初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
我想用失落來形容六年級時(shí)的自己，因?yàn)槟谴我馔猓腋愕年P(guān)系從而發(fā)生變化。
從你初進(jìn)門時(shí)，我便對你印象不好。也從背地里說過你，對你不公過。有時(shí)我也會認(rèn)為沒有存在感，但你，照亮了我的黑暗。
秋末冬初，既蕭瑟又凜冽，那時(shí)的我，不知所措又落魄。自從那天早晨被燙傷后，每天下午都得停課去換藥。一直沒愈合的傷疤，讓我不得不躺上了手術(shù)臺。做完手術(shù)的第二天，午后那愜意的陽光斜照進(jìn)來，照耀在床鋪上，照耀在我那綁著繃帶的腿上，隨著清脆的磕門聲，你走了進(jìn)來。迎著陽光，帶著笑臉，就像你最愛的那向日葵，種在我心底。你一邊詢問我的病情，一邊安慰我，就像神奇的創(chuàng)口貼貼在我的心上，慢慢愈合著一切。一直以來毫無存在感的我，突然得到了注意。我的心里從此有了你亮著的一盞燈。
這經(jīng)歷就像烙印似的，刻在我心里。我把它寫到作文本上。又是那陽光灑在我臉上，灑在你寫的那個(gè)“最棒”。
或許是因?yàn)榉欠驳慕?jīng)歷，或許是老天明白我的想法。你，注意到了我，并希望我變得更好。
冬天，恰似如約而至的感冒降臨到我的身上，不幸的是不喝水難以說話。那時(shí)，我的座位被輪換到前面，又因?yàn)樯险n不停喝水，挨了你的批評。我的臉面是極薄的，你又當(dāng)著全班的面說了我，讓我尷尬。那時(shí)稍生憎惡之心，卻不知以后那段時(shí)間，我努力調(diào)整自己，上課再也沒喝水過，改掉了這個(gè)毛病。后來明白，想找機(jī)會對你說些感激的話語，但到你面前，卻只能羞怯地小說一聲“謝謝”。
曾想在作文中用如何美麗的話語，如何高貴的詞語，如何優(yōu)美的語段來形容那個(gè)我心里最感激的你。但真的寫到你，卻只剩下最真誠、最淳樸的感動。
我不善于話語，也只能轉(zhuǎn)話為字。在前行路上遇到許多人，卻感謝你——王老師，感謝你在我前行的路上為我提起這盞燈，讓我前行不再迷茫。
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
匆匆那年，回眸深處，夢短春深。
憶初見，相視，笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節(jié)。寢室里，我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧，拍拍打打，親密無間。教官走過，半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩，屏住呼吸，只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn)，我知道那時(shí)我們心里都在偷笑。從此，彼此生命有了交集，感謝那個(gè)為我提燈的人。
風(fēng)，吹過如花般的碎落年華，而我們的笑容搖搖晃晃，成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。
那些年，風(fēng)吹過藻綠的樹葉，我們曾笑得無邪。
憶比賽，相望，斗志昂揚(yáng)。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔，遮得住的是一片炎熱，遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上，我們使勁揮動雙手，即使雙腳像灌了鉛一樣重，仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn)，明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光，互相鼓勵(lì)著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號。我們盡情揮灑著青春的汗水，只為贏得那一刻的勝利，只為留住那時(shí)的美好。
香樟樹不動聲色的注視著我們。時(shí)光，從樹葉間飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落，讓一地的剪影變得斑駁，而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，成了時(shí)光中最美的音譜。
那些年，風(fēng)拂去臉頰的汗水，我們曾攜手走過風(fēng)雨。
憶畢業(yè)，相擁，淚濕眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔，仿佛這三年一直停滯在美好的時(shí)光里，但時(shí)間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了，如今它無情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會課上，同學(xué)們編排了一個(gè)小品，許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進(jìn)門，想和大家打招呼，卻不料摔了一跤，臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌�！芭滦乃剂髀淙饲殚L，總說笑語化彷徨�！边@本不是好笑的情節(jié)，可我們卻笑得像個(gè)孩子，無憂無慮。
朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上，勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽，蕩漾在我們的臉龐，照得透亮。
那些年，風(fēng)穿越無盡的荒野，來不及說再見，只有我們的笑容深深的刻在時(shí)光中。
我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們在大地上哭了笑了，那個(gè)高大的香樟樹依舊站在那里，訴說著他的花語。
歲月靜好，唯有我們一起度過的時(shí)光里，風(fēng)景獨(dú)好
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
如果我是一朵花，那她就如同陽光，照耀著我；如果我是一條魚，那她就如同大海，滋潤著我；如果我是一只鳥，那她就如同天空，包容著我……
如果我是迷路者，那她就如同黑夜降臨時(shí)，路旁的一盞明燈，指引著我前行的方向。
記得那次考試，我以與年級第一相差一分的結(jié)局告終，一向活蹦亂跳的我頓時(shí)變得無精打采，蔫得像霜打了的茄子。
放學(xué)后，我胡亂地將東西塞進(jìn)書包里。殊不知，那把雨傘被遺落在了抽屜的角落里。
第一次覺得回家的路是如此是漫長，像沒有盡頭一樣。我拖著沉重的身子，就這樣漫無目的一直走著。
不知過了多久，如墨般的烏云蔓延開來，遮住了原本蔚藍(lán)的天空。隨之而來的是，豆大的雨點(diǎn)直接砸向我的頭頂。
這多變的天氣，讓我有點(diǎn)措手不及，停了下來在書包里翻傘。找了半天，連傘的影子都沒看到。不由地嘀咕道：唉，肯定是遺忘在學(xué)校了。真是的，怎么連老天也要給我作對，幸運(yùn)女神也太不眷顧我了！
“xx”，突然，一道響亮的聲音打斷了我內(nèi)心的抱怨�；仡^一看，原來是她啊。她疾步向我奔來，習(xí)慣性的將傘向我這邊傾斜�！澳氵�好吧？小糊涂，這次又忘帶傘了吧？”我不滿地嘟起了嘴角，丟給她一句“你才是”，便別過了頭。
過了一會兒，雨停了，但她依然陪著我�！翱炜础�，她用本搭在我肩上的手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。原來出太陽了��！
“在這茫茫宇宙中，太陽并沒有放棄，努力沖破一道道烏云，散發(fā)著自己的光芒，你也如同那道陽光，不是嗎？”她用她那銀鈴般的聲音安慰著我。
頓時(shí)，我醒悟了，雨過總會天晴，是金子總會發(fā)光的，怎么能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲鸵货瓴徽衲兀?/p>
感謝天空中的那輪太陽照耀著我，同時(shí)也感謝那個(gè)在我彷徨時(shí)，為我撥云見日，照亮前路的提燈人。
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
人生路漫漫，人生總有某個(gè)人、某件事，在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來一句親切的問候，為我們送來一件暖和的大衣，為我們送來不棄的信心。而那個(gè)人便是——母親。
生活中總有或多或少的煩心事。在這個(gè)無悔的青春中，我仿佛如同在漆黑的`房間里到處碰壁一般。我失望過、我失落過、也彷徨過。可是，每當(dāng)我回眸一望，才得知，我身后有個(gè)人一直在那路的盡頭駐立觀望，她提著燈，為我送來光明，為我送來希望，這個(gè)人——是母親。
那一次，在我上初中時(shí)，那充滿艱辛的軍訓(xùn)令我至今難忘。
在那不分日夜的軍訓(xùn)生活中，我?guī)е蓺庀蚋改父媪藙e。難忘的是那是第一次離開父母獨(dú)自生活，而第一次——是充滿無限的憧憬、卻又苦澀的。
那一天，驕陽似火，烈日高照。教官充滿威嚴(yán)的訓(xùn)練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著教官所發(fā)出的指令，卻不料被教官狠狠的批了一番，我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處，我仿佛無法忍受這種生活，隨著烈日的照耀下，想著回家的欲望越來越強(qiáng)，想放棄的念頭也逐步加深。
那天晚上，教官的電話響起。母親的電話打了過來�；秀敝校曳路鹂匆娏四赣H慈祥的面龐。母親充滿關(guān)心卻又不得不擔(dān)心的說：“兒子，那邊的教官嚴(yán)不嚴(yán)？有沒有受到懲罰？過得怎么樣？”母親接連不斷的關(guān)心從那電話的另一端傳來，我的淚水一次又一次濕潤了眼眶，因?yàn)槲彝四赣H一直在關(guān)心，一直在牽掛著我。而每個(gè)人在早晚總要學(xué)會獨(dú)立，我又怎能抱著一種依賴的心理，不去正視這種挫折，反而去逃避它呢？
她在那路的盡頭提著燈，關(guān)心著我，為我送來光明。那晚上，我對著母親說：“媽，放心吧，我在這里的生活一切都好……”
她在那路的盡頭一直提著燈，每逢我屢戰(zhàn)屢敗、寸步難行的時(shí)候，我回首一望，母親她在原地，一直駐立觀望著我……
感謝那個(gè)為我提燈的人，她仿就如冬日中的暖陽，溫暖著我……
她一次又一次的為我送來光明，為我送來希望……
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
眼前的路被黑暗籠罩，突然看見絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈，把我的人生道路照亮。
——題記
太陽漸漸落下山去，在天空中濺起金色的漣漪，漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。
夜深了，屋外一片漆黑，狂風(fēng)怒吼著，樹枝在空中亂舞，發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下，我遇到了難題。我開始抓耳撓腮，大聲呼喚著媽媽�？耧L(fēng)更加猛烈了，襲過窗戶時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中，隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來坐到我旁邊。燈光下，媽媽頭上的銀絲格外刺眼，看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無情地繡上了花紋，我心中一驚，格外不自在。風(fēng)聲小了，夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆，做了一條輔助線，微微一笑。我回過神來，激動地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開朗時(shí)，一抬頭，迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭，我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的痕跡。不過，那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ摹⒂H切的，因?yàn)�，在我的成長之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)砉膭?lì)，這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
精神上，媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來陣陣嗚咽的聲音，我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音：“沒事的，這只是一次小考試，你以后的路還很長�！闭f著，媽媽把燈打開了。一縷光芒照進(jìn)我的心，愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下，媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪，并使我勇于面對挫折。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
暗夜?jié)u漸織上天空，如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中，我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐，腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景，耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語。
感謝那個(gè)為我提燈的人，謝謝你，媽媽。
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
人生中，多多少少總有個(gè)人為你照亮了前方的路。在你困擾的時(shí)候，為你解惑。我的人生中，就有這樣一個(gè)人，她就是我的提燈人。我來給你們講一講為我解惑的人是誰，和我發(fā)生的故事。
在上個(gè)星期二的時(shí)候。在學(xué)校，我們上第三節(jié)課——數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)卷子拿了出來，正要補(bǔ)錯(cuò)，只聽數(shù)學(xué)老師說：“把你們昨天做的卷子交給組長，我看一看你們補(bǔ)的錯(cuò)。沒有補(bǔ)的，一個(gè)組減十分。這是昨天的作業(yè)，全班同學(xué)都應(yīng)該補(bǔ)了呀！”這時(shí)，我聽了就急得像熱鍋上的螞蟻，不好，昨天我的卷子忘記帶了，看一下老師能不能留一點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)錯(cuò)。
這時(shí)，第五組的組長對老師說：“老師，我們組的王志強(qiáng)忘了帶數(shù)學(xué)卷子，能不能給他留一點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)錯(cuò)�！崩蠋焽�(yán)厲地說：“不行，昨天他不帶，今天早上他不會補(bǔ)？去，減你們組十分�！�
我被嚇著了，我快速地補(bǔ)了一遍，可是，有一個(gè)題讓我無法理解。題目是：一條路長一百二十五千米，工人要修這條路。工人一天修八米，這一條路工人幾天能修完？我已經(jīng)想來想去，想得腦子都爆炸了，可是我還是不知道。眼看老師就快要收到我們組了，我想了想，要不讓別人幫我講一下。
可是，其他組都不想讓我們組加分，如果我們組加分兒了，他們就得不到前三名了，為了得前三名，他們真是不擇手段呀。上一次，我們組四號同學(xué)，就從抽屜里拿出了一本作文書，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，告訴老師我們組四號抄作文書。老師不聽四號的辯解，就直接減了五分。我們組連上課都不敢動，怕一動，別人又告訴老師。我在感到著急的時(shí)候，我的同桌給我傳了一個(gè)小紙條，我打開一看，原來是替我著急的那一道題。我快速地抄了下來，最后，老師把我的卷子給收了。
雖然他給我傳了一個(gè)小答案，可是他下課的時(shí)候，又給我講了一遍：“這道題第一步是讓你先換算單位，千米換算米，除以進(jìn)率，千米和米之間進(jìn)率是一百，所以是除以一百。剩下的按你原來的寫�！蔽矣X得我的同桌，就像是在夜晚為我提燈，照亮前方的路口的人，我感謝我的同桌。
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞！”——《詩經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，在我跌跌撞撞地摸索在人生路上前行的時(shí)候，總有一個(gè)人提著一盞燈，照亮昏暗的角落，指引我在人生道路上的探尋，鼓勵(lì)我一直走下去。
那盞燈，給我溫暖
每天早晨，最早起床的一定是她，一定，廚房的燈最先亮起，然后是鍋碗瓢盆小聲碰撞的聲音。在食物的香氣中起床，迎接我們的必定是熱氣騰騰的早餐。當(dāng)我們狼吞虎咽的時(shí)候，她才有時(shí)間梳妝，早餐在打仗一樣緊急的氛圍中一掃而光。她送我們上學(xué)，冬日的寒風(fēng)凜冽刺骨，她總是讓我戴上她的圍巾，躲在她的身后。她用她嬌小的身軀為我遮風(fēng)擋雨，寒風(fēng)中，她的臉凍得發(fā)紫，眼里卻溢出融融的暖意。深夜，在我奮筆疾書的書桌上，時(shí)不時(shí)會出現(xiàn)一杯熱騰騰的牛奶或者一盤插好牙簽的水果。夜深了，窗外一片漆黑，只有她的房間還亮著燈，暖暖的燈光讓我知道，在這寂靜的深夜里，我不是一個(gè)人。我輕輕的關(guān)了燈，下一秒，她的燈也暗了下來。我知道，或有形或無形，那盞燈，她始終提在手里，始終，給我以溫暖。
那個(gè)人，給我鼓勵(lì)
第一次被老師選中在國旗下演講。我十分緊張，生怕做不到最好的自己，周末練習(xí)時(shí)，我一遍遍的練習(xí)，一遍遍的打斷自己，我覺得我應(yīng)該放棄了，我沒有可能完美的做好這件事情。她不厭其煩的做我最忠實(shí)的聽眾，一點(diǎn)點(diǎn)的指出我的不足。最后，她對我說：“老師能選中你，就是相信你有這個(gè)能力，結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是過程，天道酬勤，你要相信自己！”
她的話，猶如一盞明燈突然亮起，讓我懂得，她，始終在那里，為我提燈，給我鼓勵(lì)。
感謝您，為我提燈
從我咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從我邁上人生路上的第一步到現(xiàn)在跌跌撞撞的前行，她始終為我提著一盞永不熄滅的燈，融化冰雪，照亮黑暗，永無怨言。
感謝您，媽媽，謝您，給我最溫暖的陪伴；謝那，自南而來的和風(fēng)，吹拂著稚嫩的幼苗。
更感謝您，一直為我提著那盞燈。
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
我的心中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”，她提著的燈永遠(yuǎn)不會熄滅，永遠(yuǎn)都是那么明亮，永遠(yuǎn)在我迷惘的時(shí)候，照亮我的心房，為我指出一條正確的道路。
這個(gè)提燈的人便是我的朋友。朋友是我最知心，最了解我的人。有一次，我因沒考好被爸爸媽媽批評。做晚飯時(shí)，醬油用光了，媽媽讓我下樓到超市買。買完后，我不知為何走到了朋友家門口，按了朋友家門鈴。朋友一開門，我就沖了上去，撲在她的懷里，淚水像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。只記得朋友就像我的知音一樣，一直安慰著我……我停止了哭泣，她才把我?guī)нM(jìn)她家中。這時(shí)，我耳邊傳來了一首很動聽、悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的旋律《陽光總在風(fēng)雨后》，我心里漸漸地平靜下來。再回過頭來，看見了朋友那張可愛、微笑著的臉，忽然一陣暖流涌入我的心里，把我失落的心變得溫暖起來，照亮我繼續(xù)前進(jìn)的方向。
朋友笑嘻嘻地說:“還好你是在門口哭，否則我家就要被發(fā)大水似的淹沒了。下次哭時(shí)，記得買張飛機(jī)票到非洲去，那里的人們會很感謝你的�！蔽冶凰哪恼Z言逗笑了。她問我:“發(fā)生什么事情了嗎?讓你哭成這樣?”我告訴了她事情的原委。她說父母也是為我好，關(guān)心我，并鼓勵(lì)我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次閃現(xiàn)了淚花。
等我回到家，媽媽問我為什么去了那么久，我只是微微一笑。
她總是發(fā)信息向我噓寒問暖，還不時(shí)講笑話給我聽，從這顆可愛的“開心果”身上我獲得了不少快樂。她是我迷路時(shí)可以帶著我走出迷霧的那個(gè)“提燈天使”，她溫柔的話語滋潤著我的心田，那種感覺，猶如春風(fēng)拂過盧溝橋，清雨浸過九寨溝;猶如那縷縷光明從縫隙中迸裂出來，讓我走出困境;猶如在你心靈深處默默提燈守護(hù)的天使，給予我溫暖，使我不再孤獨(dú)，不再彷徨。
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