【實(shí)用】六年級(jí)童年作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年的每分每秒都是珍貴的，無論是笑還是哭我都已經(jīng)忘得差不多了。但唯獨(dú)只有那件事牢牢地刻在了我的內(nèi)心深處。
記得那是個(gè)星期日，我必想著再過幾天又要回城里上幼兒園了，我十分難過，可是又想到馬上又要去菜市場買我期待已久的小兔子了，我又十分高興，一下子把所有的煩惱都拋在了腦后，一心只想快點(diǎn)買到小兔子。
我等啊又等，終于等到1點(diǎn)，媽媽和婆婆一起去買菜的時(shí)間了，我隨著她們來到了菜市場，第一眼就看見正在吃草的小兔子，我拉著媽媽走向了小兔子那兒，買了一只黑色的兔子。
我把小兔子放在了地上，這小兔子可狡猾了，趁我不注意時(shí)偷偷地溜走了，還好我發(fā)現(xiàn)的早，一個(gè)回首掏，就把它抓住了，不然我的小黑兔就沒了。
為了不讓它再次溜走，我將它裝進(jìn)了一個(gè)透氣的小盒子里，我和媽媽婆婆一起買完了菜回家去了，我回家連飯都沒想吃直接看我的小黑兔去了。
我去門口拔了兩根草放到了盒子里。可誰知道小兔子這么餓，不到一分鐘就把這兩根草吃完了，我問媽媽門口的這種草到哪里還有，媽媽說這兔子吃草這么快，門口這種草都沒了，我說門口這種草不知為啥只有兩根，所以要求找，媽媽只好往遠(yuǎn)處一指著，讓我路上小心點(diǎn)兒。
我心里突然有了一個(gè)壞主意，這種草一定是很有營養(yǎng)或是很好吃，不然這兔子不會(huì)吃這么快的。于是我拔了好多這種草，一邊吃，一邊想，這草雖然不好吃，但是一定很有營養(yǎng)，到了家。我和媽媽說了這件事，我覺得媽媽應(yīng)該會(huì)表揚(yáng)我，可媽媽哭笑不得，告訴我兔子是食草動(dòng)物，才吃草，如果它們是食肉動(dòng)物，是不會(huì)吃草的。
過了不一會(huì)兒，媽媽就把我的小黑兔拿去燉湯了。
童年做的事是您永遠(yuǎn)無法體會(huì)的“傻事兒”。
六年級(jí)童年作文 篇2
水珠變成冰，變成雨，變成霜，變得是形態(tài)，不變的是晶瑩。而我的童年，有酸的，有苦的，有甜的，變得是味道，不變的是天真。
剛接觸到作文時(shí)，老師總說我的作文內(nèi)容空洞，詞匯貧乏。因此，媽媽常常督促我寫作文。
一個(gè)星期六的下午，我對這作文本，腦子里一片空白，什么題材也想不起來，心里很是著急。平日里作文書都被翻破了，可一到寫作文，腦子里卻什么也想不起來。只是想著那些作家的故事，或許想著想著，靈感便會(huì)一涌而上。
有了，不是有人說：“肚子里只要墨水多，便能寫出好文章”嗎？怪不得我總寫不出好文章，誰讓我從來沒有喝過墨水呢？可是，媽媽沒有提到過寫作秘訣，更沒有提到過“喝墨水”，難道喝墨水寫文章是作弊？但是我轉(zhuǎn)念一想：是我自己喝墨水，又不是讓別人喝，別人又怎么會(huì)知道呢？我在心底不禁暗暗高興起來。
于是，趁著媽媽去買菜，我飛一般地跑到立柜前，踮起腳尖，小心翼翼地拿出那瓶“寶貴”的墨水，快速地?cái)Q開瓶蓋，我恨不得一口氣喝光墨水。但就在這時(shí)，門咣當(dāng)一聲，媽媽回來了。我手不經(jīng)意地一松，墨水撒了一地，我的眼淚也不知不覺地落了下來。
為此，我好幾天都沒和媽媽說話。
長大后，當(dāng)我一次次地?cái)Q開墨水瓶時(shí)，總會(huì)忍不住的笑出聲來，有時(shí)還會(huì)認(rèn)為媽媽是上帝派來的使者，而媽媽卻說我是上帝派來的安琪兒。
六年級(jí)童年作文 篇3
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，童年的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，首先需要4個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的，這一童年的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么，難道童年的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做童年中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是童年的煩惱。
的確，童年的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長大……”
六年級(jí)童年作文 篇4
慢慢的，長大了，卻感覺變沉默了，懂得多了，卻不快樂了。 ——題記
望著遠(yuǎn)方，低頭看看湖水，看著湖面上的我，說真的，我都不認(rèn)識(shí)了，那是我嗎？望著倒映在水中的面孔，我淡然一笑，我有多久沒有照過鏡子了？里面那個(gè)大女孩渾身散發(fā)出的青春氣息，是小時(shí)候蠢笨的可愛的的我嗎？
真的很不可思議，卻也只能接受，以前那個(gè)沒有煩惱沒有壓力的小女孩走了，走到了我們的記憶之中；以前那個(gè)沒有升學(xué)考試煩惱的小女孩走了，取而代之的是現(xiàn)在戴著一副近視眼鏡被埋在一大堆考試卷子中的我。
古人曰：“書海無涯苦做舟。”可我們就只能把我們的童年，青春，來壓在這上面做賭嗎？寒窗苦讀數(shù)十年，成與敗皆在那三天高考之中，成績公布，有人哭著出來，有人笑著出來。我想，再過六年，我會(huì)和她們一樣。
“啊啊啊��！我畢業(yè)了！”捧著一大堆教科書，撕得粉碎，如燕兒一般打著轉(zhuǎn)往下飄，如漫天飛雪。
“你錯(cuò)了，畢業(yè)，只是一個(gè)新的起點(diǎn)。你以后的路途，將會(huì)更加苛刻�！辈恢獛讜r(shí)，曾有人對我這么說過。而我那時(shí)正在半夢半醒間，她說的話記憶也未曾深刻，依稀記得，她嘆了口氣，告訴我，其實(shí)你什么都不懂。
不知幾時(shí)，媽媽給我講述她的童年：
那時(shí)家鄉(xiāng)的物資緊缺，沒有我們這么好的環(huán)境，卻也能從中找到樂趣，一群年齡相仿的女孩玩各種各樣的東西：皮筋，口袋，煙卡等。
沒有卡車，沒有那么好的書包，更沒有那么好的衣服，這四十多年來是怎么過來的？
媽媽對上我好奇的眼眸，寵溺的刮了刮我的鼻子，道：人啊，不唯利是圖，不貪圖名利，這一輩子，也就這么過去了。等你長大了，像媽媽這么大了，也就明白了。
我好奇，不解，她卻也不再說，幽幽的嘆了口氣。我的媽媽，是一個(gè)溫婉動(dòng)人的水鄉(xiāng)女子，她的童年，似乎比我們要少上許多壓力。
我剛想再詢問點(diǎn)媽媽的童年時(shí)光，卻見她又板起面孔：這都幾點(diǎn)了？還有空在這瞎扯，回屋該干嘛干嘛去！
我疑惑，不解，失落，既然媽媽也有童年，為什么還是無法理解我呢？
童年，唉！童年！
六年級(jí)童年作文 篇5
小時(shí)候，總有一些困惑的東西.我疑惑的東西，不是別的，就是——燈。
以前老想著，這么小一個(gè)東西怎么會(huì)亮呢？里面肯定住著一個(gè)東西，會(huì)發(fā)光，那又會(huì)是什么呢？種種問題在我頭上盤旋。一天，我終于想好了，準(zhǔn)備一探究竟，看著爸爸開著的臺(tái)燈，輕手輕腳的走過去，爬上椅子，旋起了電燈炮，就快要成功時(shí)，不料媽媽走了過來，她叫著：“快下來，你干嘛呀！很危險(xiǎn)的�！薄安晃ｋU(xiǎn)啊，我好好的呢。”我回答著，還沖著媽媽眨著無辜的小眼睛。她連忙把我抱下，嚇唬道：“這燈里有蜘蛛，你碰它的家，它一生氣咬你怎么辦？”蜘蛛！這樣給人帶來光明的燈中，竟然住著有八只腳、丑陋的蜘蛛，怎么會(huì)？
我繼續(xù)往下問：“蜘蛛怎么在燈里呢？”媽媽只是笑著摸摸我的頭，沒有回答�？赡苓@是一只與眾不同的蜘蛛吧，能給人帶來光明。我不再繼續(xù)想下去，至少媽媽說的`話證實(shí)我的猜想是對的，我信以為真。
之后，我不管遇到誰都會(huì)告訴他燈里有可怕的蜘蛛，也不知持續(xù)了多久，就不再說了。
六年級(jí)童年作文 篇6
乘著夢幻的列車，穿過記憶的鐵軌。當(dāng)黎明的曙光照射在我身上時(shí)，我微微睜開朦朧的雙眼，看到那個(gè)璀璨的青春夢……——題記
風(fēng)兒撫摸著我紅撲撲的小臉蛋。那個(gè)稚嫩的我，那個(gè)純真的我，以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。
湖水劃破了冰面，又潺潺流動(dòng)起來；大樹抖抖身上的露水，挺起了彎曲的脊梁；鮮花長長地伸了伸懶腰，打開油綠的葉子，迎著春光舞動(dòng)起來。
湖水是多么碧綠，雖然比不上波瀾壯闊的大海；比不上川流不息的長江；也比不上水光瀲艷的西湖。但是它總是清澈，它蘊(yùn)含著真誠，是我童年時(shí)最好的伴友。
春天百花爭艷，姹紫嫣紅。有些已經(jīng)含苞欲放，有些早已展現(xiàn)了它的婀娜多姿，還有些只是花骨朵兒。它們真先恐后的開放，像趕集似的，想留下今天的太陽，給予它們溫暖的陽光。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中，嚎聲大唱，大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子，為我遮成一片碧綠藍(lán)天。你絲絲風(fēng)吹過，將我的歌聲帶到了四面八方。
無數(shù)光線在葉與葉中來回穿梭著，編織成一個(gè)個(gè)防徨不定的夢。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了，她用畫筆，用線織成了一副美麗的山水送給了我。
在悄無聲息中，不知不覺夕陽拉下了帷幕。
湖水變得通紅通紅，像是嬌嫩的玫瑰長滿了湖面，綠色的藤曼鋪蓋了整個(gè)土地；又像是一滴先寫染紅了湖水，它不斷不斷地?cái)U(kuò)散；還像是我的手用紅色的墨水，繪聲繪色地畫出了我的童年湖。
現(xiàn)在的我已經(jīng)走出稚氣，馬上又要走進(jìn)豆冠年華。我走過無數(shù)崎嶇的道路，以窗為鏡，帶著奇思妙想，手中捧著金光飛向那遙遠(yuǎn)的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……
后記：
我穿戴用金光編織的衣裳，
在星與星間劃動(dòng)。
我在那一刻下一道弧彎，
照亮昏昏欲睡的星辰，
照射那未來崎嶇的山路。
我讓童年飛翔，
沖破被限制的牢籠，
向遠(yuǎn)方飛翔！
六年級(jí)童年作文 篇7
時(shí)光在流去，變成了記憶。如果過去的記憶是一朵朵美麗的煙花，那么童年就是記憶中最美一朵大花！我的家鄉(xiāng)在洛陽市宜陽縣鹽鎮(zhèn)中的一個(gè)小村莊，那是一個(gè)美麗富饒的地方，周圍有一條小溪，十分清澈美麗，有許多小魚小蝦和很多螃蟹在里邊居住，我最美好的童年就在這條小溪和螃蟹之中產(chǎn)生。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在家門口和幾個(gè)朋友玩兒，我突然想起小溪，于是就和朋友們?nèi)チ诵『永�。小溪十分清涼，給我們幾個(gè)帶來了幾分清爽，我提出捉螃蟹，大家都一致同意，大家從家?guī)硭暗裙ぞ撸_始了大作戰(zhàn)。我一將討伐，搶先抓住了一只螃蟹，其他人都先后抓到了螃蟹。但是，這樣太慢了，要抓到什么時(shí)候，亮亮說：“我們先把水堵住，再把水引到田里去。”說干就干，大家拿著鐵鍬挖起淤泥，堆成小堤壩，把水?dāng)r住，下面立刻沒有了水，只剩下了許多的小水坑，有的水坑里有小蝦，有的水坑里有小螃蟹，有的水坑有小魚，有些螃蟹窩里剛爬出大螃蟹，非常多。我們抓了一會(huì)兒，河水快滿，我又讓一人把水引入了稻田，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我們分了工，兩人守小堤壩，其他人抓螃蟹。大家恪守其職，守的守，抓的抓，十分成功，說說笑笑，快快樂樂，好不高興，但好景不長，稻田的水也快滿了，眼看不行了，我們都是十分著急，我急中生智，將隔壁的稻田打開，使水流進(jìn)了其他田地，使堤壩再次獲救。我們松了一口氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。又干了半天收獲不小，三十只螃蟹，二十一只龍蝦，五十三條小魚，大家都十分高興，突然小黑找到了一片沒有過去的地方又抓住一條大鯰魚和幾只螃蟹。大家突然想起，后面沒有去，就把看的兩人留在那里，繼續(xù)抓，所有人都興奮極了，又得不少戰(zhàn)利品，但是水卻馬上到來了，后來才知道水滿了，兩個(gè)人怎么都堵不住，實(shí)在不行了水才下去的。我們回到了家，受到了夸獎(jiǎng)，心里十分高興。
每當(dāng)想起這段記憶，我就十分開心，因?yàn)檫@段記憶給過我快樂，令我難忘，我要記住這段記憶，讓這段記憶永遠(yuǎn)銘記在心！
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