實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有不同的理想，真是應(yīng)驗(yàn)了那句俗語(yǔ)：“人各有志�！庇械娜讼氘�(dāng)軍人，有的人想當(dāng)商人，還有的人想當(dāng)醫(yī)生。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了，身體一直不好。平時(shí)要不停地買(mǎi)中藥，喝中藥，還經(jīng)常要住院治療。20xx年5月，因?yàn)殚L(zhǎng)期肝病導(dǎo)致的胃出血及并發(fā)癥，在醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我和媽媽。而我媽媽又因?yàn)槟懡Y(jié)石而開(kāi)過(guò)刀。今年我又因?yàn)楦忻岸l(fā)了中耳炎，花去了1000多元才治好。我生病倒也沒(méi)什么，可眼睜睜看著爸爸不治去世，媽媽開(kāi)刀手術(shù)，我心理十分難過(guò)。于是我就想：將來(lái)我要學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)術(shù)知識(shí)，治病救人，讓所有人都能健康長(zhǎng)壽。
也許有人會(huì)問(wèn)：既然你想治病救人，為什么不去當(dāng)一名醫(yī)生，而要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家呢？那是因?yàn)獒t(yī)生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作，很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的醫(yī)術(shù)外，還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫(yī)術(shù)，還要發(fā)明靈丹妙藥，挽救更多重病患者的生命，讓他們恢復(fù)健康。
可現(xiàn)在令我最擔(dān)心的是，我會(huì)不會(huì)成功呢？因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過(guò)，我堅(jiān)信：只要我走好我成長(zhǎng)路上的每一步，我就一定可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想的！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想就像是人生導(dǎo)航的燈塔，一位名人說(shuō)過(guò)：人要立長(zhǎng)志，不要常立志。我的理想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家！
我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目，在荒島上的參加者要采集資源，用盡各種方法生存下來(lái)，最后用方法讓直升機(jī)救上自己。在天空上欣賞海和森林獨(dú)有的美，在荒島上吃到各種食物不同的滋味，挑戰(zhàn)荒島上的求生，知道求生者在困難中那堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學(xué)不到的知識(shí)；聽(tīng)見(jiàn)城市里聽(tīng)不見(jiàn)的聲音；看見(jiàn)城市里看不見(jiàn)的植物、動(dòng)物；嗅到城市里聞不到的美食的香味！還可以和各種親切的動(dòng)物親密接觸。生活在荒島上驚心動(dòng)魄的十天，知道自己生命的重要性，過(guò)著無(wú)比困難還可能受傷，而且，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有保護(hù)和家的十天生活。每一次看到電視里的他們，就像是自己也生活在那里一樣。
從那以后，小學(xué)時(shí)我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書(shū)，知道在荒島求生時(shí)的注意事項(xiàng)和各種各樣的生存裝備所用的方法，記住了許多裝備的做法和不一樣的用途，知道了生存中什么東西對(duì)人體有害什么動(dòng)物會(huì)傷害人類(lèi)。還看到許多別人生存的視頻，知道什么環(huán)境該睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要學(xué)好生物專(zhuān)業(yè)。上了高中，一定要了解物理生物知識(shí)，知道什么危險(xiǎn)，什么東西不危險(xiǎn)。
如果，以后我實(shí)現(xiàn)了理想，就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫(xiě)字、挑戰(zhàn)自己的勇敢，那么我的心情不是激動(dòng)，就是興奮。那時(shí)，我可能已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，吃過(guò)很多城市里沒(méi)有的食物。而且那時(shí)可能已鍛煉出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的想當(dāng)交通指揮員，維持道路暢通；有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一些令人羨慕的服裝；有的想當(dāng)老師，教同學(xué)學(xué)會(huì)許多知識(shí)，教育上千萬(wàn)朵祖國(guó)的花朵。那我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？又怎樣的去實(shí)現(xiàn)呢？那還得從那次說(shuō)起。還記得四年級(jí)的時(shí)候，星期日我參加了畫(huà)畫(huà)比賽。老師幫我起了稿，我起初有點(diǎn)緊張。有時(shí)還畫(huà)不好人的眼睛；有時(shí)還把人的表情畫(huà)錯(cuò)；有時(shí)還不能掌握畫(huà)人的方法。我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲�，媽媽似乎看穿我�?心思鼓勵(lì)我說(shuō)：女兒別灰心！老師相信你的實(shí)力才叫你去參加比賽，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要保持好輕松、愉快的心情才畫(huà)得好。我聽(tīng)了媽媽的話恍然大悟，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：是呀！老師相信我才叫我比賽。老師檢查時(shí)向我頻頻點(diǎn)頭我的信心似乎增強(qiáng)了很多。
終于比賽到了，我拿起畫(huà)筆不緊不張的拿起畫(huà)筆細(xì)心的把一筆一筆畫(huà)好。我在這個(gè)比賽得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然這不是我想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。但我還得繼續(xù)努力。
我會(huì)把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)畫(huà)家，這個(gè)理想不管能不能實(shí)現(xiàn)我都會(huì)繼續(xù)為這個(gè)理想而奮斗、努力。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤；惟有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的理想，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。
從小，我就十分的酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的部分，看著電視里T臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念，把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái)，從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。
走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力，即能夠很快的將心中所想描繪在紙上，不僅如此還要擁有過(guò)人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解，才能真正的將衣服穿出“生命”，如果不會(huì)手工，才華包括手工，干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。
成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種形形色色的考試來(lái)測(cè)試，只有通過(guò)各種各樣的考試，才能離你的理想更進(jìn)一步。理想要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期，只有讀好書(shū)，讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書(shū)，才能真正的展示自己的才華。
天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。守株待兔，空有理想，守著理想，結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn)，我還有很長(zhǎng)的路要走，對(duì)于現(xiàn)在的我，能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度，使自己向理想更進(jìn)一步。每前進(jìn)一步，我就會(huì)告訴自己離成功又近了一步！
漫步在記憶的沙灘上，歲月的風(fēng)雨，如陣陣潮水，潮漲潮落；只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想大樹(shù)在汗水澆灌下越長(zhǎng)越茂盛……
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。
一次，我家里的小電扇壞了，大人們都沒(méi)有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開(kāi)一看，原來(lái)，是一個(gè)零件松了。于是我利用書(shū)上說(shuō)的撐桿原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂著。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�把我夸了一頓呢！通過(guò)這件事，我聯(lián)想到了愛(ài)迪生這位大發(fā)明家，覺(jué)得我也應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)我的理想而讀了大量的書(shū)籍，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要做到三個(gè)字：創(chuàng)、信、堅(jiān)�！皠�(chuàng)”就是創(chuàng)造，我們作為21世紀(jì)的少年，、要勇于創(chuàng)新。所謂“信”，就是指信心，一個(gè)人如果失去了信心，那么他將一事無(wú)成�！皥�(jiān)”有兩種含義。一種是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)，“失敗是成功之母”，搞發(fā)明創(chuàng)造，總會(huì)有失敗，我們要承受得起打擊。
當(dāng)發(fā)明家這個(gè)理想已經(jīng)深深地扎進(jìn)我的心里，我相信只要我們付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就會(huì)綻放！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名光榮的教師。這顆種子在我很小的時(shí)候就在我心里深深扎根了。我的理想之種是這樣埋下的：
在我依稀記事的時(shí)候，爺爺還沒(méi)有退休，他經(jīng)常帶著我去他們學(xué)校參觀。我經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生畢恭畢敬地對(duì)著爺爺喊：“老師好。”每當(dāng)這時(shí)，爺爺臉上就會(huì)笑得像花兒一般燦爛。我心里總是很奇怪：爺爺為什么會(huì)受到這些大哥哥大姐姐的尊敬呢？我知道爺爺是一名老師，難道老師就受人尊敬嗎？是老師有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法嗎？我去問(wèn)爺爺這些問(wèn)題，爺爺也不回答，只是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白這些道理了。”而且爺爺一講起他的學(xué)生就神采飛揚(yáng)，興高采烈地跟我們講他的學(xué)生誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，考試考了年級(jí)第一，還要講一講他的學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得多么好。即使他的學(xué)生有些很頑皮，不好好寫(xiě)作業(yè)，可他仍講的眉飛色舞。我不想去問(wèn)問(wèn)爺爺怎么這么高興。那講起來(lái)就停不住的爺爺也不會(huì)回答我的。我想，他這么高興是為自己有這一批優(yōu)秀的學(xué)生驕傲吧！我暗暗地下了決心：“長(zhǎng)大后，我也要像爺爺一樣，當(dāng)一名光榮的教師。
長(zhǎng)大后，我上了學(xué)。我一直很努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)，要想當(dāng)一名老師，首先就要努力奮斗，考上大學(xué)，畢業(yè)后才能當(dāng)老師。而且老師都是有文化的人，所以要想當(dāng)老師，就要門(mén)門(mén)精通。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我十分貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，我夢(mèng)到了爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“你不是要當(dāng)老師嗎？這種成績(jī)?cè)趺葱�？”我從�?mèng)中驚醒。從此，我不再貪玩，并把學(xué)習(xí)趕了上去。
我希望，通過(guò)我的努力，長(zhǎng)大后，我真的能當(dāng)上一名像爺爺一樣，桃李滿天下的老師。
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