【精選】蘋果三年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的蘋果三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
動(dòng)物王國(guó)里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng)：小猴會(huì)爬樹；小兔會(huì)煮東西；而小熊則會(huì)挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來(lái)到蘋果樹下，因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會(huì)兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個(gè)分享？我要自己獨(dú)享，可以多吃點(diǎn)。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小伙伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是小兔，不會(huì)煮蘋果派，正沮喪的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個(gè)大蘋果咬了下去�！巴郏嫠幔 毙『锎蠼衅饋�(lái)，原來(lái)這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并請(qǐng)它們到自己家里來(lái)，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。
蘋果三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一對(duì)父子在郊外悠閑地散步。
走著走著，兒子指著一棵沒有一片葉子，只剩下一個(gè)蘋果的蘋果樹對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，我要吃那個(gè)蘋果！”老爸太疼他的寶貝兒子了，馬上挺著肥大的肚子說(shuō)：“好的，兒子，我把它搖下來(lái)。”老爸說(shuō)著就雙手抓緊樹干，使出了吃奶的力氣搖啊搖。蘋果樹被父親弄得搖來(lái)晃去，還發(fā)出了“沙沙”的聲音�？墒翘O果好像和他較勁似的，就是不掉下來(lái)。
兒子看到父親已經(jīng)筋疲力盡了都沒能讓蘋果掉下來(lái)，就靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。兒子拿起爸爸的拐杖，對(duì)準(zhǔn)蘋果，使勁一擲。這下拐杖非但沒有砸中蘋果，還掉下來(lái)砸到了父親的頭。父親頓時(shí)被砸得眼冒金星，頭昏眼花，痛得咧開嘴大叫：“哦，兒子，你砸到我了！”
后來(lái)，父親想了又想說(shuō)：“兒子，我爬上去，給你摘下來(lái)�！彼呎f(shuō)邊用雙腿盤住樹干，似乎從一個(gè)人變成了一直靈活的猴子。只見他一只手緊緊抓住樹枝，像是粘在了書上，另一只手抓住拐杖，用盡全身力氣去鉤那蘋果，卻怎么鉤也鉤不下來(lái)，還差點(diǎn)從樹上摔下來(lái)。
正當(dāng)兒子灰心喪氣的時(shí)候，父親卻很不甘心。他安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“相信我，兒子，這次我一定能用皮鞋把它打下來(lái)�！边@時(shí)的父親已經(jīng)孤注一擲了，他把皮鞋脫下來(lái)，瞄準(zhǔn)蘋果竭力一扔，仿佛在把自己心里的不甘通通發(fā)泄出來(lái)�？墒撬廊粵]有砸中蘋果，皮鞋又被樹枝掛住了。
“天吶，我的鞋！”他像泄了氣的皮球，對(duì)兒子說(shuō)：“這個(gè)蘋果是掉不下來(lái)的，我們走吧�！�
正當(dāng)他們消失在夕陽(yáng)中的'時(shí)候，蘋果終于落地了。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
大家都知道，陜西省有許多水果特產(chǎn)，有幫助消化的石榴，有香甜可口的大西瓜，有黃澄澄的、惹人喜愛的橘子，但我最喜歡的是果中皇后—蘋果！
我們陜西洛川的蘋果是獨(dú)一無(wú)二的，它既解渴又香脆，非常好吃！蘋果的種類很多，有紅富士、黃元帥、紅五星等等……我最喜歡的當(dāng)屬紅富士蘋果。紅富士又大又紅，大大地咬一口下去，香甜、美味，叫人越吃越愛吃。它不但色味俱全，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，還有美容養(yǎng)顏的功效呢！
春天，春姑娘一吹號(hào)角，蘋果樹開了新的枝芽，看起來(lái)煥然一新。小蜜蜂和小蝴蝶一直結(jié)伴去為蘋果樹哥哥傳播花粉，讓蘋果弟弟能在不久的將來(lái)和它們跳舞！
秋天，秋姑娘的魔法棒一揮，讓蘋果弟弟們從沉睡中醒了過(guò)來(lái)，人們排的隊(duì)和長(zhǎng)城一樣！他們大量地購(gòu)買蘋果，為的是嘗一口陜西的味道！
“洛川蘋果甲天下”。歡迎來(lái)到我家鄉(xiāng)做客，歡迎來(lái)品嘗我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘋果！
蘋果三年級(jí)作文 篇4
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎？先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧：小燈籠，圓又大，聞一聞，噴噴香，吃在嘴里似蜜糖。謎底就是：紅彤彤的大蘋果。你猜對(duì)了嗎？
蘋果色彩艷麗，青紅相間，圓溜溜的，像一個(gè)孩子的臉。它酸甜可口，咬一口，脆嘣嘣，一股果汁涌進(jìn)我的心田，既是爽口又是舒坦，讓我陶醉其中！
摸一下，它有點(diǎn)兒硬硬的、冰冰涼涼的。用手掂一掂，它沉甸甸的，要用一只手的力量才能把它托在手心里。
聞一下，蘋果的果香撲鼻而來(lái)，真想大口大口地把它吃掉。
媽媽常說(shuō)：“蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生都遠(yuǎn)離我�！币虼�，我非常喜歡吃蘋果，幾乎每天都要吃一個(gè)蘋果。有一次，我一口氣吃了一個(gè)又大又酸的蘋果，剛開始吃得特別起勁，咯嘣咯嘣吃得超級(jí)香。吃著吃著，我覺得牙齒不舒服了，似乎連一片軟軟的豆腐都咬不動(dòng)了。爸爸告訴我：“蘋果有點(diǎn)兒酸，以后一次不能吃太多，否則牙齒就會(huì)酸軟的！”聽了爸爸的話，我才明白，原來(lái)大人常說(shuō)的牙倒了，就是這么回事兒呀！以后，我可不能貪吃了，而且吃完蘋果要漱口。當(dāng)然，每天吃蘋果都是我最開心的事了，特別是當(dāng)那一股股香甜的蘋果汁吃進(jìn)嘴里時(shí)，真是萬(wàn)分的滿足��！
這就是我最喜歡的吃的水果——蘋果，現(xiàn)在想想，我的口水還直流呢！
蘋果三年級(jí)作文 篇5
我家院子里種了一棵蘋果樹，我每天都要去看看它。
蘋果樹的葉子是深綠色的，邊上是鋸齒形的，兩邊向里收。蘋果樹分叉的部分很靠下。
有一次，我看見蘋果樹東面的葉子比西面的茂盛，很好奇，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽也說(shuō)不清楚，讓我回來(lái)查查電腦，我迫不及待的打開電腦查起資料來(lái)。
網(wǎng)上說(shuō)：陽(yáng)光都從東邊射過(guò)來(lái)，所以東邊的葉子比較茂盛。
在前不久，我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書，里面講了：植物能長(zhǎng)得茂盛是因?yàn)橛嘘?yáng)光，樹吸收了陽(yáng)光就能分泌出一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)可以讓樹吸收養(yǎng)分，因此樹才能長(zhǎng)得茂盛。
因?yàn)闃涫俏覀兊呐笥眩晕乙矎哪瞧莸厣弦苼?lái)了一個(gè)大牌子，上面寫著“足下留情，春意更濃”插在了院子旁的草地上。
蘋果三年級(jí)作文 篇6
小熊在自己家的園子里種了一棵蘋果樹，秋天到了，蘋果成熟了。小熊想去摘蘋果，但是卻看見蘋果樹很難受的樣子，就問(wèn)蘋果樹：“小樹，小樹，你怎么了呀？”蘋果樹說(shuō)：“我也不知道怎么了，就是很不舒服。”
小熊心想：蘋果樹是不是缺水了？于是就回家端來(lái)一盆水給小樹澆水，可是小樹還是愁眉苦臉的。又過(guò)了幾天，小熊又拿來(lái)鋤頭給小樹松土，小樹還是沒有一點(diǎn)起色。小熊就給啄木鳥打電話，請(qǐng)他來(lái)給小樹治病。只見啄木鳥飛到小樹的身上，用又尖又長(zhǎng)的嘴巴啄開樹皮，不一會(huì)兒就捉了好多蟲子。
就這樣小樹的病好了，臉上也露出了笑容。小熊對(duì)啄木鳥說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生。”啄木鳥說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！毙⌒芎吞O果樹開心地笑了。
蘋果三年級(jí)作文 篇7
假如我是一棵蘋果樹，我會(huì)傾盡一生，奉獻(xiàn)自己，為人民遮風(fēng)擋雨。
小時(shí)候，我使勁吸收地球媽媽的營(yíng)養(yǎng)，很快長(zhǎng)成一棵參天大樹，開花結(jié)果。
我是一個(gè)善惡分明的勇士。有一次，一伙強(qiáng)盜經(jīng)過(guò)這里，看到我身上的紅彤彤的蘋果，饞得直流口水，于是爭(zhēng)先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，他們肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滾兒。我捂著嘴暗自偷笑，心想：看你們以后還做不做壞事。原來(lái)我把身體里的毒素轉(zhuǎn)到蘋果里了。還有一次，一個(gè)迷路人坐在我旁邊，他死沉沉的，身上除了穿著一件破破的大衣和褲子，就什么也沒有了。我看他餓得快要死了，就急忙把毒素收回來(lái)，然后使勁擺動(dòng)樹枝，幾個(gè)蘋果從我身上落到了地下，他看見了，撿起蘋果，迫不及待地吃起來(lái)。
我是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，保護(hù)地球媽媽。當(dāng)龍卷風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我和兄弟姐妹們手拉著手，齊心協(xié)力，與龍卷風(fēng)抗戰(zhàn)到底，經(jīng)過(guò)幾番激烈的斗爭(zhēng)，我們終于將龍卷風(fēng)打敗了；當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我們將根緊緊抓住大地，絕不讓洪水沖過(guò)去傷害人類，沖毀莊稼。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我漸漸老了，那些農(nóng)民可以反我砍掉，拿回去燒柴、做家具、蓋房子……
蘋果樹的一生真光榮，如果我真提一棵蘋果樹，一生身上都沾滿了光榮，那可真好啊！
媽媽感言：非常老師您好！我是40群的重慶浩浩媽。
這篇作文是我學(xué)了老師的方法后第一次讓兒子按這個(gè)方法來(lái)寫的。這是兒子學(xué)校布置的作文，題目是“假如我是XXXX”，兒子回來(lái)后就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時(shí)寫作文就很頭疼，不知道寫什么，這一次也是自己編的。他剛開始只寫了蘋果樹幫迷路人，蘋果樹抵御龍卷風(fēng)，蘋果樹老了的作用。我看了，就對(duì)他說(shuō)：“我們先來(lái)列一個(gè)構(gòu)思圖，先是頭身腳，然后身子可以用哪幾個(gè)對(duì)稱段來(lái)寫，每個(gè)對(duì)稱段我們可以給他加一個(gè)帽子，對(duì)稱段中還可以用對(duì)稱塊，六根六塵來(lái)豐富�！彼犃酥缶蛯�(duì)原文作了修改，就是現(xiàn)在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富，六根六塵的運(yùn)用還不大會(huì)。
蘋果三年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在三門峽，這里既沒有波瀾壯闊的大海，也沒有一望無(wú)際的平原，更沒有聞名世界的名勝古跡，但這里的蘋果卻特別出名，惹人喜愛。
陽(yáng)春三月，那高大的蘋果樹，張開嘴巴，貪婪的允吸著春天獻(xiàn)出的甘露。蘋果樹上開出了又嬌美又可愛的粉紅色小花，就像夢(mèng)中的嬰兒，風(fēng)一吹，她們一半都飄灑在地，就像一個(gè)個(gè)降落傘。過(guò)了幾天，粉紅色小花像變身一樣變成了雪的顏色，隨風(fēng)飄搖，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。
初夏，白色的花落了，現(xiàn)在長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青色的果子，如同棗核般大小的小絨球。看著它，我不停的流口水，便摘下一個(gè)吃了起來(lái)，可不成熟的蘋果，吃起來(lái)非�？酀�，我一下給吐出來(lái)，扔在地上，再也不吃未成熟的果實(shí)了。
到了秋天，果實(shí)成熟了，遠(yuǎn)看就像一群瑪瑙火紅火紅的，隨風(fēng)在招手，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙好像在說(shuō)悄悄話。我摘了一個(gè)吃了起來(lái)，那甜絲絲的汁水充滿了我的嘴巴，真好吃呀！它們一個(gè)個(gè)發(fā)出誘人的光澤，好像在說(shuō)：“快來(lái)讓農(nóng)民伯伯采摘我們吧！”果園里農(nóng)民伯伯非常高興，他們一筐一筐的采摘，一輛一輛的車行駛過(guò)來(lái)，都裝著滿滿的蘋果。
我們家鄉(xiāng)的蘋果不僅味道美味，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，蘋果富含維生素c，能抗癌，預(yù)防心臟病，還能美容養(yǎng)顏，是水果之王呢！
我愛蘋果，更愛我的家鄉(xiāng)三門峽！
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