律的學(xué)生。

          還有一次,上課時老師提問一位同學(xué)她不會讀單詞,老師為了教她讀好這個單詞,不厭其煩,一遍遍地教她讀,足足花費了十幾分鐘的時間,直到她會了為止。在此,我知道了老師所做的一切都是為了我們好,她希望我們好好學(xué)習(xí),所以我們要好好地珍惜,不枉費老師對我們的苦心。

          啊,老師,在我眼中因為有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿詩意!老師,快推開窗子看吧,這滿園桃李都在向您敬禮!

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