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        六年級(jí)成長作文300字

        時(shí)間:2021-12-11 19:08:11 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)成長作文300字匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)成長作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選六年級(jí)成長作文300字匯編六篇

        六年級(jí)成長作文300字 篇1

          在人間,每個(gè)人都有一段成長中成功的喜悅,每個(gè)人成長中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。

          前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見了,對(duì)我說:“看見沒,這次你自己去交。”“可我還不會(huì)啊!蔽伊⒓捶瘩g道!安粫(huì)就要學(xué)啊,誰也不是一生下來就什么都會(huì)的,這次我教你。”媽媽說。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

          到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號(hào),最后去辦理,辦完了不要忘了說聲“謝謝”。

          媽媽說:“看見沒,你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦!”

          成功的喜悅,我體會(huì)到了,同時(shí),媽媽也交給了我新的任務(wù)。

        六年級(jí)成長作文300字 篇2

          在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。

          成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……

          今天,我來說一說我成長的故事。

          那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點(diǎn)疼。原來,我的腳丫長大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。

          還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了。”

          在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾。那時(shí),我才7歲,我們?nèi),?9位同學(xué)。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子?上В@一切再也不會(huì)回來了,再也不會(huì)了。

        六年級(jí)成長作文300字 篇3

          我從小就愛看書,如果問為什么會(huì)有這個(gè)愛好,我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓。我的爺爺也很愛看書,記得我開始記事時(shí),就經(jīng)?匆姞敔斒掷锬弥槐緯础娜龤q時(shí),爺爺便開始教我認(rèn)字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

          開始時(shí)候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節(jié)太搞笑,我便愛上了漫畫,經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時(shí),我六歲。

          再大些,上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對(duì)書里面的人物形象,故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認(rèn)字,所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí),我九歲。

          上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發(fā)現(xiàn)讀史對(duì)自己有很多好處,明白故事的前因后果,有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎么學(xué)習(xí),也一直是年級(jí)前茅,這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是,為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的語文水平,我擴(kuò)大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。

          書呀,你伴著我長大,給我?guī)淼暮锰幷f不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。

        六年級(jí)成長作文300字 篇4

          要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

          就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的動(dòng)畫片,我的動(dòng)畫片!保谑羌奔泵γΦ貙懷,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?

          在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

          作業(yè)寫得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長。

          最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說這可笑不可笑。真煩人。

          我要自由,我要快樂,我不要煩惱?,空中飛翔的小鳥,。≌孀屓肆w慕。

          

        六年級(jí)成長作文300字 篇5

          從小我就是個(gè)內(nèi)向的孩子,很怕和別人說話,對(duì)此,家人不知道說過我多少次,但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習(xí)慣,家人也都在夸我,只是有時(shí)候會(huì)說,要是讀書可以變成說話就好了。

          記得自己讀的第一本書是《神童詩》。小時(shí)候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎么認(rèn)字時(shí),外婆就拿著這本書來教我讀的,什么“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高!笔裁础熬煤捣旮视,他鄉(xiāng)遇故知……”等等。雖然不明白什么意思,但回到家后,給媽媽背出來,媽媽高興了好一陣子。

          當(dāng)我上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也多了起來!短圃娙偈住贰肚ё治摹分惖某蔀槲冶刈x書目,但由于已經(jīng)長大,所以不在如小時(shí)候聽話,背下來的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會(huì)記住書中有趣的段落和故事,用于談資和寫作時(shí)的資料。

          在閱讀中我慢慢長大,讀書已成為我生活中必不可少的功課,我要與書結(jié)伴,走在成長的道路上。

        六年級(jí)成長作文300字 篇6

          文明美德很重要,是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

          我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

          我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細(xì)節(jié)抓起。

          有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

          文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢(qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場(chǎng)所要安靜……

          文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

          尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

          說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

          因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

          大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

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