【精華】八年級(jí)作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)坐在窗前，凝望那片原野時(shí)，看風(fēng)拂曉過(guò)那脆弱生命的臉上。當(dāng)目睹一朵花的凋零之時(shí)，我的眼孔剎那間縮緊，耳邊久久回蕩著那花瓣清脆落地的聲音，似玻璃落地，那樣絕望，那樣的超出紅塵之美……
回憶起曾經(jīng)的窗口，有一個(gè)透亮的白瓷花瓶，花瓶里倚著一朵玫瑰花。就是那朵玫瑰，緊緊地閉著嘴巴，花瓣重重疊疊，將嬌嫩的花苞包著緊緊的，像一位害羞的少女，不肯讓人見(jiàn)她的半點(diǎn)顏色，又仿佛是一位初戀的少女，宣揚(yáng)著要把自己最美的獻(xiàn)給愛(ài)人。
夜幕悄悄降臨了，如輝的玉盤(pán)盈盈地爬上柳梢頭，仿佛從白日的喧鬧和風(fēng)塵中驚醒，玫瑰輕輕地嘆了口氣，伸了個(gè)懶腰，花骨朵“撲哧”一聲裂開(kāi)了縫，露出點(diǎn)微微泛紅的顏色。夜靜靜的，沒(méi)有人言可畏，玫瑰驕傲的笑出聲來(lái)，飽滿地花骨朵又綻放開(kāi)了一些，紅彤彤的顏色又深了一分。漸漸地，纖弱的花瓣一層層綻開(kāi)了，飽滿地挺立在這如水的月光里，依舊沒(méi)有人會(huì)去注視她，所以城市的人都?jí)嬋肓怂麄冏约旱幕虮蛳驳脡?mèng)中，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地月亮及星星會(huì)含笑凝望著這朵可愛(ài)的玫瑰�；ㄩ_(kāi)的聲音很清脆靈動(dòng)，響在無(wú)人的夜里。
午夜時(shí)分，玫瑰終于全盛開(kāi)了。她驕傲地?fù)P起頭，觸目驚心的血紅色凝結(jié)在盈盈不堪一握的花瓣上，或深或淺，或濃或淡，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)比杜鵑啼血更凄婉哀怨的故事。她身著華麗的紅禮服，仿佛舞會(huì)的舞后，盡情地旋轉(zhuǎn)，舞著。她不再是玫瑰，也不是愛(ài)情的象征，她就是她，一個(gè)完完全全獨(dú)立的生命，奏出了生命中的最強(qiáng)音。
當(dāng)東方露出魚(yú)肚白的時(shí)候，玫瑰的花瓣已不復(fù)失前的美麗，懨懨地卷起來(lái)，鮮艷的紅色也仿佛失去了養(yǎng)分，只留下一個(gè)昨日繁華的印記。
當(dāng)曾經(jīng)受人愛(ài)戴的她終抵不過(guò)死神的原則。當(dāng)她被曾經(jīng)喜愛(ài)的主人給毫無(wú)表情地扔出。窗外，她沒(méi)有怨言，只是淡淡地看了這世界最后一眼。那晨曦的朝露好似她流下的那淚珠，淚珠滴在窗臺(tái)，那清脆的聲音，那絕望的聲音，只換得主人的一聲“唉!”
八年級(jí)作文 篇2
那是一個(gè)美國(guó)南部極其偏僻的小鎮(zhèn)，大家都不是很富裕。流浪兒也不少，吉爾就是其中的一位，吉爾今年才13歲但他早已經(jīng)學(xué)會(huì)自力更生了。小鎮(zhèn)唯一的鐵匠庫(kù)珀是一位慈祥善良的老人，他常常幫助那些可憐的流浪兒。所以他特別受小孩們的愛(ài)戴。
吉爾是一個(gè)非常的可憐的孩子，他媽媽生下他時(shí)就死去了，他爸爸帶病好不容易把吉爾撫養(yǎng)到12歲也死了。但吉爾不放棄，他也學(xué)習(xí)別的人獨(dú)立生活，常常幫別人掃地、拉車、撿垃圾，但吉爾最常做的還是撿廢鐵了，因?yàn)檫@不費(fèi)很多力氣就可以賣給庫(kù)珀。
一天，吉爾又出去撿廢鐵了，可是差不多走遍了整個(gè)小鎮(zhèn)都沒(méi)撿到半塊鐵，吉爾很著急，天已經(jīng)快黑了。突然就在挨近庫(kù)珀的鐵匠鋪旁有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，吉爾很好奇的走了過(guò)去。啊！是一塊很好的新鐵，吉爾高興壞了，平時(shí)能撿到1磅的廢鐵就不錯(cuò)了。“有三四磅呢，可以賣一個(gè)好價(jià)錢。但如果是別人的呢？噢，還是實(shí)在點(diǎn)好”吉爾自言自語(yǔ)的說(shuō)。他抱著這塊鐵走進(jìn)了庫(kù)珀的鐵匠鋪里，老人看看了這塊鐵笑笑說(shuō)：“這鐵真不錯(cuò)，如果你賣給我我可以給你20美元呢！怎么樣，小家伙�！薄班拧瓗�(kù)珀先生您認(rèn)識(shí)這塊鐵嗎？”“當(dāng)然不認(rèn)識(shí)，但我肯定這沒(méi)人會(huì)要�！崩先嗣嗣用銖�(qiáng)的說(shuō)�！澳呛冒�，謝謝你了，庫(kù)珀先生�！奔獱柲弥�20枚閃閃發(fā)光的硬幣高興地走了。
又過(guò)了幾天，吉爾走到庫(kù)珀的鐵匠鋪時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一塊鐵，看上去像那天撿的差不多。吉爾很高興，他興奮地?fù)炱饋?lái)，又走進(jìn)了老人的鐵匠鋪。老人看上去很精神，店鋪里現(xiàn)在好像沒(méi)有生意，老人坐在破舊的搖椅上安詳?shù)乜粗鴪?bào)紙。吉爾走了過(guò)去，老人嚇了一跳，像剛剛做了什么不能告訴別人的事似的�！皫�(kù)珀先生，我想賣鐵�！薄班蓿玫�，孩子。嗯……20美元吧，和上次一樣”老人稍有躊躇一會(huì)兒。吉爾感到這里面有蹊蹺，但還是走了。
一天、兩天、幾乎每天在庫(kù)珀的鐵匠鋪旁邊都可以撿到鐵。慢慢地，吉爾不僅從一天兩餐提升到三餐而且每天早晨還可以買一杯鮮牛奶呢。吉爾頓時(shí)感到信心十足，但他也感到很奇怪。
后來(lái)，他準(zhǔn)備每天清晨圍繞著小鎮(zhèn)跑一圈，鍛煉鍛煉身體。第二天還沒(méi)到早上6點(diǎn)鐘，他就從自己搭的小帳篷里出來(lái)了。路上很清靜，只有個(gè)別人在跑步。吉爾跑著跑著，就快到庫(kù)珀的鐵匠鋪了，吉爾準(zhǔn)備去看看庫(kù)珀老先生。到了鐵匠鋪門(mén)口時(shí)，吉爾驚呆了，只見(jiàn)庫(kù)珀老先生費(fèi)勁地抱起一塊三四磅的鐵塊，慢慢地放在鐵匠鋪門(mén)口。吉爾什么都知道了，原來(lái)這幾個(gè)禮拜是庫(kù)珀老先生在暗地幫助。老人轉(zhuǎn)過(guò)身子看見(jiàn)了吉爾，很無(wú)謂地說(shuō)：“對(duì)不起吉爾，我想我不應(yīng)該這樣幫助你，應(yīng)該讓你自己獨(dú)立生活�！薄皼](méi)關(guān)系，……我要謝謝您…�！奔獱栒f(shuō)道這里扎進(jìn)老人的懷里大哭了起來(lái)。
關(guān)愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，溫暖和煦；關(guān)愛(ài)像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意；關(guān)愛(ài)！時(shí)時(shí)縈繞著你，帶給你幸福的感覺(jué)！
八年級(jí)作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游弋在父愛(ài)的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)聽(tīng)吳微微說(shuō)：“馬鳳岐，你爸爸來(lái)了！”我走出教室，只見(jiàn)爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說(shuō)“來(lái)，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，媽媽聽(tīng)說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)“小孩子不懂事，算了吧�！蔽腋屑さ目粗职�，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌，媽媽的批評(píng)讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見(jiàn)了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對(duì)媽媽說(shuō)：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛�！卑职钟薪o我講了好多道理，讓我心悅誠(chéng)服的認(rèn)了錯(cuò)。
我一天天長(zhǎng)大，知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來(lái)洗碗。
八年級(jí)作文 篇4
歲月如歌，如旋轉(zhuǎn)著的音律，委婉動(dòng)聽(tīng)。它是一首情歌，傾訴著我們的親情，愛(ài)情與友情；它是一首贊歌，贊頌著生命的偉大；它是一首山歌，豪邁、嘹亮，唱出了生命的激情，唱出了人們對(duì)生活的熱愛(ài)。
歲月如紙，本是一片空白。是我們用自己的彩色畫(huà)筆，刻畫(huà)出美麗的景色。我們畫(huà)出了高聳入云的巔峰；畫(huà)出了幽暗的低谷；畫(huà)出了崎嶇的山路；畫(huà)出了明鏡般的湖泊；畫(huà)出了人生的起伏，畫(huà)出了生命的斑斕；畫(huà)出了我們對(duì)美好未來(lái)的期待；畫(huà)出了永不磨滅的生命歷程。
歲月如路，像魯迅文中的：世上本無(wú)路，走的人多了，便成了路。無(wú)數(shù)的人走出了無(wú)數(shù)歲月的路�？v橫交錯(cuò)，像絲帶一樣貫穿古今。有桃花源中的‘阡陌交通’，也有現(xiàn)代寬敞整齊的公路。漫漫長(zhǎng)路，卻不乏色彩，路邊的連綿不斷的山脈、潺潺的小溪、美麗的花草……讓看似漫長(zhǎng)的歲月眨眼而逝。
歲月如書(shū)，它博大精深，記錄著每一個(gè)生命的過(guò)程。它是一部比史記更久遠(yuǎn)的史書(shū)，見(jiàn)證著人類的歷史和發(fā)展；它是一部童話，絢麗多彩卻又有深刻的含義；它是一部懸念書(shū)，撲朔迷離，有無(wú)數(shù)的迷團(tuán)，吸引著人類去探索，研究。
讓我們放聲歌唱如歌的歲月，讓我們描畫(huà)出更美好的歲月，讓我們一步一腳印地走過(guò)歲月的長(zhǎng)路，讓我們認(rèn)真地閱讀歲月，體驗(yàn)其中的千姿百態(tài)，為每一份收獲而欣喜，為每一次成功而喝彩！
八年級(jí)作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過(guò)隙中度過(guò)了，令人期盼已久的暑假終于要來(lái)了。溫馨快樂(lè)的暑假之旅代替了緊張的氣氛。
放假后，我們?nèi)议_(kāi)展了一次四川之旅。
盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償?shù)奶ど狭碎_(kāi)往成都的火車，一路上激動(dòng)無(wú)比的心兒似乎比火車都跑的快，我們?cè)谌荷降膽驯е小白筱@右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說(shuō)的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來(lái)，川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗�，所以他們常吃辣椒�?lái)驅(qū)除寒氣。
飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來(lái)。
那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動(dòng)人的音樂(lè)，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風(fēng)景畫(huà)。
第二天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我到樂(lè)山來(lái)觀賞舉世聞名的樂(lè)山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴(yán)的立在那里，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)樂(lè)山大佛了，由于最近來(lái)觀賞樂(lè)山大佛德的人絡(luò)繹不絕，所以要看到樂(lè)山大佛需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，在排隊(duì)的時(shí)候，導(dǎo)游給我們介紹了很多：“樂(lè)山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂(lè)山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂(lè)山城隔江相望。樂(lè)山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開(kāi)鑿于唐玄宗開(kāi)元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時(shí)90年。 被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”�！��！蓖�，終于要看到大佛了，心都快蹦出來(lái)了，我們小心翼翼的'穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上，下了石梯，我仔細(xì)的看了看樂(lè)山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了，但是，一千多年來(lái)樂(lè)山大佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑風(fēng)雨，經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來(lái)我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，后一天下午，我們坐了火車回家。
當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下，我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺，在學(xué)物理中，懂得了生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用。。。。。。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，受益匪淺。
八年級(jí)作文 篇6
雨聲漸歇，近日來(lái)灰白朦朧的天際已綻開(kāi)些許碧藍(lán)的溢彩，豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽，只有葉尖殘留著一點(diǎn)新綠，帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學(xué)校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花，裝點(diǎn)上嫩葉，微風(fēng)徐來(lái)，搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛?cè)胄r(shí)，木棉也正值綠葉繁茂，帶著一片絢麗的色彩占據(jù)了我的視野，而午后的陽(yáng)光透過(guò)木棉樹(shù)鋪灑下來(lái)清亮透明，安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。
初春時(shí)節(jié)，我第一次看到校園的木棉花開(kāi)：就在那筆直筆直的枝頭，綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊，迎著春風(fēng)的微涼，俏麗在枝頭。待到春意正濃，滿校園便都處處點(diǎn)綴著木棉花盛放倩影，為我的校園生活帶來(lái)許多欣喜和感動(dòng)。
臨近學(xué)年末了，木棉果實(shí)開(kāi)裂，里面的種子連同雪白的棉絮隨風(fēng)而散，飄落在校園的各個(gè)角落，肆意而張揚(yáng)，在青春的熱血?dú)q月中，吹開(kāi)了那意氣風(fēng)發(fā)的少年夢(mèng)。
一段時(shí)光亮著、一段時(shí)光暗著、一段時(shí)光歌著、一段時(shí)光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷，這些時(shí)光都閃耀著縷縷風(fēng)流、絲絲嫵媚。
初中三年里，木棉樹(shù)花開(kāi)花落，迎著朝陽(yáng)的升起，目送落日的余暉，陪我走過(guò)這淚中帶笑的少年時(shí)光，伴我默默將傷痕記載，待風(fēng)雨過(guò)后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開(kāi)，花開(kāi)盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢(mèng)想，朦朧晦澀的心事，懵懂無(wú)知的稚嫩，年少輕狂的勇敢。在每一個(gè)孤燈如夢(mèng)的夜晚伴我同行，三年來(lái)的喜與悲、甜與苦，全都雕刻成木棉樹(shù)皮上斑駁的紋路，堆積成木棉樹(shù)干里生命的年輪，伴隨我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱，以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月，在我平白的生命中譜出一樹(shù)的春華秋實(shí)。與你同行，讓回憶奏出熱血的樂(lè)章；兩步成行，你是我青春的繁華錦幛。
八年級(jí)作文 篇7
在每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是激勵(lì)我們前進(jìn)的目標(biāo)；夢(mèng)想是成長(zhǎng)路上的一盞指示燈，它指引我走向正確的道路，有了夢(mèng)想我們就有了一切，但光有夢(mèng)想還不夠，我們還要有一顆為夢(mèng)想奮斗到底的心。在自己追夢(mèng)道路的設(shè)計(jì)上，每個(gè)人對(duì)自己的定位都是不同的。這種定位便影響了你的處事方法。如果你認(rèn)定自己只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，那么表現(xiàn)在生活和工作中，也必定是毫無(wú)特色。成功的人，大都是個(gè)性鮮明的人，因?yàn)樗麄冃睦镒钋宄约合胍裁�。所以每個(gè)人在追夢(mèng)途中應(yīng)充滿信心，不要想自己不能做什么，要想自己能做到什么，并做到更好。在追夢(mèng)途中，難免會(huì)有失敗，但面對(duì)失敗逃避不是辦法，我們應(yīng)該迅速接受失敗，而不是緩慢失敗，相反我們最不該接受的是沒(méi)有失敗。如果有人從不犯錯(cuò)，那只能說(shuō)明他們的努力還不夠。失敗的結(jié)果是試圖去嘗試其他可能，失敗是不可避免的，只要堅(jiān)持到底，總能收到意想不到的結(jié)果。一個(gè)人能否追夢(mèng)成功，關(guān)鍵在于你能否準(zhǔn)確識(shí)別并全力發(fā)揮其性格優(yōu)勢(shì)與天賦。夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師，帶他們遨游知識(shí)的海洋，帶他們學(xué)習(xí)新知，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓他們對(duì)新知充滿渴望。學(xué)無(wú)止境，我不僅教會(huì)他們知識(shí)，還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鹬厮�，怎樣面�?duì)失敗，怎樣正確追夢(mèng)。我要為了夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。有夢(mèng)就去追，偉大的夢(mèng)想成就偉大業(yè)績(jī)，努力是偉大的預(yù)言家，你的未來(lái)盡可以去問(wèn)他。堅(jiān)持夢(mèng)想，因?yàn)闀r(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。同學(xué)們，為了我們自己的夢(mèng)想，我們要努力，我們要堅(jiān)持，我們要奮斗。因?yàn)槊總�(gè)人都有夢(mèng)想，你在努力，別人也在努力，你只有付出雙倍的努力你才能收獲更多。只有夢(mèng)想，而不去努力，那是做夢(mèng)，在追夢(mèng)途中，我們需要學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首反悔讀書(shū)遲。為了夢(mèng)想，我們要學(xué)習(xí)；少壯不努力，老大徒傷悲，我們要從小學(xué)習(xí)。學(xué)到老，活到老�；ㄆ恳姿�，容顏易老，奮斗吧，少年！拼搏吧，少年！愿你能在新的一年里“更上一層樓。”
在追夢(mèng)途中，讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，讓夢(mèng)想啟航！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”趁年輕多學(xué)習(xí)！加油，少年！
八年級(jí)作文 篇8
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在都好像發(fā)生在昨天。那是個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是體育健兒的“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖說(shuō)我體育并不是出類拔萃，可也還不錯(cuò)。我躍躍欲試，報(bào)名一個(gè)項(xiàng)目，但卻有些膽怯，十分猶豫。老師仿佛讀懂了我的心思，鼓勵(lì)我參加女子400米。我在老師鼓勵(lì)的目光下，報(bào)名了。
從這以后，我天天都到操場(chǎng)跑步，從開(kāi)始的兩分多鐘，到兩分二十秒，兩分鐘……我在不斷地進(jìn)步，時(shí)間也在不斷地流逝。比賽的那天終于到了，我走上了跑道。之前的擔(dān)心和緊張?jiān)诖丝谈莿×摇Ｐ脑陲w快地跳著，腿不聽(tīng)使喚地抖起來(lái)。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，我跑了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，周圍的一切都變得有點(diǎn)模糊。第一圈跑完了，接下來(lái)是第二圈。可此時(shí)的我已經(jīng)累壞了：嗓子又啞又疼，一句話都說(shuō)不出來(lái)，仿佛要冒煙了。腿已經(jīng)又酸又麻，可還是無(wú)法控制地往前沖。其實(shí)，我可以選擇放棄。之前就有一個(gè)同學(xué)跑到了一半就回到了自己班的場(chǎng)地。堅(jiān)持，還是放棄?我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線，腿已麻得不行，之后休息了將近一小時(shí)才緩過(guò)來(lái)。這次，我的成績(jī)是一分四十七秒。我突破了自己。
堅(jiān)持像一塊巧克力，雖然剛開(kāi)始是苦的，可終會(huì)苦盡甘來(lái)。而放棄就像一塊糖果，誘惑帶著人們。但唯有堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸，綻放美麗，收獲璀璨的人生!這次，我要為我的堅(jiān)持，點(diǎn)一個(gè)大大的贊!
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