青春高三作文（通用45篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的青春高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　青春高三作文 1

　　就這樣可以一直望著天空，緋紅的落霞輾轉(zhuǎn)成緋紫，就像血液凝結(jié)，從紅到紫。天空中的云朵，疏松的漂泊，風(fēng)很涼。我們都很寂寞。從未奢望彼此能夠給予些什么。在這狹小的空間，繼續(xù)各自過(guò)著各自的生活�；蛟S我們都是獨(dú)個(gè)的個(gè)體。在你的來(lái)過(guò)去過(guò)的地方，我曾與你呼吸同樣的空氣，努力找尋你的.氣息，可你的冷漠卻讓我無(wú)法釋懷。一直記得你的來(lái)處，可你卻不曾給我去處。我們的故事無(wú)法隨時(shí)間的繼續(xù)而蔓延。一直都懂得所謂愛(ài)情并不是彼此最終的救渡，只不過(guò)是兩個(gè)孤單的個(gè)體需要彼此體溫的安慰罷了。

　　一個(gè)人獨(dú)在街角，淚水劃過(guò)的地方留下的印記又有誰(shuí)能夠知道？偽裝下的快樂(lè)，又有誰(shuí)能夠讀懂？當(dāng)面具被撕毀的那一刻，徹底崩潰。好想抱著自己哭，可我夠不著自己。

　　風(fēng)繼續(xù)前行，載著我的悲哀，我的快樂(lè)，我的不舍，我的17歲逝去，隨風(fēng)漂流。

　　誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，沒(méi)有人可以承諾，沒(méi)有任何個(gè)體可以給予自己什么。17歲的雨季，狂風(fēng)席卷，在大雨中狂奔，任雨水沖擊著自己。太多的紛紛擾擾，讓自己顧及不來(lái)。行人是非就象針絲刺入心扉。但不管怎么樣生活就是這樣，你要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)坦然，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)很多很多的事情。

　　笑過(guò)，哭過(guò)的天空，迷茫的路途，要怎樣才可到達(dá)彼岸？曾幻想的一切都是那么的飄渺。我的夢(mèng)，我的生活，我的現(xiàn)實(shí)。不想那么庸碌的生活，想法太多由不得我。一個(gè)人靜坐陽(yáng)臺(tái)，呆望天空，伸手觸摸，手中流動(dòng)的空氣，攤開，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是空的。所握住的幻滅。就象我的記憶，自認(rèn)為被填滿，回想只不過(guò)一片空白。

　　青春高三作文 2

　　守著心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細(xì)數(shù)，一點(diǎn)一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng)，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線。冬天，一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過(guò)；那一刻，思念痛苦�；貞浉∩夏X海，次次讓人心碎；堅(jiān)強(qiáng)的外表，終究掩不住內(nèi)心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴著時(shí)光，一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人，一本書，一盞茶，和著淚，和著傷，盼著，望著，漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘，泛起一波一波的回憶�？v然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。

　　童年，或許不夠張揚(yáng)。但，愛(ài)你的，只是太過(guò)委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴，鳥兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光并未觸及，可曾想過(guò)，蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬(wàn)物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿目的創(chuàng)傷。淚，只為自己而流。他人的眸，太過(guò)深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的傷。心，絞著痛。一遍遍卸下偽裝，一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的'風(fēng)風(fēng)雨雨，笑著面對(duì)，人生便盡是精彩。

　　某一次午后，你，品一盞茶，聽(tīng)一曲歌。浸在回憶的潮流，原來(lái)的曲折，只是幸福的開端。那些快樂(lè)，那些痛苦，那些無(wú)奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來(lái)苦中透甘。品過(guò)，痛過(guò)，愛(ài)過(guò)，傷過(guò)。才知道現(xiàn)在的一切來(lái)之一易，才懂得如何珍惜。

　　青春，只是人生的過(guò)客，猶如童年，只是回憶的孤舟。

　　青春高三作文 3

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春是一首歌，是由許多個(gè)音符組成的，每一個(gè)音符對(duì)有自己的特色，我的青春第一個(gè)音符是父母的聲音，而青春的第二個(gè)音符則是老師的聲音。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來(lái)報(bào)春；累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來(lái)給了我們?cè)S多許多。

　　最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語(yǔ)，都如那微風(fēng)一般飄入我心里。

　　那是小學(xué)時(shí)代，剛剛?cè)肭�，由于氣溫變化的不�?guī)律，我生了一場(chǎng)大病，接連一個(gè)星期都沒(méi)有去上學(xué)，落下了很多功課，身體慢慢的轉(zhuǎn)好，我去上了學(xué)，上課老師提問(wèn)的問(wèn)題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發(fā)覺(jué)出來(lái)了，一下課，便來(lái)找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補(bǔ)了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時(shí)補(bǔ)不回來(lái)，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識(shí)往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對(duì)我那是格外用心的講著。

　　對(duì)于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我后來(lái)也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認(rèn)定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚(yáng)的歌聲。

　　對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我有萬(wàn)分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學(xué)到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的'知識(shí)，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。

　　對(duì)于校園里的歌聲，有人認(rèn)為那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的加油聲，有人認(rèn)為是課間的清脆歌聲，而我認(rèn)為是老師對(duì)我們的每一言每一語(yǔ)的教誨。

　　是我青春的第二個(gè)音符。

　　青春高三作文 4

　　青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天。青春，是時(shí)代的精神；青春，是不耐久藏的珍寶。青春，是創(chuàng)造一切的希望；青春，是激動(dòng)人心的音符。青春，是三月里綿綿的雨絲，淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場(chǎng)上充滿時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋，蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫一條希望的弧線，抹一縷七彩的陽(yáng)光，譜一曲綠色的歌謠，寫一段晶瑩的人生。

　　青春像一首歌，那開在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的每一絲笑容，都是這首歌中動(dòng)人的`華章。

　　青春像一幅畫，那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一只小鳥，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那漂浮在藍(lán)天里的每一朵白云，都是這幅畫中美麗的色彩。

　　青春的歌是一支輕盈的風(fēng)箏，總在奮斗的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在游子的心頭回響。

　　青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說(shuō)著春的柔麗，夏的絢爛，秋的深沉，冬的無(wú)瑕。

　　青春的天空有稚氣相隨，有烏云籠罩；更有活力四射，揚(yáng)帆奮進(jìn)。青春的胸膛里孕育著智慧的天空，澎湃著知識(shí)的海洋，葳蕤著學(xué)子樂(lè)園，編制著人才的搖籃。

　　年輕的共和國(guó)由偉人締造，共和國(guó)的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們，讓我們攜手共進(jìn)，在新的一年里珍惜青春，發(fā)憤圖強(qiáng)，揮灑一路浩歌。相信，我們的明天會(huì)更好。

　　青春高三作文 5

　　還是在某個(gè)早上，習(xí)慣性的一杯牛奶，加點(diǎn)sugar，緩和一丁點(diǎn)的感覺(jué)。習(xí)慣性的走到窗前，拉開窗簾，迎接清晨第一縷陽(yáng)光，然后投下一個(gè)深深的，或是淡淡的微笑。

　　生活開始以五彩斑斕的顏色出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我還在為下一次的旅行做初步的預(yù)算�；蚴前屠�，或是墨爾本。當(dāng)然這些都只是預(yù)算，或是預(yù)支我未來(lái)的時(shí)間而做的一個(gè)很前衛(wèi)的夢(mèng)。

　　夢(mèng)終究會(huì)醒。

　　還是一如既往的.把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會(huì)挽救世界級(jí)的大災(zāi)難，或是在這短短的時(shí)間里會(huì)重逢自己心儀的姑娘。只是習(xí)慣吧。習(xí)慣著的孤獨(dú)才有說(shuō)服力，以此用來(lái)平息自己桀驁不馴的心。

　　當(dāng)痛遇上青春，時(shí)間只成為工具——用來(lái)迷失自己，或是感慨萬(wàn)千的方式。青春固然美好，痛依舊糾纏。好像是青春生來(lái)就和苦難相伴，直到都垂垂老去，只剩下一座空空的城池，那時(shí)就到了只剩下回憶的年齡了。

　　落葉的離去是風(fēng)的執(zhí)意，還是樹的不挽留。

　　順著我們?cè)�海誓山盟的路徑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路的盡頭，只剩下兩個(gè)字：回憶。然后就像郭敬明說(shuō)的那樣：對(duì)世界的晚安，結(jié)果掉下來(lái)，砸到了我的頭上。世界真擁擠，連轉(zhuǎn)身都使盡我全部的力氣。

　　世界還是依舊在不停的旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有了方向，像是一擊即碎的青春，還在奮力的囂張，不停，不累。

　　當(dāng)痛遇上青春，歲月更像是份安樂(lè)死，慢慢的就忘了痛，忘了曾經(jīng)的種種，然后漸漸的消失在人海，沒(méi)有痕跡的，悄悄地。重復(fù)的生活，還在單調(diào)的瘋狂著，懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。

　　青春高三作文 6

　　最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校，甚至于我離開了學(xué)校，做一個(gè)流浪的打工者，我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的，讓那位姐姐露出那樣的笑臉，我開始同情、可憐我自己，最初那個(gè)優(yōu)秀的我，現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪。

　　經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯，社會(huì)這道題真的很難做，它淘汰了太多急功利切的人；身邊的所謂朋友都很可怕，你不知道那一張張畫著笑臉的面具下，是怎樣猙獰的面孔；父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱；你在奮力抵抗父母的同時(shí)，還要小心翼翼過(guò)著滿是危機(jī)的每一天。真的很累！

　　馬上二十歲了，工作丟了，叛逆還沒(méi)有一技之長(zhǎng)，我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的，還是，沒(méi)有未來(lái)？親愛(ài)的，你的青春已經(jīng)快荒廢了，看著留下青春痘印的臉，你難道不著急嗎？我很著急�。】墒怯帜茉趺崔k。我總這樣安慰我自己。

　　困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧，總是前進(jìn)著的，是的'，我想我也該邁出自己的那一步，我想象著美好的明天充滿陽(yáng)光與花香，相信總不會(huì)一直迷茫的，也許走著走著，出路就看的見(jiàn)了，努力向前才是最重要的。那么你，是不是也該邁出第一步呢？

　　小明問(wèn)：“誰(shuí)呀；這時(shí)孔乙己已由機(jī)械的盯著那只企鵝變?yōu)榕�視了，他決定一看究竟這只帶給他霉運(yùn)的企鵝到底要怎樣消除自己被毆打后松散的四肢。管弦樂(lè)曲——運(yùn)動(dòng)之曲。真正的高度，不需要用植被去雕琢！小刺又細(xì)又尖，你可要小心，小刺可是不客氣的噢。”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“再等一會(huì)兒。

　　青春高三作文 7

　　我的青春世界，因你而精彩絢爛。

　　——題記

　　和煦的春風(fēng)吹來(lái)，凌亂了我的發(fā)絲。就像記憶中的您一樣，溫暖和煦。

　　記得那時(shí)三年級(jí)，剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的我，成績(jī)并沒(méi)有十分優(yōu)異，也沒(méi)有很突出。在很多同學(xué)眼里，我就是那個(gè)只會(huì)討好老師的乖寶寶，因此許多同學(xué)都不愿與我交好。是您的一次決定，改變了我的世界。

　　“同學(xué)們，我們學(xué)校這次呢，要評(píng)選幾名三好學(xué)生，然后再拿到區(qū)里去評(píng)選，學(xué)校還會(huì)開表彰大會(huì)，表?yè)P(yáng)這幾位同學(xué)�！蹦�的話突然從這兒頓住了。您意味深長(zhǎng)地笑了笑，這讓大家都沒(méi)明白�！斑@次，我將會(huì)讓你們自己投票，也是不再由我決定，一共有三個(gè)名額，大家要謹(jǐn)慎投票哦。”您的話讓同學(xué)們都炸開了鍋，都十分興奮。

　　投票開始了，所有的班干部都有競(jìng)選資格，其他的.班干部名字下都有好幾個(gè)正字了，而只有我的名字下只有那孤零零的一個(gè)正字。投票結(jié)束了，三個(gè)人里都沒(méi)有我，大家都在議論：“看那個(gè)班長(zhǎng)，只有五票呢！哈哈哈哈，那個(gè)乖乖女現(xiàn)在沒(méi)用了吧！誰(shuí)讓她只會(huì)賣乖的？活該�！备鞣N聲音充斥著我的耳朵，我的臉漲得通紅，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，是您走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我。這好像無(wú)聲的安慰，使我的內(nèi)心平靜了一些。

　　表彰大會(huì)轉(zhuǎn)眼就到了，正當(dāng)校長(zhǎng)報(bào)名字的時(shí)候，我卻意外到聽(tīng)到了自己的名字。我驚訝的怔住了。底下的同學(xué)也在議論：“不是沒(méi)有她嗎，對(duì)啊，搞什么啊。”我回頭看向您，您用眼神示意我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我一邊走上臺(tái)，一邊想，以后一定要好好努力，也不枉您一片苦心了。

　　這件事過(guò)后，我在學(xué)習(xí)上如一只猛虎，一直突飛猛進(jìn)，同學(xué)們也都開始和我玩了，但我一直記得這您對(duì)我的良苦用心。

　　我的青春世界，因?yàn)橛心�而精彩，您就像那和煦的春風(fēng)，指引我向前。

　　青春高三作文 8

　　試卷、試卷、試卷，還是試卷……每天埋沒(méi)在無(wú)數(shù)的試卷中，模擬卷、沖刺卷、押題卷……似乎到了這個(gè)階段，只剩下刷題。面對(duì)高考這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都不敢掉以輕心。

　　每天早晨，天還沒(méi)亮，便早早起床去跑操�！笔�年寒窗，百煉成鋼，勇奪五百，非我莫屬！“”一百天，我拼！五百分，我行！“激勵(lì)的口號(hào)一遍又一遍響徹在依然灰蒙蒙的天空，鏗鏘而有力。

　　朗朗的讀書聲一陣一陣傳來(lái)，飽滿激情的聲音，似乎具有穿透力，它說(shuō)著：”來(lái)吧，高考！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！“

　　再?zèng)]有高一、高二的嬉笑打鬧，再?zèng)]有那時(shí)的無(wú)所謂，更沒(méi)有那時(shí)的輕言放棄。為了創(chuàng)造6月屬于自己的輝煌，灑下的是一日又一日的無(wú)悔汗水。

　　聽(tīng)課倦了，依舊睜大雙眼，就怕錯(cuò)過(guò)老師講解的任何一個(gè)題目；做題累了，抬頭看看黑板上方的口號(hào)”沒(méi)有高考 你拼得過(guò)富二代嗎？“，馬上低頭繼續(xù)鉆研下一個(gè)題目；模擬考試考砸了，沒(méi)有關(guān)系，這不是高考，我可以在下一次考得更好！

　　抱怨聽(tīng)不到了，取而代之的是滿滿的信心與斗志。高考路上，并不只是一個(gè)人�！币黄鸺佑停∨�力就有收獲！“課后，班上的同學(xué)總是互相鼓勵(lì)，這樣的奮斗，才不會(huì)覺(jué)得孤單，才不會(huì)在想要放棄的'時(shí)候那么無(wú)力。

　　”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！爸粸榱俗哌M(jìn)心中的那個(gè)大學(xué)殿堂，只為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最真實(shí)的理想，所以不管熬夜刷題，不管早起背書，不管被試卷壓得喘不過(guò)氣來(lái)，都要堅(jiān)持到最后，都要無(wú)悔得打完這場(chǎng)屬于自己的戰(zhàn)，都要趁著青春走出不一樣的人生！

　　6月，待我蟾宮折桂，待我金榜題名！不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，我留下的，是最好年華里最好的青春！

　　青春高三作文 9

　　永遠(yuǎn)有人十七歲，沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲。不可能永遠(yuǎn)活在青春里，但青春里永遠(yuǎn)有人。

　　人生中最美好的年華，就是那匆匆?guī)啄甑墓怅幇�！青春既�?jiǎn)單有美好。我們或許懵懂，茫然，青澀，迷茫。但每個(gè)人老去時(shí)，最懷念的，卻依舊是青春。幾乎每隔幾年，影院就會(huì)上映一批懷舊的電影，《致我們終將逝去的青春》，《同桌的你》，《中國(guó)合伙人》，《全城高考》等等。這縣電影的故事也許沒(méi)有什么特別的地方，但卻以永遠(yuǎn)讓人懷念的青春為主題，所以大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去買票，借電影憶青春。

　　時(shí)間的力量如此強(qiáng)大，不會(huì)改變的東西太少。時(shí)間會(huì)把我們由一個(gè)小孩子變成中學(xué)生，再把我們由中學(xué)生變成成年人。時(shí)光，它才是最大的魔術(shù)師。正如青春，我們渴望它，珍惜它，懷念它，但最終我們還是會(huì)失去它。就像我們?cè)�以為，青春里的感情是不�?huì)改變的。所有溫暖過(guò)我們的人，友情也好，親情也好，它會(huì)永遠(yuǎn)陪著我們的。但青春更像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒十分，全都是空。

　　青春是不朽的，就算我們有一天青春不在，容顏老去。但曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情卻會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們的心里。青春就是經(jīng)歷的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，但失去的時(shí)候就會(huì)恍然大悟。青春，就是我們最寶貴，最應(yīng)該努力的一個(gè)階段。青春里的太多東西都太容易失去。而失去后又永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。只有努力，為自己那璀璨的夢(mèng)想奮斗過(guò)，才不會(huì)失去青春的意義。

　　我們不會(huì)擁有永遠(yuǎn)的`青春，但青春里的記憶卻可以一直存在于我們的腦海里，我們的思念中。

　　我們要永遠(yuǎn)有一顆不老的心，就算我們會(huì)老去。青春卻永遠(yuǎn)存在于心中，激勵(lì)著我們永不言棄，永遠(yuǎn)有青春的朝氣和活力，永遠(yuǎn)有一顆熱血澎湃的心！

　　青春高三作文 10

　　青春，是年少輕狂的時(shí)光；青春，是恣意妄為的歲月；青春，是不負(fù)夢(mèng)想的年代。在這樣一個(gè)無(wú)所畏懼的日子里，任何夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能。

　　從幼兒園開始，我的周末時(shí)光就與繪畫相伴。我的書桌下有幾個(gè)大盒子，里面裝滿了我學(xué)習(xí)繪畫這么多年的作品。從簡(jiǎn)單的線條到立體的素描，從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨，學(xué)習(xí)繪畫的這幾年我?guī)缀醢涯軐W(xué)的繪畫種類的都學(xué)了。但是沒(méi)有哪樣是特別擅長(zhǎng)和喜歡的。直到我接觸了動(dòng)漫，當(dāng)別人問(wèn)我：“你最喜歡哪種類型的繪畫？”“動(dòng)漫。”我毫不猶豫地回答。最喜歡的就應(yīng)該是最擅長(zhǎng)的！強(qiáng)烈的自尊心逼迫自己一定要學(xué)好動(dòng)漫、畫出別人都稱贊的作品。青春的成長(zhǎng)，就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。

　　為了畫好動(dòng)漫，我可沒(méi)少下功夫。青春年少的.執(zhí)拗、沖動(dòng)、倔強(qiáng)、輕狂、浮躁。所有能用來(lái)形容青春歲月的詞語(yǔ)都被我體現(xiàn)在了我的動(dòng)漫繪畫里。我曾經(jīng)一個(gè)姿勢(shì)畫了近百次，也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫一個(gè)稿子。果然興趣是最好的老師！為了畫好動(dòng)漫，我想盡一切辦法找學(xué)習(xí)的門路，找老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)請(qǐng)教，和網(wǎng)友討論，讓身邊的親人當(dāng)模特，買了各種輔助繪畫工具和材料，反正能想到、能用到的學(xué)習(xí)資源一個(gè)也沒(méi)有放過(guò)。學(xué)繪畫的日子里收獲過(guò)贊美，也受過(guò)質(zhì)疑，被肯定過(guò)也被否定過(guò)，但我從未動(dòng)搖，學(xué)習(xí)繪畫的初心依然。感謝青春歲月的無(wú)所顧忌，夢(mèng)想才有了堅(jiān)持的力量。

　　長(zhǎng)大以后，當(dāng)我們回首青春歲月，總會(huì)有諸多感慨。欣慰也好，遺憾也罷，不論是哪種情感都是值得紀(jì)念的，青春歲月里，就讓我懷揣夢(mèng)想，不畏艱難，心懷信念，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！

　　青春高三作文 11

　　彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺(jué)童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說(shuō)童年，意味著成長(zhǎng)，那么青春意味著成熟。可是成熟之后也就再也沒(méi)有青春，再也沒(méi)有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春，讓這個(gè)青春如此充實(shí)，如此青澀，如此美妙。

　　書山題海，勤苦為舟，又說(shuō)高三什么最多，那一定是書最多，卷子最多，題最多�；蛟S有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見(jiàn)你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的`書卷的高度早已高過(guò)了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你，那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三，讓我覺(jué)得這段青春，并無(wú)虛度。

　　長(zhǎng)路漫漫，盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥，難免無(wú)味。但總會(huì)有那么一些人或是我的摯友，或是我的親人守在你的身邊，讓我感覺(jué)青春又是如此的充實(shí)，美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí)，總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人，在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不忘初心，不負(fù)青春。

　　春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我說(shuō)若是一定要拿一樣?xùn)|西來(lái)比喻老師，粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗�在書寫別人的生命的時(shí)候，亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時(shí)，方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。

　　門前若無(wú)南北路，此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三，無(wú)法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無(wú)與倫比的美好。

　　青春高三作文 12

　　新中國(guó)蓬勃發(fā)展，日新月異，在這個(gè)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的新時(shí)代，作為一名中國(guó)青年，我們要找到一種責(zé)任，一種使命，一種精神，一種力量，樹立遠(yuǎn)大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗！

　　何謂理想？理想不是空洞的言語(yǔ)，不是好高騖遠(yuǎn)的行為，而是堅(jiān)定的信念，是腳踏實(shí)地的追求。只有真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪，忍受過(guò)孤獨(dú)，才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我為理想奮斗過(guò)。

　　巴爾扎克年輕時(shí)不顧家人反對(duì)，毅然走上文學(xué)創(chuàng)作之路，然而理想?yún)s沒(méi)有立刻給這位勇敢的年輕人拋來(lái)成功的橄欖枝，他的.作品接連失敗。在債臺(tái)高筑的情況下，他在孤獨(dú)的頂樓筆耕不綴。饑餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對(duì)自己的目標(biāo)有一絲一毫的動(dòng)搖。為了寫作，他一天工作13.5個(gè)小時(shí)，平均每天喝50杯咖啡來(lái)保持頭腦清醒。終于，最后，功夫不負(fù)有心人，他以一部《人間喜劇》贏得“現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父”的盛贊。

　　實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程并非簡(jiǎn)單，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。

　　沒(méi)有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字，“絕不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒，而不做過(guò)客，看客”。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。青春是寶貴的，也是短暫的，如果我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會(huì)有愧于美好的時(shí)代，將會(huì)抱憾終身。青春不是用來(lái)蹉跎的，青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春最美麗，最有價(jià)值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國(guó)情懷共振，以青春之我，奮斗之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。

　　把握青春，為理想奮斗！

　　青春高三作文 13

　　奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿激情，因?yàn)閵^斗而有意義，因?yàn)閵^斗而美麗。

　　在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的社會(huì)，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補(bǔ)過(guò)去曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，用奮斗去展望未來(lái)，立足現(xiàn)在吧！

　　曾經(jīng)的我，因?yàn)楦改腹ぷ鳑](méi)有時(shí)間管教自己，自己就放任自由，天天無(wú)所事事，作業(yè)不認(rèn)真做，功課門門不及格，當(dāng)父母意識(shí)到我的反常時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及了，我想自己當(dāng)時(shí)似乎掉進(jìn)了一個(gè)大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)救我爬出這個(gè)大坑，只能看著我在坑里一點(diǎn)一點(diǎn)的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來(lái)，但事實(shí)上，等我真正自己爬出大坑時(shí)，已經(jīng)太晚了，但當(dāng)我悔不當(dāng)初時(shí)，身旁的'一位導(dǎo)師告訴我：“奮斗吧！孩子，什么時(shí)候知道自己錯(cuò)了，都為時(shí)不晚！”所以，我聽(tīng)了那位導(dǎo)師的話，去考中專，拿一份文憑。

　　雖然那段日子很苦，但我時(shí)刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著牙度過(guò)那段異常艱難的歲月。以致現(xiàn)在的自己都不敢想象原來(lái)自己能有如此大的毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點(diǎn)醒悟呢？

　　在最好的年紀(jì)，付出最大的努力，將會(huì)收獲最大的果實(shí)，條條大路通羅馬，成功的道路當(dāng)然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。

　　奮斗吧！少年，在你花開一般的年紀(jì)，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功！讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發(fā)光彩。

　　青春高三作文 14

　　題記：青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。

　　青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。

　　青春是一扇無(wú)形的門，當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　青春總是充滿生機(jī)與活力，我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿夢(mèng)想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇，收獲成功。正值青春的我們有的是萬(wàn)千的`思緒，有的無(wú)限的感慨。

　　再回首，曾經(jīng)的我們歡樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)；曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò)，也傷心過(guò)；再回首，曾經(jīng)的我們成功過(guò)，也失敗過(guò)；曾經(jīng)的我們拼搏過(guò)，也放棄過(guò)。我們有時(shí)開心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。

　　李太白嘆人生易老，發(fā)出"黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨；而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無(wú)情，發(fā)出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞"。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂傷。

　　青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧！

　　青春高三作文 15

　　青春就如一輛沒(méi)有回程的列車，一路到站，沒(méi)有中途下車，更沒(méi)有原路返回的可能。

　　——題記

　　童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真；幼年的學(xué)習(xí)中封鎖的是我們無(wú)限的憧憬；少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨(dú)只有青春沒(méi)有留下或深或淺的腳印，只能用時(shí)光的流逝來(lái)緬懷。

　　歡樂(lè)的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的懂；孤獨(dú)的背影中涵蓋著無(wú)限的落寞有幾人看的透；無(wú)悔的青春走在沒(méi)有歸途的人生路上，顯得無(wú)力、格外的諷刺，卻開出一朵朵不美麗但很芳香的花，裝扮了你一段絢麗的人生路。

　　火車一旦發(fā)動(dòng)只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會(huì)停止前進(jìn)的腳步，否則只會(huì)一路抵達(dá)車站。觀看著窗外美或不美的風(fēng)景，心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時(shí)間過(guò)得飛快，從花開轉(zhuǎn)眼就到了花敗的季節(jié)，留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權(quán)利，飄散在風(fēng)中顯得是那樣的飄渺。

　　人生只有短短的數(shù)十載，留給我們浪費(fèi)的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的'情誼、師生之間的和睦、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，詮釋了我們這如花一般年紀(jì)最美的含義，使我們沒(méi)有什么可遺憾的。

　　回不去的是青春，那又怎樣。地球不會(huì)因少一個(gè)人或多一個(gè)人而不轉(zhuǎn)，梅花不會(huì)因冬季的遲到而不綻放，人類不會(huì)因一日見(jiàn)不到太陽(yáng)而失去生存的意識(shí)。能留在過(guò)去的就不要帶到現(xiàn)在來(lái)，能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己，因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的改變，過(guò)去的只可能是自己的曾經(jīng)，忘不掉的就把它放在回憶中吧！

　　青春對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)彌足珍貴，她就像傍晚時(shí)的晚霞，一不留神便不會(huì)再回來(lái)。所以現(xiàn)在我們除了珍惜，沒(méi)有什么可做的了，希望我們不再擁有它時(shí)，不會(huì)留下遺憾！

　　青春高三作文 16

　　一個(gè)人躲在角落里不停地看，空曠的閱覽室里靜靜地，看著四周蒼白無(wú)力的墻，心里有些發(fā)慌，留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽(yáng)光無(wú)力地透過(guò)玻璃散射在淡黃色的木桌上，這才感覺(jué)到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛，很痛，最終還是流淚了。

　　我喜歡陽(yáng)光，下午透窗而過(guò)的那種，無(wú)力地夾雜著淡淡的暖意�？墒牵�我的任性與孤獨(dú)卻把我推入了陰暗，只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時(shí)會(huì)神經(jīng)質(zhì)的對(duì)自己說(shuō)。“不要如此殘忍，至少不要讓自己破碎，一切都會(huì)好的！”偶爾也會(huì)這樣安慰我的那些姐妹。

　　我執(zhí)拗地堅(jiān)信一切都會(huì)好的，以至于我連自己快不快樂(lè)都不知道，也許我太容易受傷害，在受傷時(shí)不想讓別人看見(jiàn)我那狼狽的樣子，于是我會(huì)假裝著笑，努力用笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的.夜里才會(huì)偷偷的流淚，在沒(méi)有宣泄的時(shí)間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。

　　難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺，支離破碎？以前的我不曾懂的什么是破碎，因?yàn)槲以鴵碛羞^(guò)完美的愛(ài)，完整的快樂(lè)。還記得一年前的這個(gè)時(shí)候，晶兒，偉和我，三個(gè)不曾有過(guò)浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口，說(shuō)好一起去散步，一路上我們暢談著我們的夢(mèng)想，還都信誓旦旦地說(shuō)，我們以后要在一起，一起分享快樂(lè)與悲傷。然而，分開的那一天，離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了，其間多多少少有些相聚，但那也是匆匆忙忙。忽然間覺(jué)得時(shí)間好殘忍，它的流逝卷走了我的愛(ài)人，我的知己，我的情意。從此以后，我將單槍匹馬的一個(gè)人走過(guò)這落滿塵埃和花香的日子，警惕地守護(hù)著每一個(gè)明天的到來(lái)。

　　一個(gè)人在熟悉而又陌生的校園里，每一天都惶恐的坐在教室里，害怕有人用輕蔑的眼光看我，害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自由，要無(wú)所謂快樂(lè)與痛苦。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的回憶，百般掙扎在痛苦的邊緣，好累好累！他離開已經(jīng)有三百多個(gè)日日夜夜了，終究還是走不出，走不出那種困境。這才知道一個(gè)人想要堅(jiān)強(qiáng)真的很難，但我知道我還年輕，有力量去改變它，完善它，讓我的生活浸在陽(yáng)光中。

　　直到有一天，我的啟蒙老師告訴我：你是幸福的，破碎的青春并不代表一無(wú)所有，至少曾經(jīng)擁有過(guò)。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過(guò)，但沒(méi)有眼淚沒(méi)有裂痕的青春是不完美的！你一定要堅(jiān)信！

　　是！我要堅(jiān)信！破碎的青春不代表一無(wú)所有，就像地上的破碎的花瓶一樣，它至少曾經(jīng)美麗過(guò)，曾經(jīng)被人贊美過(guò)，而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔，一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處，喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅(jiān)信自己”給老師時(shí)，心里終于有了一種快感，欣慰！

　　我堅(jiān)信！我快樂(lè)！

　　青春高三作文 17

　　青春，對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)，就是十五六歲的時(shí)候，放肆的去做一些事情或第一次做某些大膽的事情。如果你的青春沒(méi)那么幾件厲害的事情，未來(lái)，你的朋友會(huì)說(shuō)：“你把你的青春浪費(fèi)的一干二凈�！�

　　我在機(jī)緣巧合之下，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他是一個(gè)死板的人，連“學(xué)霸”這一網(wǎng)絡(luò)名詞都不認(rèn)同，他認(rèn)為學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，何必弄得像古印度的種姓制度。我是很不贊同他的，畢竟“學(xué)霸”不過(guò)是一個(gè)代名詞，大家說(shuō)的玩的罷了，他何必想的那么多呢？后來(lái)，也就釋懷了，畢竟還是孩子，懂得畢竟不多，每個(gè)人有每個(gè)人不同的喜好和說(shuō)話、做事的方式，何必規(guī)定別人必須怎么做？青春期的.咱們，畢竟暴躁，希望他不要介懷。

　　青春嘛，總該做一些轟轟烈烈的事，比如，喜歡上一個(gè)人，比如，跟別人告白。反正我這個(gè)膽小鬼是做不到了。我有男神，男神知道我的名字，男神和我一個(gè)學(xué)校，到我并不喜歡他，只是欣賞。而我認(rèn)為我已經(jīng)不喜歡的人，見(jiàn)一面，我就潰不成軍。

　　青春該做些什么？不知你注意到?jīng)]有，青春時(shí)，你正處于初三，人生第一個(gè)分水嶺，如果你跨不過(guò)去，那么恭喜你，你將提前踏入社會(huì)。此時(shí)，我們?cè)撓氲霓Z轟烈烈就是變成一個(gè)“學(xué)霸”，有一個(gè)厲害的成績(jī)，完美結(jié)束初三，踏上高一這一級(jí)臺(tái)階。青春，總是迷茫的，你會(huì)幻想著未來(lái)，幻想著你有一個(gè)好工作，是你最喜歡的職業(yè)，有美好的環(huán)境、親切的同事和溫柔的上司；幻想著你有一個(gè)好老公，是你喜歡的人，有帥氣的臉龐、厚實(shí)的家底、最愛(ài)你、最疼你、永遠(yuǎn)只愛(ài)你一個(gè)人，永不變心。

　　我幻想著我未來(lái)是一個(gè)厲害的醫(yī)生，救死扶傷，幫助那些受傷的人們脫離痛苦，還可以賺很多錢，完成我后面的幻想；我幻想著我未來(lái)有一棟屬于自己的房子，單身公寓，很大，裝修很漂亮，養(yǎng)幾只大型犬，比如：金毛、哈士奇、柴犬，再養(yǎng)兩只可愛(ài)的小貓，天天看著幾只打架；我幻想著我有一個(gè)親愛(ài)的對(duì)方，他比我高15厘米，白白的，不用很帥，順眼就好，養(yǎng)得起我，對(duì)我好，溫柔，只愛(ài)我一個(gè)，不會(huì)找小、三的那個(gè)對(duì)方；我幻想有一個(gè)可愛(ài)的寶寶，聰明、漂亮、乖巧，我教導(dǎo)他慢慢長(zhǎng)大，后來(lái)寶寶有了親愛(ài)的對(duì)方，有了寶寶，我的生命，也快到了盡頭。

　　誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春都一樣？

　　青春高三作文 18

　　時(shí)光荏苒，又是一個(gè)離別的日子，從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑，我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。

　　高中時(shí)光，在我們眼里是最純的，那時(shí)候的我們天真無(wú)邪，總是愛(ài)咧著嘴，傻傻的笑。每天穿著校服，抱怨著：“為什么要穿校服啊，我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采�！比欢�，現(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條，懷念我們校服裙擺的時(shí)光，懷念母校，懷念青春。

　　母校是平凡的，一如我們是那么的平凡。母校是偉大的，因?yàn)樗�，讓我們了解三年寒窗只為自己的�?mèng)想。在這里，我們揮灑著青春；在這里，我們盡情奮斗；在這里，我們結(jié)識(shí)了這輩子最純的友誼。青春，一半明媚，一半憂傷。我們?cè)��?jīng)抱怨著她的不好，抱怨著她對(duì)我們要求太過(guò)苛刻，抱怨著那寫不完的作業(yè)，但時(shí)至今日，那些不滿與怨恨，似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因?yàn)槟感�，印證了我們的青蔥時(shí)光。有這樣一句話：當(dāng)你得到時(shí)也許不會(huì)懂得她的美好，而當(dāng)你失去時(shí)，才意識(shí)到，其實(shí)，那些本以為不在意的東西，早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。

　　記得那時(shí)，每天都要課間長(zhǎng)跑，我們幾乎都是不情愿的挪動(dòng)著步伐，嘴里咕嘟著一些我們的“共識(shí)”。我們一同說(shuō)笑著跑著，覺(jué)得那條跑道好長(zhǎng)好遠(yuǎn)，似乎望不到頭，每一次跑完后，我們互相攙扶著上樓，累得夠嗆。然而，現(xiàn)在想想，那條跑道其實(shí)并不是那么長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兙驮谶@條路上，還沒(méi)來(lái)得及數(shù)一下腳步，就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天，好朋友提議我們?cè)僭谶@跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次，我應(yīng)和著，隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說(shuō)笑著跑著，可是，還沒(méi)有說(shuō)完，卻已經(jīng)跑完。那一刻，我們哭了，不是因?yàn)槔�，而是因�(yàn)榍啻号c別離。

　　葉子飄落，才想起它存在時(shí)的繁密，花朵枯敗，才想起它盛開時(shí)的美麗。畢業(yè)典禮那天，我們可以穿上夢(mèng)寐了三年的.自己的衣服，然而，真到了那一日，我卻忍不住穿上了那簡(jiǎn)單的“綠色”，來(lái)到校園，居然看到了那一群“綠色”，我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來(lái)我們都想守住那最后的溫存，抓住青春的尾巴。

　　畢業(yè)典禮上，放著那首經(jīng)典的歌：傷離別，離別雖然在眼前，說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣，有緣就能期待明天，你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊，離別不會(huì)太遙遠(yuǎn)，可是，為什么那么快離別就來(lái)了，為什么覺(jué)得我們還沒(méi)能抓住什么，它就消失了。我們努力的多存些回憶，希望離別不會(huì)那么悲傷。

　　同學(xué)錄上，寫著祝福，寫著約定，卻寫不出我們?cè)��?jīng)一起走過(guò)的青春，因?yàn)槲覀兌贾�道，這一段美好，只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前，合起手掌，虔誠(chéng)許愿，愿大樹可以記錄我們的成長(zhǎng)與友誼。

　　我們也許必須要面對(duì)分道揚(yáng)鑣，我們也許必須要走過(guò)青春，但那些年，我們一起走過(guò)的青春，已化作一顆星星，懸掛空中，點(diǎn)亮著我們以后的路！

　　青春高三作文 19

　　“青春是道明媚的憂傷!”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)道出了我們的心聲。的確，青春是無(wú)限美好的，但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒(méi)有那么幸福，里面也包含了別人無(wú)法理解的痛苦和心酸。

　　在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時(shí)間可以流轉(zhuǎn)，穿過(guò)幽暗的歲月，我們?nèi)詫⒋Ａ⒃谀莻�(gè)自由自在的年紀(jì)，洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細(xì)數(shù)著自己的青春腳印，在寂寞空虛的時(shí)空里唱起了青春的挽歌。

　　我們的青春在未被理解的時(shí)光里匆匆走過(guò)，說(shuō)快樂(lè)，其實(shí)是在悲傷時(shí)給自己找的借口;說(shuō)悲傷，是在寂寞里流給別人看的眼淚，抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過(guò)迷茫與彷徨。青春在流浪，時(shí)間給了它微黃的記憶，歲月所承載的是苦澀的眼淚，我們將青春留給了歲月去書寫。

　　如果我們將青春的故事寫在手掌，不去流浪，不去迷茫，也許我們的青春將會(huì)釀制成一壺美酒，醉倒在老去的路上。亦或當(dāng)青春遠(yuǎn)離的時(shí)候，我們開始變得彷徨不安。所以，對(duì)那些青春故事，應(yīng)該多想它是段華麗的篇章。

　　青春是煩惱的`第一個(gè)居所，我們卻還要迎風(fēng)飄搖。張望著破碎的臉龐，我們又開始了彷徨。有時(shí)站在淅淅瀝瀝沒(méi)有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放，此時(shí)仿佛聽(tīng)到誰(shuí)惆悵的對(duì)自己說(shuō)：雨停了，天晴了，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，去追回那片曾經(jīng)開滿鮮花的田地。于是，我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢(mèng)的那一刻起，一直追著它的腳步，一路而來(lái)，不再重返，就像清風(fēng)不斷的輕撫每一寸土地，讓它的旅程留下了一段無(wú)痕的記憶。然而在那追逐的過(guò)程中難免會(huì)擱淺心酸，有時(shí)淚水在夜幕下，悄悄濺出水花。當(dāng)浮云游過(guò)眼簾，是否能夠把悲傷帶走，遠(yuǎn)離是是非非，夢(mèng)似乎還未來(lái)得及點(diǎn)燃，就看盡了繁花調(diào)零，流年的步伐是否能夠稍棲片刻，停留瞬間?

　　深呼吸一下，聽(tīng)著許嵩的歌，散發(fā)著清靜、悠揚(yáng)的感覺(jué)，品味著他那一步步成長(zhǎng)的故事，想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中，一步一步走來(lái)都是坎坎坷坷，伴隨著那時(shí)間的輪回，走過(guò)年華，走過(guò)青春，原來(lái)我已長(zhǎng)大。流年如沙，人事易分，虛偽的演繹著不同角色，生存讓人疲憊不堪，生活也漸漸變得奢侈，幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成，還要花多少時(shí)間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?

　　華燈初上，我們的青春在慢慢的老去，生活的另一番模樣卻讓我們學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只因?qū)⒁揽勘У锰�緊太緊，將地久天長(zhǎng)想象成另一種模樣。放開手擁抱，卻是孤單的飄揚(yáng)，回頭望時(shí)，是一排排流浪的青春。

　　青春高三作文 20

　　青春的調(diào)色板上沒(méi)有灰色;青春的天空里沒(méi)有陰暗;青春的世界里一片艷陽(yáng);青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春，便有了鮮亮的色彩。青春，我們都會(huì)擁有，但我們不知珍惜。擁有了它，你感受到它的美了嗎?

　　青春的美莫過(guò)于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí)，志向便開始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來(lái)，暢想未來(lái)。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代，我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲駐足，我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個(gè)雛兒，我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱，我們不再為了看動(dòng)畫片而忘了吃飯。我們?cè)谇那牡乩L制青春的畫面。學(xué)會(huì)了沉思，我們很少打鬧，我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì)，體會(huì)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)，尋找四個(gè)美女“沉魚落雁，羞花閉月”的`風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下，我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡，我們傾慕諸葛亮的睿智，這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書本，感受中國(guó)歷史文化的美妙。

　　當(dāng)痘留額頭時(shí)，千萬(wàn)別慌。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響了，你就靜靜地感受這美好的音樂(lè)吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿了激情，每一個(gè)奏起的旋律都有無(wú)限活力。痘留額頭的我們，困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌，拿出這個(gè)招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們，跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體，爬起來(lái)驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂：“我站起來(lái)了”。成功走向我們時(shí)，我們感受成功帶給我們的歡樂(lè)。但痘留額頭的我們知道，輝煌是暫時(shí)的，人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí)，我們不會(huì)放棄;成功時(shí)，我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰，有青春給我們加油。

　　青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭，這時(shí)，我們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活，或有或無(wú)的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里，便有了更精彩的片段，有時(shí)我們靜坐無(wú)言。喜來(lái)時(shí)，我們的笑臉映紅了一片天;憂來(lái)時(shí)，我們的眼淚打濕了一方地，情感的世界里閃耀著各種光芒，但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩，我 們無(wú)法逃避，就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。

　　就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!

　　青春高三作文 21

　　當(dāng)夏天的喧囂如夕陽(yáng)的余暉般從指縫間悄悄溜走，我們都長(zhǎng)大了……

　　那個(gè)逝去不久的夏天，那些，被時(shí)光定格下的美麗畫面，深烙在青春的記憶里。夏天，無(wú)奈，徘徊，我們?cè)跓o(wú)措與彷徨中成長(zhǎng)。

　　一份想說(shuō)卻說(shuō)不出口的感傷，一份美麗又滲浸青澀的回憶。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的，我們的`年少輕狂，我們的多愁善感，還有我們平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　校園角落里的老白楊下，新生的陽(yáng)光透著綠葉，鉆進(jìn)碎碎點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，將光彩投在年輕的面龐上，在溫?zé)岬钠つw上暈開，一層一層……圍坐樹下，仰起臉勇敢地迎接陽(yáng)光，這就是我們，一群可愛(ài)又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時(shí)傳來(lái)遠(yuǎn)處教學(xué)樓里的讀書聲，稚嫩，清脆……我們相視而笑。“多令人懷念!”不知誰(shuí)喃喃道。湛藍(lán)的天空里飛過(guò)一群鳥兒，抬頭，我閉上眼睛，空氣里彌漫著淡淡的憂愁。

　　誰(shuí)曾知，三年的時(shí)光，我們蛻去了稚氣，努力去成長(zhǎng)，卻不知道該怎樣去面對(duì)分離。夏天如泡沫般，將三年的記憶淹沒(méi)，不留一絲舒心與坦然。或許，我們真該嘗試告別，品味離別的凄美，就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅(jiān)強(qiáng)地，要將所剩無(wú)幾的共處時(shí)光深深地刻進(jìn)我們的生命。每天，不再吝嗇我們的笑容，微笑著迎接一切。那個(gè)曾兇過(guò)我們的老師，那個(gè)后排沉默的女生，以及校園角落里無(wú)名的可愛(ài)小花。我們都在想象，以后再翻過(guò)記憶的這頁(yè)，又會(huì)如何看待這曾經(jīng)擁有的青春，或許會(huì)抿嘴笑笑，也帶著點(diǎn)很舒心的感嘆吧。

　　夏的青春已一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)了，我們又將開始新的旅程。臨走，我們沒(méi)有掩面而泣，也沒(méi)有誰(shuí)唱起悲愴的離別歌，不知曾多少次想過(guò)這將會(huì)是個(gè)令人憂傷的場(chǎng)面，然而卻像最平淡的開水，在安靜中，我們微笑著告別了，各自踏上了下一班車。最終，在踏出我們的教室后，我滴下一滴淚，淡淡的咸味。我想，或許青春總是要有這些愁，這些澀來(lái)充實(shí)吧。只有這樣，我們才能體悟出青春的那點(diǎn)意義：在無(wú)措與彷徨中，我們才會(huì)成長(zhǎng)。

　　這夏末，我們結(jié)束了稚氣，只留那份回憶，在心里，慢慢品嘗，嘗出它的一點(diǎn)一滴，品味那一個(gè)有關(guān)青春的美麗故事。

　　年輕的心，承載著年輕的夢(mèng)，忘掉憂愁，任夢(mèng)和回憶去漂流去飛翔吧。

　　青春高三作文 22

　　青春，是回不去的過(guò)去，是對(duì)明天的企盼；青春，是濃濃的詩(shī)情回意，是淡淡的清香幽情；青春，是屬于我們的最美年華，我們?cè)谶@條道路上，有過(guò)迷失，有過(guò)失望，但是我們也有許多精彩的日子，那是難以忘懷，即使有過(guò)失望但是至少我們?cè)��?jīng)快樂(lè)過(guò)，這樣就已經(jīng)值得了，不是嗎？

　　青春是一張空白的紙，我們是一支彩色的筆，需要我們?nèi)ケM情的揮灑我們的精彩。青春是用意志去拼搏和汗水奮斗的甘甜，歷久彌香；青春是用永恒的執(zhí)著和性格的頑強(qiáng)去奮斗的未來(lái)；青春是用不著調(diào)的希望和不滅的向往編制的彩虹。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，時(shí)間走了想要留住的總是失去，我只想青春不朽。

　　青春的世界是自由的！我希望自己像那蒲公英那樣自由，隨風(fēng)而去，飄向天空，活得瀟瀟灑灑，追求更好的自己，向著自己的目標(biāo)一直向上高飛，它是執(zhí)著的，頑強(qiáng)的！可是最美也是短暫的，也許因?yàn)槭嵌虝旱牟抛⒍ㄋ�是最美的！即使時(shí)間很短，它也不放棄展現(xiàn)自己最好的舞臺(tái)去展現(xiàn)最好的自己。我羨慕它有這樣的執(zhí)著和毅力，為了自己的.目標(biāo)一直前進(jìn)。

　　我們?cè)��?jīng)痛苦過(guò)，失意過(guò)，曾經(jīng)在人生的十字路口上徘徊，無(wú)數(shù)沖進(jìn)命運(yùn)的暴風(fēng)雨中。還記得面對(duì)十幾張?jiān)嚲淼男幕乙饫�，面�?duì)考場(chǎng)失意的怨天尤人，還記得那些失戀時(shí)的傷心欲絕。然而，我們失望過(guò)，可是總是有一些人在鼓勵(lì)我們，讓我們重獲信心，去面對(duì)，不應(yīng)該一蹶不振，敢于去面對(duì)慘淡的人生，敢于去正視無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)懂得更多，懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，去面對(duì)即將要發(fā)生的一切。無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么的殘酷，無(wú)論昨天如何黑暗，我們無(wú)悔，我們無(wú)怨，我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)義無(wú)反顧的努力過(guò)。

　　青春就好像一場(chǎng)精彩的電影，充滿著驚心動(dòng)魄，每次我們看完就很激動(dòng)，我們?yōu)榇烁械礁袀�，為什么有些事情總是不能留住，就已遠(yuǎn)去了？青春是一首歌，時(shí)而波動(dòng)著我們的心弦，奏出我們心中的感傷與快樂(lè)！青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們的熱情去面對(duì)人生的得失；青春是一面旗幟，它指引著我們一直向前；青春是一本教科書，它在我們無(wú)助時(shí)啟迪我們，感悟著我們的內(nèi)心世界。青春，就是這樣的，用好多話都不能解釋清楚它的神奇和美麗。只有靠我們的內(nèi)心世界去慢慢感受它的美好。愿我在青春的這條路上一直向前，青春無(wú)悔，留在心底的是許多許多美好的回憶。

　　青春是一段永遠(yuǎn)都講不完的回憶，青春是值得期待的，青春是值得努力的，青春是值得懷念的，青春是值得回憶的……青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，青春讓我們?cè)谶@個(gè)美好的年華成長(zhǎng)。所以，應(yīng)該真愛(ài)青春，感受這個(gè)世界的美好，感受青春的活力，感受人生的美好和青春的無(wú)所畏懼。

　　青春高三作文 23

　　畢業(yè)季一個(gè)離別的日子，在這個(gè)時(shí)間里，告別總是常有的，告別青春，告別中學(xué)生活，告別老師，也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別，但是總有寫東西是不能告別的。說(shuō)是告別青春，但是卻難以告別青春，難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過(guò)的往事和不羈的青春……

　　跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著汗水，全力加速，為了班級(jí)的榮耀，當(dāng)然也是為了對(duì)得起自己，為自己爭(zhēng)氣。此時(shí)，除了在跑道上拼搏的他們，還有在后方為他們加油的班集體，他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵(lì)，為年級(jí)里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然，潛藏著的危機(jī)也悄悄的溜進(jìn)來(lái)。在每個(gè)人都在奮力拼搏的時(shí)候，我卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。好巧不巧，扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽，卻不知一場(chǎng)補(bǔ)所指的禍患正在悄悄來(lái)臨……“你怎么了，怎么走路都有點(diǎn)不順�！蔽矣醚劾锏臏I水告訴了他們，我的腳扭到了。我以為沒(méi)什么大問(wèn)題才對(duì)的，等到回家一檢查。我悲劇了，原來(lái)是腳的骨頭扭到了，那一段時(shí)間我什么亂七八糟的藥，都往腳上敷。不記得那是周幾，腳上的膏藥讓我的腳中的像一個(gè)饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是，這件事告訴我一個(gè)道理，不作死就不會(huì)死。這就叫做青春吧，痛并快樂(lè)著。它為我的青春加了一筆色彩，是火紅火紅的。

　　青春，永不退色，誰(shuí)管他是酸的，苦的，辣的，還是甜的�？墒�，我不一樣，我把他們分為幾個(gè)顏色，不美好的事，它是紅的，溫馨的事啊，它是粉色的'，也是橙色的。

　　也許我會(huì)忘記那次的時(shí)間，但是永不磨滅的是那次永不會(huì)忘記的事件。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的晚上，朋友的關(guān)心和呵護(hù)。自那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我的腳真的不是我自己的了。那是個(gè)晚上，一臺(tái)小小的燈光，照亮的整間宿舍，燈光是橙色的，心里是暖的，我任然記得，那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手，輕輕地。柔柔的。也是那一晚，我認(rèn)識(shí)到了什么是朋友。心里的暖，讓這次回憶變成了美妙的粉色。

　　請(qǐng)記得，青春永不褪色，有些事情是難以忘記，不能夠忘記的。因?yàn)�，那是你青春留下的痕跡，是青春瘋狂過(guò)后的斑痕。

　　青春高三作文 24

　　有人說(shuō)，沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

　　也有人說(shuō)，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺(jué)其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。

　　沒(méi)錯(cuò)，青春是可以創(chuàng)造奇跡的時(shí)光。青春，我們應(yīng)該相信什么都可能實(shí)現(xiàn)。在青春里，我們不能害怕犯錯(cuò)，因?yàn)榍啻菏菍捜莸模�它可以包容你的錯(cuò)誤，可以讓你有理由，有目標(biāo)的對(duì)抗。有句話說(shuō)的真好：“我感謝我在青春的那段時(shí)光里去犯錯(cuò)了，所以現(xiàn)在我成功了，我在日后的工作中，生活中，愛(ài)情中再?zèng)]有犯過(guò)同樣的錯(cuò)”。因?yàn)樵谇啻褐蟹傅腻e(cuò)，是可以讓人記住的，讓人反思的，讓人覺(jué)得一切都是值得的。

　　曾經(jīng)有一位朝氣蓬勃的少年，以專業(yè)第一的'成績(jī)被著名畫廊收來(lái)重點(diǎn)培養(yǎng)。然而他憑借一朝熱血，拿著自己的畢業(yè)證來(lái)到電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)辦公室，堅(jiān)定地說(shuō)：“我要做主持人。”臺(tái)長(zhǎng)很贊揚(yáng)地說(shuō)：“好��！有志氣�！睆拇�，他為了這一個(gè)夢(mèng)，開始了長(zhǎng)達(dá)十余年的努力工作。從給電視臺(tái)打雜開始，買飯，倒垃圾，到后來(lái)做制片人，做導(dǎo)演。直到有一天，臺(tái)長(zhǎng)拿著名的節(jié)目找到他，遞給他一張紙，上面寫到“首席主持人”，那一刻。他才知道，在他少年時(shí)刻犯的錯(cuò)經(jīng)過(guò)十多年的努力才有了讓自己舒展一口氣的時(shí)間。然而，他又犯錯(cuò)了，他又開始寫書。書里有一句話：不犯錯(cuò)的人，不配擁有成功。

　　是�。∏啻航o了我們不朽的信念，青春給了我們不言放棄的目標(biāo)。有人因?yàn)榍啻旱囊磺缓狼椋�讓他奮斗到老。也有人因?yàn)榍啻旱囊淮畏稿e(cuò)，讓他銘讓了一生。讓他在茶于飯后能夠品味自己的過(guò)往。

　　在青春里不流汗者，不配做主角。在青春里不瘋狂者，不配讓人佩服。著名節(jié)目制作人劉同，在他青春的贊歌里寫到：他以超乎同齡人的瘋狂換來(lái)了他今天的成就。他敢于表達(dá)自己的想法，敢于質(zhì)疑權(quán)威的結(jié)論，他敢于執(zhí)著對(duì)峙，他更敢于不放過(guò)自己。在青春里，他更懂得了表達(dá)自己，他想要話語(yǔ)權(quán)，想要自己的主場(chǎng)。所以，今日可以舉著拳頭喊：“我的青春我做主”。

　　青春，給予了我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們抓住青春，用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯(cuò)，青春給我們太多太多，讓我們?cè)谇啻悍鸥琛?/p>

　　青春高三作文 25

　　詩(shī)人說(shuō)：“打開記憶之門，稀疏的抑或是稠密的，模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌，是花影漫漫，是鶯歌渺渺�！�

　　青春的記憶像懸鈴木，在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音，嫩綠色的深夏，裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里，那纏繞在指間的溫柔，是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月，誰(shuí)是誰(shuí)的旅途，誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客?

　　我開始喜歡有濫情的憂傷，是盛開大地在冬末抑或初春的明媚，溫暖的憂傷，像某個(gè)人的眼神，讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。

　　青春彌留際，五彩繽紛的`曾經(jīng)被渲染的慘白一地，有人傷悲，有人落淚，還有人不知所歸，找尋的是未來(lái)，而能被清晰地憶起的，依舊是過(guò)去，那些人，那些事，依舊的傷感。

　　恰同學(xué)少年。

　　時(shí)間就是如此讓人著迷，即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽，也讓我如易于滿足的孩童，以一只貝殼聽(tīng)取整個(gè)大海的跫音。

　　所以悵然回首，眼淚也成詩(shī)，其實(shí)我想說(shuō)的是后面那句風(fēng)華正茂，還正是無(wú)所畏懼，意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，這樣靜靜地作為這個(gè)世界上的一部分存在的，以一個(gè)強(qiáng)勁的姿勢(shì)，現(xiàn)在走在上學(xué)的路上，不再對(duì)一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨，也不會(huì)對(duì)尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻，因?yàn)樾『�們是我們的過(guò)去，而大學(xué)生們，則是我的未來(lái)。

　　我縱了時(shí)光的劍，辟開記憶帷幕，星星點(diǎn)點(diǎn)，依稀裂隙中，前塵往事千濤百沫洶涌而來(lái)。不退讓，亦不逃離。等我垂垂老矣的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的，不過(guò)是花開花落的少年時(shí)節(jié)，與你相逢一笑間。

　　青春是一段悲傷的歲月，就像是一道無(wú)法愈合的傷痕，支離破碎的夢(mèng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)交織在一起，仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩(shī)，沒(méi)有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

　　青春是一首寂寞的歌，它在我們生命里輕輕吟唱著，每一句歌詩(shī)都記錄著我們成長(zhǎng)的故事，每一個(gè)音符都沁入我們的靈魂，在我們青澀的年華里演繹一場(chǎng)最華麗的禮贊，讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。

　　青春是一場(chǎng)繁華的過(guò)往，其實(shí)每一個(gè)人內(nèi)心都有一座城，城外的人想走進(jìn)來(lái)，城內(nèi)的人卻想走出去，我們就這樣穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，彼此成為彼此的過(guò)客，無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò)的相遇都被誤以為是自己的歸人，最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了，人去樓空，徒留一座空城，展現(xiàn)一場(chǎng)盛大的空虛。

　　左手寂寞，右手憂傷，幸福像風(fēng)箏寂寞如線，線在寂寞的手中，所以陪伴我的只有風(fēng)。

　　青春恍若一場(chǎng)荼靡舊夢(mèng)，夢(mèng)里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。

　　青春高三作文 26

　　風(fēng)輕輕的吹拂著面頰，太陽(yáng)懶懶的普照著一切生命，腳步慢慢地捕捉著眼前的景色，讓心靈放飛，去暢想那個(gè)曾經(jīng)被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天，離不開興奮并落寞的過(guò)往，因?yàn)槟且淮稳A麗的轉(zhuǎn)身，才擁有了今天的春暖花開。

　　幻想著云駕著風(fēng)追尋天空的腳步，幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱，幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗，而水杯里的茶，滟滟的，升騰著，于溫柔的手指間，緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無(wú)聲的'告白，喚醒天邊的云彩，已蓄滿甜蜜的眼眸，更加得閃閃爍爍，亦如夜空中綴滿微笑的星子。

　　十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境間掙扎。那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上憂郁的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足，心被定格在那永恒的瞬間，從此心靈的碎片如三月的梨花隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飄落何方，卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風(fēng)停，花落，卻再也找不到來(lái)時(shí)的方向。圣誕節(jié)的前夜，精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢(mèng)作伴。多少次夢(mèng)中牽手的小河邊，卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞，盤旋在心靈的上空，卻飛不過(guò)冰封的河畔。彼岸已燈火通明，雪花映著燭光，那竟然是不屬于我的五彩斑斕，就這樣裝點(diǎn)著那年的記憶，青澀卻深刻。才知道，十八歲就是夢(mèng)，或喜或憂，終究似天邊的流星，璀璨卻稍縱即逝。

　　青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。

　　過(guò)了做夢(mèng)的年齡，只有帶著生活的枷鎖奔波在現(xiàn)實(shí)中。曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的悲喜交加，在現(xiàn)實(shí)面前失去了顏色，變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢(mèng)，我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實(shí)、愛(ài)人的貼心、孩子的可愛(ài)、老人的健康，讓我的心得到前所未有的寧?kù)o。原來(lái)幸福就是享受寧?kù)o。沒(méi)有夢(mèng)的青春亦沒(méi)有淚與苦澀。春種秋收，夏雨冬雪，這樣的生活更加的實(shí)在，為青春涂抹著別樣的色彩，沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。

　　如今，青春已走遠(yuǎn)，年華已老去，再想捕捉動(dòng)人的瞬間，似乎會(huì)真的會(huì)成為一場(chǎng)夢(mèng)。然而，生活不僅會(huì)帶走時(shí)光，同時(shí)也會(huì)有意想不到的饋贈(zèng)，那將是一種心靈的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的或喜或憂早已沉淀成永遠(yuǎn)的回憶，不惑之年亦有屬于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃，亦不再追尋與現(xiàn)實(shí)相背離的浪漫。但我知道生活依然會(huì)有渴望：渴望一種情感與寂寞相約，渴望一種思想與靈魂相伴，渴望一種眼神看穿你的掩飾，渴望與精神同行，相依相攜，一起欣賞沿途的風(fēng)景。于是我又一次執(zhí)著的追求，抑或十八歲的執(zhí)著，只是不再迷失方向，不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個(gè)得到與失去的過(guò)程，在得到與失去之間找尋應(yīng)有的平衡，需要有更深刻的體驗(yàn)，一個(gè)屬于當(dāng)下的青春之夢(mèng)。我堅(jiān)守：“無(wú)論什么時(shí)候開始，重要的是開始后就不要停止；無(wú)論什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不再悔恨。”

　　一本書、一杯茶、一盞燈、一個(gè)雨夜，讓我與已逝的青春相約，去商量未來(lái)的夢(mèng)。

　　青春高三作文 27

　　會(huì)想起些什么呢?

　　星星。那些年，那些夏天。夜空出奇地明朗，繁星仿佛黑色水晶上生出的鉆石，閃爍著無(wú)比純潔但耀眼的光芒。

　　然后呢?

　　煙火。最后的那一季夏天過(guò)后，我們就要離開四中，我從未感覺(jué)到我是如此地愛(ài)它�；蛟S只有當(dāng)失去的時(shí)刻迫在眉睫，人們的心里才會(huì)生出為時(shí)已晚的嘆息。遠(yuǎn)處突然升騰起不知名的煙火，絢爛地歡呼著，飛翔，飛翔…… 在喧囂的場(chǎng)面里我的內(nèi)心無(wú)比澄明和安靜。成長(zhǎng)終究是一件自然而然的事。不衰敗，也不遺忘。對(duì)自己說(shuō)，已成過(guò)往。

　　還有呢?

　　沒(méi)有了!這就是全部。

　　曉寒跟如雪在那個(gè)夏天里無(wú)所顧忌地在一起，他們?cè)趯W(xué)校里出雙入對(duì)，在濃密的樹蔭下散步。年輕美好的'時(shí)光在熱戀的季節(jié)里總會(huì)有揮灑不完的金色光芒。

　　初戀的酸澀只是因?yàn)椴欢異?ài)情，以為它是盛開的花，永不凋謝，以為它是青綠的果，會(huì)鮮嫩到天長(zhǎng)地久。以為這就是自己的整片天空整個(gè)世界�？缮�活在繼續(xù)，很多事情總是會(huì)在不經(jīng)意間變得漠然而冰冷，曾經(jīng)熟悉的一切都會(huì)變得那么陌生，就連掌心里真實(shí)的溫暖也毫不例外。

　　如果說(shuō)一段窒息的沉默只是為了逃避傷害，而沉默本身就是一個(gè)巨大的傷口，不停地流血，陽(yáng)光滲透了凄冷的往事。永無(wú)止境。

　　電影院里總是在上演著永無(wú)休止的愛(ài)情故事，好像沒(méi)有愛(ài)情人們就沒(méi)有辦法生活。想想都覺(jué)得荒謬，可無(wú)數(shù)人還是樂(lè)此不疲。

　　電影院是適合分手的地方，躁動(dòng)不安的夏天又是適合分手的季節(jié)。開始的開始，曉寒和如雪一起看電影，愛(ài)情開場(chǎng);結(jié)尾的結(jié)尾，是他們用同樣的方式。該謝幕了。

　　說(shuō)分手。轉(zhuǎn)身離開。曉寒不敢回頭，他害怕看到如雪滾落的淚，更害怕自己的淚滾落而下。而那一刻，如雪真的落淚了。

　　這就是成長(zhǎng)，一場(chǎng)不必急于求成也不可逃避的宴席。

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的故事，誰(shuí)也不會(huì)成為誰(shuí)的主角，只是經(jīng)過(guò)、路過(guò)、飄過(guò)。像南方細(xì)雨北方的沙塵，在特定的季節(jié)里完成表演。然后把鏡頭讓給蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。

　　只有飛揚(yáng)的青春，無(wú)法經(jīng)得起這戀戀的風(fēng)塵。當(dāng)你許多年以后突然回憶起那些青綠的情感，依舊如可愛(ài)的小苗破土而出，在風(fēng)中搖曳生姿。

　　回望那些日子里的一本書，一頁(yè)紙，一句話，一個(gè)詞。都毫無(wú)緣由地讓人感傷和難過(guò)。那個(gè)夏天百無(wú)聊奈地催促著離別，可那一天終究還是來(lái)了。猝不及防。

　　真的舍不得。那些人，那些故事。以及那些飛揚(yáng)的青春……

　　青春高三作文 28

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，洗刷了世間的嘈雜，只留下一首和諧的旋律。不知不覺(jué)想起了一首———《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

　　我的思緒瞬間被拉回到這一年的六月。那年中考很平靜，沒(méi)有撕書，沒(méi)有瘋狂，只是一切靜好。

　　初次相識(shí)

　　我不是一個(gè)害羞的人，但面對(duì)上初中時(shí)陌生的人和事，心里還是有是有點(diǎn)膽怯，顯得與整個(gè)班級(jí)格格不入。幸虧身邊出現(xiàn)了你這樣的一個(gè)女孩改變了我的生活。開學(xué)幾天后，你走到我面前，我仔細(xì)打量著你，就這么默默的看著不知道說(shuō)什么，我不擅長(zhǎng)與別人交流，直到你的一句話打破了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面，“你好同學(xué)！你能幫我講一下這道題嗎？”我害羞的抬起我的頭，臉全程紅彤彤的，其實(shí)心里早就樂(lè)開了花，終于有人和我說(shuō)話了。之后，她向我作了個(gè)自我介紹：“你好，我叫王富貴，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽抑皇锹�不經(jīng)心地哦了一聲，此時(shí)這個(gè)女孩的輪廓早已烙在了我的腦海里，感謝你出現(xiàn)在我的青春。

　　學(xué)校那點(diǎn)事

　　隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系慢慢梳洗起來(lái)。一下課就一起出去玩，聊一些娛樂(lè)八卦，有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟慵遗枷駧涍�是我家偶像酷等等這些芝麻大點(diǎn)的小事和我“絕交”三秒鐘，我偶爾也會(huì)回懟你。你我之間也有了一些心照不宣的小秘密。還記得我被你魔性般的笑聲所“屈服”嗎？我當(dāng)時(shí)毫不留情地說(shuō)：“別笑了，別人笑起來(lái)都很溫文爾雅，你笑起來(lái)簡(jiǎn)直要命�！币�(jiàn)識(shí)到我“毒舌”的厲害了吧。感謝你盛裝蒞臨我的青春。

　　六月——分別季

　　考場(chǎng)上，鈴聲響起，起身，交卷，轉(zhuǎn)身，離去。漫步在校園里，看著匆匆走過(guò)的背影，都背著行囊回家，心里有一絲悲涼之感。這個(gè)校園里留下了我們的`每一個(gè)足跡，操場(chǎng)上的揮灑汗水，花壇上的小憩守候在小賣部的我們。三年來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，時(shí)間為我們證明了一切，我很慶幸能在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的你。離別這天，你心情很郁悶，強(qiáng)忍著淚水，最后還是痛快地哭了出來(lái)。我們靜靜地聽(tīng)完了《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》這首屬于我們青春回憶的歌。

　　離別是為了更好地重逢，朋友再見(jiàn)感謝你盛裝蒞臨我的青春。

　　青春高三作文 29

　　我生病了，很嚴(yán)重很嚴(yán)重。我要醫(yī)嗎？不能，我不能讓這成為壓倒我家里的最后一根稻草。那我就會(huì)死掉是嗎？是的！

　　混混噩噩度過(guò)語(yǔ)文考試，指針的聲音在耳邊旋轉(zhuǎn)，恐懼踏著沉重的步伐緩緩而來(lái)，我從未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行！我拋下只寫了一個(gè)“解”字的筆，逃出了寂靜的考場(chǎng)，留下了一片疑惑的目光。

　　現(xiàn)在全校都沉浸在考試?yán)�，操�?chǎng)連保安都沒(méi)有。赤色塑膠跑道上，我和恐懼正在漫游。左耳順著風(fēng)，嗡嗡的聲音更顯突兀，眼睛上的包，刺痛的鼻子，無(wú)力的手……我的'五官，我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八歲，我的人生還沒(méi)有過(guò)到一半。我不想死。

　　我死了，爸爸媽媽怎么辦呢？雖然非主流有句話：你死了，太陽(yáng)依舊升起，地球照樣的轉(zhuǎn)動(dòng)。但他們的世界真能照樣轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？不能，因?yàn)槲揖褪撬麄兪澜绲闹е�。我是家里的�?dú)生女，母親自從產(chǎn)下我后就一直泡在藥罐子里，不僅不能再生育，更別說(shuō)工作了。全家靠著父親一人，早出晚歸在工地上搬石頭換得的微薪過(guò)日子。生活就像竹排隨著日子漂浮，而這無(wú)疑是一塊可以擊沉他的巨石。我是父親的負(fù)擔(dān)，也是他的希望，十八年，十八年任勞任怨，一下子，全沒(méi)了；我是母親的責(zé)任，也是她的依靠。十八年，十八年含辛茹苦，一下子，全沒(méi)了。天呀，這讓他們?cè)趺崔k？我不能死。

　　邁出校門，踏入了一家醫(yī)院。第一次獨(dú)自進(jìn)來(lái)，沒(méi)有人陪伴，也沒(méi)有人知道。掛號(hào)，找醫(yī)生，錢夠嗎，要拍片嗎……“叔叔，我的左耳一直有嗡嗡的聲音，別人說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去就像有個(gè)小人在重復(fù)。我的眼睛上有一個(gè)小包，硬硬的。我的鼻子經(jīng)常刺痛……”我竭盡腦力描述著這些毛病。“唉，現(xiàn)在的年輕人真是只要風(fēng)度不要溫度，感冒……”“感冒！醫(yī)生，我不是感冒，我的眼睛……”“那是上火，少吃點(diǎn)辣”“我的鼻子……”“你有過(guò)敏性鼻炎，少吹點(diǎn)風(fēng)。感冒還會(huì)引起四肢乏力……”

　　我拎著一小口袋感冒藥走在回學(xué)校的小道上，整個(gè)人昏昏沉沉。突然一個(gè)女人沖上來(lái)緊緊地抱住了自己“你跑哪去了，你知不知道接到老師電話媽媽心都要跳出來(lái)了……”

　　我終于淚雨如潮“媽媽，我好害怕失去你�！�

　　我恐懼失去我擁有的，所以我會(huì)更加珍惜我所擁有的。感謝恐懼，從我的青春路過(guò)。

　　青春高三作文 30

　　在同一個(gè)花季，卻有許多競(jìng)爭(zhēng)者同時(shí)開放，或許，我會(huì)是最丑陋、最渺小的那一朵。你的容貌，是上天賜你的，你無(wú)力反抗，但你卻可以選擇你的道路與方向。當(dāng)你每次遇到了十字路口、分岔路口，沒(méi)有人會(huì)幫你做出一個(gè)你想要并且正確的抉擇;你想要做的抉擇，在你看來(lái)就是正確的，因?yàn)槟阒豢梢砸恢弊呦氯�，你可以停在原地回頭，卻無(wú)法追上已經(jīng)失去的時(shí)間。如果他或她為你做了一個(gè)正確的抉擇，但那個(gè)抉擇你會(huì)始終覺(jué)得不舒服，畢竟那不會(huì)是你想要的。自己的人生，要自己掌舵，讓別人去幫你選，是懦弱、無(wú)能，也許相信別人的抉擇有時(shí)可以讓你的人生相比其他人更加順利，沒(méi)有磨難的.人生是不成功的，不成熟的，不完整的。

　　人，就像花。一生有許多的時(shí)間可以盡自己最大的力量去證明一些什么，那是花季。青春的花季正是一生中，最難忘的、最美好的、最難過(guò)的時(shí)節(jié)�？赡苡袝r(shí)候你是可以在第一時(shí)間就明白你自己想要的一些事物;又或許，你會(huì)在某一個(gè)地點(diǎn)、時(shí)間因?yàn)槭裁慈嘶蚴裁词露�驚慌失措，從而迷失了自己的原本的方向，不知道自己該歸往何方。蒲公英，真是一種幸福的花，它們的種子遍布天下，他們隨遇而安，她們?cè)陲L(fēng)中跳出了人生最終的完美舞曲。

　　在花季過(guò)后，我們會(huì)是什么心態(tài)去祭奠它呢。是帶著笑還是很沉默，亦或很瘋狂?好像人生就是由許許多多的選擇題組成的一張大試卷呢，這場(chǎng)考試，容許你請(qǐng)助攻，容許你一切，就是無(wú)法賄賂。因?yàn)槌鲞@張考卷的它，什么都有，它也許知道每一道題的正確答案，又或者不知道。只有自己做的抉擇才是正確的吧，當(dāng)然只是做抉擇的人才是這樣想的。寫到這里，似乎比較奇怪了。那么，犯罪的人呢?他們選擇走上這條道路又是否正確呢?從社會(huì)各個(gè)角度來(lái)說(shuō)當(dāng)然是絕對(duì)不正確的，可是呢，偏偏有一句話叫“世事無(wú)絕對(duì)”。

　　犯罪，可能被無(wú)奈、被迫、被冤枉、被選擇，這條路上有太多的被。祭奠、需要怎樣?難道要捧著一束鮮花，放到一座名叫“青春”的碑前，并且講一大堆華麗又空虛的悼念詞?不是這樣的，至少我認(rèn)為不應(yīng)該是這樣的。干嘛要用花去紀(jì)念和花一樣美好甚至于更好的青春呢。

　　青春高三作文 31

　　時(shí)光飛逝，大國(guó)變遷，幾十年風(fēng)雨如磐，青年們錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上，雖有距離，聲氣卻婉轉(zhuǎn)相通。魯迅曾言，愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽(tīng)自暴自棄地者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。正是如此，作為新時(shí)代的青年人，是國(guó)家發(fā)展的有生力量，在發(fā)展建設(shè)的道路上，我們以夢(mèng)為馬，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們責(zé)任扛肩上！在時(shí)代的洪流中，我們要用奮斗鑄就未來(lái)，以熱血譜寫吾輩的青春之歌！

　　堅(jiān)持不懈，為理想，為國(guó)家而奮斗，作為當(dāng)代青年，就應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，在追求夢(mèng)想的道路上努力，不論辛苦與否，都不應(yīng)該半途而廢。

　　憶往昔，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍谇啻耗晟贂r(shí)就加入到新中國(guó)建設(shè)的道路上，作為一名有理想，肯奮斗的有志青年，在科研工作中，數(shù)十年如一日，努力奮斗，只為讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。鄧稼先是當(dāng)代青年的典范，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。正是因?yàn)猷嚰谙妊邪l(fā)出原子彈，中國(guó)才在世界潮流中扎根，才能發(fā)展進(jìn)步。鄧稼先以堅(jiān)持不懈的'奮斗，讓中國(guó)在建設(shè)發(fā)展中穩(wěn)步前行。

　　青年昂首，以熱血直面晴天霹靂。少年心事當(dāng)拏云，青年有著初生牛犢不怕虎的銳氣，誓要“浮舟滄海，立馬昆侖”，此番滿腔熱血，豪情萬(wàn)丈，猶如"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒"。

　　看今朝，多少青年以一身熱血踏進(jìn)國(guó)家建設(shè)中來(lái)。林鳴，港珠澳大橋島隧工程總工程師。作為國(guó)家建設(shè)者中的一員，為祖國(guó)，為夢(mèng)想而揮灑青春的熱血。十年，從零開始，從零跨越，用滿腔熱血，永不言敗的精神，鑄就了一座全長(zhǎng)55公里的大橋，讓中國(guó)在島隧大橋建筑領(lǐng)域前進(jìn)了一大步。青年人的動(dòng)人之處，就在于熱血和奮斗。丁磊26歲創(chuàng)辦了網(wǎng)易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，張朝陽(yáng)32歲創(chuàng)辦搜狐，馬云35歲創(chuàng)辦阿里巴巴……他們?cè)趶?fù)雜多變的世事中勇于奮斗，滿腔熱血迎難而上，帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，讓中國(guó)日益富強(qiáng)起來(lái)。

　　新時(shí)代，是青年的時(shí)代。在當(dāng)代社會(huì)，青年頂起中國(guó)半壁天。中國(guó)需要“新陳代謝”，青年擔(dān)起了社會(huì)責(zé)任，將新鮮的血液與充沛的活力注入中國(guó)蓬勃生長(zhǎng)的軀體。作為青年人的我們，當(dāng)如鯤鵬，心懷高飛之大志且背負(fù)青天之責(zé)任，待一朝羽翼豐滿，馳騁在乾坤之中，點(diǎn)綴祖國(guó)大好河山！

　　展望未來(lái)，中國(guó)的復(fù)興重任都在青年肩上。時(shí)代在召喚，召喚年輕生命，召喚奮發(fā)青年，而吾輩應(yīng)當(dāng)勇為世界弄潮兒，以熱血之志，奮斗之意，鑄就中國(guó)未來(lái)，譜寫屬于吾輩的青春之歌！

　　青春高三作文 32

　　還有多久我將離開青春的懷抱？青春那永遠(yuǎn)耗不完的能量將在誰(shuí)家身體里釋放？青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫？青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)？渡口里揮手，清風(fēng)里搖擺，歲月河里撐篙，風(fēng)浪里揚(yáng)帆，遠(yuǎn)航中掌舵，致我們終將逝去的青春。

　　我的青春，你的青春都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。曾經(jīng)我們?cè)诶世蕰�聲環(huán)繞的書香校園里度過(guò)十幾年的漫長(zhǎng)晨曦，青春在我們的高聲宣誓中流連；曾經(jīng)我們?cè)谡n間十分鐘的`歡聲笑語(yǔ)里逐步轉(zhuǎn)為緊張兮兮，青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足；曾經(jīng)我們?cè)谡n堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游，青春在我們的一恍一忽中翹首；曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭(zhēng)互不理睬、又為一句解釋開懷大笑，青春在我們的一顰一笑中雀躍；曾經(jīng)我們喜悅于成績(jī)的進(jìn)步、悲傷于名次的落后，青春在我們的一悲一喜中凝神；曾經(jīng)我們因?yàn)閻?ài)情的甜蜜而幸福、又因愛(ài)情阻滯的成績(jī)而糾結(jié)，青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的，是激昂的，是生動(dòng)的，是活躍的。青春注定不會(huì)為誰(shuí)駐足，終將如時(shí)光般流逝。

　　曾經(jīng)因?yàn)榍啻�，可以肆意浪漫，在白雪覆蓋的橡膠跑道里，你追我趕。有人會(huì)譏笑我們另類，有人會(huì)羨慕我們果敢。誰(shuí)不想這樣釋放自己的青春？誰(shuí)的青春又不會(huì)逝去？逝去的東西更應(yīng)該伸手去抓，莫待無(wú)花空折枝。

　　曾經(jīng)因?yàn)榍啻�，在白天繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，偷溜在夜色里漫無(wú)目的地閑游，掛著暢談人生的名義，坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美，但始終透著一股莫名的清冷，但我們很開心，至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無(wú)忌憚地度過(guò)。

　　曾經(jīng)在成績(jī)下降，被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里，可以淚流滿面，可以沖出教室，尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考，這樣的青春，這樣的人生何時(shí)是個(gè)結(jié)點(diǎn)。是高考以后嗎？是工作以后嗎？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來(lái)青春也會(huì)老去，老去，然后消逝。

　　人生的遠(yuǎn)航里，青春終將逝去，終將化為泡影。我們緬懷它，我們敬仰它，我們呼喚它，我們惋惜它，都無(wú)濟(jì)于事，青春終將逝去，只留心底一絲空隙，指尖一點(diǎn)幻覺(jué)。

　　青春高三作文 33

　　很多人都說(shuō)，青春是一生中最美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。

　　青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來(lái)的.前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌�。這將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為社會(huì)的棟梁，回饋社會(huì)對(duì)我們的栽培。

　　青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏�活中的付出也可以鼓�?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢看似是件小事，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢匯聚在一起對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會(huì)將會(huì)十分美好。

　　毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡，江竹筠面對(duì)嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫，救下千千萬(wàn)萬(wàn)人民。他們無(wú)一不是正值青春年少，可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆�退縮，而是堅(jiān)定地沖上前去，保家衛(wèi)國(guó)。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無(wú)一不肩負(fù)著使命。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”，在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。

　　青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。

　　青春高三作文 34

　　最唏噓并感動(dòng)的事情莫不如從前的好友多年沒(méi)有聯(lián)系，偶然得見(jiàn)，不是因?yàn)榍竽銕兔�，而是單純和你坐著聊聊天，初一一個(gè)和我一起打球的同學(xué)偶然在網(wǎng)上聊天的時(shí)候聊起了一些往事，說(shuō)還記得我當(dāng)時(shí)喜歡的那個(gè)姑娘。

　　轉(zhuǎn)眼之間初中已經(jīng)畢業(yè)，境遇與情緒換了一遍又一遍，我們更迭著自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動(dòng)的感覺(jué)。盡管有一些情愫，可是始終夾雜著友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個(gè)神奇的時(shí)期，自己的激素體內(nèi)發(fā)酵所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)。

　　像很多青春題材的電影一樣，一個(gè)普通的男生喜歡女生的故事，結(jié)果也大同小異，大同是因?yàn)闆](méi)有走到一起，小異是始終沒(méi)有開始。

　　還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影，男主角是一個(gè)少不更事的毛頭小伙，喜歡一個(gè)穿著白顏色衣服，臉上總帶著笑容的留著烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生，他有過(guò)唐突得讓女主莫名其妙的表白，有過(guò)一段補(bǔ)習(xí)的歲月。青春就是這樣每個(gè)人都能從作品中找到共鳴，但更多的是自己獨(dú)一我記憶。

　　本來(lái)我和她是兩條平行線，就像我們?cè)趦蓷澆煌�的教學(xué)樓里面上課一樣，也許一輩子也不會(huì)認(rèn)識(shí)，也許一輩子也不會(huì)說(shuō)話，但所謂的份就是這樣，我們相遇了。

　　一如每個(gè)青春期懵懂的小伙子，我的心里一直都像養(yǎng)了一只兔子，趴在窗戶上看這個(gè)女生每天從這里走過(guò)。她走過(guò)以后，我又轉(zhuǎn)向陽(yáng)臺(tái)，看她從教學(xué)樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…

　　踹踹不安的情緒延續(xù)了一周，我的耐心似乎也燒完了，受不了這樣的獨(dú)自的`等待。我便火急火燎地跑到學(xué)校門口的文具店，從兜里摸出幾張皺巴巴的紙幣，跟老板要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本。回來(lái)之后，我撕下一張紙，捋平以后，拔掉中性筆的筆蓋，把筆蓋夾在耳朵上，這節(jié)語(yǔ)文課，我打算寫一篇美文。

　　時(shí)間過(guò)得很快，二十分鐘以后，我好像只是七扭八歪地寫了幾個(gè)字，而一節(jié)課過(guò)去了，我什么都沒(méi)有寫，但是莫名其妙的開心。也許這就是青春吧，喜歡一個(gè)人，完全就是只要一個(gè)人的情愿，而不是兩個(gè)人相投。

　　青春的悸動(dòng)就是如此，來(lái)得快，去得也快。直到現(xiàn)在，每一個(gè)初夏的夜晚，我都喜歡呼吸這濕潤(rùn)干爽的空氣，因?yàn)檫@種氣息標(biāo)記了我的那段時(shí)光，也標(biāo)記了我第一次為一個(gè)喜歡的姑娘而做的很多傻事。

　　美好的過(guò)去，不曾凋零，它只是慢慢淡去，在那種青草的香氣中，慢慢被記起。

　　青春高三作文 35

　　春天花苞靜靜地生長(zhǎng)，帶我從嬰孩走向花季少年�；ò�絢爛的綻放，青春的歲月為我打開了人生的大門。

　　而在那成長(zhǎng)的路上，陽(yáng)光、雨水、月色、星輝，有的濃烈，有的淡漠。在那稍縱即逝的時(shí)光里，你總會(huì)忽略一種永恒，一雙粗糙卻又溫厚的手掌，一張略帶皺紋卻又關(guān)切的笑臉，一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。

　　青春路上，我們總是停不下自己的腳步，用那永不滿足的求知欲來(lái)填充心中的空虛，尋找自認(rèn)為的幸福。但是，幸福其實(shí)只是一種心態(tài)，只要你認(rèn)真體會(huì)，生活便幸福無(wú)比。便如母愛(ài)，總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事，耳邊的嘮嘮叨叨，藏在臨行前的行李，以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的，只要你細(xì)心品味，就不難發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)你開始從世間沉浮中猛然醒悟，心中升騰起一種感動(dòng)，從那幽居的心房中奔涌而出。是了，思念如潮水，常常使你淚流滿面。讓你體會(huì)到人生并不是只有堅(jiān)冰，還有永不熄滅的火焰；人生也并不是只有冷漠，還有真誠(chéng)的愛(ài)與付出。我們開始感謝那個(gè)一直陪我們一起成長(zhǎng)的人。

　　也許，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不得不面對(duì)很多困難。于是我們開始怨天尤人，痛恨自己不是傳說(shuō)中的高富帥、白富美，痛恨自己的出身�？墒�，要記住的是，出身是我們的父母所賦予的，既然無(wú)法改變，就要學(xué)會(huì)享受，因?yàn)槊�運(yùn)是我們自己所掌控的。經(jīng)濟(jì)路上，血淚是必不可少的，當(dāng)痛苦的霧霾彌漫心中時(shí)，你也可以分享，向一直你的人分享。因?yàn)椋�她一直靜靜的守候在你身后，探尋著你所有的消息，追尋著你的步伐，渴望分享你的喜怒哀樂(lè)，讓你在訴說(shuō)后得到心靈的寧?kù)o，而后歡笑著，去迎接嶄新的明天。

　　在未知的前途中，在遙遠(yuǎn)的歸屬中，總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右，那是你饑渴的慰藉。因此，無(wú)聊是甜蜜柔膩的'焦糖瑪奇朵，還是濃郁苦澀的黑咖啡，全都在于你自己的選擇，而母愛(ài)所對(duì)于子女的意義，便是旁邊那滿滿的一杯方糖，隨著調(diào)劑你的心情。還記得夏宇說(shuō)過(guò)：“我只不過(guò)是為了儲(chǔ)存足夠的愛(ài)，足夠的溫柔和狡猾，以防萬(wàn)一，醒來(lái)就遇見(jiàn)你�！蹦切┩�年或青春時(shí)期或頂撞或冷戰(zhàn)的場(chǎng)景，全都來(lái)自雙方對(duì)愛(ài)的不同表達(dá)。

　　那些已逝的年華，或叛逆或張揚(yáng)，青春便是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春來(lái)之不易。面對(duì)陽(yáng)光下愈加傴僂的背脊，面對(duì)燈光下愈加顯眼的白發(fā)，我突然醒悟，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié)，它更是一種回饋，回饋給我生命的源泉，回饋陪伴我成長(zhǎng)的母親。

　　青春路上，感謝那個(gè)給我庇護(hù)，陪我成長(zhǎng)的人——母親。

　　青春高三作文 36

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。親親揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松�的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……�?/p>

　　巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的'試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．

　　經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人．青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

　　青春高三作文 37

　　青春的歲月，周身奔涌大海的波濤，真有欲上青天攬日月，欲下五海捉鱉的萬(wàn)丈豪情。真有俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的自豪情懷。

　　大人們都說(shuō)，青春的歲月是年輕的風(fēng)景，十四五歲的少女，就像春天里河邊彎彎的柳條，總把婀娜的身姿，映在幻想的波紋里；總把稚嫩的思緒，飛揚(yáng)在藍(lán)色的天穹中，沐浴在青春雨水下的我，正快樂(lè)地享受著這一切的美好。

　　偶爾翻翻以前的東西，心里總會(huì)涌上萬(wàn)千思緒，它們?cè)谀X海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。就像不經(jīng)意翻出了小時(shí)候的照片，那一幅幅畫面又浮現(xiàn)在眼前。在藍(lán)藍(lán)的蒼穹下，我呆呆的望著兒時(shí)的照片，嘴角總會(huì)浮上輕輕的淡然一笑，��！那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！⑦^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　可是青春帶給我的真正只有埋怨嗎？仔細(xì)想想，雖然有著成長(zhǎng)的不快和憂傷，但它帶給我的更有兒時(shí)所無(wú)法體會(huì)到的快樂(lè)，一種蛻變的快樂(lè)。就像雖然不能再任意地玩泥巴辦好玩的`家家酒，但每天都能和同學(xué)們一起為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)辯得面紅耳赤，為了一首歌曲而沉醉良久，為了一出課本劇表演而討論半天，這些一起歡笑、流淚的日子，讓我的生活更加充實(shí)、美好。我也慢慢發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上悄悄出現(xiàn)的白發(fā)，漸漸學(xué)會(huì)在媽媽為家務(wù)而操勞時(shí)遞上一杯香甜的牛奶，開始懂得了每一分鐘的可貴，每一塊錢的來(lái)之不易……每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多，更多的酸、甜、苦、辣，經(jīng)過(guò)了這個(gè)成長(zhǎng)的陣痛，我開始體會(huì)到生活的真正意義，這讓我不由地在嘴里默默吟道：“青春的眼里沒(méi)有綿綿憂傷，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，即便識(shí)盡愁滋味，卻還道：天涼好個(gè)秋！

　　青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！在每一個(gè)屬于自己的季節(jié)里盡綻風(fēng)采！在太陽(yáng)冉升的地平線上，青春飛揚(yáng)的風(fēng)采，飛揚(yáng)成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的迤邐的風(fēng)景線！

　　在人生的軌跡中盡情揮灑，青春年少的我們有著不一樣的活力，不一樣的風(fēng)采，不一樣的夢(mèng)想，讓我們放飛青春，尋找不一樣的未來(lái)。

　　青春高三作文 38

　　“好啦，不要哭了，小禾，再哭你就把我給淹了。”聽(tīng)到這句話藍(lán)小禾終于還是止住了眼淚最后一次擁抱了莫櫻，便回到了自己的座位上。

　　緊接著藍(lán)小禾的眼淚的是上課鈴聲，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是考試鈴聲，這次是考數(shù)學(xué)，也是莫櫻最沒(méi)有把握的一科，莫櫻早就被前面的語(yǔ)文考試搞得頭腦一片空白，所以，她現(xiàn)在需要將自己的“儲(chǔ)存”復(fù)位，雖然很困難，但是，拜托！這是考試，考試��！沒(méi)辦法，莫櫻長(zhǎng)出了一口氣，還好，她趕在考試之前將昨晚，哦，不是今早復(fù)習(xí)的知識(shí)再記了一遍，至少及格線是能壓上的吧。

　　“這道題，咝，”莫櫻像吃了辣椒一樣地咝咝吸著氣，因?yàn)檫@道題真把她難住了。

　　雖說(shuō)莫櫻沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，但平時(shí)，莫櫻也是班里的“學(xué)神”�！皩W(xué)霸”跟她完全不是一個(gè)檔次的啊，說(shuō)得更絕一點(diǎn)兒，“學(xué)霸”跟她就不是一個(gè)世界里的人，在“學(xué)神”的眼里“學(xué)霸”就是“學(xué)渣”吶。

　　藍(lán)小禾就是“學(xué)霸”，就是那種就算老師講的是毛線，藍(lán)小禾也能把它一根一根地?fù)炱饋?lái)，而莫櫻卻能將它織成毛衣。

　　平時(shí)的什么知識(shí)競(jìng)賽也只有莫櫻才拿得出手。

　　莫櫻從沒(méi)體會(huì)過(guò)“第二名”的`感覺(jué)，每次考試莫櫻總是第一，那這次中考，還能繼續(xù)當(dāng)?shù)谝粏幔科鋵?shí)，莫櫻覺(jué)得，當(dāng)?shù)谝幻�的有點(diǎn)累唉。既要耗費(fèi)很多腦力，而且每次發(fā)卷時(shí)總要心驚膽戰(zhàn)，壓力也是山大，如果自己從一開始就不是第一名，那該多好，但是，上帝不要莫櫻有那樣的命運(yùn)，她又能怎樣呢？”

　　“不行，我不能空著這道題�！蹦獧堰呄脒叞严旅婺切�會(huì)做的題都搞定了。

　　距離考試結(jié)束還有20分鐘的時(shí)候，莫櫻抬頭看看大家似乎都在那道題里“徘徊”。

　　回到家，莫櫻真的好累，媽媽今天出差去了，莫櫻只能自己做飯。

　　典型的，莫櫻就是典型的懶人，一到家就昏昏沉沉地睡去，是啊，經(jīng)歷了藍(lán)小禾的眼淚，莫櫻也在被窩里暗暗不舍，莫櫻從不在別人面前哭，包括宋媛媛和莫勇，那是她的媽媽和爸爸將莫櫻捧在手心里，但莫櫻絕不會(huì)像千金大小姐那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，她只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的笑絕不會(huì)哭。

　　莫櫻討厭會(huì)哭的女生，從出生那天就一直討厭。

　　青春高三作文 39

　　坐在教室里，望著作文題目，“不可或缺的……”不可或缺的什么呢？什么不可或缺呢？想想，每個(gè)人不可缺的便是那短暫而美好的青春歲月了吧。

　　忽而，我想起著名作家席慕容的一首叫做《青春》的小詩(shī)：

　　所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒(méi)在日落后的.群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春/是一本太倉(cāng)促的書。

　　每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我的眼里也是常含著淚水，并不是我的青春已經(jīng)逝去。而是詩(shī)中，對(duì)青春的感受，深深震撼了我。

　　青春就是這般倉(cāng)促，不知不覺(jué)中青春開始，在你還未認(rèn)真去體味時(shí)，卻已消逝。如同詩(shī)中所說(shuō)：“如云影般掠過(guò)”。還未捕捉到青春曼妙的身影，卻將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

　　但，有許多在青春歲月中的事卻令我們記憶猶新。每個(gè)人的青春歲月都不孤單，總會(huì)有那么幾個(gè)人一直在你的身邊，陪著瘋，細(xì)數(shù)所有的小秘密。

　　你們一直都是好搭檔，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中。你們總會(huì)有一個(gè)成績(jī)很好的，有一個(gè)脾氣很好的，還有一個(gè)特別瘋，特別愛(ài)玩的。

　　考試前，你們一起挑燈夜讀，成績(jī)最好的那個(gè)總是不厭其煩的給你們一遍又一遍的講題。當(dāng)你們發(fā)生矛盾了，脾氣最好的那個(gè)總是在中間當(dāng)和事佬，直到你們和好如初。每次放假，特別愛(ài)玩的那個(gè)總會(huì)找到許多稀奇古怪又特別的事情和你們一起去做。

　　你們整天膩在一起，你們的家人都認(rèn)識(shí)對(duì)方。你們一起講心里話，講那些在如花般歲月里，星星般的少年。

　　每個(gè)人的青春里總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人，讓你的目光一直在他的身上。你對(duì)他百般喜歡，她們卻到處挑他毛病，并不是她們不跟你站在一邊，而是她們不想看到親愛(ài)的你墜入這個(gè)深淵。

　　青春歲月里，她們陪你走過(guò)你們一起追尋在那荊棘里的花朵——夢(mèng)想。你們一起奮斗，一起做自己喜歡的事。

　　在這青春歲月中，你們?yōu)⑾聤^斗的汗水，流下傷心的淚水，綻放如花的笑容……

　　這樣的青春，怎能或缺？

　　青春高三作文 40

　　時(shí)光荏苒，伴隨著時(shí)間的步伐，我們慢慢長(zhǎng)大，已然遺忘了我們經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，參與過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)。只知道每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)收獲許多，許多……

　　回眸轉(zhuǎn)身，仔細(xì)重溫這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這青春的運(yùn)動(dòng)會(huì)記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅……運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻演繹著轟轟烈烈的青春，收獲著數(shù)不勝數(shù)的熱情。

　　一次又一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多，一次又一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在成長(zhǎng)，一次又一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，串連著青春，通向未來(lái)。

　　從熱烈的掌聲和歡叫聲中，我讀出了你們的成功。從堅(jiān)定的眼神中，我明白了你們的堅(jiān)持與付出。微笑著回憶比賽場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)?笑臉，正是因?yàn)檫@些，才奏響了青春完美的樂(lè)章，不論時(shí)間如何推移，我想，我是無(wú)法忘懷這些在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找尋到的屬于青春的氣息。比賽，總要論輸贏，但不論結(jié)果如何，只要你的心中還隱藏著希望，你還愿意重新奮起，綻放自己的青春。我相信，總有一天，我們會(huì)到達(dá)理想的高峰，感受一覽眾山小的心情。

　　一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了許多：那不顧形象的吶喊助威，張揚(yáng)放肆的笑聲，洋溢青春的笑容，活力四射的身影，瀟瀟灑灑的背影，都淺顯的表達(dá)了我們朝氣蓬勃的青春。為了短跑而在深秋挽起的褲腿，為了跳遠(yuǎn)而不惜讓褲子、衣服上沾滿土，為了跳高而不懼怕一次一次的摔倒，為了接力賽而努力配合著，這一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)，不知可有人注意過(guò)？這淋漓盡致的體現(xiàn)了我們努力拼搏的青春。跑道旁同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好水，看操場(chǎng)邊上各班同學(xué)一浪高過(guò)一浪的為運(yùn)動(dòng)員的加油吶喊聲，這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。

　　下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還會(huì)收獲很多很多，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成長(zhǎng)，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，想必，我們會(huì)離夢(mèng)想更近，更近。

　　我們的青春運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將背著夢(mèng)想，乘著青春飛翔，我們將肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光，一路高歌，一起成長(zhǎng)。

　　青春高三作文 41

　　十八歲，我們?nèi)允强鞓?lè)的孩童，不諳世事；十八歲，夢(mèng)一樣的季節(jié)萌動(dòng)著興奮與激情；十八歲，我們?nèi)栽趯W(xué)海中遨游，體味知識(shí)的美味；帶著青澀的面容，我們十八了。十八歲，在法律意義上講我們已經(jīng)成年了。

　　成年？多么沉重的詞語(yǔ)，陽(yáng)光般的面容上有一絲驚懼，是的，十八歲意味著我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了，這是多么容易而又困難的.。習(xí)慣了父母保護(hù)的我們看到廣闊的天空，仍有一絲眷戀與不舍，十八歲，意味著我們要承擔(dān)起責(zé)任了，不能再任性，頑皮的像個(gè)孩子，必須換一種方式嚴(yán)肅的思考問(wèn)題了，要對(duì)自己做過(guò)的每件事認(rèn)真負(fù)責(zé)起來(lái)，十八歲意味著我們已經(jīng)脫去孩子般的童稚，可以為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔(dān)的太多太多，改變的太多。一時(shí)反而有些不適應(yīng)。

　　十八歲，也飽含興奮與期待，小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想：什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？什么時(shí)候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢？那個(gè)時(shí)候是多么的期待呀！仿佛在昨日仍懵懂的幻想自己美好的未來(lái)，轉(zhuǎn)眼卻已十八歲了，變成了小時(shí)候羨慕的大哥哥大姐姐的摸樣。嘻嘻哈哈的對(duì)身邊的同伴說(shuō)：“我已經(jīng)不是那個(gè)小屁孩啦!咱長(zhǎng)大啦~”未來(lái)有許多未知的事物等待我們?nèi)グl(fā)掘去創(chuàng)造，當(dāng)然也有許多未知的困難在等著我們，但這對(duì)于十八歲洋溢著青春光芒的我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一種刺激與挑戰(zhàn)呢？自己親手解決困難后的那種愉悅心情是難以比擬的，或許只有在那個(gè)時(shí)候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧？十八歲，人生最美好的季節(jié)，也是事業(yè)騰飛的季節(jié)，面對(duì)一年后的高考，緊張卻又期待著，信心滿滿在心中刻下理想。

　　子曰：五十又五而至于學(xué)�？鬃邮�五歲就立志學(xué)習(xí)了，我們十八了，不晚，這只是個(gè)開始，美好的開始。十八了，脫去童稚，嬉鬧著：老咯~卻希望自己能夠永遠(yuǎn)保持一顆明亮的心，永遠(yuǎn)不失卻童真的美好與純潔。十八了，挺起脊梁，眼神更加堅(jiān)決。十八歲，攜起手來(lái)，一同享受十八歲特有的辛酸苦辣：十八歲，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，欣賞花開的欣慰。十八而志！青春萬(wàn)歲！我們十八了！

　　青春高三作文 42

　　青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義不同，我不敢妄加評(píng)論別人的青春失敗與否，充實(shí)與否，只敢在此稍稍談?wù)撘幌挛业那啻骸?/p>

　　我才上初二，按理說(shuō)這是正是青春，我的青春還沒(méi)完，怎能評(píng)論呢？但青春是一個(gè)極富魅力的字眼，讓人一聽(tīng)到它就忍不住想說(shuō)幾句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。

　　從字面來(lái)說(shuō)，青春，如同春天的開始，鮮花的花蕾，綠柳的新芽，冰雪的初融，是極富生命力的。青春代表著活力，代表充沛的精神，著實(shí)讓人振奮。我自認(rèn)為我已經(jīng)失去的青春是十分有價(jià)值的，起碼我這樣認(rèn)為。我這么說(shuō)并非想說(shuō)我是如此如此的用功讀書，取得了如何如何好的成績(jī)，在我看來(lái)，這不是青春，相比之下，這更像是一個(gè)青春已逝，漸近成熟人士應(yīng)做的.事。我的青春幾乎每天都是這樣的：

　　早晨，聽(tīng)著鳥兒歡快的歌起床，邊穿衣服邊哼著小曲，之后洗漱，也不閑著，雙腿還不忘得瑟幾下（現(xiàn)在想想，頗有炫耀之意，因?yàn)橹挥星啻河腥绱速Y本）。早飯也不正經(jīng)吃，左手一根黃瓜，右手一個(gè)饅頭夾醬，背著小書包，蹦蹦跳跳上學(xué)去。一路上，輕風(fēng)吹在臉上，蕩起我的發(fā)絲，這種感覺(jué)就是青春的感覺(jué)！到了學(xué)校，啃完了早飯，便與同學(xué)嘻哈歡笑一番。在課堂上，只記重點(diǎn)，其余的時(shí)間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎，音樂(lè)家的誕生，是先有的雞還是先有的蛋，甚至有時(shí)還會(huì)來(lái)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。當(dāng)然，老師也不是不知道，但他從來(lái)不會(huì)批評(píng)我們，因?yàn)檫@是我們青春的權(quán)利，老師們也熱愛(ài)青春，他們的青春已逝，自然不會(huì)壓迫我們的青春。因此，青春的課堂總是很有趣的。

　　生氣了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一場(chǎng)，淋漓！高興了，放聲大笑，瀟灑！這是青春的旋律，是青春的本性，青春就應(yīng)該是如此放誕不羈，如此陽(yáng)光瀟灑！

　　沒(méi)有一個(gè)人有資格詆毀青春，沒(méi)有一個(gè)人有資格虛度青春，更沒(méi)有一個(gè)人有資格用眼淚填滿青春，青春是人生的開始，往往因?yàn)槿藗兊你露�度過(guò)得渾渾噩噩，如若你能想到此處，很高興，開瓶香檳慶祝一下吧！你的青春很圓滿！

　　這就是我的青春，也應(yīng)該是所有人的青春。

　　青春高三作文 43

　　這是一個(gè)星光燦爛的夏夜，此刻，我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中，青草和泥土的氣息迎面撲來(lái)。遙望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我想到了青春。青春或許是人生中最美麗、最有價(jià)值的飾物，但或許也是最虛無(wú)縹緲的塵埃。遙望星空，黑暗和光明共處。有人說(shuō)，你穿過(guò)黑暗就是光明。是嗎？我抱著一種懷疑的態(tài)度，不敢肯定，也不敢否定。哈姆雷特說(shuō)：To be or not to be， it"s a question(生存還是死亡，這是個(gè)問(wèn)題)。在這人生的黃金時(shí)代，你選擇生存還是死亡呢？有時(shí)我也想死亡，因?yàn)樗劳隽司褪裁炊疾恢�道了，什么煩惱都蒸發(fā)了，我就可以飛向天堂了。

　　但猛地，我又想起祥林嫂的那句令人恐怖的話——一個(gè)人死了以后，究竟有沒(méi)有靈魂？天堂不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)，我的`青春不能不放一點(diǎn)光彩就消失；我的青春不能像塵埃一樣虛無(wú)縹緲。我不能這樣白白地放走青春，我不能浪費(fèi)青春，因?yàn)槲也皇桥撤颍�只有懦夫才在碰到刺時(shí)退縮，畏首畏尾。我要做英雄！英雄是活生生的，是有血有肉的人。也許并不是人人都可以轟轟烈烈地活一世，但命運(yùn)之神是不會(huì)偏袒誰(shuí)的，只要把握自己，人人都可以做英雄。直沖云霄是英雄的豪氣，石破天驚是英雄的誓言，與天比高是英雄的壯志，寧為玉碎是英雄的氣節(jié)，萬(wàn)念歸一、精思熟慮是英雄的韜略，十年鑄劍、沖天一嘯是英雄的氣概，荒野四寂、立馬橫刀是英雄的風(fēng)采。

　　我有豪氣，我有誓言，我有壯志、氣節(jié)、韜略、氣概及風(fēng)采�！拔沂怯⑿邸�，這是我自己說(shuō)的，明天我要?jiǎng)e人也這樣說(shuō)。這是青春時(shí)代的壯志，是一幅令人得意的藍(lán)圖。不管結(jié)局如何，我的青春在歲月的風(fēng)中，總會(huì)搖曳成一串風(fēng)鈴，吟唱出人生燦爛的詩(shī)篇。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀都譜成騰挪跌宕的人生交響樂(lè)。

　　人生的路，有坦途也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑也有苦澀。讓我的青春無(wú)悔！在這個(gè)星光燦爛的夜晚，薄云變幻著，夜空成了最廣闊的舞臺(tái)。風(fēng)是天才而又偉大的導(dǎo)演，地下的蟋蟀在伴奏，我是觀眾，我為這場(chǎng)最壯麗的舞劇而鼓掌。

　　青春高三作文 44

　　青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂(lè)章！

　　第一章

　　打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的.烙印進(jìn)他們的心中，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái)，他們代表著青春的希望與未來(lái)，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂(lè)讓青春感覺(jué)特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們傾聽(tīng)青春的下一樂(lè)章！

　　第二章

　　第二樂(lè)章細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，那是青春成長(zhǎng)的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的 成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長(zhǎng)，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見(jiàn)稚嫩的臉上充滿了活力！成長(zhǎng)吧青春，演繹吧青春！第二樂(lè)章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂(lè)章吧！

　　第三章

　　讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢(mèng)想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春！在他們臉上看見(jiàn)了青春留下的痕跡，那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn)，時(shí)間留下了年輪，青春在成長(zhǎng)，青春成熟了，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重，同時(shí)也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來(lái)越多，越來(lái)越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無(wú)悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

　　第四章

　　燈火通明，迎來(lái)了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過(guò)的路， 是青春的路，歲月的路，每個(gè)老人都是一個(gè)故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因?yàn)樗麄冇谢貞�！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

　　青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同，但希望都能堅(jiān)定的走下去！希望朋友都開心快樂(lè)！

　　青春高三作文 45

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，青奧會(huì)是我的一好朋友，它還不到兩歲。世界上的第一屆青奧會(huì)實(shí)在新加坡舉行的它的吉祥物是一只小獅子和一只小魚尾獅可漂亮了。據(jù)我所知第二屆青奧會(huì)即將在江蘇省南京市舉行，這可是我們南京市所有人的榮欣，在我看來(lái)，青奧會(huì)的目的是鍛煉青少年的身體，促進(jìn)我們相互之間的友誼，我非常非常期待這次的青奧會(huì)。

　　在我的心目中的青奧會(huì)應(yīng)該是這樣的：

　　在空中鳥瞰，青奧會(huì)的表面是個(gè)長(zhǎng)方形，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是用稻草編制起來(lái)的，這樣可以防止運(yùn)動(dòng)員們是太嚴(yán)重的傷害。青奧會(huì)的窗戶不是和前幾屆的.窗戶一樣，這屆的窗戶是一個(gè)養(yǎng)魚鋼一樣，門還是家里面的門但是在門的上方插著一個(gè)五星紅旗，代表我們的友誼。門使用網(wǎng)球的那個(gè)毛毛的表面做成的，里面塞著一塊塊平滑的磚頭，沒(méi)有尖角。青少年們不會(huì)被劃傷觀眾。觀眾席是一排凳子，坐在做上面的有望遠(yuǎn)鏡給你看，因?yàn)樘�高太高，�?shí)在看不到。一家人要坐在一起，一起看比賽。

　　運(yùn)動(dòng)員們都有一個(gè)一起的出場(chǎng)口，參加跨欄的運(yùn)動(dòng)員么，都必須通過(guò)一個(gè)小測(cè)試，那就是連續(xù)跨過(guò)3個(gè)和比賽一樣高的椅子，如果失敗了，那你就和青奧會(huì)無(wú)緣了，如果勝利了，直接去比賽。參加舉重的運(yùn)動(dòng)員們，在門口必須放1個(gè)杠鈴比比賽時(shí)的的杠鈴輕多了，你必須舉起來(lái)，要不然老規(guī)矩。參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，要站在不同的跑道上，經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算，選手們避免了彎道的角度，從而得到公平。

　　參加青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們必須穿統(tǒng)一的鞋子，這種鞋子是專門為運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)的，這種鞋子，不僅顏色好看而且你穿了，跑起來(lái)以后健步如飛，可厲害了，想知道為什么他跑起來(lái)健步如飛么，那是因?yàn)樗�的鞋底的底板它既輕便又涼爽所以才可以跑得那么快！

　　在本屆的青奧會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們的伙食肯定要加倍的好，一定要有美味的西紅柿炒雞蛋，澳式牛排，意大利面，香噴噴的雞腿和炸雞翅，可誘人啦！保證讓參加這次青奧會(huì)的選手們精神飽滿的參加比賽！

　　這次的項(xiàng)目有長(zhǎng)跑、兵乓球、打排球、籃球、足球等等等等很多很多，比賽的同時(shí)，有很多選手在為他們吶喊，“與青奧共成長(zhǎng)”的口號(hào)已經(jīng)完全呈現(xiàn)在了賽場(chǎng)上。

　　活力青春，青春南京！

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