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        初一朋友作文

        時(shí)間:2021-12-13 17:35:04 初一 我要投稿

        【精選】初一朋友作文集合10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初一朋友作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】初一朋友作文集合10篇

        初一朋友作文 篇1

          不記得是哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。”這句話一直在我腦海里回蕩,我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長(zhǎng)。這樣我就可以把我心里許多的話告訴她,與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒(méi)完全長(zhǎng)大的時(shí)候,我覺(jué)得自己好無(wú)憂無(wú)慮,每一天都是那么快樂(lè),在我的臉上時(shí)刻都寫(xiě)著“幸福”兩字,洋溢著燦爛的笑容。不知在什么時(shí)候開(kāi)始,也許是隨著我一年一年的長(zhǎng)大,那種快樂(lè)逐漸減少,好像總有一些不開(kāi)心的事情陪伴著我,使我茫然無(wú)助,這時(shí)的我好希望有一個(gè)知心朋友在我身邊,聽(tīng)我傾吐不快樂(lè)的事情,給我一些幫助和建議。

          在過(guò)去的日子里,我有傷心悲痛的時(shí)候,可是沒(méi)有人知道,我在開(kāi)心的時(shí)候,也沒(méi)有人與我分享。假如我有一個(gè)知心朋友,那該是一件多么美好的事情,我可以和他訴說(shuō)自己心中的秘密,同學(xué)之間的趣事,在我作業(yè)不會(huì)時(shí),可以互相幫助,探討難題,看見(jiàn)對(duì)方成績(jī)進(jìn)步了,彼此為對(duì)方高興……

          然而,我最希望的是朋友對(duì)我的一份關(guān)心,一份鼓勵(lì),當(dāng)我考試考砸了,心情十分沉重,很失意時(shí),有知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,陪伴我在人生的大道上與我共進(jìn)退,一起努力,而她有什么事時(shí),我可以給她同樣的幫助和愛(ài)護(hù)。我想象中的知心朋友,他應(yīng)該是我人生道路上最好的伙伴,我們可以一起成長(zhǎng),一起努力,互相幫助,互相愛(ài)護(hù),這樣我的人生是不是就會(huì)明朗些,,是我不會(huì)那么無(wú)助,那么茫然,開(kāi)開(kāi)心心的長(zhǎng)大了呢?經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō),財(cái)富可求,知己難尋,我什么時(shí)候可以找到一個(gè)屬于我的知心朋友呢?

          但是我想我會(huì)真誠(chéng)努力的去尋找我的那位知心朋友,和他成為無(wú)話不談的知己,所以,加油吧,我會(huì)努力

        初一朋友作文 篇2

          生命之中,其實(shí)我們需要等待的東西很多。兒時(shí),我們等待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽(yáng)……嚴(yán)冬等待春曉;驕夏等待涼秋;ɡ倬`放,等待花開(kāi)的濃艷。有人等待到達(dá)夢(mèng)中彼岸,有人等待避開(kāi)一場(chǎng)驟雨,有人等待躲開(kāi)一場(chǎng)風(fēng)暴。等待如夢(mèng),總把我們悄然的誘惑,人生需要我們學(xué)會(huì)等待,在等待里清醒,在等待里明白。

          學(xué)會(huì)等待不是守株待兔的好逸惡勞,也不是天上掉餅的異想天開(kāi),而是學(xué)會(huì)等待中的理智、等待中的真實(shí)、等待中的自然、等待中的執(zhí)著。其實(shí),人生好多東西的擁有需要一個(gè)過(guò)程,也許要經(jīng)歷你無(wú)法預(yù)料的軌跡。我們渴望到達(dá)山頂,欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的絕美景致,也渴望體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁?墒,我們能一步登天嗎?這就需要我們一步一步的向上攀登,在等待中慢慢到達(dá)目的。以此看來(lái),等待是失敗中尋找希望的執(zhí)著,等待是追求力量的沉淀,等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,會(huì)看到雨后彩虹,經(jīng)受痛苦折磨,能收獲微笑心境。

          等待的日子,心情也許煩燥、不安,思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時(shí)間也許漫長(zhǎng)、無(wú)聊。但等待的日子,淬煉了自己的意志,檢驗(yàn)了自己的言行,召喚了自己的追求,滋生了自己的希望。明白了自己的選擇,也思考了自己的人生。因?yàn)榈却,我們漸漸成長(zhǎng),因?yàn)榈却,我們漸漸成熟。

          學(xué)會(huì)等待,是一種追求的執(zhí)著與無(wú)悔。學(xué)會(huì)等待,是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜,靜坐如佛的沉默,等待是無(wú)語(yǔ)中行動(dòng)的表白,靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏,茫然時(shí)心靈的曙光。

          朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)等待吧,在等待中收獲,在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢(mèng)想,讓等待成就我們的人生輝煌。

        初一朋友作文 篇3

          朋友是一輪暖陽(yáng)照射在我的心田;朋友是比湖水還要純潔的友誼;朋友是在你遇到困難,為你雪中送炭的人;朋友是在你被欺負(fù)時(shí),站出來(lái)為你撐腰的人。

          我有一位“及時(shí)雨”朋友。那天陽(yáng)光明媚,學(xué)校里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,看起來(lái)十分美好的一天。突然,卻被一聲驚雷打破了,頓時(shí)淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)開(kāi)始飄落。晚上,本是四點(diǎn)半放學(xué),卻被老師拖到了將近五點(diǎn)半。幸好我還有一個(gè)伴兒——杜雨,我和她一起走東門(mén),不過(guò)剛走到天橋就烏云密布,下起了傾盆大雨。

          我對(duì)杜宇說(shuō):“這下該怎么辦呢?為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢!倍庞钫f(shuō):“沒(méi)事兒,這點(diǎn)小事難不倒我!闭f(shuō)完,她便一溜煙兒的就跑了出去,很久很久之后,天黑了。我看杜宇還沒(méi)回來(lái),我剛想走,就看到不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小人影兒,不用猜就知道是杜雨。

          只見(jiàn)她拿著一把雨傘朝我走來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你從哪兒偷來(lái)的雨傘呀?”她不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“什么偷的呀,這是我剛剛跑過(guò)去給阿姨借的,我跟她說(shuō)你沒(méi)帶傘,讓我過(guò)來(lái)借一下!蔽页艘粋(gè)白眼不耐煩地說(shuō):“跟你有傘似的!”她回答說(shuō):“哎呀,別糾結(jié)了,快走吧!”

          我跟她同用一把傘,把書(shū)包移到前面來(lái),背著走出校門(mén)口兒。她也騎著車(chē)子回了家,說(shuō)明天把雨傘還給我,我也跟著我爸回了家。

          看,這就是我這位“及時(shí)雨”朋友,是一位樂(lè)于助人的人,有一個(gè)這樣的朋友真的很好。可以為你冒著危險(xiǎn)去幫助你,只有把你放在心里的才是真正的好朋友。

        初一朋友作文 篇4

          這個(gè)星期四,英語(yǔ)老師讓我們和外國(guó)小朋友視頻交流。

          我到了接待室,看見(jiàn)里面有很多人。有二年級(jí)的、三年級(jí)的、五年級(jí)的和六年級(jí)的,就差我這個(gè)四年級(jí)的了。我準(zhǔn)備的節(jié)目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一個(gè)五年級(jí)的大姐姐準(zhǔn)備的一樣,教五六年級(jí)英語(yǔ)的楊老師讓我們兩個(gè)人合唱這首歌,我們到樓道里練習(xí),這時(shí)突然停電了,大家都很擔(dān)心,只有我和一個(gè)小孩不著急,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目都沒(méi)練好呢!我和大姐姐在樓道里又練了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)十幾分鐘漫長(zhǎng)的等待,終于來(lái)電了。視頻開(kāi)始了,美國(guó)的小朋友先表演,他們先用漢語(yǔ)唱了一首《茉莉花》的歌,然后有朗讀了兩首唐詩(shī),他們讀得很流利。不一會(huì)兒,他們表演完了,該我們中國(guó)的小朋友表演了。首先由一個(gè)三年級(jí)的小朋友表演洋琴,他表演的很順利,由表演了四個(gè)節(jié)目后該我們了。五年級(jí)的大姐姐準(zhǔn)備了英語(yǔ)的自我介紹,我沒(méi)有準(zhǔn)備,有點(diǎn)慌張,只好臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)的短了一點(diǎn)。開(kāi)始唱了,前面的幾個(gè)比我小的小朋友都表演的很好,我一定可以比他們更好!我這樣想著,所以表演的十分自然,我們配合的天衣無(wú)縫。我看見(jiàn)大屏幕上外國(guó)的小朋友都跟著我們的節(jié)奏拍著手唱著。接下來(lái)是一個(gè)五年級(jí)的哥哥表演葫蘆絲他吹的《月光下的鳳尾竹》好聽(tīng)極了。

          這次活動(dòng)讓我看到我和外國(guó)小朋友的差別,我希望我長(zhǎng)大后說(shuō)外語(yǔ)會(huì)和說(shuō)漢語(yǔ)一樣。

        初一朋友作文 篇5

          高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,說(shuō)得真好!我就是從書(shū)里學(xué)會(huì)了很多:做人的道理、許多科學(xué)知識(shí)等等。書(shū)是怎樣成為我的好朋友的呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          小時(shí)候我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,每晚睡覺(jué)前不聽(tīng)上兩三個(gè)故事,絕對(duì)睡不著,躺在被窩里,聽(tīng)著故事入眠,真是一種…享受。有時(shí)我做錯(cuò)了事,媽媽就用不講故事來(lái)懲罰我,那一夜可過(guò)得真難受,翻來(lái)覆去,睡不著!上了一年級(jí),老師教我們學(xué)完拼音后,媽媽就對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)自己看書(shū)了!媽媽也有自己的書(shū)要看!睆拇,媽媽就不給我講故事了。剛開(kāi)始,我很不習(xí)慣睡前看書(shū),因?yàn)橛泻芏嘧植徽J(rèn)識(shí),要拼拼音,常會(huì)打斷連續(xù)性,感覺(jué)很累。但媽媽說(shuō)到做到,我實(shí)在忍受不了沒(méi)有故事的夜晚,只好打開(kāi)了《365夜故事》,這是我一個(gè)人單獨(dú)看的第一本書(shū),我至今記得。那一夜,我看了19頁(yè),接下來(lái),越看越有味道,再也不用媽媽講了。

          也就從那時(shí)起,我開(kāi)始了我的閱讀生涯。我喜歡書(shū)中的油墨味,喜歡書(shū)中的形容詞、擬人句、比喻句等等,還摘錄下來(lái),寫(xiě)作時(shí)還幫了我的大忙。我越來(lái)越喜歡書(shū),因?yàn)樵诓恢挥X(jué)中,它讓我的.寫(xiě)作水平提高了,我的作文常常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多得意了!書(shū),讓我知道了許許多多的科學(xué)奧秘,我從來(lái)不知道世界上還有這么多稀奇古怪的事情;書(shū),讓我知道了友情、親情的可貴,讓我和同學(xué)更加友好相處,更加尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果,更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理:讀了《孔融讓梨》的故事,懂得了要把大的讓給長(zhǎng)輩;讀了《李時(shí)珍冒險(xiǎn)捉白花蛇》的故事,懂得了“百聞不如一見(jiàn),一見(jiàn)不如實(shí)踐”的道理;讀了《徐文長(zhǎng)巧端湯面碗》的故事,讓我懂得了只要善于思考,總能找到解決的辦法……

          書(shū),你真是我的好朋友!你不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讓我越來(lái)越聰明,更讓我得到了無(wú)數(shù)快樂(lè),讓我更珍惜和感恩身邊的人,我真感謝你!我要你永遠(yuǎn)陪伴著我!

        初一朋友作文 篇6

          小學(xué)階段,我結(jié)識(shí)了不少朋友,他們有的幽默風(fēng)趣,有的調(diào)皮可愛(ài),有的直爽真誠(chéng)……在學(xué)校有了他們的陪伴,本來(lái)乏味的學(xué)習(xí)生活,變得豐富多彩起來(lái)。

          在這些同學(xué)里,我最喜歡苑明陽(yáng)了。

          他生氣或不高興時(shí),大嘴一撅兒,身子一搖一晃地就走了,像極了一只企鵝。他與別人斗嘴時(shí),那吼聲驚天動(dòng)地,氣壯山河,足足可以把一個(gè)膽小鬼嚇昏,頗像一只發(fā)怒的巨熊。

          他有好多優(yōu)點(diǎn),像如心地善良。無(wú)論是誰(shuí)求他什么事,只要溫和地跟他說(shuō),他都會(huì)高興地答應(yīng)你。但是如果別人很大聲地對(duì)他說(shuō),他便立刻以光的速度變臉,臉上立刻烏云密布起來(lái),眉頭也擰成了麻花。可想而知,需要幫忙的事肯定是黃了。

          我和他做朋友這么多年,也有打打鬧鬧的時(shí)候,但她一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了。

          有一次,在輔導(dǎo)班我們倆吵了起來(lái),甚至還動(dòng)了手。

          那天,我將作業(yè)交給輔導(dǎo)班老師的時(shí)候,看到苑明陽(yáng)有一道題一直沒(méi)有做,我以為他不會(huì)做,也不好意思去問(wèn)老師,于是就對(duì)老師說(shuō):“老師苑明陽(yáng)有一道題沒(méi)有做”。

          沒(méi)想到我的話音剛落,苑明陽(yáng)就發(fā)火了,說(shuō)我打小報(bào)告。我感覺(jué)好冤枉,吵了幾句,他氣急敗壞地跟我動(dòng)起手來(lái),我也不甘示弱,就這樣我們打了起來(lái)。

          老師連忙來(lái)拉住了我們,并且給我媽媽打了電話。媽媽了解了事情的原委,讓我去給苑明陽(yáng)道歉。我聽(tīng)從了媽媽的話,硬擠出了幾個(gè)字:“苑明陽(yáng),你沒(méi)事了吧?”然后轉(zhuǎn)身回到了教室。

          過(guò)了一會(huì)兒,苑明陽(yáng)拿來(lái)一個(gè)雪糕送給我,也給我道了歉。就這樣,我們重歸于好。

          他這樣的光速“變臉”,我很感動(dòng)。我喜歡跟他玩,因?yàn)樗⒅、善良,我想永遠(yuǎn)跟他做朋友。

        初一朋友作文 篇7

          所謂的朋友們!

          你們知不知道?

          我愛(ài)你們愛(ài)的很卑微?

          卑微的,你們即使忘記了我有出現(xiàn)過(guò),忘記了我的奮不顧身,忘記了我的關(guān)心同情,忘記了我的一切一切……

          吶!所謂的朋友們!

          我很傻,會(huì)傻得為你們兩肋插刀!但我不笨,不會(huì)笨的不知停止的關(guān)心你們!我很懶,懶得懷疑你們,因?yàn)橛涀∫粋(gè)人很累,在最信任的時(shí)候懷疑一個(gè)人更累,在最關(guān)心的時(shí)候忘記一個(gè)人非常累,當(dāng)那個(gè)人是曾經(jīng)是為她掏心掏肺的所謂朋友時(shí),想要去恨,那就不只是累的問(wèn)題了!

          所以,不要說(shuō)我很無(wú)情,無(wú)情的不相信任何感情,而勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是最廉價(jià)的!友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)是最不值錢(qián)的!

          當(dāng)勇敢遇到孤獨(dú),它消失了!當(dāng)孤獨(dú)遇到友誼,它消逝了!當(dāng)友誼遇到愛(ài)情,它埋沒(méi)了!當(dāng)愛(ài)情遇到親情,它磨滅了!當(dāng)親情遇到金錢(qián)與權(quán)勢(shì),它、它們不翼而飛了!

          所以說(shuō),最低賤的心情是勇敢,最卑賤的感情是友誼!最可信的是孤獨(dú),最高貴的是金錢(qián)與權(quán)勢(shì)!

          于是我淡然了,冷漠的如深淵里的寒潭,冷徹心底!!

          不再想讓任何人走進(jìn)我心里,甚至只是靠近,我怕我在不知不就中把多年的防線撤走時(shí),再插入心里的是一把冰冷的匕首!

        初一朋友作文 篇8

          我有一個(gè)形影不離的好朋友,每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候,我們都會(huì)相互幫助,這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。

          金晶很瘦,就像一根黃瓜,所以,她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的,一些作業(yè)她很快就能完成。平常,我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

          記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有:宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒,后來(lái)知道,在幼兒園里我最好的兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,我每天下課以后都找她們一起玩。之后,我想多交朋友,擴(kuò)大朋友圈,當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí),我走過(guò)去,膽小又害怕地問(wèn):“我可以和你們玩嗎?”“歡迎你加入!”她們微笑著向我伸出手來(lái),我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。

          在星期六和星期日里,我和金晶寫(xiě)完作業(yè),就相約去一個(gè)地方玩:去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子,在上面寫(xiě)許許多多的筆記,這樣,不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還可以讓我們的生活更加精彩。

          在學(xué)校,當(dāng)我玩著玩著,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙幫我洗還不住地起我,“你怎么樣了?”、“你好些了嗎?”等話語(yǔ),雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事!钡睦锍錆M(mǎn)了溫暖。后來(lái),有一次金晶上體育課時(shí),鼻血突然“嘩嘩”地流,我很緊張:“你怎么也流鼻血?一會(huì)別跑步了。”她揮揮手,朝我笑笑,“沒(méi)事的!甭(tīng)到她沒(méi)事,我就放心了。

          在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí),金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家,我被這種友誼感動(dòng)了,淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后,她還打電話告訴我作業(yè),然后,我們一聊,就是好長(zhǎng)時(shí)間,她每次都關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)我的情況,我心里很是感激,為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

          在課堂上,我們比著誰(shuí)的學(xué)習(xí)好;在生活中,我們比著誰(shuí)最孝順;遇到困難,我們比著誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去,伴隨終身。

          

        初一朋友作文 篇9

          “當(dāng)你在穿山越嶺的那一邊,我在孤獨(dú)的路上沒(méi)有盡頭。時(shí)常感覺(jué)你在而后的呼吸,卻未曾感覺(jué)你在心口的鼻息……”朋友,記得這一首歌嗎?這是我和你最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。耳朵里塞著耳機(jī),那動(dòng)人的音樂(lè)仿佛把我的思緒帶到了從前……

          和你相識(shí)的時(shí)候,你比我大三歲。仿佛是命中注定似的,年齡的界限阻隔不了我們之間的友誼。仿佛是馬克斯遇到恩格斯似的,我們有著相同的性格,相同的愛(ài)好。于是,我們成了最要好的朋友。

          你和我都是“馬大粗”。你到我家同我一起做作業(yè)時(shí),你會(huì)說(shuō):“呀,我的筆又忘帶了!”,然后,我就借一支筆給你,你的眼神留露出的那神情我永遠(yuǎn)也忘不了;爸媽不在家,我到你家玩時(shí),我會(huì)說(shuō):“呀,鑰匙又忘帶了!”我只能蹭你家的飯,同你一起過(guò)夜了。但晚上的黑暗之中盡情地聊天使我感到朋友之間的溫暖。

          你和我都喜歡打籃球。我個(gè)子矮,自稱(chēng)“艾弗森”,你個(gè)子高,自稱(chēng)為“姚明”。球場(chǎng)上,我們相互配合。球沒(méi)進(jìn),有你在,籃板是你的,然后你就在人群中縱身一躍,球進(jìn)了,我就大喊道:“驚爆新聞,艾弗森助攻姚明,姚明縱身爆扣,打出了全明星的風(fēng)范!”你微笑地看著我,似乎是對(duì)我的滑稽的喜愛(ài)……

          如今,我和你分離已三年了。你在高三,我在初三。初三的生活煩躁無(wú)味,沒(méi)有知心的朋友。朋友,我真是太想你了!你是否也一樣呢?朋友,,我太回憶過(guò)去的生活了,你我即將畢業(yè),以后我們還會(huì)像從前那樣親密無(wú)間嗎?朋友,你聽(tīng)到我的傾訴了嗎?但愿“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡改阌肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我。

          人生就像一輛奔馳的列車(chē),而你,是我對(duì)面的乘客。我們一起談笑風(fēng)生,一起欣賞沿途美麗的風(fēng)光。然后,終有一站,你會(huì)在我之間離去。你忍心讓我一個(gè)人孤獨(dú)地在那小小的車(chē)廂之中嗎?但,我想,你會(huì)把我的鼻息留在這里,氤氳這節(jié)小小車(chē)廂的吧!

        初一朋友作文 篇10

          我有一個(gè)朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是口琴!

          從小學(xué)三年級(jí)起,口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè)課,在家里也不例外。

          閑這無(wú)聊的時(shí)候,可以拿起口琴吹一吹,聽(tīng)著自己吹出一首首優(yōu)美好聽(tīng)的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。

          在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候,也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽(tīng)著他們的嘖嘖稱(chēng)贊聲,心里別提有多開(kāi)心了!

          有時(shí)候,我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)到口琴聲,還說(shuō)挺好聽(tīng)。那時(shí)候我會(huì)自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說(shuō):“想不到嘛!”我也會(huì)回敬一句:“那是!”

          我覺(jué)得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè)的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來(lái)的身體,心里別提有多開(kāi)心了!

          洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會(huì)一直在一起,知道永遠(yuǎn)!

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