有關(guān)三年級(jí)期中考試作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)期中考試作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)期中考試作文 篇1
期中考試結(jié)束了，當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績(jī)很低。在考試的時(shí)候，這些題其實(shí)我都知道該怎么做，但是知道怎么做也做錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀！有些應(yīng)用題，我沒有換算單位，所以丟了不少分。還有些看錯(cuò)了題。這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的。
雖然我這次沒有考好，但是我可以再爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì)。以后做題，看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母，所以我吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧！
三年級(jí)期中考試作文 篇2
下午，第二節(jié)課，從四（2）班里傳來了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲。原來他們正在進(jìn)行英語(yǔ)期中考試呢！現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，去聆聽這場(chǎng)獨(dú)特的音樂會(huì)吧！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試：董王依晨，盧殷文，孔凌玥，王中琨，歐陽(yáng)明菲……上場(chǎng)打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少，無法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開嗓子，高聲歌唱時(shí)，坐在第一排的我，像評(píng)委那樣，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)打起節(jié)拍，有時(shí)臉上會(huì)浮起一絲絲滿意的笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌，我總是第一個(gè)鼓起掌，當(dāng)他/她從身邊走過時(shí)，我一定會(huì)送他/她2個(gè)大拇指，一邊說：“出彩！”又會(huì)說：“加油！伙伴”。
時(shí)間一分一秒的過去了，伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲，一次次鼓勵(lì)的掌聲，一句一句評(píng)價(jià)的話語(yǔ)，合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營(yíng)。接下來要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后，徐老師讓我做“男一號(hào)”，在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦，十分鐘》�！跋抡n的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來……”我唱得十分投入，動(dòng)作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦，又左扭右擺。一會(huì)兒做“鈴”的動(dòng)作，一會(huì)兒做“十”的動(dòng)作，一會(huì)兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。
考試結(jié)束了。我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)優(yōu)☆＋。這個(gè)成績(jī)，在全年級(jí)中，只有我、孔凌玥和齊成樂有。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲得全年級(jí)第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。
三年級(jí)期中考試作文 篇3
本周，學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語(yǔ)考試，我提前把英語(yǔ)復(fù)習(xí)了一遍，考試時(shí)我胸有成竹，仔細(xì)地聽了聽力部分，完成后又認(rèn)真地開始做筆試部分，沒花多長(zhǎng)時(shí)間就做完了，我并沒有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會(huì)兒，我在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單詞好像拼錯(cuò)了，馬上修改了。時(shí)間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語(yǔ)文數(shù)學(xué)檢測(cè)，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時(shí)候很緊張，生怕自己會(huì)做錯(cuò)。我檢查了一遍，時(shí)間正好到了。
通過這次期中考試，我覺得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中不要緊張，做完后要仔細(xì)檢查，這樣，你就會(huì)獲得較好的成績(jī)。檢測(cè)之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處，我將不斷努力，爭(zhēng)取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。
三年級(jí)期中考試作文 篇4
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣，十分緊張。老師發(fā)完試卷后，大家都知道自己成績(jī)了，有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞，真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，這次考試真的不是很理想。看來要對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思，先從語(yǔ)文說起，試卷難度不是很大，我錯(cuò)的是閱讀理解，以前練習(xí)過這種類似的題目，這次考試只是換了一種方式來問，我就不是很理解了，錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題，真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱，以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說數(shù)學(xué)了，我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的，結(jié)果都算錯(cuò)，最后痛失了好幾分。這是我沒有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的，所以以后一定不能馬虎，要認(rèn)真驗(yàn)算，吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中，我英語(yǔ)考了滿分，十分開心。但是我不能驕傲，因?yàn)檫@次英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單。我知道，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信，雖然這次考得不是很好，但我以后一定會(huì)再接再厲，仔細(xì)審題，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
三年級(jí)期中考試作文 篇5
這一星期，期中考試的成績(jī)出來了，雖然這次我總分還是在全班前五名之列，但這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的預(yù)料，這次考的實(shí)在不是太好��！
這一次，我語(yǔ)文考了108分，但改錯(cuò)了一道題，所以，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在110分以上，這個(gè)成績(jī)一般，還算可以，英語(yǔ)這次因?yàn)榇中�，又錯(cuò)了一道選擇題，所以只考了99分，數(shù)學(xué)這次，全年級(jí)都考得不是太好，可能是因?yàn)檫@次的題比較難吧！最高分是87分，我只考了66分，但是其實(shí)改卷老師給我考錯(cuò)了7分，如果加上那7分的話，我就應(yīng)該是73分了，但是這樣，我仍然不太滿意，今后，我將會(huì)在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力，爭(zhēng)取在期末考試把成績(jī)?cè)偬嵘先ィ∥也粫?huì)就此服輸?shù)模?/p>
三年級(jí)期中考試作文 篇6
期中考試的成績(jī)出來了，我的成績(jī)總體來說有進(jìn)步，但是還存在許多不足。
我的成績(jī)有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不會(huì)的就畫起來，并且堅(jiān)持寫改錯(cuò)本。
從卷子上看，我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真，做題不認(rèn)真，檢查不認(rèn)真，導(dǎo)致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題，讓畫一個(gè)35度和130度角，而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固，在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫，英語(yǔ)的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。
以后，我要好好地吸取教訓(xùn)，做題一定要認(rèn)真，要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，要牢固地掌握知識(shí)，爭(zhēng)取期末考出一個(gè)非常好的成績(jī)！
三年級(jí)期中考試作文 篇7
星期四的`早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來。
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了
三年級(jí)期中考試作文 篇8
光陰如水。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試就要來臨啦！為了備戰(zhàn)期中考試，我制定了如下詳細(xì)的計(jì)劃。
NO.1 復(fù)習(xí)“步步驚心”
你會(huì)復(fù)習(xí)嗎？你如果在大街上隨便找一個(gè)人隨便問一問的話，肯定會(huì)遭到人家的白眼，說：“復(fù)習(xí)，誰(shuí)不會(huì)呀？不就是看一遍以前學(xué)過的內(nèi)容嗎?”若是有人這樣回答，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
各科有各科復(fù)習(xí)的方法，我先來給大家介紹文科應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。
先把每一課認(rèn)真地讀一遍，清楚的了解作者所想要表達(dá)的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方，大部分針對(duì)這篇課文的問題都是圍繞著中心思想來回答的。除了了解作者想要表達(dá)的感情外，還要抓住課后問題。課后問題的第二題，也是考試經(jīng)常要出的。所以，抓住課后問題也非常重要。
而有些人分不清課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，經(jīng)常”眉毛胡子一把抓”，所以在考試時(shí)才會(huì)掉鏈子。
理科的復(fù)習(xí)，跟文科差不多一樣，也是要分輕重難點(diǎn)，要從這道題中，想一想，出題人到底是要讓我們求什么的，想一想我們所學(xué)過的公式，要把公式用上。這樣才不會(huì)出錯(cuò)。但也不能死記硬背，要理解它的含義，這樣，才算是真正的做對(duì)了1
英語(yǔ)，主要是掌握住每一課的重點(diǎn)句型。并在家里多多練習(xí)，反復(fù)地轉(zhuǎn)換句型。熟悉并了解句型之后，還有一項(xiàng)最重要的任務(wù)，那就是背書。
對(duì)于很多學(xué)生來說，背書是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法，就不會(huì)苦惱了。
不論是語(yǔ)文、還是英語(yǔ)，在平時(shí)，都要反復(fù)地讀書，先了解文章大概的意思之后，再按照意思來背，這樣就會(huì)輕松多了！
No.2審題要記清
不論哪個(gè)科目，在做題之前都要審清題，這樣才能做到“事半功倍”的效果。
語(yǔ)文在審題時(shí)，要注意看清題目要求，免得答得對(duì)不上號(hào)。數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)也是一樣的道理。
NO.3喵喵小貼士
考試的前一天晚上，最好不要洗澡。因?yàn)�，這樣會(huì)導(dǎo)致你第二天在考場(chǎng)上昏昏欲睡。
到達(dá)考場(chǎng)時(shí)，可以先深呼吸一口氣，以緩解緊張的心情。還可以叫幾顆薄荷糖，也可以緩解壓力。
最后，祝大家在期中考試中，都考一個(gè)好成績(jī)！
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