【精選】六年級(jí)故事作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)生活馬上就要過去了，回憶我的同桌，最讓我難忘的同桌就是任雨碩了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷。
他在老師眼里是一個(gè)出類拔萃的三好學(xué)生，認(rèn)真寫作業(yè)，善于幫助同學(xué)，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。最讓我感激的是我遇上了像他這個(gè)好心人，那是我的福氣。
每當(dāng)我的筆沒有水了他馬上就遞給我，我的橡皮檫沒有了他就遞給我。我和我的同桌相處得最融洽的一個(gè)。我喜歡他，他也喜歡我。上課我要認(rèn)真聽講，他更專注，不作小動(dòng)作，不說閑話。
有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，我急得像熱鍋上的螞蟻。被我的同桌看見了我沒帶橡皮，他馬上就打開自己的鉛筆盒，拿出一塊嶄新的沒有拆開過的橡皮說：“給你用吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這可是你舍不得用的橡皮，我怎么好意識(shí)用呢�！彼f：“沒關(guān)系，今天是特殊情況，你就先用吧。”“叮鈴鈴”考試時(shí)間到了，我們倆走進(jìn)考場開始考試。有我的同桌激勵(lì)著我，我也成了一個(gè)心胸寬闊的人。
常聽人說，人世間最純凈的友情是同桌。同桌的友情是無法用其他詞匯來表述它的高遠(yuǎn)和珍罕，只能用高山流水”四個(gè)字來概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我們還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？
我們雖然不是知音，最起碼我的同桌可愛。說實(shí)話把，這個(gè)同桌還不錯(cuò)哦！當(dāng)我沒帶書時(shí)，只要打聲招呼他的書就會(huì)乖乖向我這邊靠過來。借筆，借本，借膠帶，我的同桌從虧待我，他出手豪爽。他每天都會(huì)用各種形式逗我開心，陪我在笑聲中度過每一天。
難忘的同桌，一想到馬上就要畢業(yè)了，已經(jīng)相伴我六年的同桌也將離我而去，心中不免有些傷感。是啊，他曾陪我走過了六個(gè)春夏秋冬。在我寂寞的時(shí)候，他開導(dǎo)我；在我學(xué)習(xí)下滑的時(shí)候，他輔導(dǎo)我；在我有困難的時(shí)候，他幫助我。是他把我從寂寞的海中救上來，讓我發(fā)現(xiàn)海上的世界是多么精彩，。因?yàn)橛辛宋业耐�，我的世界才涂上一層新的色彩。可是時(shí)間總是逼著我們分散，我們不想看見最后一天大家的眼淚和匆匆離開的背影�；貞浳覀円煌哌^的這六年，我從沒有珍惜過這份真摯的情，直到現(xiàn)在才知道：世界是由一種人比戀人走的還要長久，他與我“歷經(jīng)生死”這種人叫朋友，勝過朋友的是同桌。
假如說我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我的同桌就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來，聽起來，回憶起來都別有一番滋味！
六年級(jí)故事作文 篇2
說到這個(gè)題目，你可能會(huì)有些懷疑：楊老師真有那么牛？這是真的，如果不信，我講，你聽：
說起我們楊老師，她不高不低的個(gè)頭，別看她五十多歲了，頭發(fā)一點(diǎn)兒也不白，經(jīng)常愛穿一身很得體、看上去倍兒精神的藏青色套裝，一雙每天都是干干凈凈的黑皮鞋，一聽到她的腳步聲我們仿佛就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有一節(jié)語文課，我們正在聚精會(huì)神的默寫古詩，楊老師邁著輕盈的腳步走下講臺(tái)，當(dāng)走到劉小滿跟前時(shí)，她停了下來，眉頭緊鎖，神情凝重，看完劉小滿的默寫內(nèi)容之后迅速扭身快步返回講臺(tái)，拿起教鞭輕輕在講課桌上敲了幾下，同學(xué)們停下筆、抬起頭，看著楊老師，不知道發(fā)生了什么。這時(shí)，楊老師開口了：“我發(fā)現(xiàn)我們班喜歡寫錯(cuò)字的人非常多，共30人！”媽呀，30人，我們班總共才60人吶！我驚訝的連嘴都張成了“O”形，但看看四周，同學(xué)們卻是那平淡無奇的臉，難道他們不被那“30”震驚？
楊老師見狀，用嚴(yán)肅的神情說：“從前沒有手機(jī)，也沒有電話，人們都是寫信，有一個(gè)兒子在給媽媽寄的信中寫到：‘媽媽，我在這里生活得很好。不過沒有命，附近也沒有賣的，麻煩你把家里的命給我寄來吧�！彼麐寢屢豢吹叫�，當(dāng)時(shí)就嚇的臉色蒼白。連忙去看她的兒子，原來呀，她兒子把“傘”寫成“命”了�！�
“哈哈哈哈……”大家的`笑聲快掀翻了屋頂，楊老師比了個(gè)“�！氖謩�，班里立刻鴉雀無聲。“大家知道了吧？寫錯(cuò)字會(huì)在生活中鬧出一些要命的笑話來的。”“知道了，老師�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。那節(jié)課以后，班上寫錯(cuò)字的人就少了又少，最后，一個(gè)寫錯(cuò)字的人也沒了。厲害不？
我們楊老師可是長了一個(gè)故事大腦，一出口便是故事呢！有一次，班上竟有兩位同學(xué)打起來了，一個(gè)拳打，一個(gè)腳踢，越打越猛。同學(xué)們都傻了眼，不知所措。有個(gè)同學(xué)怪機(jī)靈哩，他飛一般地跑到辦公室叫來了楊老師。兩位打架的同學(xué)一看楊老師到此，立刻停了下來。楊老師不動(dòng)聲色的讓他們兩個(gè)走上講臺(tái)，說明打架的原因。原來是那個(gè)矮個(gè)男生，非要說人家高個(gè)插班生沒有書，還當(dāng)歌兒唱。高個(gè)插班生忍無可忍，兩人就打了起來。這時(shí)楊老師用溫和的眼神看著他們說：“從前有一只兔子跑到一只乖巧的小狼面前破口大罵：“你個(gè)臭東西，整天捉小動(dòng)物吃，壞死了，你個(gè)臭東西！”小狼沒理它，兔子沒趣的走開了。第二天，兔子玩耍時(shí)碰到了一只大灰狼，她指著大灰狼又罵了同樣的話，大灰狼勃然大怒，猛撲上去叼起了這只可惡的兔子，兔子就這樣丟掉了自己的小命！不要總是無緣無故找別人的茬兒，這樣總有一天，你們會(huì)吃大虧的，知道不？”楊老師的故事講完了，兩位同學(xué)好像明白了什么，相互道了歉，還來了一個(gè)大大的擁抱呢！
誒！故事太多，咋講也講不完。今兒先講到這里吧！不過你現(xiàn)在該知道我們楊老師真的很牛了吧？她可是個(gè)名副其實(shí)的“故事大王”吶！
六年級(jí)故事作文 篇3
“啊!”伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪里?
我望向四周，哇!好高級(jí)啊!機(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級(jí)，這不會(huì)是未來世界吧?在問了N個(gè)人后得知這里是20xx年!
“咕，咕，咕�！蔽业亩亲涌棺h了。為了讓我的肚子不再“開口說話”。我打算去商場買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì)也是機(jī)器人吧?“小朋友，你也是機(jī)器人嗎?”我好奇的問道。那個(gè)小女孩白了我一眼說：“你是火星來的嗎?這里的人都是機(jī)器人�！毙∨⒄f完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問了N個(gè)好心人后，才知道商場的具體位置。進(jìn)了商場果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過做飯，我是餓不死了!在付錢時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長嘯五分鐘!唉—我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機(jī)油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來世界好危險(xiǎn)，也好美!
六年級(jí)故事作文 篇4
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語.爸爸善解人意、幽默搞怪;媽媽勤勞美麗、心靈手巧;我調(diào)皮搗蛋、聰明伶俐,鬼點(diǎn)子特多.三個(gè)人在一起,能不歡天喜地嗎?
每天晚上,我們家有一個(gè)睡前熱身運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)呼啦圈.呼啦圈高手是媽媽,你瞧她雙手緊握彈簧似的呼啦圈,用力把它往身上一甩,扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢,三色呼啦圈便在媽媽身上飛旋著,仿佛媽媽身邊圍繞著一圈彩云,美麗極了!就連津津有味看電視的爸爸也被吸引過來了.我在旁邊連聲稱贊,拍手叫好,媽媽臉上笑成了一朵花.
媽媽轉(zhuǎn)累了,就讓我來鍛煉身體,我一再推辭：爸爸在一旁起哄：我這么胖都會(huì)轉(zhuǎn),我只好硬著頭皮拿起呼啦圈開始轉(zhuǎn),我屁股一扭一扭的,肚子一挺一挺的,不禁讓人想起了動(dòng)物園里的棕熊,媽媽看著我這滑稽的模樣,忍不住哈哈大笑.我非常生氣,干脆不玩了,氣鼓鼓地拉著手里還拿著遙控的爸爸,毫不留情地把他拖到呼啦圈前,讓他來轉(zhuǎn).爸爸還想�；^趁機(jī)溜走,卻被我一手?jǐn)r住,爸爸沒辦法,只好嬉皮笑臉地接過了呼啦圈.
只見爸爸叉開雙腿,深吸一口氣,嘴里鼓足了氣,然后用盡全力,奮力往右一甩,接著把手抬到胸前,先扭動(dòng)那大大的肚子,隨后整個(gè)身體都開始扭動(dòng)起來,呼啦圈都被甩得變形了,好長呀!我笑得前仰后翻,一不小心從沙發(fā)上滑落下來.我坐到了地上還忍不住笑呢!爸爸轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,滿臉漲得通紅.媽媽捂著肚子躺在沙發(fā)上笑個(gè)不停,笑得連眼淚都流出來了.一家人沉浸在其樂融融的氣氛里
我家的故事還有很多,但這些故事都有一個(gè)共同的味道 幸福!
六年級(jí)故事作文 篇5
我喜歡書，因?yàn)闀杏兄悴恢赖拿孛�。我喜歡書，因?yàn)闀兄还缮衿娴牧α�，吸引著我愛不釋手�?/p>
我從小都愛書。從一歲開始，媽媽就天天給我念書。媽媽說，當(dāng)我哭鬧時(shí)，只要一給我念書，我就不哭了，乖乖地認(rèn)真聽了起來。記得在我三歲多時(shí)，媽媽總是給我念《丑小鴨》的故事，漸漸的，我可以把整篇故事一字不差地背下來。有一次，一位阿姨到我們家玩兒，我裝能，拿著書點(diǎn)著這本《丑小鴨》上的字給背了出來：“鴨媽媽在孵蛋……”阿姨非常驚訝，說：“哇！你家女兒真厲害，這么小就認(rèn)這么多字，可以把這本書給讀下來！”其實(shí)，我哪里認(rèn)得字？我是完完全全背下來的。
我長大了，就更喜歡書了。有一回爸爸媽媽都出去辦事了，我一個(gè)人在家。我把作業(yè)寫完以后，覺得無聊，看電視吧，沒有好節(jié)目，玩電腦吧，沒有好游戲，下去玩兒吧，沒有小伙伴，何況從20樓跑上跑下的又麻煩�！坝辛耍∥覄傎I回來的《夜色瑪奇蓮I》還沒來得及看呢！”我激動(dòng)地跳了起來。我坐在沙發(fā)上，手捧《夜色瑪奇蓮I》，迅速進(jìn)入狀態(tài)，高興著主人公的高興，憂傷著主人公的憂傷……我發(fā)現(xiàn)在我看書時(shí)能忘記所有的煩惱，整個(gè)人都投入到書里去了。不知不覺爸爸媽媽回來了，我剛從書里回到現(xiàn)實(shí)生活中，有點(diǎn)兒迷迷糊糊的，這種感覺真奇妙呀！
有時(shí)候，我愛書都到了廢寢忘食的地步了。吃飯時(shí)，也把書偷偷藏在屁股下面，趁媽媽不注意就看兩眼；晚上該睡覺了，媽媽怕我視力下降，限制我看書的時(shí)間，就催我關(guān)燈，我總是求媽媽：“就讓我把這一頁看完吧”“就讓我多看5分鐘不行嗎？”……媽媽也總會(huì)妥協(xié)依了我。
我喜歡書，因?yàn)闀俏易詈玫呐笥�，�?dāng)我孤獨(dú)時(shí)，有書陪伴，當(dāng)我無聊時(shí)，有書給我解悶。書，讓我開心，讓我快樂！
六年級(jí)故事作文 篇6
每年的暑假總會(huì)發(fā)生一些趣事，讓我記憶深刻，收獲多多。記得去年的暑假，我并不是去了名勝古跡或大都市，而是去了幽靜美麗的鄉(xiāng)村。
大山深處的鄉(xiāng)村是一個(gè)美麗的地方，那里滿山遍野開滿了繁花，還有一片片綠油油的森林，森林與森林之間有一條條開滿繁花的鄉(xiāng)間小路，這鄉(xiāng)間小路配上五彩繽紛的花朵，它們看起來多么像一道彩虹，給我們帶來新的一天，每天給予我們陽光與溫暖。我也不知是因?yàn)槭裁醋屛腋械揭魂囮嚊鰵庀蛭掖祦�，這不像夏天，而像秋天，像秋姑娘邁著輕盈的腳步向我走來，接著向整個(gè)村莊走來，我有點(diǎn)太興奮了，出現(xiàn)了幻覺，把一陣陣微風(fēng)當(dāng)成了秋姑娘。
當(dāng)走出農(nóng)家，一縷金色的陽光照向我，我激動(dòng)地向田野跑去。這時(shí)，我來到了一個(gè)巨大的菜園，我在菜園里開始了尋寶計(jì)劃。我找呀！采呀！終于采了一大筐寶貝。這時(shí)，我又有一個(gè)新的計(jì)劃：自己做菜給家人吃。鄉(xiāng)村做飯與城市做飯不同，這里不用天然氣而用樹枝，這是我非常期待的。我先給茄子削皮，再切成條條狀，再切些西紅柿和青椒。這時(shí)，到了最關(guān)鍵的時(shí)候——生火，我先把樹枝放進(jìn)火槽里，再把稻草點(diǎn)著放進(jìn)去，不一會(huì)樹枝著了起來。下一步，鍋中放油，陸續(xù)倒進(jìn)調(diào)料和主材翻炒，不一會(huì)，一道炒茄子出鍋了，這是我第一次做農(nóng)家菜，也是第一次用樹枝烹飪，激動(dòng)極了。菜炒好了，扭頭一看，人們指著我笑起來，我卻不以為然。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說：“你去照照鏡子�！蔽遗艿界R子前，定睛一看，驚訝的大叫起來，原來，我因生火把臉弄成黑乎乎的了，這讓我很不好意思，但快樂著。
在返程的路上，我想起了那一條條鄉(xiāng)間小路，那一件件令我開心的趣事，這些都是我終生難忘。
六年級(jí)故事作文 篇7
——我的春夏秋冬砂子塘天華學(xué)校 六二班 李銘峰春的起源：隨著世界上一聲“哇”的哭聲，一個(gè)男嬰依依不舍的離開了媽媽的肚子，在1993年2月19日上午十點(diǎn)誕生了，這小孩，一出生，人見人愛，因?yàn)樗幸浑p水晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子和一對(duì)似乎看不見的眉毛，可愛得像個(gè)女孩，但，越長大，就越有男子漢的氣概和長像，這就是我——李銘峰。
夏的故事：小孩，因?yàn)楦改腹ぷ髅�，他來到了外公外婆那兒，上了株洲�?一幼兒園，這小孩的外婆是這幼兒園原老師，人緣特廣，而且是個(gè)正直，善良大方的人，教出來的學(xué)生也都來拜訪，所以小孩從幼兒園小班至大班，都有老師的關(guān)心和同學(xué)們的幫助，每次藝術(shù)表演都讓他嘗試嘗試，他也獲得了成功，這孩子的同學(xué)回家，總是說他們幼兒園有個(gè)特殊的小孩，上課坐在老師旁邊，吃飯老師喂，什么好事都有他的份，這孩子又是我——李銘峰，秋的落葉：這孩子上了小學(xué)一年級(jí)，在子弟小學(xué)（現(xiàn)中英文小學(xué)），在219班，離開了幼兒園，離開了老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助，來到了個(gè)嶄新的世界，于是，這小孩開始散發(fā)他的魅力，上課積極認(rèn)真，與同學(xué)處是大大咧咧，人緣也好，從不為雞毛蒜皮的事計(jì)較，而他，也以優(yōu)異的成績光榮的當(dāng)上了星期二的值日生，每到星期二，班上分外守紀(jì)律，教室里安安靜靜的，老師總是表揚(yáng)他。一次，小孩在玩滑梯時(shí)，摔斷了腿，多虧同學(xué)幫忙，把他背起，攔住摩的，送進(jìn)醫(yī)院，通知家長，小孩見了，激動(dòng)得熱淚盈筐，這小孩還是我——李銘峰。
冬的雪花：小孩上了二年級(jí)，學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，各科常常得高分，可滿分里就是沒有他，他和同學(xué)也玩得很開心，可惜，好景不長，他畢竟是個(gè)長沙人，不是株洲人，他爸媽接他回家了，他雖千般不肯，萬般無奈，但，他還是回家了，在回長沙的路上，他哭了，深深的哭，他想他生活了八年的株洲，想他的親人，什么偉陀阿姨，陳智勇叔叔，小伍干爸爸，慧慧阿姨，大媽媽，兩個(gè)小表弟。什么左燕能同學(xué)，黃天陽，吳浩波，黃文嘉，裴老師，姚老師。在他的眼前不停的晃動(dòng)，在腦海里不停的閃動(dòng)，他還是在哭，在使勁的哭，這小孩當(dāng)然是我——李銘峰以及我的“春夏秋冬”。
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