實(shí)用的八年級(jí)下冊(cè)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的八年級(jí)下冊(cè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
“到民間采風(fēng)去?什么風(fēng)啊?”也許你會(huì)有些疑問(wèn),不過(guò)看了下面,你就會(huì)明白了。
人情風(fēng)
這第一風(fēng)自然是要采這人情風(fēng)了。俗話說(shuō)得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,咱這諾大的中國(guó)若是沒(méi)了這鄉(xiāng)里互相幫助的人情風(fēng),恐怕是安寧不了了。鄉(xiāng)親之間你幫我、我謝你,和睦融洽,何樂(lè)而不為?所以人情風(fēng)就是這民間最亮麗的風(fēng)景線了。
節(jié)日風(fēng)
家鄉(xiāng)的節(jié)日多的很!雖不比那“洋”節(jié)排場(chǎng)、但也是這泱泱大國(guó)的傳統(tǒng)啊!“每逢佳節(jié)倍思親”,節(jié)日是游子對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念、親人的不舍與牽掛。對(duì)于現(xiàn)在的90后來(lái)說(shuō),比較潮的就是情人節(jié)了,不過(guò)他們只曉得二月十四日的情人節(jié),哪里知道七月七日的牛郎與織女啊!
特產(chǎn)風(fēng)
說(shuō)到這特產(chǎn)風(fēng)咱安徽最出名的便是那徽菜與茶了;詹嗽厶焯於汲,雖不知其詳也略知一二。茶葉最好的應(yīng)是那黃山毛峰了吧!自己雖然沒(méi)能有幸品嘗,其盛名卻已久聞了。這特產(chǎn)就先聊到這了,別的我也不知道了。
習(xí)俗風(fēng)
家的習(xí)俗到現(xiàn)在也剩不了多少了。除了那一兩樣重要的,便都被科學(xué)現(xiàn)代化潮流給沖跑了。清明節(jié)‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先,順帶告誡后生小子要好好讀書(shū)。
其實(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)也挺多的只是本人才疏學(xué)淺寫(xiě)不忘家鄉(xiāng)的本色風(fēng)韻,只能在大家面前寫(xiě)寫(xiě)皮毛。
采民風(fēng)采不完民間的萬(wàn)種風(fēng)情,看家鄉(xiāng)看不盡家鄉(xiāng)種種俗事。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我的媽媽?zhuān)兄變舻哪橗,彎彎的眉毛下面,是一?duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛(ài)的光芒。有時(shí),她喜歡伸出手來(lái),輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛(ài)。
記得有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),看著一旁的課外書(shū),我的心蠢蠢欲動(dòng)。“不行,要是被發(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫(xiě)作業(yè)的樣子,一邊側(cè)著頭,品味書(shū)中的一波三折。
我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門(mén)被推開(kāi)了,做“賊”心虛的我,猛地回過(guò)頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責(zé)充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”也不知怎么的,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里,用手輕輕拍著我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
回到書(shū)桌前,我收起了課外書(shū),心里默默地下定決心:再也不在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看課外書(shū)了!回想著媽媽那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫(xiě)著作業(yè)……
不知不覺(jué)中,一盤(pán)水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來(lái)是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚(yáng)起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。
這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心,在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)。我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,莫測(cè):科學(xué)就像五彩的萬(wàn)花筒,千奇百怪:科學(xué)一位多藝的表演者,向展示著科學(xué)的火花……
小時(shí)候,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,也想像小鳥(niǎo)一樣飛,可是怎么也飛不起來(lái),姑姑家有一對(duì)鳥(niǎo)的翅膀,我想鳥(niǎo)兒是有翅膀才會(huì)飛,我用翅膀不就可以飛起來(lái)?墒,這是不可能的。于是,我便想知道鳥(niǎo)兒為會(huì)飛。
詢問(wèn),觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥(niǎo)兒為會(huì)飛。
鳥(niǎo)類(lèi)的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥(niǎo)類(lèi)外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時(shí),兩只翅膀上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)巨大的下壓抵抗力,使鳥(niǎo)體向前飛行。
鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥(niǎo)的身體骨骼還可以看出,鳥(niǎo)的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強(qiáng)固的胸廓,鳥(niǎo)類(lèi)骨骼的獨(dú)特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,了支持飛翔的能力。
我在鳥(niǎo)類(lèi)身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥(niǎo)能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué),的造福于人類(lèi),造福子孫后代,它無(wú)處不在。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。山上的桃花向我們報(bào)告了春天來(lái)到的信息。春天,充滿希望的季節(jié),充滿朝氣的季節(jié)。 春天,各種花草樹(shù)木又開(kāi)始了它們新的生命旅程。小花小草們奮力鉆出地面,樹(shù)上也慢慢透出綠的氣息,它們又給大地增添了一點(diǎn)兒姿色。
春天來(lái)了,她悄悄地走進(jìn)你的眼睛,讓你看到春天,又悄悄走進(jìn)你的耳朵、鼻子、嘴巴,讓你聽(tīng)到、聞到、嘗到最新鮮的季節(jié)。
春天,是一年的開(kāi)始,是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的時(shí)節(jié),是“新”與“舊”的最終較量,不過(guò)這場(chǎng)較量無(wú)疑會(huì)以“新”的勝利而告終,新的東西取代了舊的東西,新的環(huán)境、新的面貌、新的形象。
不一會(huì)兒,起風(fēng)了。望著遠(yuǎn)處那滾滾的黃煙,我有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心這些新的事物受不了這沙塵暴的打擊,擔(dān)心小花小草,而它們卻似乎一點(diǎn)也不害怕,挺起胸膛,準(zhǔn)備迎接這春天里的第一場(chǎng)災(zāi)難。它們?cè)诖箫L(fēng)中搖擺,雖然搖擺,但卻沒(méi)有被征服,倒是著滾滾黃煙似乎感到了困乏,漸漸停了下來(lái),看看這些小花小草,他們倒是越來(lái)越精神,似乎在大風(fēng)中成長(zhǎng)了不少。
突然,天空吝嗇地將牛毛般的春雨慢慢灑落,情意綿綿,不像雷雨那般干脆。登樓眺望,遠(yuǎn)處的山色被一片煙雨攏住,村落恍惚,若有若無(wú)。雨輕輕的飄落到樹(shù)葉上、小花小草上,像珍珠一樣,欲滴又止,比黛玉的眼淚還嬌媚。小草們盡力汲取這大自然對(duì)它們的恩惠,它們有時(shí)還擺動(dòng)幾下,似乎是在說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)盡最大的力量,去裝點(diǎn)這美麗的大自然。
春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的、生機(jī)勃勃的。她綠的鮮明,朦朧幽美的活力中又顯出幾分生氣,展示出一幅春意盎然的多彩畫(huà),這就是我心目中的春!
春,充滿朝氣的春,充滿希望的春!
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛(ài)是母愛(ài),世界上最偉大的人是母親。”的確,母親給予了我們生命和偉大的母愛(ài);母親,在我們小時(shí)候給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,長(zhǎng)大后教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做?母親,無(wú)私的為我們付出著,奉獻(xiàn)著……
記得小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽給我講故事,在故事中,我聽(tīng)出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什么事真善美,什么是假惡丑;在故事中,我聽(tīng)出了家的溫暖……故事一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。
現(xiàn)在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來(lái)嘮叨去。
一天到晚,絕不間斷。從早上開(kāi)始:“書(shū)都拿了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)講,路上注意安全。”晚上放學(xué)回來(lái),廣播又開(kāi)始了:“在學(xué)校里有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?快點(diǎn)吃飯,吃完快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)字要注意姿勢(shì)!”等等,聽(tīng)得我心煩意亂。
一次偶然,媽媽沒(méi)在家,一開(kāi)始我十分興奮,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了媽媽的嘮叨,這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的,一時(shí)竟有些不適應(yīng)。
我知道了,也許我早已適應(yīng)也習(xí)慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實(shí)那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛(ài)嗎?
還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時(shí),開(kāi)始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之后,才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風(fēng)灣”。還記得,總喜歡聽(tīng)媽媽講故事的我們,曾幾何時(shí),開(kāi)始討厭媽媽的嘮叨,無(wú)意與母親發(fā)生了隔閡,可總是等到失敗后,才知道母親講的都是金玉良言。
風(fēng)中的風(fēng)鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學(xué)會(huì)感恩母親,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答!
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
不經(jīng)意的美麗
生活中處處都有令人心動(dòng)的美麗。一個(gè)細(xì)心的人,那些不經(jīng)意的美麗便在心中蕩漾出一片溫暖和甜蜜。
外婆患上老年癡呆癥,已經(jīng)兩年了。這兩年,她逐漸忘記了她的名字、回家的路以及她的老伴,最后輪到了我這個(gè)孫女。
外婆在我家這兩年,我似乎一點(diǎn)也沒(méi)有在意她。
直到那天,我才終于發(fā)現(xiàn)她忙碌的身影以及她身上散發(fā)出的美麗。
記得那天家里來(lái)了客人,給我?guī)?lái)了麥芽糖。外婆正坐在沙發(fā)上看電視,瞧見(jiàn)了麥芽糖就從我手中一把搶走,口中喃喃道:“這應(yīng)該是給慧慧的,她最?lèi)?ài)吃麥芽糖了……”說(shuō)罷起身在家中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)了好幾圈,伸出腦袋左探右望,最后眼前一亮,從消毒柜里拿出一根筷子。然后笑著緊緊抱著麥芽糖到餐桌坐下,用左手緊緊圈住麥芽糖,用筷子仔細(xì)地卷起麥芽糖,伴著麥芽糖最后一絲甜膩在空氣中斷開(kāi),外婆起身興高采烈地把麥芽糖塞進(jìn)母親懷中,母親迷茫地接下,外婆笑得咧開(kāi)了嘴,“你好久沒(méi)能吃糖了吧,這是你最?lèi)?ài)的麥芽糖,快吃呀,慧慧……”母親愣了幾秒后,看看笑瞇瞇的外婆,含著淚笑了。母親把麥芽糖放進(jìn)口中,一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著,淚水落在了絲滑的麥芽糖上。外婆頓時(shí)驚慌了起來(lái),趕緊用手擦去母親的淚,“怎么了慧慧?不要哭呀,不好吃咱們就不吃了好不好?”滿是皺紋的臉?biāo)查g充滿了擔(dān)憂。母親突然緊緊地抱著外婆,她們臉貼著臉緊緊偎在一起。剎那間,我不禁愣住了,不經(jīng)意地眼前出現(xiàn)了《母與子》這幅油畫(huà),在煦暖的陽(yáng)光下,母與子相擁的畫(huà)面與眼前母親與外婆相擁的畫(huà)面重疊在一起,是那么的美麗動(dòng)人。我不由地鼻酸,潸潸地落下淚來(lái)。
晚上母親親自下廚,一碟一碟的飯菜被端了出來(lái),這時(shí)外婆警惕地看著我們,趁我們不留意時(shí)迅速夾起一條大魚(yú)放到了自己碗中,全神貫注地挑著魚(yú)刺,生怕漏了一根似的。挑完了,她直起身把魚(yú)放進(jìn)母親碗中,催促著母親快吃,“慧慧快吃,別讓他們搶了你的魚(yú),我都挑好魚(yú)骨了,快吃快吃……”我低著頭吃飯,夾菜時(shí)無(wú)意抬頭,發(fā)現(xiàn)外婆滿是幸福的臉,而母親正悄悄地把一半的魚(yú)放回外婆碗中,周?chē)鋈恢g洋溢著溫暖,簡(jiǎn)單的動(dòng)作中放射著動(dòng)人的美麗。
我的心,在外婆母愛(ài)的光輝中變得細(xì)膩柔軟起來(lái)。生活中,那許許多多與我擦肩而過(guò)的'不經(jīng)意的美麗片段,將為我收藏,美麗我的生活,美麗我的生命。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想到了媽媽愛(ài)我的一幕幕。
媽媽是用眼神愛(ài)我的。當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼神是焦急的;當(dāng)我自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí),媽媽的眼神是高興的;當(dāng)我熟睡時(shí),媽媽的眼神是慈祥的。
媽媽是用甜蜜的話語(yǔ)去愛(ài)我的,當(dāng)我遇到某種問(wèn)題想要退縮時(shí),媽媽用堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴我要堅(jiān)持下去;當(dāng)我有時(shí)欺負(fù)比我小的朋友時(shí),媽媽會(huì)溫和地告訴我要關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友,與他人和睦相處;當(dāng)我因?yàn)榭荚嚥患案穸奁鼤r(shí),媽媽告訴我考不好沒(méi)關(guān)系,找出錯(cuò)誤,加以改正,以后會(huì)取得好成績(jī)。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我背著沉重的書(shū)包走在放學(xué)的路上,媽媽會(huì)毫不猶豫的把書(shū)包拎過(guò)去,并讓我多吃飯,多活動(dòng),多長(zhǎng)力氣。媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊。有一次,我很晚才做完作業(yè),不想收拾書(shū)包了,想一骨碌爬到床上呼呼大睡,可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這怎么行!你明天早上急匆匆地去上學(xué),肯定來(lái)不及收拾書(shū)包,那會(huì)忘帶東西的,今天的事情今天把它做完!蔽一腥淮笪颍褧(shū)包收拾好后才上床。媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,我只能默默地把它記在心里,慢慢回味。
媽媽把她無(wú)私的愛(ài)給了我,我應(yīng)該回報(bào)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出;媽媽把她所有的希望都寄托在我身上,我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),做生活的有心人。正因?yàn)閶寢尳o予我的愛(ài)太多太多,所以我要感謝媽媽?zhuān)鲎约毫λ芗暗氖虑,努力學(xué)習(xí)功課,少讓媽媽為我操心。這讓我想起了孟郊曾做過(guò)的一首《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诖宋乙舶堰@首詩(shī)贈(zèng)送給我的媽媽?zhuān)员磉_(dá)我對(duì)媽媽的感恩之情。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
烏云密布,天陰沉沉的。沒(méi)有一絲風(fēng),悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。
我坐在窗前,望著遠(yuǎn)處的天空發(fā)呆。此時(shí)此刻,外面陰沉的天氣似我憂郁的心……
媽媽?zhuān)绬?不知從何時(shí)起,我覺(jué)得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻,讓我無(wú)法靠近您,無(wú)法親近您。我也曾試過(guò)推倒它,但是它太堅(jiān)固,我的力量太小。我需要您的幫助呀!現(xiàn)在這堵墻似乎每天都在加厚。
媽媽?zhuān)谖液苄〉臅r(shí)后您就對(duì)我說(shuō):“要經(jīng)常和媽媽溝通,有什么就說(shuō)出來(lái),媽媽替你解決。”我信以為真,我跟您說(shuō)話也從不隱瞞。可現(xiàn)在,您不但不耐心聽(tīng)我說(shuō),而且還責(zé)備我,說(shuō)我分散精力,不用心學(xué)習(xí),您讓我以后怎么跟您說(shuō)?現(xiàn)在,我跟您說(shuō)話之前,那些該說(shuō)的和不該說(shuō)的話,都要在心里醞釀很久才能說(shuō)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),那些想吐又未吐的絲在心中結(jié)了繭,緊緊地包繞著我的心。我開(kāi)始害怕,我變得圓滑。
媽媽?zhuān)有一次,老師安排我辦一份小報(bào),由于我能力有限報(bào)紙辦得不合格。后來(lái)班上也是辦報(bào)的一位男同學(xué)正好路過(guò)我家,把我辦的報(bào)送了回來(lái)。我還以為您能理解,沒(méi)想到您卻讓我少和男生來(lái)往,用功學(xué)習(xí)。那兩束目光可怕極了,讓我沉重地感到一種莫名的威壓。媽媽?zhuān)液桶嗌系拿恳晃煌瑢W(xué)都是朋友。在我看來(lái),應(yīng)多和異性同學(xué)交往,因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)是我所沒(méi)有的。我知道您是為了我好,怕我分心。但是不管我怎么說(shuō)您都不信,還讓一位同學(xué)監(jiān)督我的行動(dòng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)菑氖陆逃聵I(yè)的,難到還不會(huì)教育自己的女兒?jiǎn)幔?/p>
媽媽?zhuān)绻畔虏乱傻男,如果您沒(méi)有那顧慮重重的目光,我們會(huì)成為朋友,您說(shuō)對(duì)嗎?
下雨了,而且越下越大,天地間茫茫一片。但是,我相信,明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來(lái)到石壕村,接收著這凜冽的風(fēng)對(duì)我的歡迎?晌覜](méi)有想到,這個(gè)地方竟是如此的荒涼。
輕叩一農(nóng)戶的門(mén),只見(jiàn)一位步履蹣跚的老婆婆從里面走了出來(lái)。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應(yīng)了。環(huán)顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風(fēng)都阻擋不了。我真為她們擔(dān)心,要是下雨了,怎么辦呀?進(jìn)屋之后,我唯獨(dú)瞧見(jiàn)一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫襤褸,補(bǔ)丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無(wú)完裙”?创司,不禁疑問(wèn)這孩子的父親呢?聽(tīng)他們說(shuō),大兒子不久前有書(shū)信寫(xiě)來(lái),說(shuō)二兒子已經(jīng)為國(guó)捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒(méi)有改嫁。聽(tīng)他們一番哀哀欲絕的訴說(shuō),我同情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜已深,家里老老小小似睡非睡著,可老大伯卻穿著衣服倚靠在長(zhǎng)凳上。為何?他說(shuō),官吏可能會(huì)在夜晚來(lái)抓男丁?粗洗鬆斈歉蓖獗砥届o,心里卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面容,我真是感到悲哀。
夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來(lái)敲他們家的門(mén)。因?yàn)檫@就意味著要有人必須去服役,要有人必須離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家,甚至可能離開(kāi)這個(gè)既美好又丑惡的世界。
唏唏簌簌的腳步聲來(lái)了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對(duì)老大伯說(shuō):“快走,快走,官吏來(lái)抓人拉。 崩洗蟛B忙逾墻逃跑了。緊接著的是,急促的敲門(mén)聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過(guò)破損的窗口,從隙縫中瞅見(jiàn),她顫巍巍地去開(kāi)門(mén)。幾個(gè)官兵一下子闖了進(jìn)來(lái),便吼:“家里有沒(méi)有男?”老婆婆哭哭怏怏說(shuō):“我的兒子們都去效忠朝廷了,家中已無(wú)男丁。唯獨(dú)一個(gè)還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話,就抓我吧,天明前還可為軍營(yíng)中的人做早餐……在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我和家中媳婦和孫子告別!薄S谑,官兵走了,又去了第二戶人家。
回頭,進(jìn)屋。老大伯已逾墻從后門(mén)偷跑進(jìn)來(lái),老婆婆佇立在門(mén)口,他們“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,“欲語(yǔ)淚先流”。老婆婆轉(zhuǎn)身即走了,老大伯望著那遠(yuǎn)去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。
別人說(shuō),離別,是憂愁的,是悲傷的。當(dāng)你和親人,愛(ài)人離別之時(shí),才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無(wú)法理解和體會(huì)的。
“愁無(wú)比,和春付與東流水”。可此時(shí),不是生機(jī)勃勃的春天,而是嚴(yán)寒的冬天,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),悲傷的離別……
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