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        書(shū)包三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-16 10:38:06 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】書(shū)包三年級(jí)作文匯編10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)包三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】書(shū)包三年級(jí)作文匯編10篇

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)漂亮的好朋友,它的名字叫小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,像大海一樣清澈美麗。書(shū)包正面的圖紋是一只咖啡貓老鼠,它每天睜著大大的眼睛盯著我,似乎提醒我要保持好好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。米老鼠圖案上方有一個(gè)小袋子,裝著我學(xué)習(xí)中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。書(shū)包兩邊還有兩個(gè)小袋子,一邊裝著我的平時(shí)的小水杯,一邊裝著我上學(xué)要用的餐巾紙。拉鏈拉開(kāi)里面分二個(gè)層,空間的放課本,空間小的放作業(yè)本子。

          我的好朋友每天都會(huì)為我保管好的書(shū)本和學(xué)習(xí)用品,它就像我的管理員,每當(dāng)上學(xué)時(shí),它就會(huì)帶上我的書(shū)本和學(xué)習(xí)用品,同時(shí)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的雙手,緊緊地抱著我,陪我一起高高興興地去學(xué)校。

          在學(xué)校里,它總是靜靜地躺在我身邊,任憑我怎樣擺布,它都不會(huì)發(fā)脾氣,放學(xué)時(shí),當(dāng)我把書(shū)本和學(xué)習(xí)用品放進(jìn)它的肚子時(shí),它可開(kāi)心啦,鼓著肚子仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,今天學(xué)到的東西真多呀!瞧,我的肚子都裝不下啦!”然后我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          謝謝你,我的好朋友,非常感謝你一直以來(lái)默默無(wú)聞的付出,讓我每天能快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

          我很愛(ài)我的小書(shū)包,每周一我還要給它洗一次澡呢!

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

          我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗术r艷,圖案可愛(ài),能裝進(jìn)許多的學(xué)習(xí)用具,方便極了!可是,如果裝太多的學(xué)習(xí)用具,書(shū)包背起來(lái)就沉甸甸的。有的同學(xué)因?yàn)榘兀伎焱颖沉,有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個(gè)神奇的書(shū)包,它可以幫我消除煩惱。

          俗話說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)!庇幸淮危覊(mèng)見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)直不起腰來(lái),人人因書(shū)包太重,走路時(shí)上氣不接下氣,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的書(shū)包,走起路來(lái)麻煩極了!人們嘆道:“唉!真累啊!”

          可是我的神奇的書(shū)包只要輕輕一按功能鍵:行走時(shí),書(shū)由厚變薄,由大變小,減輕了重量。到教室,要用時(shí)又恢復(fù)原樣。用完能自動(dòng)收回,且本子平整干凈。上學(xué)時(shí),輕輕一按,書(shū)和文具盒會(huì)變成像橡皮擦一樣的東西,連走路也不感到書(shū)包沉甸甸的。需要時(shí)再按一下,就恢復(fù)原樣。書(shū)包好像聽(tīng)話的孩子似的,讓我呼來(lái)喚去。它每天都默默地為我服務(wù),和我成了形影不離的好朋友。這時(shí),同桌驚訝地看著我,小聲地問(wèn):“這是什么?”我悄悄地說(shuō):“噓。”鈴聲一響,我按了一下按鈕,書(shū)本又快步如飛地回到了“家”,而同桌卻手忙腳亂地收拾書(shū)包,一會(huì)兒掉筆,一會(huì)兒掉書(shū),忙極了。這時(shí)他再次追問(wèn),我拍拍書(shū)包,神氣地說(shuō):“神奇的書(shū)包!”同桌聽(tīng)了,說(shuō):“快!讓我瞧瞧!”說(shuō)著,伸過(guò)手來(lái)拉。

          這一拉,把我給拉醒了。我睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但愿夢(mèng)想成真。

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

          開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!快開(kāi)學(xué)了!

          有的小朋友去洗一下自己用了半年的書(shū)包,要不然就去買了一個(gè)書(shū)包!洗好了書(shū)包就因該去整理書(shū)包吧!要不要看我是怎么樣整理書(shū)包的吧!我的書(shū)包有三層第一層最小的,第二層是比第一層大地,第三層是高四十厘米的。好我先來(lái)放第一層,我有個(gè)很漂亮的文具盒。上面有一個(gè)很美的藍(lán)兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍(lán)色、黃色、紫色……一共有六個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色開(kāi)第一層的文具盒,第二個(gè)是藍(lán)色開(kāi)溫度計(jì),第三個(gè)是綠色的開(kāi)卷筆刀……說(shuō)了我的文具盒,還有我要整理我的書(shū)包。我把我的文具盒放在第一層,然后我就把我的本子放在第二層……

          我放好了我的東西,你們放好了嗎???

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

          我的書(shū)包有點(diǎn)長(zhǎng)方形,顏色是粉紅色的,旁邊的小袋子顏色是紫色的,上面有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩的圖案,小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色,手上還拿著麥克風(fēng)。

          我的書(shū)包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子,前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書(shū)存折,第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾,第三、第四個(gè)袋子是最大的,放我所有上課用的課本和簿子,每晚睡覺(jué)前,媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書(shū)包,尤其是這兩袋里的東西。

          旁邊兩個(gè)小袋子,一邊裝雨衣,另一邊放著水壺,里面裝的不是白開(kāi)水,可是我自己親手?jǐn)D的橙子汁喔!

          我的書(shū)包天天陪伴我上學(xué),它是我最好的朋友,我很喜歡我的書(shū)包,我要好好珍惜它,這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

          我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書(shū)包,很不方便。而且容易被壓矮。

          我想有一個(gè)神奇的書(shū)包:它的表面有一種機(jī)器,能把書(shū)包變得很輕,我們背上 去,也不覺(jué)得累了。書(shū)包上還有一個(gè)按扭,只有書(shū)包的主人能運(yùn)用,如果不按按扭就直接從書(shū)包里拿東西的話,手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸住。書(shū)包的背面有一個(gè)機(jī)器,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,還會(huì)為你做按摩呢!書(shū)包里有一只小白兔,它擁有超能量,專負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),這樣,家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小,然后,把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里,到了學(xué)校再把它打開(kāi),里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐,功能可大了。下雨了,我又忘帶雨傘了,怎么辦?別擔(dān)心,這時(shí),按一下紅色按紐,書(shū)包上就能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了,怎么辦?很多人會(huì)想到,去洗洗呀!可我覺(jué)得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書(shū)包煥然一新。過(guò)馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好。這個(gè)時(shí)候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。

           這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,經(jīng)過(guò)努力的探索和研究,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇6

          一天,吃過(guò)飯后,我又像平時(shí)那樣把寫完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。

          當(dāng)我讀的快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候,突然,傳來(lái)一陣隱隱約約的說(shuō)話聲!斑祝窟@是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?”“客廳嗎?沒(méi)有,廚房嗎?沒(méi)有,臥室呢?沒(méi)有?”我找了一圈沒(méi)找到,正想回去繼續(xù)讀我的課外書(shū),放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。

          我悄悄地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō):“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了!

          書(shū)包說(shuō):“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了!

          我再也聽(tīng)不下去了,忙把書(shū)包整理一下,書(shū)包變得干干凈凈,整整齊齊的了。

          晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),書(shū)包里的書(shū)本,文具都跳起了歡樂(lè)地舞蹈,它們仿佛在說(shuō):“主人,你真好!”

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇7

          我有一個(gè)漂亮的`書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊,但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒,它都陪伴著我,是我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。

          書(shū)包外面印了只米老鼠,整天對(duì)著我笑。它不僅好看,而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書(shū)包第一層也是最小的,放著我的文具,第二層管理語(yǔ)、數(shù)、英等教科書(shū)。第三層管理著我的家庭作業(yè),旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來(lái)裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué),傍晚伴著夕陽(yáng)的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),它會(huì)提醒我:“小主人,一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦!”回家后,我想玩時(shí),它會(huì)叫我先做好作業(yè),再玩哦。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它會(huì)為我開(kāi)心?嫉牟缓玫臅r(shí)候,它又會(huì)為我打氣,給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書(shū)包,還是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù),等著我去探索。

          我愛(ài)我的書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活中的好伙伴。

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇8

          一天夜里,書(shū)包小弟聽(tīng)見(jiàn)書(shū)大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書(shū)大哥.”書(shū)大哥說(shuō): “我的小主人把我的臉畫(huà)的亂七八糟,害得我沒(méi)臉見(jiàn)朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書(shū)皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書(shū)包小弟說(shuō): “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來(lái)的時(shí)候,就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘.”文具盒小弟也聽(tīng)見(jiàn)他們的嘆氣聲說(shuō): “你們發(fā)生了什么事?”書(shū)包小弟把事情的經(jīng)過(guò)講給了文具盒小弟聽(tīng)了,文具盒小弟說(shuō): “哎,我的小主人上課的時(shí)候 把我放在書(shū)桌的前面,小主人有一次,稍稍一動(dòng)我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個(gè)醫(yī)生都治不好我.”

          不知道是誰(shuí)把書(shū)大哥、書(shū)包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽(tīng)了,很難過(guò),也很后悔,決心改掉壞毛病。

          從此,文具盒、書(shū)包和書(shū)再也沒(méi)有嘆氣聲了。

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇9

          放學(xué)回家了,我把書(shū)包往書(shū)房的地上一放,就走了。

          晚上,我剛到書(shū)房門口,就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)粗重的聲音說(shuō):“書(shū)包老弟,你為什么哭啊?”書(shū)包傷心地說(shuō):“書(shū)柜哥哥,你不知道我有多臟,本來(lái)我是一只既干凈又漂亮的書(shū)包,自從被小主人買走之后,我就變得很臟很亂,她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾,把我搞得臟兮兮的,好難受……”

          聽(tīng)了書(shū)包對(duì)書(shū)柜說(shuō)的話,我感到渾身難受,馬上跑進(jìn)書(shū)房,把書(shū)包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉,然后拿到水槽里洗干凈。書(shū)包晾干后,我把所有的書(shū)本整理一遍放進(jìn)書(shū)包,再把書(shū)包擱在醒目的書(shū)柜上。當(dāng)我走出書(shū)房時(shí),聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包又在和書(shū)柜說(shuō)悄悄話:“書(shū)柜哥哥,我的小主人好像換了一個(gè)人似的,她把我整理的干干凈凈,我感覺(jué)好舒服,哈哈哈……”

          從此后,我和書(shū)包都快樂(lè)的生活著……

        書(shū)包三年級(jí)作文 篇10

          在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。隨著年級(jí)的升高,學(xué)科增多了,課程表上出現(xiàn)了好幾個(gè)新名詞,書(shū)包也跟著胖了起來(lái)。對(duì)我們這些小塊頭來(lái)說(shuō),書(shū)包的重量是個(gè)不容忽視的大負(fù)擔(dān)。

          每天早上,爸爸幫我拎著書(shū)包下樓,送我去學(xué)校;每天放學(xué)后,爸爸接我回家,書(shū)包也不需要我自己背。日復(fù)一日,我就忘記了原來(lái)背書(shū)包應(yīng)該是我自己該做的事情。直到那一天,外婆接我步行回家的時(shí)候,她自然而然地就接過(guò)我的書(shū)包背到自己肩上。而我呢,理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗瑢W(xué)們一路蹦蹦跳跳地聊天說(shuō)笑。當(dāng)我與同學(xué)道別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)外婆背著書(shū)包落在后面,從離我很遠(yuǎn)的地方慢慢走來(lái)。心里涌起了一陣異樣的感覺(jué),我跑向外婆,一邊用力搶過(guò)書(shū)包,一邊請(qǐng)求道:“外婆,書(shū)包是我的,我自己背。您辛苦了!”我的小身體此時(shí)充滿了能量,外婆拗不過(guò)我,直夸我“真的長(zhǎng)大了”!

          從那以后,我把書(shū)包里的書(shū)本及學(xué)習(xí)用品重新整理,每天能不帶回家的書(shū)本就盡量放在學(xué)校柜子里,這樣既可以不耽誤學(xué)習(xí),又可以給書(shū)包減負(fù)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的使命,書(shū)包再重也是我自己的書(shū)包。自己的書(shū)包自己整理,自己的書(shū)包自己背,都是我最應(yīng)該做的事情。我肩上的書(shū)包減肥了,我的腳步輕快了,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲艺一亓恕拔摇钡臅?shū)包!

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